הילד בן 5 חודשים מה שצריך. התפתחות תחושות ראייה, שמיעה, מישוש. חינוך ותקשורת: אנחנו עוסקים בתינוק

בגיל 5 חודשים, תינוקות יכולים להשמיע צלילים מצחיקים שונים. הפטפטת הראשונה של התינוק הופכת למבשר להתפתחות הדיבור והתקשורת. מותק מקבל תענוג גדולמהפרחת בועות מהפה.

מה ילד צריך להיות מסוגל לעשות בגיל 5 חודשים

יש כישורים שיש לתינוק סטטי ממוצע בגיל 5 חודשים. ההתפתחות הגופנית והנפשית תלויה בבריאות הילד. פגים נמצא 1-2 חודשים מאחורי הנורמה. לאחר שנה, הם יתפסו לגמרי את בני גילם. להלן רשימה לדוגמה של מיומנויות שצריך להיות לתינוק בלידה מלאה בגיל נתון.

בגיל חמישה חודשים, תינוקות יכולים

החזיקו את הצעצוע בחוזקה, הושיטו יד אליו, השמיעו קולות חזקים עם רעשן;
משוך רגליים לפה, נשך בהונות;
הרם את הראש בביטחון בשכיבה על הבטן;
במצב שכיבה, ישר את הידיים אנכית;
להתהפך מהבטן לגב ולהיפך, לשני הכיוונים, או לאחד;
למד לזחול (נסיונות).

יכולות של בנות

ילדה בגיל 5 חודשים יכולה לבטא הברה. היא עוברת בצורה חלקה מהשתוללות לפטפטת. מחקה דיבור. מנסה להתיישב. לשתול אותם מומלץ לאחר 7 חודשים. גופו של התינוק עדיין לא חזק. בעבר, הישיבה משפיעה לרעה על איברי האגן.

כישורי בנים

בנים בגיל 5 חודשים הם באופן טבעי ניידים יותר מבנות. הוא מכוון טוב יותר בחלל. עוקב אחר חפץ נע, מנסה לתפוס אותו. יודע לשבת. למרות שעדיין רצוי לשמור שאין עומס כבד על עמוד השדרה.

התעמלות ועיסוי לתינוק בן חמישה חודשים

עם ילדים קטנים, יש לבצע פעילות גופנית יומיומית. תרגילי התעמלות מפתחים את הכישורים הגופניים של התינוק. עיסוי מונע מחזק את השרירים. אתה יכול לעשות את העיסוי בעצמך, אבל, בהתחלה, עדיף לפנות למעסה ילדים מנוסה. אנו מזמינים אתכם לצפות בסרטון הבא:

התפתחות התינוק בגיל 5 חודשים

החודש החמישי לחייו של ילד יעבור בצבעים עזים של התפתחות רגשית. יש תגובה בולטת לתקשורת עם מבוגרים. התינוק יעניק חיוך חוזר לקול עדין, אך יבכה כאשר ישמע קול חזק וקפדני. ניסיונות להתהפך על הבטן מצליחים. בעת השתוללות מופיעים צלילי עיצור: ma, pa, la. צלילי גרון הם כמו שירה. מנסה לחקות, משתולל בחזרה.

איך להתפתח

תינוק בן 5 חודשים מתחיל לחקור באופן פעיל חפצים מסביב. תינוק מגלה עניין בצעצועים התפתחות נפשיתותנועתיות. משחקים חינוכיים עם תינוק צריכים להיות מכוונים ללימוד צורות, צבעים וצלילים. בין הצעצועים מופיעים המועדפים. המועדף יהיה:

נייד (קרוסלה מוזיקלית);
אורי כדורי;
פטיש עם חריקה;
רעשנים בצבעים וצלילים שונים.

הקרוסלה המוזיקלית התלויה מעל העריסה מפסיקה להיות נושא להתבוננות פסיבית. כאשר מנסים להושיט יד, תפסו דמות נעה, תיאום התנועות משתפר. המשחק האהוב הוא לזרוק רעשנים על הרצפה.

התפתחות פגים

לפג שנשאר מאחור התפתחות פיזית, גיל חמש הופך לנקודת מפנה. תהליך הפילוס מתחיל. אינדיקטורים של משקל וגובה מתקרבים לנורמה. עד חמישה וחצי חודשים תינוק פגצריך להיות מסוגל ל:

להחזיק את הראש היטב;
לאתר את מקור הצליל
לנוע באופן פעיל;
שאגה וגרגור;
להגיב לחיוך.

תכונות ההתפתחות הן סובייקטיביות. פיגור באחד, יעקוף את עמיתים באחר.

קומרובסקי על התפתחות ילדים בני חמישה חודשים

ד"ר קומרובסקי, בהתייחס ליתרונות של חינוך גופני, עיסוי, ביקור בבריכה עם ילדים בגיל זה, אמר כי התפתחות התינוק תלויה במצב הפסיכופיזיולוגי של האם. תן לה לישון, עזור לה לעשות את עבודות הבית. ואז היא תיתן אהבה וחום, שלא ניתן להחליף בשום צעצוע או הליך יקר.

האכלה ראשונה מגיל 5 חודשים

להורים רבים מומלץ להתחיל להכניס לתינוקם מזונות חדשים בגיל 5 חודשים, אך ארגון הבריאות העולמי טוען שהתינוק אינו זקוק למזונות משלימים, למעט חלב האם, עד 6 חודשים. הנקה והאכלה מלאכותית מספקות לגוף הילד הכל ויטמינים חיונייםומינרלים לגיל זה.

מתי להתחיל להאכיל

התינוק יראה סימנים אנטומיים של מוכנות למזונות משלימים, כגון:

עניין באוכל;
חייב לשמור על ראש ישר;
הלשון דוחפת החוצה באופן רפלקסיבי אוכל מוצק. רפלקס זה מגן מפני שאיפה;
להיות מסוגל לדחוף מזון לחלק האחורי של הפה.
השפה התחתונה צריכה לנוע היטב.

החדר של התינוק חייב להיות בשל למזון משלים ולייצר אנזימים מסוימים.

מה אני יכול לתת לתינוק בן חמישה חודשים מאוכל

לתינוק בן 5 חודשים ניתן לתת (רק אחד מהנבחרים) כפית מחית מחית, כרובית, דגני תינוק (שיבולת שועל, תירס, כוסמת) ומיצים (תפוח). מוצרים אלה נוחים ביותר להיכרות ראשונה של הילד עם תזונה למבוגרים.

כמה דייסה לתת לילד בגיל 5 חודשים

אתה צריך להתחיל לתת דייסה לילדים שלא עולים במשקל היטב. יש לתת דייסת חלב אם האם בטוחה שילדה אינו אלרגי, אלא נטול מוצרי חלב. התחל עם כפית וצפה בתגובת התינוק, הכפיל את המנה כל יום. אתה לא יכול להכריח תינוק לאכול. כל פירור יאכל אחרת את כמות הדייסה בטווח של 80-150 גרם.

תגובת הגוף של הילד למזונות המשלימים הראשונים תספר לאם על נכונות המוצר והזמן הנבחר. התינוק דוחף אוכל החוצה עם הלשון שלו, סביר להניח שהוא לא מוכן למזונות משלימים. אל תדאג פנימה בְּהֶקְדֵם הַאֶפְשַׁרִיהוא עדיין רוצה לנסות.

העצה שלנו: הכינו ביב ענק ובתאבון!

כמה צריך לשקול תינוק בגיל 5 חודשים

משקל בנות (ק"ג)

חוֹדֶשׁ	מאוד נמוך	קצר	מתחת לממוצע	מְמוּצָע	מעל הממוצע	גָבוֹהַ	גבוה מאוד
4	4.4	5	5.7	6.4	7.3	8.2	9.3
5	4.8	5.4	6.1	6.9	7.8	8.8	10
6	5.1	5.7	6.5	7.3	8.2	9.3	10.6

משקל בנים (ק"ג)

חוֹדֶשׁ	מאוד נמוך	קצר	מתחת לממוצע	מְמוּצָע	מעל הממוצע	גָבוֹהַ	גבוה מאוד
4	4.9	5.6	6.2	7	7.8	8.7	9.7
5	5.3	6	6.7	7.5	8.4	9.3	10.4
6	5.7	6.4	7.1	7.9	8.8	9.8	10.9

גידול תינוק בגיל 5 חודשים

גובה בנות (ס"מ)

חוֹדֶשׁ	מאוד נמוך	קצר	מתחת לממוצע	מְמוּצָע	מעל הממוצע	גָבוֹהַ	גבוה מאוד
4	55.6	57.8	59.9	62.1	64.3	66.4	68.6
5	57.4	59.6	61.8	64	66.2	68.5	70.7
6	58.9	61.2	63.5	65.7	68	70.3	72.5

גובה בנים (ס"מ)

חוֹדֶשׁ	מאוד נמוך	קצר	מתחת לממוצע	מְמוּצָע	מעל הממוצע	גָבוֹהַ	גבוה מאוד
4	57.6	59.7	61.8	63.9	66	68	70.1
5	59.6	61.7	63.8	65.9	68	70.1	72.2
6	61.2	63.3	65.5	67.6	69.8	71.9	74

שגרה יומית משוערת של ילד בגיל 5 חודשים

6:00-8:00 להתעורר. ארוחת בוקר. נהלי בוקר. עֵרוּת;
8:00-10:00 שינה. הליכה אפשרית;
10:00-12:30 האכלה. זמן להתעמלות ומשחקים חינוכיים;
12:30-14:30 שינה;
14:30-17:00 האכלה. לפי לוח הזמנים זמן פעילמוליך.
17:00-19:00 הליכה עם שינה אפשרית;
19:00-21:00 שיעורי שקט בערב לפני השינה. רַחְצָה.
21:30 ארוחת ערב. לילה טוב! מותק תן לאמא לנוח לפחות בלילה...

פעוטות גדלים במהירות ובשנה הראשונה לחייהם מתינוקות קטנים חסרי אונים הופכים לקשקושים עם סט גדול של מיומנויות. אבל איך ההורים של תינוק בן 5 חודשים יכולים לקבוע עד כמה הוא מפותח ובאילו מקרים עליו לפנות למומחה לעזרה? מה ילד צריך להיות מסוגל לעשות בגיל 5 חודשים? יש להתייחס לנושא זה מנקודות מבט שונות.

עד גיל 5 חודשים התינוק גדל בצורה ניכרת.

שוקל פי שניים מאשר בלידה.
מוסיף כ-14 ס"מ לגובה.
היקף הראש גדל ב-1 ס"מ.
היקף החזה גדל ב-1 - 2 ס"מ.

אלו נתונים ממוצעים, כי כל ילד הוא אינדיבידואלי וגדל בדרכו שלו. רופאי ילדים בודקים את טבלת הגדילה, אבל אם יש סטיות קטנותמהנורמה, זה לא מפחיד. לְמָשָׁל, פגיםללא פתולוגיות התפתחותיות חמורות יהיו מעט קטנות יותר ממקבילותיהן.

התפתחות פיזית

עד חמישה חודשים, תינוק לומד משהו חדש כל יום.

התינוק כבר מתחיל להתהפך מהבטן לגב ולגב. ילדים פעילים יותר בגיל זה ידועים בסלטה, בעוד שאחרים רק מתחילים לנסות. בכל מקרה, התפתחות כזו תהיה בטווח התקין.

טיפ: מעתה והלאה, אסור להשאיר את הילד לבד על מיטה גדולה או במה אחרת, כמו יילוד, כי הוא עלול להיות על הקצה וליפול.

שוכב על בטנו, התינוק, נשען על כפות ידיו, מתרומם חלק עליוןחַיִל. מעמדה זו נוח לו לעקוב אחר הנעשה סביבו. בנוסף, תרגיל זה מכין את הילד לזחילה.
במצב על הבטן, התינוק מביט בדברים השוכבים מולו, ממקד את עיניו בחפצים קרובים ורחוקים כאחד. התינוק מנסה להגיע לצעצועים או לדברים שהוא אוהב.
תינוקות רבים בשלב זה כבר יודעים להחזיק בביטחון את הגב בישיבה למשך מספר דקות. במקרה זה, מטעמי נוחות ובטיחות, ניתן להקיף את הילד בכריות כך שישחק בישיבה. אבל אם התינוק פגים או שעדיין לא שלט במיומנויות הישיבה, אל תמהרו.

טיפ: אסור בשום מקרה להכניס לכריות תינוק שעדיין לא למד להחזיק את גבו בביטחון. ירידה מוקדמת עשויה להוביל לעקמומיות של עמוד השדרה. ולבנות, זה טומן בחובו עיקול ברחם ובעיות הלידה בעתיד!

כישורים מנטליים ומנטליים

בגיל חמישה חודשים הילד לומד להכיר את העולם טוב יותר ומראה את אופיו.

הוא יודע להחזיק רעשן בידיים בביטחון, לשקשק ולהביט בו. לאחר שהפיל את הצעצוע, הוא מנסה למצוא אותו בעיניו ולקחת אותו שוב. כמו כן, הילד כבר מעביר צעצועים קטנים מידית אחת לאחרת. לפעוטות שבטוחים בהחזקת חפצים כבר ניתן לתת בקבוקים להאכלה עצמית. תינוקות הופכים תובעניים. כשהם רואים חפץ שהם אוהבים, הם יראו בכל המראה שהם צריכים אותו.
פעוטות מתחילים למשוך את כל מה שבא לידם לתוך הפה שלהם. כך הם מתוודעים העולם. הפירורים מושכים את בהונותיהם לפיותיהם, מרגישים את גופם, כולל את איברי המין. אתה לא צריך לנזוף בילד על זה, אבל זה גם לא מקובל לשחק איתם כל הזמן. אם הילד מושך כל הזמן את הידיות לאיברי המין, אז זה עשוי להיות אות לגירוי באזור זה עקב היגיינה לא מספקת או לשמש סימן לחוסר חיבה הורית.

יש להסיר משדה הראייה של התינוק חפצים שעלולים להיות מסוכנים לבריאותו.

בחמישה חודשים, ילדים כבר מזהים את עצמם ואחרים. הם הולכים ברצון לידיהם של יקיריהם. אבל הם יכולים לזרוק התקף זעם בפגישה עם זראו במקום חדש. במקביל, התינוק אף יגיב לכך שהאם תחליף את שיערה, תתאפר או תלבש שמלה חדשה. בתקופה זו התינוק באמת זקוק לאמא, איתה הוא מרגיש בטוח.
התינוק אוהב להאזין לצלילים שונים, שיחות ומוזיקה. הוא מנסה לשחזר באופן פעיל את מה ששמע. עד כה יוצאות ממנו רק הברות פשוטות: אגו, מא, ח' ואחרות. הוא משמיע הרבה צלילים: מזמזם, צווח חזק, משתולל. מיתרי הקול שלו מתפתחים באופן פעיל, מכינים את התינוק לשפה מדוברת.

פעילות עם תינוק

אפילו בכזה גיל צעיראתה צריך להתמודד עם הקטן כדי שהוא יגדל כאישיות הרמונית.

אתה צריך לדבר עם הקטן שלך לעתים קרובות יותר. כשהוא ער, ההורים צריכים להישאר איתו זמן רב יותר. אמא יכולה לעשות חלק מהעסק שלה, לשיר שירים פשוטים או להעיר על מעשיה. מוחו של התינוק סופג כעת מידע במהירות הבזק. לכן, יש למנות את האובייקטים הסובבים אותו, תוך הגייה ברורה של כל צליל.
התינוק מתחיל להגיב לשמו. בזמן הזה ילדים מזהים את עצמם ואת יקיריהם בצילומים. אתה יכול להתחיל אלבום קטן עם תמונות של בני משפחה ולהסתכל עליהם עם התינוק, להראות ולתת שם לכל אחד שמתואר בתמונה.
פעם זה נחשב לסימן רע להביא למראה ילד קטןעד שנה. אבל החיים משתנים, וכעת רופאי ילדים ממליצים להראות לילד מראה מגיל 5 חודשים. אם התינוק מתפתח כהלכה, הוא יגע בהשתקפות שלו ושל אמו במראה. אם הילד לא מגיב להשתקפות, אז זה אות אזעקה, וכדאי לפנות למומחה כדי לזהות ליקויים בפיתוח בשלבים הראשונים.
הראייה של התינוק בתקופה זו של החיים כבר מפותחת עד כדי כך שהיא מבדילה כמעט את כל צבעי היסוד ואפילו כמה גוונים. אבל עדיין האהובים עליו הם אדום, צהוב וכחול. הוא יסתכל על חפץ בהיר ארוך יותר מאשר רגיל. מומלץ לתלות תמונות ודמויות בהירות בשדה הראייה של הילד, הוא יתבונן בהם בהנאה.
גם השמיעה של הילד מתפתחת. הוא מגיב לקולות חזקים וחדים ועלול להיבהל ולהיבהל מהם. אבל דיבור רגוע או מוזיקה נעימה ירגיעו. ההורים יכולים להגיד לו סיפורים פשוטים, לשיר שירים ושירי ילדים כדי שהילד ילמד את עולם הצלילים העצום.

בחמישה חודשים, תינוקות הופכים פעילים, מודעים וחברותיים יותר. מדי יום גדל מספר הכישורים והיכולות שלהם.

7 הצבעות, דירוג ממוצע: 3.14 מתוך 5

התפתחות הילד בגיל 5 חודשים התקדמה בצורה משמעותית בהשוואה לתקופה הקודמת. מתבונן פסיבי, הוא הופך ל משתתף פעילכל מה שקורה סביבו. השרירים שלו התחזקו מספיק, תיאום התנועות השתפר. הוא כבר מבחין בין שלו לבין אחרים, יודע איך דרכים שונותלהביע את הרגשות שלהם, לנסות לתקשר. בכל יום התינוק מגלה לעצמו תגליות חדשות וחשוב שההורים יוכלו לעזור לו באופן פעיל בכך.

ההתפתחות הגופנית של התינוק

בגיל חמישה חודשים, משקלו של הילד מוכפל, כעת הוא שוקל 6-6.5 ק"ג. גובהו 64-67 סנטימטרים. חלק מהילדים עוקפים את האינדיקטורים הללו, חלקם נופלים, הכל תלוי במאפיינים האישיים שלהם. ילדה עלולה לגדול ולהתאושש קצת יותר לאט מאשר ילד. עכשיו התינוק מבלה יותר זמן על הבטן, יותר נוח לו להסתכל על העולם סביבו, הוא מתכונן בהדרגה לזחול. אם תשכיב את הילד על הגב, הוא יקמר את עמוד השדרה וירים את הישבן, וייצור גשר. זוהי גם מיומנות חשובה, שכן היא מחזקת את שרירי הגב. בגיל 5 חודשים, התינוק כבר מתהפך בשקט, אז אתה צריך לפקח בזהירות כדי שהוא לא ייפול מהמיטה.

ילד בגיל 5 חודשים מתחיל לחקור באופן פעיל גוף משלו. לעתים קרובות הוא תופס את הרגל בידיו ומתחיל למצוץ את אצבעותיו או העקב. כאשר התינוק נמשך למעלה בידיות, כאשר הוא שוכב על הגב, הוא ישתדל לשבת בשמחה, ויחזיק את ראשו בביטחון. אין צורך להחזיק אותו כך לאורך זמן, השרירים שלו עדיין חלשים ועומס רב מדי עלול לגרום לעקמומיות של עמוד השדרה. אם הילד מאוד אוהב לשבת, עדיף לשים אותו לא בין הכריות, אלא בכיסא נוח. במצב על הבטן, התינוק מסוגל לעשות "מטוסים", להרים ידיים ורגליים, תוך הסתמכות רק על הבטן.

בחודש החמישי לחייו, הקטן כבר מפעיל בביטחון עצמי חפצים שונים. הוא יכול לתפוס אותם בשתי הידיים, לעבור מיד אחת לאחרת, מסוגל לשחק עד עשר דקות מבלי להסיח את דעתו עם הדבר שהוא אוהב, מנער באופן פעיל את הצעצוע כדי לשמוע את הצליל. התינוק כבר למד לקחת צעצוע מידיו של מבוגר, ובוחר את הדרך הנוחה ביותר לכך, למשל, לוקח חפץ בידית, תוך התנגדות אֲגוּדָלהשאר. בנוסף, הוא כבר מבין שבפתיחת כף ידו הוא יכול לזרוק צעצוע על הרצפה, זה הופך לבילוי האהוב עליו. אם תשים את התינוק על הבטן, ותניח לפניו חפץ בהיר, הוא ינסה לזחול לעברו. ברוב המקרים, הוא עדיין לא יכול להתגבר על יותר מכמה סנטימטרים, אבל כישורים אלה משתפרים מדי יום. לפעמים התינוק, במקום לזחול קדימה, נע אחורה.

אז, בגיל 5 חודשים, לילד יש מספר מיומנויות פיזיות, להלן העיקריים:

יכול להתהפך מהבטן לגב ולהיפך
עושה "מטוסים" בשכיבה על הבטן, ו"מגשרים" במצב על הגב
מסוגל לעבור משכיבה לישיבה, אם אתה מושך אותו למעלה בידיות, תוך אוחזת ראשו בביטחון
מסוגל לתפוס צעצוע עם שתי ידיות, ליירט אותו מידיו של מבוגר, לקחת חפץ משולחן או משטח אחר
עושה ניסיונות ראשונים לזחול בשכיבה על הבטן

פיתוח ראייה, שמיעה, תחושות מישוש

בגיל 5 חודשים, הילד כבר מתחיל למקד את מבטו לא רק בחפצים שנמצאים בקרבתו, אלא גם באלה רחוקים. יחד עם זאת, הוא יכול להעביר במהירות את מבטו מזווית אחת לאחרת. הוא כבר מסוגל להבחין חלקים קטנים, יותר פעיל תופס בהיר ו צבעים מנוגדים. מזהה אובייקטים לפי צורתם או חלקים נפרדים. כאשר חפץ מתקרב במהירות לפנים, הוא מתחיל למצמץ.

מיומנות חשובה בגיל זה היא ליצור קשר בין איבר הראייה לתודעה. ילדים מגיבים להיעלמות הצעצוע, מנסים לשחזר את מסלול תנועתו. הם עוקבים אחרי הצעצוע בעיניים, ואז מביטים בריכוז במקומות שבהם הוא היה קודם. הילד מסוגל להבין מה האם נותנת לו לאכול. בעבר, כשהוא היה רעב, הם נרגעו רק כאשר לקחו לפה שד או בקבוק. עכשיו היא מפסיקה לבכות כשאמא שלה מופיעה. הילד מתעניין באופן פעיל בדימוי שלו במראה, מחייך ל"כפול" שלו.

גם שמיעה אצל ילד בן 5 חודשים מפותחת די טוב. הוא כבר למד להבחין בין הקולות של אמא ואבא, הוא קולט דיבור לא מוכר של מישהו אחר בזהירות. התינוק עדיין לא מבין את המילים, אבל מגיב בצורה חיה לשינויים באינטונציה. הוא עלול לפרוץ בבכי כשאמו תדבר אליו בכעס ולהיפך, תחייך למשמע צלילי הדיבור העדינים. קולט לא רק צלילים פשוטים, כמו צליל פעמון, דפיקה, צלצול, אלא גם מורכבים יותר. בגיל זה, ילדים נהנים להאזין למוזיקה, שירי ערש. תחת צלילים שקטים עדינים, הם יכולים להירדם במהירות. התינוק מתחיל להקשיב ל"דיבור" שלו, הוא אוהב להתנסות בצלילים והברות. הוא כבר לא רק מזמזם ומגרגר, אלא נותן צינורות שלמים. הבוטן מסוגל לבטא הברות כגון "כן", "מה", "טה", "גה". יחד עם זאת, התינוק שמח לחזור עליהם מספר פעמים ברציפות. נכון, הלשון והשפתיים עדיין לא מעורבות במלואה בהגייה, צלילים מושמעים בעיקר על ידי הגרון.

למרות העובדה שחמש תינוק בן חודשהשמיעה והראייה כבר מפותחים, תחושות המישוש ממשיכות לשחק תפקיד חשוב. כשהוא מרים צעצוע, הוא תמיד מושך אותו לתוך הפה שלו, שם יש לתינוק הכי הרבה קצוות עצבים שיכולים לתת לו עוד מידעלגבי הנושא. עבור חלק, השיניים מתחילות להיחתך בגיל חמישה חודשים, כך שהילד נושך לעתים קרובות ומנסה לכרסם כל מה שנופל לידיו. אפשר לקנות לו טבעות מיוחדות לחניכיים, הן יקלו על גירוד וירגעו. ילדים מגיבים בצורה חיה למגע של אמם, הם יכולים להירגע מהם, להפסיק לבכות כשהם קפריזיים.

כפי שניתן לראות, עד גיל חמישה חודשים ילד לומד הרבה, הראייה והשמיעה שלו מתפתחות באופן פעיל ומיומנויות חדשות מופיעות שבוע אחר שבוע. הנה מה שהוא כבר יודע:

הבדלו פרטים קטנים על צעצועים
זיהוי אובייקטים מוכרים לפי קווי מתאר
שים את עיניך על עצמים רחוקים והעבר אותם במהירות לאלו הקרובים.
תמצמץ כשמשהו מתקרב לפנים שלך
תזהו את עצמכם במראה
צור קשר בין דימויים ויזואליים לפעולות שיבואו לאחר מכן
מבדיל היטב את קולם של אנשים קרובים
מתעניין ב"דיבור" משלו ומשפר אותו
חוקר צעצועים באופן פעיל עם הפה שלו.

התפתחות נפשית ורגשית של הילד

כבר בפנים הסעיף הקודםסיפרנו עד כמה הילד התקדם ביצירת קשרי סיבה ותוצאה, תוך ניתוח מודע של המידע שהוא מקבל מהעולם החיצון דרך איברי הראייה והשמיעה. בגיל חמישה חודשים, המיומנות החשובה ביותר לתינוק היא היכולת להבחין בין חברים לאויבים. מצד אחד, הוא שמח להסתכל על אנשים חדשים, אבל התעניינות פעילה מדי מצדם בעצמו יכולה להיתפס לשלילה. התינוק מתחיל לבכות אם זר מנסה להרים אותו או משחק איתו באופן פעיל מדי.

לחמש תינוק בן חודשחשוב מאוד שתישארו קרובים ככל האפשר להוריכם. ליד מבוגרים, הוא מרגיש בטוח ומוגן. ואכן, בגיל זה, לא רק רגשות חיוביים משתפרים, אלא גם שליליים. לתינוק יש פחדים שהוא עדיין לא באמת יכול להסביר.

בנוסף, הוא מחקה באופן פעיל את הזקנים, כך שהוא לומד להביע את רצונותיו, רוכש מיומנויות חדשות. שימו את התינוק על הספה או על כיסא לידכם כשאתם עושים עסקים, אז הוא לא ישתעמם ויפחד, הוא ישמח לצפות בכם ולארח אתכם ב"שיחות". אם הילד שובב, נסו להסיח את דעתו עם צעצוע, מוזיקה, ספר, תראו שבגיל חמישה חודשים כבר די קל להסיח את דעתו ולבדר אותו.

ילד בחודש החמישי לחייו מפסיק להיות צופה פסיבי בעולם, הוא מנסה לפעול. התינוק כבר הבין שכשהוא בוכה, מישהו חייב לבוא אליו. אבל בגיל חמישה חודשים הוא מתחיל להתנסות, מפסיק את הבכי שלו לכמה שניות כדי לראות אם יש תגובות. כמו כן, התינוק מגיב בצורה פעילה יותר לחפצים שנפלו, מנסה לעקוב אחריהם בעיניו, לעתים קרובות זורק במודע צעצועים בעצמו. כל מה שנופל לשדה הראייה שלו, הילד מנסה לגעת, מושיט יד די במודע לחפצים שהוא אוהב, מסוגל לבחור את זה שהכי מעניין אותו. הוא זוכר את הפעולות שעשה קודם, ומסוגל לחזור על תנועות פשוטות עבור אמו. אותו הדבר חל על צלילים ודיבור, ילדים בגיל 5 חודשים מנסים באופן פעיל לחזור על צלילים בודדים לאחר מבוגרים.

טיפול בתינוק בן 5 חודשים

החודש החמישי מומלץ לרוב להכנסת מזונות משלימים, אם הילד יונק, עדיף לחכות עד חצי שנה. האכלה בגיל זה כבר אינה תכופה כמו בעבר. לתינוקות, תדירות הארוחות היא 6-8 פעמים ביום, חלקם מתעוררים אפילו בלילה. אם זה קורה כל 2-3 שעות והילד שובב במשך זמן רב, כדאי לחשוב שאין מספיק חלב והתינוק רעב. במקרה זה, זה שווה לשלוט על שקילה, בדוק אם הוא עושה פחות פיפי וקקי, ייתכן שתצטרך לשנות את לוח ההאכלה ולתת מזונות חדשים לעתים קרובות יותר. ילדים על תערובות אוכלים מעט פחות, 5-6 פעמים ביום. רופאי ילדים ממליצים בגיל זה לבחור תערובת עם תוכן נהדרברזל, הכניסו מיצים ומחית ירקות כמזונות משלימים.

בדרך כלל, תינוק בן חמישה חודשים ישן מעט במהלך היום, פעמיים במשך שעתיים. בלילה הוא יכול לישון עד עשר שעות, לפעמים הוא מתעורר כי הוא רוצה לשתות או לאכול. האכלת לילה בגיל זה מקובלת, אך בהדרגה יש לגמול ממנה את התינוק. בבוקר ילדים מתעוררים מוקדם, אז נסו להתאים להם את המשטר שלכם, לכו לישון מוקדם אם אתם עייפים, תנו תנומה ליד התינוק במהלך היום.

כמו קודם, בגיל חמישה חודשים, הילד צריך להיות טיפול הולם. חשוב מאוד לעקוב אחר המצב עור. אתה יכול וצריך לרחוץ את התינוק שלך כל יום, פנימה מים חמיםעם קצף או שמפו לתינוק. ילדים כבר נהנים מהמים. קנה להם צעצועים מיוחדים לאמבטיה, ואז הרחצה תהפוך לרגילה הליך היגיינהלבידור מרגש. יש רופאי ילדים שלא ממליצים להחזיק ילדים בחיתולים בגיל 5 חודשים כדי לא לגרום לתפרחת חיתולים, במיוחד בעונה החמה.

פעילות עם ילד בן 5 חודשים

איך לפתח ילד פיזית, כי לא רק טיפול והאכלה חשובים לו? זה יעזור לתרגילים שהתינוק בן החמישה חודשים עושה בהנאה. הניחו אותו על הבטן והניחו אותו במרחק מסוים צעצוע צבעוני. הבוטן ינסה לזחול אליה, אם יצליח, הקפידו לשבח. תינוק חשוב לשמוע ביקורות חיוביותעל מעשיהם. כשלא הצליח לבצע תמרון קשה, קרבו את הצעצוע כדי שהילד יוכל להרים אותו. ממצב שכיבה אפשר להרים את התינוק בידיות, אבל אל תכריחי אותו עדיין לשבת בכוחות עצמו, הוא עדיין לא מוכן לזה. לאמן את הידיות, לכופף אותן בחזה, להרים ולהוריד אותן למטה. תעשה אופניים עם הרגליים, תתרבה מפרקי ירך. לזרוק את התינוק למעלה ולמטה, לסובב קצת. תרגילים כאלה שימושיים לפיתוח המנגנון הוסטיבולרי. אל תשכח את העיסוי, זה מחזק את השרירים היטב, מסיר את שאריות היפרטוניות. העיקר לא להגזים, טעינה אמורה להביא גם לך וגם לתינוק הנאה.

כדי לפתח מיומנויות מוטוריות של ידיים ואצבעות, יש להשתמש בצעצועים קטנים. בגיל חמישה חודשים, ילדים יכולים ללמוד זמן רב, כ-10-15 דקות. דבר חדש. אתה יכול לתת לתינוק טבעת עם תליונים, פרטי הפירמידה. הראו איך אפשר לשים אותם על הבסיס ומה יוצא מזה. לְהִזָהֵר פריטים קטניםכדי שהילד לא יכניס אותם לפיו. טוב לתלות את הצעצוע מעל המיטה, ואז התינוק יוכל לשחק בעצמו, גם אם אתם עסוקים בעסקים. לפיתוח הראייה, אתה יכול להראות לתינוק שלך תמונות של אותיות, מספרים, צורות גיאומטריות שונות. הם צריכים להיות בהירים, בחר בהדרגה תמונות עם פרטים עדינים יותר.

לִשְׁלוֹחַ

הקפד לדבר עם התינוק שלך, להגיב על כל מה שהוא עושה, שמות של החפצים שהוא מרים. אם הפירורים הצליחו לומר איזו הברה מורכבת, חזור אחריו, הוא גם יתחיל לחזור עליה, אימון הגייה. שימו לב לנאום שלכם, כי ילדים בגיל חמישה חודשים מגיבים יותר לאינטונציה מאשר למשמעות. נסו לא להישמע הערות כועסות וכועסות בשיחה. הילד עדיין לא מסוגל להבין מה טוב ומה רע, ההתעללות שלך רק תפחיד אותו. קראו לילד בשמו לעתים קרובות יותר כדי שיתחיל לשייך את עצמו אליו. ספר לו גם שמות של קרובי משפחה, מכרים, ילדים אחרים שגרים איתך או באים לבקר. קרא ספר, שיר לתינוק שלך, שר שיר ערש, אם אתה יודע איך, תן לו להקשיב מוזיקה טובה. בגיל זה הילד מתחיל לחדור לעולם הצלילים, לומד לנתח ולהבין אותם.

למשחק עם הסתרת חפצים יש השפעה טובה מאוד על התפתחות המוח. כסו את הצעצוע בשמיכה, ואחרי כמה שניות הראו אותו שוב. נסה להתחבא מאחורי הדלת בעצמך, ואז להראות את עצמך מאחוריה. לקחת צעצוע בהירוהסר אותו לאט משדה הראייה של הילד, ואז עשה את זה קצת יותר מהר כדי שהתינוק ילמד לעקוב אחר מסלולו. הראה כיצד הצעצוע יכול להשמיע צליל, למשל, לחץ על כפתור החריקה. אולי התינוק עדיין לא יוכל לחזור על תנועה כזו, אבל זכור אותה בדיוק. שים פסנתר צעצוע מתחת לידיים שלך, לחץ בטעות על המקשים, הילד יבין במהירות שהם יכולים להשמיע צליל וכבר יחזור במודע על התנועה. תרגיל זה עוזר מאוד בחיזוק הקשר בין סיבה ותוצאה.

התפתחותו של ילד בגיל חמישה חודשים ממשיכה להשתפר, הקשרים החברתיים הופכים חשובים עבורו מאוד. לכן, אמא ואבא צריכים להפוך עבורו לא רק למטפלות, אלא לחברים אמיתיים שאיתם מעניין לשחק, "לדבר". כדאי גם לזכור שילדים צעירים זקוקים מאוד לתחושת ביטחון. רק מילים מתוקות, נגיעות, רגשות משמחים יכולים לתת את זה במלואו. אם אתה מתעייף, בקש עזרה, אך בשום מקרה אל תפיל את השליליות שלך על הילד. הקפידו לצלם את מה שהילד עושה בוידאו. אחרי הכל, רגעי ההתבגרות האלה לא יחזרו על עצמם בחיים, הם לא יסולא בפז. ואל תסתכלי בכל פעם בפורום הנשים כדי להשוות את התינוק שלך עם אחרים. אחרי הכל, לכל תינוק יש מאפיינים משלו, ושלך לא אמור להיות מסוגל לעשות בדיוק מה שיש לילד של חבר. להתייעץ לגבי תכונות ההתפתחות של הילד, העיתוי של הכנסת מזונות משלימים, פרטי הטיפול, עדיף עם רופא ילדים. כמה ניואנסים יעזרו להבין את הטבלה עם אינדיקטורים רגיליםפיזי ו התפתחות נפשיתיְלָדִים.

ההתבגרות המהירה של ילדים בשנה הראשונה לחייהם מובילה לעובדה שב-5.5 חודשים התינוק כבר רוכש לא מעט מיומנויות ויכולות שימושיות שממשיכות את הצמיחה האינטנסיבית שלהם עוד יותר. ההישג העיקרי הוא שהאופקים של הילד מתרחבים בצורה משמעותית, הוא נמשך לתקשורת עם מבוגרים, מנסה לתקשר איתם באמצעות צלילים, וההורים עצמם כבר רואים שינויים משמעותיים שחלו בתקופה זו. באילו הישגים של הקטנה יכולים ההורים להתפאר?

בחודשים הראשונים לחייו של תינוק, כל שבוע מביא איתו שמחות וכישורים חדשים. התקופה של 5.5 חודשים מלווה בפיתוח אינטנסיבי והכרת העולם מסביב

ההישגים הפיזיים של התינוק

מבחינה פיזית, תינוק בן 5 חודשים וחצי גדל במהירות. תַקָנוֹן אינדיקטורים פיזייםהתינוק מוצג בטבלה שתעזור להורים לגלות מה הגובה והמשקל הממוצעים, האם התינוק שלהם מתפתח כהלכה.

לפעמים הורים, שמים לב להישגים של ילדים ב פעילות מוטורית, מתחילים לכפות אירועים, מנסים להושיב את התינוק במשך זמן רב, עוטפים אותו בכריות. זה מוקדם מדי לעשות זאת, מכיוון שהשרירים עדיין לא התחזקו, ואתה יכול להזיק לילד. מומחים שמים לב לעובדה שבהתחלה הילד שולט בזחילה, ורק אז מתיישב. אתה יכול לייעץ לאם לשתול את התינוק לזמן קצר כסא גבוהלגוון את התנועה.

בחודש השישי לחייו, התינוק מתחיל לחתוך שיניים, מה שעלול לגרום לו לחרדה, שכן החניכיים מגרדות - זה גורם לקטן לדאוג מאוד, לבכות. מבוגרים יעזרו לילד להתגבר על כך תקופה קשה, להקל על רגשות שליליים אם הם מציעים נשכן מיוחד לשיניים. הם עשויים מ חומרים שונים: עץ, פלסטיק, גומי. הם צורות שונות: עגול, סגלגל, עם ידית. איזה מהם עדיף - התינוק עצמו יבחר אם יציעו לו כמה מהם.

מכשיר מעוצב במיוחד יסייע בהקלה על כאבי חניכיים, לכן מומלץ להצטייד באחד או יותר עוד לפני תחילת השלב הפעיל של בקיעת השיניים.

אילו כישורים ויכולות יש לתינוק?

מאמר זה מדבר על דרכים טיפוסיות לפתור את השאלות שלך, אבל כל מקרה הוא ייחודי! אם אתה רוצה לדעת ממני איך לפתור בדיוק את הבעיה שלך - שאל את השאלה שלך. זה מהיר ובחינם!

בגיל 5.5 חודשים התינוק כבר יודע הרבה דברים. בהתבוננות בילדם, הורים קשובים מבחינים שהוא פעיל מאוד ברכישת מיומנויות ויכולות חדשות. הפעולות הבאות הופכות להישגיו של התינוק:

מתהפך מהגב לבטן ולהיפך.
משיכת ידיים, ניסיונות לרשת וזחילה.
משתולל, ומאוד פעיל ומלודי.
ניתן לזהות כמה הברות בהתרוצצות: "בה", "פא", "מה".
בדיקת חפצים מסביב, בדיקה עם חניכיים ושיניים. למען בטיחות הילד, על ההורים לרכוש צעצועים מיוחדים לילדים.
הכרה במבוגרים שמתקשרים איתו. הוא מזהה פנים וקולות מוכרים בשמחה, הוא מפחד מזרים, נראה זהיר, מביע דאגה.
יכול להתמקד בחפצים לזמן מה.

עצה לאמהות:כדאי ללמד את הילד באופן פעיל להתהפך, אם הוא עדיין לא עושה זאת. אתה יכול לאמן את ילדך להתהפך באמצעות רגל ישרה וידית מושטת. הורים לא צריכים לדאוג לגבי זה עד שהאם תפנה לרופא ילדים. המומחה ירשום התעמלות ועיסוי, שיהיו שימושיים מאוד עבור הפירורים, שכן הם מחזקים את השרירים ומפעילים פעילות מוטורית.

לפיתוח פעילות דיבור ומילוי" אוצר מילים"צריך לדבר ולתקשר יותר עם התינוק, ואז הוא יפתיע את הוריו בעוד ועוד הישגים חדשים.

ב-6 חודשי חייו, התינוק מפתח באופן פעיל עניין בזרועותיו וברגליו. הבוטן בוחן את גופו שלו, מרגיש אותו, מושך את ידיו לתוך פיו. אמא צריכה להסיח את דעתו, לשחק איתו משחקים. משחקי אצבעות, כיף עם כפות ידיים, רגליים - משחקים כאלה יעזרו הן לילד והן למבוגר, ויעניקו לשניהם הנאה רבה.

הכל על תזונת ילדים

עבור תינוק בגיל 5.5 חודשים, הארוחות מאורגנות באותו אופן כמו בתקופה הקודמת. בהיותו יונק ומוזן בפורמולת חלב, הוא אוכל 5 פעמים ביום. קרוב יותר לגיל 6 חודשים, אתה יכול לחשוב על מזונות משלימים, שעדיין לא הוכנסו באופן פעיל לתזונה של פירורים - בקרוב זה יהיה צורך לעשות. התייעצות עם רופא ילדים בעניין זה לא תזיק.

ילדים שפועלים האכלה מלאכותית, מזונות משלימים מוצגים בהדרגה בצורה של קפיר או דייסה בעצת מומחה. להיכרות מפורטת יותר עם ארגון האכלת תינוק מלאכותי בזה תקופת גילאתה יכול ללמוד את המוצג לוח זמנים משוערהַאֲכָלָה.

חמישה חודשים זה הזמן להציג מגוון של מזונות משלימים, כולל דגנים - מקור הכרחי לויטמיני B

אילו משחקים ופעילויות ניתן להציע לתינוק?

ילד בגיל זה ער באופן פעיל, מה שמספק יותר הזדמנויות לתקשורת וחינוך (ראה גם:). לא להחמיץ נקודות חשובותבחייו של תינוק, מבוגרים צריכים לארגן ערות מעניינת עבור התינוק באופן פעיל. משחקים וצעצועים חינוכיים יעזרו בכך. מה אתה יכול להציע לתינוק?

כמובן שאלו צריכות להיות פעילויות מוטוריות – למשל, המשחק הפופולרי של "מחבואים, או הצצה", כאשר מבוגר מתחבא מתחת לסדין וקורא לילד, והוא צוחק בשמחה.
אפשר לגוון את המשחק על ידי התחבאות מאחורי דלת או ארון, לעצום את העיניים ואת פני התינוק בעזרת הידיים. כגון כיף פשוטנחוץ לא רק לתקשורת, אלא גם להתפתחות הנפשית של הפירורים. היא גורמת לתינוק להצטרף באופן פעיל למשחק, מה שיועיל לו בעתיד.

את הצעצועים המוצעים לתינוק אין צורך לרכוש הרבה. עדיף שהם לא רק יבדרו את התינוק, אלא גם יפתרו את הבעיות של פיתוח תנועה, מוטוריקה עדינה ודיבור.

אילו צעצועים עשויים לעניין אותו?

מחזמר רולי-פולי,
רעשנים מצלצלים,
כדור עם פעמון
צמידי רגליים עם פעמונים,
פירמידות,
בובות ביבאבו,
משטח מגע.

הדרישה העיקרית לצעצועים היא חומרים בטוחים וטיפול היגייני בזמן. שיעורי וידאו יעזרו להורים להבהיר אילו מיומנויות נוספות רצוי שהתינוק ירכוש כדי לעבור לשלב הבא שלב גילבגיל 6 חודשים.

(1 מדורג עבור 5,00 מ 5 )

אז מה ילד צריך להיות מסוגל לעשות בגיל 5 חודשים? האם פיתוחו תואם את הנורמות המקובלות? קודם כל, יש לזכור שכל התינוקות שונים, ותפיסת הנורמה היא מאוד מותנית ויכולה להיות מייעצת במהותה. אבל עדיין, צריכות להיות כמה קווים מנחים שעליהם יכולים הורים צעירים להסתמך בתצפיותיהם על הילד.

מהו תינוק בן חמישה חודשים

אם תינוק בן חודש רק אוכל וישן כמעט כל היום, אז כשהוא מתקרב לרף "6 חודשים", מתרחשים אצלו שינויים משמעותיים. הכל משתנה: הוא עצמו גדל ומעלה במשקל, שגרת יומו, שינוי תזונה, מיומנויות ויכולות חדשות מופיעות.

בגיל 5 חודשים התינוק כבר שוקל כמעט פי שניים מאשר בלידה. בממוצע, משקל הגוף עולה ב-3-3.5 ק"ג. גם הצמיחה לא עומדת במקום: היא עולה בכ-15-18 ס"מ.

מאפיין אופייני לגיל זה הוא הופעת השיניים הראשונות. בגיל 5 חודשים, חלק מהתינוקות באמת מתחילים לבקוע חותכות חלב, אבל תהליך זה יכול להימשך זמן רב. לפעמים ההורים מצליחים לראות את השן הראשונה רק עד גיל שנה. חיתוך שיניים גורם לאי נוחות רבה אצל תינוקות, הדבר משפיע על התנהגותם ו מצב כללי. תינוקות מושכים הכל לפה, מגרדים את החניכיים באגרוף, שובבים כל הזמן, האכלת ילדים הופכת קשה, וניתן להבחין בעלייה בטמפרטורה. הורים יצטרכו להצטייד בסבלנות ובסיבולת על מנת לשרוד את התקופה הקשה הזו.

שינוי משמעותי נוסף הוא הפעילות המוגברת במהלך היום והירידה במספר השעות שינה בשעות היום. תינוק בן חודשביליתי מעט מאוד זמן בלימוד העולם סביבי. כעת התינוק יכול ללכת עד שעתיים ברציפות. משך הערנות הכולל לוקח כמעט חצי יום.

מה צריך להיות האוכל? תינוקות בגיל הזה עדיין לא צריכים כלום אבל שד אימהיאו פורמולות חלב מיוחדות. אבל תינוקות בהאכלה מלאכותית יכולים להיות רגילים למזונות המשלימים הראשונים כבר מגיל זה. איך לעשות את זה נכון, יספר רופא הילדים.

ילדה וילד: מה ההבדלים בהתפתחות תינוקות בגיל 5 חודשים

מקובל כי דיבור של בנות יכול להתפתח מהר יותר מאשר דיבור של בנים. הילד לומד תחילה לתת שם לפעולות של חפצים, והילדה לומדת את החפצים עצמם. אם התינוק חוזר על המילים שנשמעו ממבוגרים, אז הילד מגיע עם משלו, לפעמים בלתי מובן לחלוטין לזרים.
ההנחה היא שגברים קטנים אוהבים יותר מגע מישוש, תינוקות מתמוגגים מהקול של אמם.
לפי הנתונים הממוצעים, ילד עד שישה חודשים מגביר את קצב הגדילה שלו הרבה יותר מהר.
תינוקות לנשים ניידים יותר, המיומנויות המוטוריות שלהם מתפתחות מהר יותר.

אין להתייחס לנתונים כאלה ברצינות. מִיןלא יכול להשפיע באופן משמעותי על התפתחות הילד. חריגות אלו או אחרות מהנורמה מוסברות לרוב על ידי מאפיינים אישייםכל ילד.

לגבי טיפול בתינוק בגיל 5 חודשים, זה לא שונה מטיפול בגיל קודם. רק שכעת צריך להקדיש הרבה יותר זמן לפיתוח פעילות עם התינוק.

משחקים חינוכיים

מה ילד צריך להיות מסוגל לעשות בגיל 5 חודשים, אילו משחקים כדאי לשחק איתו? בואו נראה מה צריך לעשות כדי שהתינוק יתפתח מהר יותר.

תינוק בן חודש עדיין לא צריך לשחק. לא ניתן לומר את אותו הדבר על ילד בן כחצי שנה. ילדים בשלב זה מתחילים לזרוק בכוונה צעצועים מהעגלה או העריסה, בדרישה שאמא שלהם תאסוף אותם. זו לא רק גחמה, משחק כזה הוא דרך להכיר את העולם. הילד עורך תצפיות, עורך ניסויים: כמה זמן ייפול הצעצוע, היכן ייפול, עם איזה צליל. בנוסף, בדרך זו, התינוק עשוי לנסות למשוך את תשומת הלב של האם, חשוב ביותר שהילד יקבל כמה שיותר תקשורת עם יקיריהם.

כשהילד מושיט את ידו אל הצעצוע שבידיכם, נסו להזיז אותו עוד קצת כדי שהתינוק ינסה לתפוס אותו. הזיזו אותו ממקום למקום, תוך גירוי התינוק בן החמישה חודשים לרכז את תשומת לבו ולתאם את תנועותיו. תן שם את החפצים שיש לך בידיים, דבר על מה מצוייר תמונות חיות, להסביר מה יש מסביב. להעשיר את כולם דרכים אפשריותמטען של מילים ומושגים של התינוק על העולם מסביב. זה חייב להיעשות כל הזמן.

התנועות של תינוק חודשי הן כאוטיות ולא מודעות. דבר אחר לגמרי קורה עם תינוק בן חמישה חודשים: הוא מנסה לשלוט במעשיו. אם התינוק תופס את היד שלך או תופס חפץ, נסה לקחת אותו ממנו. תן לו להתאמץ להחזיר את הדבר לעצמו. הקפידו להיכנע לו, תנו לילד לחוות את שמחת ההישג שלו.

קוביות רכות או כריות גומי קצף יכולות להפוך לצעצועים חדשים לתינוק בן חמישה חודשים. יכול להיות שזה שונה דמויות גיאומטריות: גליל, קונוס, כדור, פריזמה, קובייה. צריכים להיות להם ציורים צבעוניים, כל מיני פסים.

ניתן להשכיב את התינוק על בטנו על אחד מאלה צעצועים רכיםאו לשבת על סוס. הניחו לו כרית מתחת לחזה כדי שיוכל להתגלגל עליה. אז התינוק ילמד לזהות את התכונות של חפצים.

פריטים קטנים יאפשרו לך להתפתח מוטוריקה עדינהידיים תנו לילד לגעת בהם, למיין אותם, להעביר אותם ממקום למקום, מיד ליד.

כיצד לקבוע סטיות מהנורמה בפיתוח?

אם תינוקך לא עובר את הבדיקה המוצעת להלן, יש סיבה להתייעץ עם רופא לייעוץ.

כשהילד שוכב על הגב, כסו אותו בראשו בחיתול. ובכן, אם התינוק רוצה למשוך את זה מהפנים שלו ויכול לעשות את זה.
תן לילד שלך צעצוע ונסה לקחת אותו בחזרה. בדרך כלל, התינוק צריך להתנגד ולא לשחרר את הצעצוע מידיו.
הזמינו את הילד לשחק עם הכדור. עם התפתחות תקינה, הילד יכול בקלות לתפוס את הכדור באצבעותיו. אם לילדך קשה לעשות זאת, עליך להיזהר.
שים שני חפצים לפני התינוק, תחילה חסרי הבעה, ולאחר מכן רוויים צבעים בהירים. שימו לב האם התינוק ירגיש בהבדל, האם יראה יותר עניין בחפץ בהיר.
שימו לב האם הילד מזיז את מבטו אחריכם כשאתם מסתובבים בחדר לידו.
משוך את התינוק בידיות ממצב שכיבה, מגרה אותו לשבת. אם ראשו אינו מחזיק ישר, אלא תלוי, והילד עצמו אינו מבקש לשבת, אז יש לו בעיות התפתחותיות מסוימות.
שימו לב: כאשר אתם לוקחים את התינוק בזרועותיכם ומסתובבים איתו בדירה, האם הוא מגלה עניין בחפצים מסביב, האם הוא מסובב את ראשו מצד לצד. אם זה לא יקרה, יש סיבה לחשוב.

גילינו את הסטיות, עכשיו אנחנו מגלים: התפתחות תקינהילד בגיל 5 חודשים - מה זה צריך להיות?

פעילות גופנית

ילדים בגיל חמישה חודשים לומדים להתהפך על הצד שלהם, מאוחר יותר ילדיכול בקלות לעשות סיבובים מהגב לבטן ולהיפך.
תינוקות בשלב זה כבר תופסים את הצעצוע שהם אוהבים ומחזיקים אותו בידם לזמן מה.
יש תינוקות שעושים את הניסיונות הראשונים שלהם לזחול על ידי היצמדות לתמיכה כלשהי. הם רואים חפץ בהיר מעניין ומנסים להגיע אליו.
בגיל זה, התינוק כבר אמור להחזיק את ראשו היטב, בזמן שהוא מנסה ליישר את זרועותיו. כאשר הילד מורם בידיות ממצב שכיבה, הוא מושך את ראשו וגופו מאחורי ידיו.
אם התינוק מונח על רגליו, הוא ינסה ליישר אותן, אם כי לא יסתמך על כל כף הרגל, אלא רק על בהונותיו.
תינוק בגיל חמישה חודשים כבר מחזיק בידיו בקבוק פורמולה, מוציא את המוצץ מהפה ומחדיר אותו בחזרה.
הילד מרגיש באופן פעיל את פניה של אמו, בוחן את חלקיה, מכניס את אצבעותיו לפיו ואפו לאמו, מסדר את שיערו.

מיומנויות חברתיות

כישורי תקשורת מפותחים היטב אצל ילדים בתקופת גיל זו, מה שלא ניתן לומר, למשל, על כישוריו של תינוק חודשי. הילד כבר מבחין בין שלו לבין אחרים. זריםיכול להיות מאיים ואפילו מפחיד.

הוא מתקשר ברצון עם אמו, משחק מחבואים ("קו-קו"). הוא צוחק בעליצות כשדגדוגים לו, מחייך בתגובה לחיוכה של אמו.

תגובה שלילית נצפית לאינטונציות קפדניות בקול של יקיריהם. אפילו שינויים בהבעות הפנים של אמא או אבא לא יישארו מעיניהם.

הילד משועמם כשהוא נשאר לבד, שמח על בואה של אמו. הוא דורש בעקשנות כל מיני תשומת לב לעצמו.

תכונות דיבור

החודש השישי לחייו של הילד התקרב. הקולות שתינוק משמיע עדיין לא יכולים להיקרא פלפול. עם זאת, מכשיר הדיבור שלו כבר מתכונן לבטא צלילים והברות בודדות. התינוק מתחיל ללכת וכביכול לשיר צלילי תנועה שונים. יחד עם ההשתוללות, מופיע מה שנקרא "תסביך ההתחדשות": הילד מזיז את ידיו ורגליו באופן פעיל מאוד. כך הוא מביע שמחה והנאה.

השלב הבא לאחר ההשתוללות יהיה הגיית שילובי הצלילים: "בה", "מה", "פא", "כן", "טה".

תינוק בן חמישה חודשים כבר מנסה לבטא משהו דומה לצלילי עיצור: "d", "t", "c", "f", "s", "z", "g", "k", "b", "מ", "p", "x".

לאחר שישה חודשים, חלק מהילדים יכולים לבטא מילים קטנות נפרדות: "לתת", "על", "אישה", "אמא".

בזרם צלילי התינוק כבר נשמעות תנועות לחוצות, ההשתוללות הופכת לקצבית וכך הופכת לדומה מרחוק למבנה הקצבי של שפת האם של ההורים.

תינוק בן חמישה חודשים משתמש במודע באינטונציה של קולו כדי להעביר רגשות שונים.

התינוק מתקשר באופן פעיל עם מבוגרים, וחוזר אחריהם על צלילים בודדים.

הישגים נוספים של התינוק בגיל חמישה חודשים

שמיעה. תינוק בן חמישה חודשים מבחין באינטונציות בקול ומגיב אליהן בדרכים שונות, הוא שומע היכן קול מוכר ואיפה זר. אם תנער את הרעשן מעל אוזנו, התינוק יפנה את ראשו לכיוון הרעש.
חָזוֹן. בגיל 5 חודשים, הילד כבר לא צריך להתפזר לתוך העיניים פנימה צדדים שונים. ילדים ממקדים את עיניהם בחפץ ומחזיקים בו את תשומת הלב במשך זמן רב. כשמזיזים את הצעצוע מול פניו של תינוק בן חמישה חודשים, אפשר לראות איך הוא עוקב אחריו בעיניים. התפתחות הראייה מתבטאת בעובדה של זיהוי יקיריהם ופחד מזרים. חפצים בהירים מושכים את התינוק יותר מאשר אובייקטים לא בולטים.
תחושות מישוש.תינוק בן חמישה חודשים בהנאה מרגיש הכל מסביב, נוגע, מסדר, לוחץ ומתיר חפצים בידיו. הוא שמח על נגיעותיה של אמו.
מוטוריקה עדינה של הידיים.הוא מתפתח כאשר תופסים צעצועים, מרגישים, זורקים, עוברים ממקום למקום, מיד לאחרת. לעתים קרובות יש צורך להציע לילד לקחת ממנו צעצוע ידיה של אמאבכל תנוחה (על הגב, הבטן, על הידיים של מבוגר).

כל חודש בחייו של ילד יביא איתו הרבה שמחות וחששות, היו איתו תמיד, הראו לו את האהבה והאכפתיות שלכם. אם אפשר, המשך הנקה, כי זה לא רק מזון לתינוק שלך, אלא גם דרך להיות חבר קרוב יותרלחבר. רק היחס הקשוב שלך לכל מה שקורה לתינוק הוא ערובה לשלומו. מוזרויות שיבחינו בזמן בהתנהגות ימנעו השלכות לא נעימות.

אבל אל תשכח: ילדים לא יכולים להתפתח באותו אופן, אל תשוו את הבת או הבן שלך לילד של חבר. רק עצה של מומחה מנוסה תוכל להפיג את כל הספקות הנגנבים.