חגים אקולוגיים במוסד חינוכי לגיל הרך. חומר חינוכי ומתודולוגי בנושא: חגים ופעילויות פנאי אקולוגיות

תַרחִישׁ
חג אקולוגי לקבוצת המכינה
בשיתוף ההורים
"הרפתקאותיהם של מאשה וויטיה ביער"

מטרה: גיבוש בילדים של יסודות התודעה הסביבתית ו תרבות אקולוגית
משימות:
1. גבש ידע על תרבות ההתנהגות בטבע, העריך נכון את פעולותיך ופעולותיהם של אחרים. באמצעות מוזיקה ושירה, הראו שהטבע יפה בכל עונות השנה.
2. ליצור תנאים להתקרבות רגשית ופסיכולוגית של ילדים והורים, להגביר את העניין של ההורים בחינוך סביבתי של ילדים.
3. לטפח כבוד לטבע, להביא שמחה לילדים ולמבוגרים וליצור אווירה חגיגית.

התפקידים של לסוביץ', לשי, באבא יאגה, מטווי החתול והפיה מבוצעים על ידי ההורים.

התקדמות החג

למוזיקה של פי.י.צ'ייקובסקי "שיר סתיו", ילדים עם עלים בידיהם נכנסים לאולם ועומדים ליד הקיר המרכזי.
מוֹבִיל. כשקול הגשם נשמע, כשעלים צבעוניים מסתובבים פנימה
אוויר, נופל מהעצים, ולהקות ציפורים עפות דרומה, אנו מזהים בכך את הסימנים
סתָיו. תקופה קצת עצובה אבל נפלאה בשנה, שהיופי שלה הוא תמיד
משוררים, מוזיקאים ואמנים נערצים. גם אתה ואני שמחים בסתיו ו
אנחנו מקדישים לה את החג שלנו.
"זו תקופה עצובה! אוי קסם!
אני מרוצה מהפרידה שלך
אני אוהב את הריקבון השופע של הטבע,
יערות לבושים ארגמן וזהב" - כך כתב המשורר הרוסי הגדול A.S. על הסתיו. פושקין.
חבר'ה, מי מכם רוצה לכתוב שירים על הסתיו?
קריאת שירה.
ילד אחד ילד אחד. "סתיו" מאת צ'ורילוב.
הסתיו שוב הגיע
הזהבתי את כל העלווה,
להקות ציפורים עפות משם
שולחת קריאת פרידה.
קורי העכביש מסתובבים בריקוד,
שבילים רחוקים קורצים,
ובסל בקצה היער
ככה גלים מבקשים.
ילד 2 העלים החלו להתערבל שוב
בריקוד זהב,
רק השמש הופכת פחות ופחות
הוא מגיע אלינו הביתה.
הימים שוב מתקצרים
אין יותר חום.
והלילות התארכו -
הסתיו הגיע אלינו.

3 ילד הסתיו הקר הגיע לבקר
הוא שכב על הקרקע כמו ערפל אפור.
הגשם מהעננים בא והולך,
הרוח נושאת עלים מהעצים.
מסובב אותם כמו מערבולת עד השמים,
כל היער הנשיר נעשה עירום.
4 ילד. הסתובב סביבי
גשם של עלים שובבים
כמה הוא טוב!
איפה עוד אפשר למצוא דבר כזה?
בלי סוף ובלי התחלה?
התחלתי לרקוד מתחתיו.
רקדנו כמו חברים -
גשם של עלים ואני.
5 ילד. "דרור" סטפנוב
הסתיו הביט אל הגן -
הציפורים עפו משם.
רשרוש בגינה כל היום
סופות שלגים צהובות.
קרח ראשון מתחת לרגליים
זה מתפורר, נשבר...
הדרור בגן יאנח,
אבל הוא מתבייש לשיר.

6 ילד. אני לא עצוב בכלל
לטייל בגן
עלים רב צבעוניים
אני רוצה לחייג.
מתפזר מהשמיים
טיפות גשם.
הסתיו זהוב,
אני אוהב אותך!

"תרגיל עם עלים"
(מוזיקה מאת א. פטרוב "ואלס" מהסרט "היזהרו מהמכונית")
מוֹבִיל. כן, הסתיו יפה באלגנטיות שלו; אבל בהדרגה כל העלים נושרים, יורד גשם, נהיה קר יותר, הציפורים מתאספות באקלים חמים יותר.
השיר "הזרזירים עפו משם" יספר...
יֶלֶד. הזרזירים עפו היום...
מוֹבִיל. ספר לי לאן הלכת!
יֶלֶד. והם טסו לשם,
היכן שהימים מתחממים בשמש,
איפה שאין חורף בכלל...
אבל אנחנו עדיין יקרים להם יותר!
והם יגיעו באביב
ושוב ישירו בגבהים.

השיר "Skvorushka אומר שלום" (מוסיקה מאת T. Popatenko)
מוֹבִיל. חבל שהציפורים עפות משם ואי אפשר לשמוע את שירתן, אבל החיות נשארות ביער לבלות את החורף. הם מכינים אספקה ​​לחורף. בואו ניכנס ליער ונשאל את הסנאים: "מה שלומם?"
(השיר "מנוע ענן" מתנגן, הילדים נעים בזה אחר זה במעגל בצעד דריסה. בנות "הסנאי" חובשות את הכובעים בזמן הזה, לוקחות אגוזים. המנחה מפזרת עלים על הרצפה).
בימוי השיר "סנאים" (לחן ז' לוינה)

(אחד הסנאים לוקח סלסלת פטריות)
מוֹבִיל. חבר'ה, הסנאי רוצה לשאול אתכם משהו?
סנאי. חבר'ה! עזרו לי להבין אם אפשר לאכול את הפטריות האלה?
משחק "שים פטריה טובה בקופסה."
סנאי. צפיתי ביער משחק מעניין:
בקרחת יער מתחת לעץ אורן,
כל אנשי היער קפצו!
ככה! (מתרוצץ סביב פטריות כמו נחש)

אטרקציה "נחש"
משתתפות 2 קבוצות; באות, הצוותים מתפתלים סביב הפטריות לאורך "השביל המתפתל" - כל ילד נאחז בכתפיו של זה שלפניו; הקבוצה שלא הפילה אף פטריה, לא איבדה אף משתתף והגיעה מהר יותר לקו הסיום נחשבת למנצחת). זו הפעם השנייה שהורים משתתפים באטרקציה.

מוֹבִיל. חברים, אתם יודעים איך להתנהג ביער?
(ילדים עונים, ההורים משלימים)
ילדים קוראים שירה:
1. קטפתי פרח באחו תוך כדי ריצה.
קרע את זה, אבל למה? אני לא יכול להסביר.
הוא עמד בכוס במשך יום וקמל,
כמה זמן הוא יעמוד באחו!
2. אני לא אקרע את הפעמון,
תן לזה לגדול ביער.
ממנו, כמו מכוס,
הדבורים יתחילו לשתות טל!
3. אם אתה לא מכיר את ברי, עדיף לא לקטוף אותו!
אם אתה לא מכיר את ברי, אל תכניס אותו לפה שלך!
קח את פירות היער בזהירות, אל תרמס את השיחים לשווא,
כדי שאנשים אחרים יוכלו לבוא לכאן אחריך.
מוֹבִיל. חברים, איזה גרגרי סתיו אתם מכירים?
ילדים: לינגונברי, חמוציות, ויבורנום, רואן....
אף תיאור אחד של עונת הסתיו, של עצב הסתיו, אינו שלם בלי רואן. רוואן הוא סמל של הסתיו, ולכל משורר יש יחס משלו לעץ הזה: "קורי עכביש צפים על הזיפים המנומנמים, עצי רוה אדומים מתחת לכל חלון" - אצל טווארדובסקי; "המברשות של עצי רוואן בשלים זוהרו ארגמן" - מ-יסנין; "עץ רסיס נגוע נרטב מתחת לחלון, הכפר נראה כמו כתם אפור" - מ-Pleshcheev.
הילדים שלנו יספרו גם שירים על רואן.
1. 1. בשעה שקטה של ​​עלות השחר
כחול בערפל
קיץ נגרר
קח איתך את העגורים.
אפר ההרים הבזיק
עם אור בהיר
ועומד ליד החוט
תרנגול אדום. 2 סתיו. כל הגן המסכן שלנו מתפורר,
עלים מצהיבים עפים ברוח.
הם משוויצים רק למרחוק, שם, בתחתית העמקים,
מברשות של עצי רוה קמלים בצבע אדום בוהק.
רואן נתנה לי פירות יער אדום.
חשבתי שזה מתוק, אבל יש לו טעם מר.
האם זה רק פירות יער שלא בשלים?
האם רואן, הערמומי, רצה לשחק בדיחה?

ריקוד עגול "מסביב לאפר ההר" (מוסיקה מאת M. Mikhailenko)
יֶלֶד. למדתי שיש לי משפחה ענקית:
והשביל, והיער, כל דוקר בשדה.
כל מה שלידי -
זה הכל שלי, יקירי.
איך אני יכול להיות בארץ הולדתי?
לא דואגים לו?
שיר "הארץ שבה אתה גר" (לחן ג' גלדקוב)
מוֹבִיל. היום לא נהיה עצובים!
הסתיו טוב מאוד!
בואו כולנו נרקוד ביחד,
תן לנשמה שלך ליהנות!
ריקוד "חרגול" (מוסיקה מאת V. Shainsky)
מוֹבִיל. חבר'ה! אנשים לא נחמדים מגיעים לעתים קרובות ליער. הם שוברים עצים, פוגעים בציפורים ומשמידים גבעות נמלים. סשה יספר לנו סיפור שקרה ביער.
פרא אדם. ג' לדוניקוב.
הבעלים הוא סנאי ביער
אספתי אגוזים.
היא ביער, כל כלבה
והיא הכירה כל שיח.
פעם ביער בחור מגעיל
הוא הגיע עם תרמיל גדול.
בעט ברשלנות בפטריה
והוא קילל בקול רם!
התחלתי לכופף אגוז - הוא נשבר,
הוא אחז את הענפים מתחת לזרועו:
מצאתי אגוז אחד ובחרתי בו,
קרעתי את השני והשלישי...
הוא זרק את הסנה וכמו דוב,
הלכתי משם, מרוצה,
והסנאי המסכן יכול לצפות
זה היה כואב.

לסוביץ'וק (הורה) נכנס לאולם. הוא עצוב, נאנח בעצב, והילדים מאשה וויטיה פונים אליו.
מאשה. מה קורה איתך, סבא?
ויטיה. מה הבעיה שלך?
לסוביץ'וק. הו יער שלי! היער הנפלא שלי!
הוא היה גבוה עד השמים!
הציפורים שרו עד עלות השחר,
הזמירים התחילו לשיר!
ועכשיו יש שקט, רק זבל מסביב. באבא יאגה, לשי ומטווי החתול החליטו לסיד את היער, להבריח את הציפורים, להרוג את החיות ולהקים סדר משלהם! עזרו לי חברים!

מאשה וויטיה. אנחנו נמצא את הנבלים ונגרש אותם מהיער שלך.
לסובייק. כל הכבוד, תודה! ואני אתן לך מראת קסם, תסתכל עליה זמנים קשיםואומרים: "אנחנו מבקשים מעומק ליבנו, הראו את פיית היער!"
היא תעזור לך.
יְלָדִים. אנחנו מוכנים! (לעזוב)
באבא יאגה מופיע, אוחז בקלע, מכוון אל הציפורים
(שר ללחן של "כמו שלנו בשער":
אני הולך ביער ומשתמש בקלע כדי לפגוע בציפורים.
אני אהרוג את כולם ורמוס את הפרחים!
מאטווי החתול עוקב אחריה.
חתול. החתול מטווי בא אליך, הוא נושא בקבוקים, צנצנות,
הוא שם אותם מתחת לשיחים (2 פעמים) - (מפזר זבל) לשי נכנס.
לשי. לשי רץ על פני השיחים ושבר הכל,
הפחיד את כל החיות (פעמיים)
באבא יאגה. (מרחרח) אני מריח את רוח האדם, מישהו הגיע אלינו, בואו נתחבא! (התיישב ליד עץ חג המולד).
מאשה וויטיה יוצאות.
מאשה. הלכנו והלכנו ביער ומצאנו קרחת יער!
ויטיה. אבל באחו שטוף השמש יש פה ושם פחיות ריקות
וכאילו לחרוץ אותנו, בכל מקום זכוכית שבורה.
מאשה. אז הנבלים היו כאן ושברו את כל השיחים!
ויטיה. בואו ננקה את קרחת היער, ואז ננוח כאן!
מאשה. אני אנקה את קרחת היער, אאסוף את כל האשפה. הו, ויטיה, חתכתי את האצבע שלי!
ויטיה. חבר'ה, איזה עשב יכול לעזור למאשה? (לֶחֶך)
כן, יש למעוך את הפלנטיין ולמרוח אותו על הפצע.
באבא יאגה יוצא עם קלע, מאשה וויטיה אומרות שלום.
יְלָדִים. האם את, סבתא, הפחדת את הציפורים ופיזרת את האשפה? ומה זה?
באבא יאגה. זה לא אני! והקלע הוא לא שלי! (זורק את זה הצידה)
אבל אני מכיר קרחת פטריות - יש שם פטריות, לכאורה ובלתי נראות!
(ללכת לתוך קרחת יער עם שרפרפות)
ויטיה. שרפרפות צבעוניות מטפסות אל הקרחות עצמן.
אנחנו לא צריכים אף אחד, אנחנו עוקפים אותם.
מאשה. ציפורן הזבובים בעל עיני החרק ישב הצידה על המדרון.
משהו באבא יאגה, הפכת להיות ערמומי עד כאב!
אתה רוצה להרחיק אותנו מהעולם, להרוס אותי ואת ויטיה?
באבא יאגה. אז תפיל אותם עם הרגליים!
ויטיה. למה, סבתא? הם מסוכנים לאנשים, וחלק מהחיות מטופלות איתם! אבל כדי למצוא עוד פטריות, בימים עברו שרו קריאה לפטריות.
יְלָדִים. תמקה - טימושקה, מלא את הסל, מלא - מלא, עם קצוות אחידים!
מאשה. וגם פטריות מקשטות את היער!
באבא יאגה. הו, כמה שאתה יודע קרוא וכתוב, נצטרך לברוח מהיער שלך!
(מאיים על הילדים, עוזב).
החתול מטווי ולשי מופיעים.
לשי. (תופס את הילדים) הו, טוב! סרוג אותם, חתול! תראה, הם באו לכאן, נתנו פקודות ופגעו בסבתא שלנו!
חתול. זהו, אני מחובר! בוא נלך לעוד קצת שובבות! (לעזוב)
מאשה. ויטיה, נסי להתיר אותי! אנחנו צריכים להשיג מראה ולהתקשר לפיית היער לעזרה! (לא קשור)
ויטיה (מוציאה את המראה) בבקשה, מראה, מעומק ליבי, הראה את פיית היער!
פיית היער יוצאת.
פיות. מי התקשר אליי? אני כאן, חברים!
מאשה. פיית היער, עזרה! ספר לי איך אנחנו יכולים להתמודד!
פיות. זכרו, חברים, רק הטוב תמיד מנצח על הרע! אני מאמין שהנבלים לא ינצחו אותך ואתה תלמד אותם לשמור על הטבע! (משאיר)
היכנסו לחתול מטווי עם זר ולשי עם אקדח
לשי. ציפורים עפות בשמיים, יש דממה וישנוניות מסביב,
אבל מותם מסתתר בקרבת מקום, ציד, ציד, ציד!
ויטיה. זרוק את האקדח!
לשי. תראה, השתחררת, והם עדיין מלמדים אותנו! איך אוכל להישאר בלי לצוד?
מאשה. אבל יש ציד מותר בכל ימות השנה! חבר'ה, זוכרים איזה אקדח שריק מפרוסטוקשינו נהג לצוד? ילדים: עם אקדח צילום!
מאשה. נכון, באקדח צילום!
ויטיה. התיידד איתנו ואנו ניתן לך אקדח צילום! אבל אל תפחיד חיות וציפורים! אל תכתוב על עצים! הקפידו על כללי ההתנהגות ביער!
חתול. אבל אני אוהב רק פרחים ותמיד קוטף אותם!
מאשה. אם אני בוחר פרח, אם אתה בוחר פרח,
אם כולם: אתה ואני אוספים פרחים ביחד,
כל כרי הדשא יהיו ריקים, ולא יהיה יופי!
חתול. לְהַסכִּים! אני לא אקטוף עוד פרחים, וגם לא אמלט!
באבא יאגה רץ פנימה. רצתי ברחבי היער ואני אגיד לכולכם, חברים:
ילדים יודעים הכל על היער, הם לא פוגעים בציפורים או בבעלי חיים,
הם אומרים שאני בור, בכנות, אני חשוך!..
עכשיו אני אלך לבקתה, אקרא ספרים ואגן על הטבע!
פיה נכנסת. אז זה טוב שכולם הפכו לחברים! ואתם (הנבלים) הפכתם לחברי הטבע!
לסוביץ'וק.
אין עוד רוע, רק טוב, היער נעים וקל!
היער הוא לא רק בשביל הכיף!
הוא העושר של מדינת הולדתו:
כל העצים שבו, פירות יער, עשבי תיבול
הועלה לטובתנו!
פיות. שמרו על כל שיח, חבר'ה!
איפה תראה נבט פשוט?
עץ אלון יכול לגדול פי שלושה,
יער הלבנה או יער הפטל עבות!
וכמה אגוזים ופירות יער!
אז, אולי, אתה לא יכול לספור!
זכור בקדושה שהיער הוא השמחה שלנו,
יחד עם היער אתה עצמך צומח!
הילדים יוצאים.
1. כדי שיפרחו יערות וגנים ונהרות
שמור על כל היצורים החיים בעולם הזה!
2. אוהב את הטבע, כל עלה דשא,
תמיד היו חברים עם ציפורים, שמרו על עלה הדשא!
3. אל תשאיר זבל ביער או בקרחת היער,
אל תזהמו את הנהרות, בואו נכריז קרב על הבקבוק!
4. אל תביאו את הנחש הביתה, אל תיגעו בפרפר!
עלינו לזכור תמיד: אין כל כך הרבה מהם!
מוֹבִיל. נסיים את חופשת הסתיו שלנו בריקוד מהנה!

"ריקוד זוגי"
מוֹבִיל. ועכשיו אני מזמינה את כולם לבית הקפה סתיו, שם מחכה לנו פינוק.

אחד מסוגי פעילויות התרבות והפנאי בגן הם חגים סביבתיים. חגים אקולוגיים- זו אחת הצורות המרתקות חינוך סביבתיילדים בגיל הגן.

המטרה העיקרית של קיום חגים סביבתיים ב מוסד לגיל הרךייצור חיובי מצב רוח רגשי, אווירה חגיגית, הצגת ילדים לתרבות חגיגית.

החשיבות שלהם גדולה גם ב התפתחות הרמוניתיֶלֶד. חגים אקולוגיים בצורה נגישה לילדים עוזרים בפתרון בעיות חינוכיות חמורות: הם עוזרים לרכוש ידע על הטבע החי והלא חי, וגם תורמים להתפתחות תחום רגשיילדים בגיל הרך וצבירת ניסיון סביבתי אצל ילדים. ילדים מפתחים יחס אכפתי לטבע ויכולת אמפתיה וטוב לב. הילד לומד לפעול בצוות, הוא מתפתח כישורי תקשורת, כלומר, היכולת ליצור קשר ולשתף פעולה זה עם זה, לפתור מצבים בעייתיים.

חגים סביבתיים בגן: שיתוף ילדים

כאשר מתכוננים לחג סביבתי, חשוב לקחת בחשבון את היכולות של הילדים ואת כישוריהם הקיימים:

  • למשל, בקבוצות צעירות יותר, מלמדים ילדים לקחת חלק בחגים ככל יכולתם – יש ילדים שיצליחו לדקלם היטב שירים, אחרים יוכלו לרקוד.
  • בקבוצת הביניים מלמדים את ילדי הגן רצון לקחת חלק בחגים.
  • יְלָדִים קבוצה בכירהמעורבים בהכנה אירוע חגיגי, למשל, עיצוב של קבוצה או אולם.
  • IN קבוצת הכנהילדים יכולים לקחת חלק פעיל ומגוון בהכנה ובניהול החג.

חגים אקולוגיים בגן: עיצוב

בהתאם לנושא החג הסביבתי, ה אולם מוזיקה, או חדר אחר.

אמור לעזור ליצור מצב רוח חגיגיופיתוח טעם אמנותי ואסתטי אצל ילדים.

ילדים גדולים יותר יכולים להיות מעורבים בייצור קישוטים ותכונות. ניתן לארגן תערוכה באולם. למשל תערוכות

  • ציורים "שמור על היער מאש",
  • מלאכת יד מירקות ופירות "מה הסתיו הביא לנו",
  • מאכילים לעיירות ציפורים,
  • זרים "זר יפה לאמא."

כל התערוכות מוכנות מראש על ידי ילדים יחד עם הוריהם.

חגים אקולוגיים בגן: תרחיש

חגים אקולוגיים כוללים שימוש בחומר המוכר לילדים בתרחיש:

  • שירים של מחברים שונים בביצוע ילדים או מבוגרים על הטבע;
  • שירים בביצוע ילדים או מבוגרים בנושא החג;
  • ריקודים המבוצעים על ידי ילדים, למשל, "פרפרים עליזים", "ריקוד עם מטריות" ואחרים;
  • משך קצר מופעי בובותומערכונים, למשל, "איך הארנב לא הפך לאף אחד" ואחרים.

בחג סביבתי, כמו בכל חג אחר, מוקדש זמן רב למשחקים. אלה יהיו משחקים סביבתיים. בהתאם לגיל הילדים, ניתן להשתמש במשחקים נושאיים, מילוליים ופעילים בנושא המתאים.

בגיל הרך ובגיל העמידהאלה יהיו משחקי אובייקט פשוטים. לדוגמה, תוכלו לשחק במשחק "נחשו את הטעם", בו הילדים מתבקשים לזהות את הטעם של ירקות ופירות מוכרים. במשחק הקבוצתי "אספו פרח" ילדים אוספים פרחים מעלי כותרת - קמומיל וציפורני חתול. לפרחים יש אותו מספר של עלי כותרת; הצוות שיסיים את המשימה מהר יותר מנצח.

עם ילדים גדולים יותרבפסטיבל הסתיו תוכלו לשחק במשחק "שים פטריית מאכל בקופסה", בו ילדים אוספים רק פטריות מאכל בסלסלה. בפסטיבל שיוקדש לבוא האביב, זה יהיה מעניין משחק קבוצתי"המיס את הקרח." פיסת הקרח מועברת מיד ליד. הקבוצה שממיסה את הקרח הכי מהר מנצחת.

ילדי הקבוצה השנייה הצעירה יותרהם כבר נהנים לשחק משחק מילים כמו "זה עף - זה לא עף". במשחק "גדולים וקטנים" ילדים לומדים ליצור מילים זעירות, למשל, התפוח הגדול, ניו יורק- תפוח קטן. עם הגיל, המשחקים בגן הופכים מורכבים יותר. במשחק "לקפוץ, לשחות, לעוף", הילדים מתבקשים להראות את פעולתו של חפץ בעל שם (חגב קופץ, משטח קרח צף, פרפר עף). משחקים כאלה יכולים לשמש בחג כמו ארגון זמן, שכן כל הילדים לוקחים חלק במשחקים כאלה בבת אחת.

אהוב מאוד ילדים בכל קבוצות הגילמשחקי חוץ. בקבוצות צעירות יותר מדובר במשחקים עם תנועות חיקוי. ילדים מאוד אוהבים את המשחקים "שמש וגשם", "כלב שאגי", "דרורים ורכב".

בגיל מבוגר יותראלה יהיו משחקים עם חוקים. ילדים אוהבים: "השועל הערמומי", "מלכודת העכברים", "אווזים", "השועל והתרנגולות".

חגים אקולוגיים בגן: איך מתארגנים

חגים אקולוגיים בקבוצות צעירות יותרמאורגן על ידי עובדים גן ילדים. במקרה זה, ילדים יהיו רק צופים. האפשרות הטובה ביותר היא להראות תיאטרון בובות, תיאטרון מסך. ילדים מגיבים מאוד רגשית לתצוגה כזו. יחד עם זאת, כפי שמראה תרגול, ילדי הקבוצה הצעירה אינם פתוחים במיוחד להלבשת מבוגרים וילדים גדולים יותר כדמויות מהאגדות ואחרות.

חגים אקולוגיים עם קבוצת הביניים מבוצע בהשתתפות מבוגרים וילדים כאחד.

ככל שהילדים גדולים יותר, כך הם לוקחים חלק פעילים יותר בחג. בחגים אלו תוכלו להשתמש בדמויות המוכרות לילדים, הן מבוצעות על ידי מבוגרים והן על ידי ילדים בגיל הרך. תפקיד גדול שייך מנהל מוזיקלי, שכן הוא אחראי על בחירת הרפרטואר המוזיקלי.

נושא החגים תלוי במידה רבה בגיל הילדים.

חגים אקולוגיים V קבוצה צעירה יותר מתבצעים בנושאים המובנים ביותר לילדים, למשל, חופשת הסתיו "לאסוף את הקציר", חופשת האביב"מבקרים באביב". בילדים, החל מקבוצת הביניים, האופקים מתרחבים, הידע מעמיק. לכן, חגים סביבתיים מכסים נושאים שונים. לדוגמה, חופשת הקיץ"מים גדולים" עם שירים, שירים על מים וגשם, משחקים, ריקודים יצורי ים, תחרויות עם מים, הופעתו של מלך הים נפטון.

אתה יכול לארגן חג אקולוגי "חלומות פרחים" על פרחי גן עם שירים מתאימים, שירים, ריקודים, תחרויות "לשזור זר" או "זר קיץ".

כאופציה, חג "המסע אל הזקן-לסוביץ'", במהלכו ילדים מטיילים ב"ארץ היער" וממלאים משימות: לנחש חידות בנושא מסוים, להרכיב פאזלים, לצייר ציור וכו'.

חגים סביבתיים, כמו כל חג אחר, יהיה נחמד לסיים עם הצגתם מתנות סמליות, שילדים ישמחו ממנו מאוד. בחופשת סתיו, אלה יכולים להיות פירות; עובדי המטבח יכולים לאפות עוגיות בצורת קוצים או פטריות. באביב, בחג "פרידה מהחורף", הילדים מתכבדים בפנקייק. ניתן לתת לכל ילד מדבקה עם תמונות של חיות, ציפורים, פרחים ועוד.

הודות לקיום אירועים כאלה במוסד לגיל הרך, מונחים היסודות של תרבות סביבתית בילדים.

אני מציג את התסריט של המחבר לחג האקולוגי "ביקור בסובושקה" לילדים גדולים יותר גיל הגן. מטרתו היא לחזק את הידע של ילדים על החי והצומח של הטבע המקומי שלהם, לטפח אהבה ו יחס זהירלטבע, חיזוק כללי ההתנהגות ביער.

התסריט הזה הוגש לתחרות פעילות סביבתיתפעולה בינלאומית "מצעד הפארקים". על התסריט והשתתפות התלמידים בחג הסביבתי הם זכו במקום 2.

התקדמות החג

מוזיקה נשמעת, ילדים נכנסים לאולם, ואת פניהם מקבלת לסובושקה בתחפושת עממית.

לסובושקה: שלום, ילדים. אני מחכה לך הרבה זמן, אני מזמינה אותך לבקר אותי.

ילדים נכנסים לאולם ומתיישבים על כיסאות.

לסובושקה: שלום, חבר'ה. אני לסובושקה.

אתה לא תבין מיד מי אני,
עַל נתיבים לא ידועיםתמצא אותי ביער.
הבית שלי עמוק ביער, אני מקשיב ליער באביב.
השמש זורחת על העצים והפרחים מלמעלה.
אני שומר על היער העבות, וחברי איתי:
סנאים, קיפודים, שומות,
תהיה גם חבר שלי!

ילדת יער: חבר'ה, אתם בטח יודעים שליער יש הרבה שמות. איך עוד אפשר לקרוא יער? מה שמו של היער הסיבירי? (תשובות של ילדים).

לסובושקה מזמינה ילדים לאולם לשיר שיר על היער. הילדים קמים מפוזרים.

ילד אחד.

נרות אורן, אור ליבנה.
צעקתי לעצים ליד הנהר:
- שלום!
והיער חייך, משחק בעלים,
והוא צחק איתי בקול רם!
הבטתי מאוהבת בנרות האורן
והקשיבו להד הירוק של האביב!

שיר על היער.

ילד 2.

שלום יער, יער עבות!
מלא אגדות וניסים!
על מה אתה עושה רעש?
בלילה חשוך וסוער?
מה אתה לוחש לנו עם עלות השחר,
הכל בטל, כמו בכסף?
מי אורב במדבר שלך?
איזו חיה, איזו ציפור?
פתח הכל, אל תסתיר את זה
אתה יודע - אנחנו שלנו!

לסובושקה:

כשנכנסים ליער
איפה הכל מתוק לנו מילדות,
איפה אוויר נקיזה נחמד לנשום ככה
לצמחים ולפרחים יש כוחות ריפוי
לכל מי שיודע לפתור את התעלומה שלו.

ילדים יושבים על כיסאות.

לסובושקה: ועכשיו, חבר'ה, בשבילכם חידות. וכולם עוסקים בפרחי היער שלנו.

1. יש תלתל קטן ביער: חולצה לבנה, לב זהב. מה זה? (קמומיל)
2. הוא עומד בבגדים כמו אש על רגל. בלי בגדים הוא יהפוך לכדור על הרגל. צנחנים יעופו מהכדורים הרכים האלה. (שֵׁן הַאֲרִי)
3. הראש על רגל, יש פעמונים בראש. היי פעמונים צבע כחול, עם לשון, אבל אין צלצולים! (פעמונים)
4. הייתי הראשון שיצא מהבוץ על הכתם המופשר. הוא לא מפחד מכפור, למרות שהוא קטן. (שַׁלגִית)

ריקוד של פרחים.

לסובושקה. ועכשיו, חבר'ה, אני רוצה לבדוק אם אתם מכירים את העצים של היער שלנו... אני מציע לכם לשחק מִשְׂחָק"מאיזה סניף הילדים?".

משחק עם בנים. עצים: אספן, ליבנה, אורן, אשוחית, רסיס. הנערים אוספים פירות ועלים לצלילי המוזיקה ומניחים אותם על העצים. הם מסבירים איזה סוג של עלה או פרי זה, ואיך זה נקרא - אורן, חרוט אשוח וכו'.

לסובושקה: כל הכבוד, חבר'ה. מסתבר שגם אתה יודע הכל על עצים! אבל אני גם רוצה לבדוק אם אתה יודע צמחים רפואיים.

"היער הוא כמו ממלכת אגדות,
יש תרופות שצומחות שם מסביב,
בכל דשא, בכל ענף -
ותרופות וכדורים.
ובכן, במה ואיך לטפל
אני יכול ללמד אותך.
כל צמחי המרפא
אני יודע בלי יוצא מן הכלל.
אתה רק צריך לא להיות עצלן,
אתה רק צריך ללמוד
מצא צמחים ביער
אשר מתאימים לטיפול.

המשימה עבורך היא זו: עליך לאסוף צמחי מרפא ולציין באילו מחלות הם עוזרים. (קמומיל, פלנטיין, סרפד, לינגונברי, קולט).

משחק "בית מרקחת ירוק"

לסובושקה: אבל לא רק צמחים ועצים גדלים ביער. עבור מי הוא בית היער? תראה מי מסתתר ביער וצופה בנו?

משחק "מצא את תושב היער"

לסובושקה: כל הכבוד, חבר'ה. כל החיות נמצאו.

רעש מחוץ לדלת.

ילדת יער: אתה לא שומע את הרעש ביער שלי. אני אלך להסתכל. (הוא יוצא מהדלת.)

הבריון נכנס.

אין היום חיות או ציפורים שאפשר לראות,
ואני צריך בדחיפות לנסות קלע חדש...
מה לעשות, היער ריק לגמרי...

ראיתי תל נמלים.

סוף כל סוף! נמלים.
כאילו הוא גדל מולי.
יאללה, רק בשביל הכיף
אני אבעט בו קלות...

תל נמלים בועט.

אוף... עייף... הגיע הזמן לקחת הפסקה,
תדלק את עצמך כמו שצריך
ושוב על הכביש!

שובר ענף, קורע פרחים, דשא, זורק אותו על הארץ ומתיישב.

התמקמתי יפה! איפה האוכל שלי?
אני תמיד אוהב לאכול טוב!

הוא מפיץ את העיתון, אוכל, זורק את האשפה. עולה.

עכשיו, לאחר שנחתי, אני יכול ללכת,
ויש בקבוק נוסף בדרך.
עכשיו אני הולך לשבור אותו על עץ אורן,
אני אגרוף את שמי על תא המטען.

משאיר.

נערת עץ נכנסת. הוא מסתכל על תל הנמלים ההרוס.

מי עשה זאת?
הרס את נמלים הישנה?
הנמלים המסכנות נותרו חסרות בית
שנות עבודתם ארוכות היו לשווא!
האם הוא לא יודע
שיער בלי נמלים לא יכול להיות בריא!
חבר'ה, אילו יתרונות מביאות נמלים ליער?

תשובות של ילדים.

נערת היער ניגשת ורואה את הזבל.

כנראה שגם הוא היה כאן
זכוכית, סרט ונייר מפוזרים.

סנאי (ילדה) נכנס, צולע.

אני יושב לבד בשקע שלי.
הוא נכה את הכפה שלי עם קלע
כמה זמן ייקח לפצע הזה להחלים?
אני לא אוכל לקפוץ על הענפים עכשיו.

לסובושקה.

סנאי אדום קטן, תן לי את כפתך הקטנה,
אני אשטוף את הפצע במים ואסתכל.
אני אוסיף לך עלה לבנה מרפא,
זה ירפא ואתה שוב תקפוץ גבוה.

תראה, הנה המסלולים,
אני לכוד במלכודת
אז ברחתי מזה קצת בחיים...

לסובושקה.

אני אמשח את השפשוף שלך במיץ צמחים,
הפרווה תגדל, תן לי ללטף אותך.

לסובושקה לילדים: מה עלינו לעשות, חבר'ה? האם הבריון עשה את הדבר הנכון? הוא פגע בבעלי חיים ופיזר אשפה. איך אנחנו יכולים לעזור ליער? (תשובות של ילדים).

משחק - מירוץ שליחים "בואו ננקה את היער מאשפה".(שני צוותים של 5 אנשים כל אחד).

לסובושקה.

איפה נוכל למצוא את השודד הזה?
מצא אותו כדי לנהל איתו שיחה דחופה.
תגיד לי איך להתנהג תמיד
מבלי לגרום אסון או פגיעה בטבע.
אני אלך ואסתכל. (משאיר).

חוליגן נכנס עם גפרורים.

קצת משעמם לי ביער
אני מעדיף להדליק אש.

אוספת ענפים ומדליקה אש.

צריבה – צריבה ברורה כדי שלא תכבה.
משהו בוער בעוצמה. הו-או-הו, מישהו יעזור לי!

בת היער מגיעה לרעש: חבר'ה, איך אפשר לכבות שריפה ביער? (תשובות של ילדים).

נערת היער פונה אל החיות.

הביאו מים מהנחל במהירות,
אכסה את האש באדמה.
חבר'ה, האש לא כבה, בואו נקרא לגשם
"הגשם יותר כיף!
אל תתחרט על הטיפות החמות.
ליערות, לשדות
ולילדים קטנים,
גם לאמהות וגם לאבות
טפטוף - טפטוף! טפטוף - טפטוף! (צלילי הגשם).

יערן לבריון:

אתה רואה כמה צרות עשית?
כמעט הרס את היער שלנו באש!
פיזרת זבל וזכוכית מסביב!
פגעתי בסנאי ובארנב!
כמעט איבדת את עצמך בשריפה.

הבריון מוחה את דמעותיו:

אנא סלח לי על כך שאני גורמת לצרות רבות!
אני מבטיח להשאיר חותם טוב עלי אדמות!
אני אגן על הטבע, אגן עליו ממעשים רעים!

לסובושקה לילדים: ובכן, חבר'ה, נסלח לו? אבל קודם צריך ללמד אותו את כללי ההתנהגות ביער.

ילדים נכנסים לאולם ומספרים את כללי ההתנהגות ביער. נערת היער מושכת את תשומת לב הילדים לקשת בענן.

שיר על קשת בענן.

השיר "קשת בענן".

כל הילדים רצים אל האולם.

ילד 3.

אנחנו אוהבים את היער בכל עת של השנה,
אנחנו שומעים את הנהרות מדברים לאט...
לכל זה קוראים טבע,
בואו תמיד נדאג לה!

ילד 4:

בכרי הדשא יש חינניות בצבע שמש,
כזה שיהיה יותר בהיר לחיות בעולם,
לכל זה קוראים טבע,
בואו נהיה חברים עם הטבע.

ילד 5:

הם עפים, גשם מצלצל מהשמיים,
עשן מסתחרר בשחר הערפל...
לכל זה קוראים טבע,
בואו ניתן לה את ליבנו!

שיר "העולם הוא כמו אחו צבעוני".

לסובושקה:

בוא נהיה חברים
יַחַד
כמו ציפור עם שמיים
כמו שדה עם מחרשה,
כמו הרוח והים,
דשא וגשם, איך השמש חברים
עם כולנו!

תרחיש לחג סביבתי לילדים גדולים יותר

"הרפתקאות ביער הסתיו"

ילדים נכנסים לאולם לצלילי המוזיקה.

הרכב ריקוד" סתיו צבעוני"

עם פלומות (אדום, צהוב, צבע כתום)

מגיש:

אם העלים על העצים הצהירו,

אם הציפורים עפו לארץ רחוקה,

אם השמיים קודרים, אם יורד גשם,

התקופה הזו בשנה... איך קוראים לה?

את כל:סתָיו!

השיר "מה קרה, מה הסוד?" נ א מסלוחינה

מגיש: חבר'ה, תראו כמה יפה בסביבה! מצאנו את עצמנו ביער סתווי אמיתי! ואיפה פילגש היער - סתיו הזהב? בואו נקרא לה ביחד!

יְלָדִים:

סתיו, סתיו, תופיע,

תרקוד איתנו! הסתיו נכנס למוזיקה.

סתָיו:

כמה נפלא שאתה נהנה!

שלום חברים,

ביום סתיו, ביום נפלא

אני שמח לראות אותך.

התכוננתי לבקר אותך, מיהרתי, התחפשתי:

האלון נתן לי חרוזים, המייפל הכין לי זר.

אני מאוד שמח לראות אתכם, חברים, אנחנו לא יכולים להשתעמם ביחד!

יְלָדִים:

עלים נושרים משוטטים בחורשה

דרך השיחים והמייפל,

בקרוב הוא יסתכל לתוך הגן

צלצול זהב.

העלים רקומים בזהב,

השבילים נשטפים בגשם,

פטריות בכובעים בהירים.

אתה נותן לנו הכל, סתיו!

עלים מהענפים, עפים מסביב,

הם מסתובבים בקהל ססגוני.

זהו סתיו זהוב

משמח אותנו מיופי.

לרקוד עם רעלות

"שבילי סתיו" (בנות).

סתָיו:אני, סתיו, פילגש היער. אני דואג ליופי ולטוהר שלו. שקט ביער שלי. אפשר לשמוע רק את הרוח מרשרשת ואת העלים מרשרשים. הציפורים שלי מתאספות בלהקות ועפות לארצות חמות יותר.

יְלָדִים:

סתיו, סתיו מחוץ לחלון:

הגשם יורד כמו אפונה,

העלים נושרים, מרשרשים...

כמה אתה יפה, סתיו!

ושבילים ושבילים

קרן השמש מוזהבת.

גשם דמעות קריסטל

הפיל אותו על העלים.

הדלתות נפתחו על ידי הרוח,

היא פרשה מניפה של עלים,

אספתי ציפורים למסע,

היא הזמינה אותנו לחופשה.

שיר "מוטיב הסתיו" מאת I. G. Smirnov

סתָיו:זה טוב ביער שלי, אבל לפעמים מגיעים המכוערים. הם עושים פה כזה בלגן! ועכשיו, אתה שומע? מישהו עושה את הרעש הזה!

אנטושקה רץ פנימה.

אנטושקה:

אני אוהב לטייל ביער! להפחיד את הציפורים! לרדוף אחרי החיות!

לזרוק הכל מסביב, לשבור אותו, להעליב חרקים!

מוֹבִיל:מי אתה? למה אתה עושה כל כך הרבה רעש?

אנטושקה(לבוש מרושל) : אני אנטושקה.

מוֹבִיל:כנראה היית בטל כל היום?

האם אתה עצלן מדי אפילו לשטוף את הפנים שלך?

אנטושקה:זו התסרוקת שלי! זה נקרא "קן העורבים". ויש לי דברים לעשות ביער, כנראה - בלתי נראה! כן, עשיתי מחדש כל כך הרבה מהם היום! לדוגמה, הדלקתי מדורה ביער כדי לחמם אותו. אחרי הכל, הסתיו נושב ברוח קרה.

מוֹבִיל:(לילדים) האם אפשר להדליק מדורות ביער? (לא)

אנטושקה:זרקתי גם קונוסים לעבר הציפורים כדי לגרום להם לצרוח יותר שקט.

מוֹבִיל: חבר'ה, באמת אפשר לזרוק משהו על ציפורים? (ילדים עונים) אנטושקה:בחייך! מה עוד יש לעשות ביער?

מוֹבִיל: אפשר לרקוד במעגל בקרחת יער ביער!

יְלָדִים:

סתיו יפה, תראה:

ו עלה צהוב, ואדום!

יערות, חורשות ושיחים

הם לבשו תלבושות שונות.

והשרון הוא הבהיר ביותר

סתיו מחופש.

פירות יער בשלים לחג.

נתן את זה לרואן.

ריקוד עגול "Rowanushka" מאת N. B. Karavaeva

(מטפחות צהוב וכתום)

אנטושקה:כן, החבר'ה רוקדים נפלא. מה אם יורד גשם? האם תצטרך לקפוץ בין שלוליות? בררר! רטוב וקר!

מוֹבִיל:והחבר'ה שלנו לא מפחדים מגשם.

הם רוקדים ונהנים.

יְלָדִים:

הענן ריחף בעגמומיות,

הענן התחיל שיר,

זה נשפך ונשפך על הגגות,

שמענו את השיר הזה כבר הרבה זמן.

לאורך החלונות, כמו צל,

ירד גשם כל היום:

טפטוף-טפטוף-טפטוף, טפטוף-טפטוף-טפטוף -

יורד גשם כל היום.

לרקוד עם מטריות

"אוי, נראה שמתחיל לרדת גשם!" (בנים)

אנטושקה:סתיו, יש כל כך הרבה פטריות ביער שלך! קרעתי אותם ורמסתי אותם. ולקחתי את היפים ביותר - אדומים עם כתמים לבנים - הביתה ושמתי אותם באגרטל.

סתָיו:חבר'ה, האם אנטושקה עשה את הדבר הנכון? איך כדאי לאסוף פטריות? (ילדים עונים.) אילו פטריות הוא הביא הביתה? (זבובים.) בשביל מה הם נועדו? פטריות רעילות?

(איילים אוכלים אותם, הם מטופלים איתם. ואנשים עושים תרופות מהפטריות האלה.)

מוֹבִיל:חבר'ה, האם אתם יכולים להבחין בין פטריות מאכל לרעילות? אנטושקה, אתה זוכר איך קוטפים פטריות? ועכשיו החבר'ה ירקדו בשבילך.

ריקוד "אמניטה"

סתָיו.אני עשיר לא רק במתנות יער, פטריות ופירות יער. ואיזה יבול עשיר הבשיל בשדות ובגני הירק. האם כולם קטפו או שמישהו התעצל?

מוֹבִיל: אנטושקה, החבר'ה שלנו מכירים שיר טוב. זה לא קשור אליך?

הדרמטיזציה של מילות השיר "אנטושקה". יו.אנטינה, מוזיקה. V. שיסקי

סתָיו:נחשו את חידות הסתיו, חבר'ה!

אני יוצא מהערוגה בגינה וגדל בצורה חכמה.

תאכלו אותי, חברים, אדום... (גזר)

קיפוד בשדה הופתע: "הנה ירק, מאה בגדים!"

והשפן הקטן טרף את הטעים... (כרוב) בקראנץ'.

הוא מחמם את הצד שלו בשמש, נותן לנו מיץ עגבניות,

אנשים אהבו את זה כבר הרבה זמן, אדום, בשל... (עגבנייה)

יש להם תרמיל, בית אהוב. כל הכבוד לאחים בו!

כל אח חלק וירוק, כל כדור טעים ומתוק. (אפונה)

ועכשיו, אנשים ישרים, בואו כולנו נלך לגן!

דרמטיזציה של מילות השיר "קציר". טי וולגינה, מוזיקה. א פיליפנקו

משחק "דחליל"

מוֹבִיל:ואנטושקה, החבר'ה שלנו יודעים לנגן בכלי נגינה. הם יכולים ללמד אותך גם.

תזמורת "גן שמח"

מוּסִיקָה "פולקה" יו צ'יצ'קוב.

סתָיו:הגיע הזמן שלי להיפרד

האם לחזור לגן?

כיף לשחק איתך

שירים לשיר ולרקוד!

אני מודה לך על הכל

ואני נותן לך תפוחים!

ואני נותן לך תפוחים!

מוֹבִיל:

להתראות להתראות

הסתיו שלנו זהוב,

אנחנו פותחים את השערים

שלום, זימושקה-חורף!

אנטושקה:תודה חבר'ה, להתראות!

מוֹבִיל:

בואו נגיד תודה לסתיו ולאנטושקה.

תרחיש החודש בנושא אקולוגיה "ציפורים הן החברים שלנו" (לילדי קבוצות בכירים ומכינות)

התקדמות החג

המוזיקה של P. I. צ'ייקובסקי מהמחזור "עונות" - "אוקטובר" נשמעת.

מגיש.

הסתיו הגיע

הפרחים התייבשו,

והם נראים עצובים

שיחים חשופים.

בלילה הרוח כועסת.

העלה היבש נושר.

הגשם דופק על החלון שלנו,

וכבר חושך בחוץ.

כן, הדשא קמל,

היערות ריקים

והרבה ציפורים

טסנו דרומה!

הם מבצעים את השיר "הסתיו הגיע", מוזיקה של פופטנקו.

ילדים, ספרו לי באומץ -

אילו ציפורים עפות דרומה?

תשובות של ילדים.

מגיש.

כן, הברבורים, הברווזים והאווזים עפו משם -

רק באביב הם יחזרו אלינו.

החריצים והסנוניות נעלמו -

להקות ציפורים עפות דרומה.

אל קצוות כדור הארץ החמים

העגורים עפים משם.

"אל תשתעמם שם בלעדינו,

תזכרו אותנו לפעמים!"

שיר "מנופים", לחן ליבשיץ. (ילדים מדברים בתורות.)

1 . העגורים עפים

הם צועקים לכל רוס:

גו-גו-גו -

אף אחד לא יכול להתעדכן!

2. ברווזים עפים,

הם צועקים לכל רוס:

לטוס רחוק דרומה!

3. סנוניות עפות

הם צועקים לכל רוס:

פאק-פאק,

אל תשכח את הבית שלך!

מגיש.

ועכשיו, מותק,

משחק מהנה בשבילך!

משחקים: "בתי ציפורים", "דרורים ועורבים".

מגיש.

הציפורים עולות

גבוה מעננים.

ציפורים הן צלילים

גנים, שדות, יערות.

ציפורים זה יופי!

חייב לאהוב

תמיד יש לנו אותם!

ציפורים בטבע

כה חשוב

אחרי הכל, הכל מאוד

הם נחוצים!

תארו לעצמכם, ילדים, אם אין ציפורים! אז יקרה אסון אמיתי: הערבות, היערות והשדות ישתקו, חרקים ומכרסמים מזיקים יתרבו: אחרי הכל, כולם יודעים שלמשל, סנוניות אוכלות יתושים. ויש ציפורים שאוכלות גמדים וזבובים. אם לא היו ציפורים, היו כל כך הרבה זבובים שהם היו הורסים הכל.

וכולם קוראים לציפור - הנקר - רופא היער: במקורה החד היא מחלצת חרקים מזיקים מקליפת העצים. ציפורים רבות ניזונות מזרעים של צמחים, עשבי תיבול ופרחים; הם עוזרים להפיץ את הזרעים של גרגרי בר. זרעים של אגוזים ובלוטים מפוזרים בכל מקום. אפשר לומר שהם עוזרים לקשט את הקצוות והקרחות בעשבי תיבול ופרחים שונים.

ציפורים הן עוזרות נאמנות של היערות, הגנים, השדות וגינות הירק שלנו!

מגיש.

צאו לטייל ביער הסתיו...

כאן - כן - כאן -

קולות נקר

דפיקה חזקה עליזה.

תזמורת עם פטישים - מנגינה עממית רוסית "הו, אתה,חוּפָּה."

מגיש.

חבל כשציפורים

הם קונים בשוק העופות

ולתוך כלובי ברזל

הציפורים כלואות.

חוחיות עלובות, זמירים, סיסקינים.

כנריות, תוכים וזהב!

יצורים חיים יקרים,

תנו להם לצאת לחופשי, ילדים!

מגיש. בשבי, ציפורים מרגישות רע מאוד, אפילו צבעי הנוצות שלהן דוהים, למשל, בולפינים אדומים הופכים ללבנים.

עזרו לציפורים לעוף חופשי.

ילדים, תצילו אותם ממוות בכלובים!

דרמטיזציה של השיר "ציפור".

מגיש. יש ציפורים שעפות משם לאזורים חמים יותר, בעוד שאחרות חיות איתנו ללא הרף, הן תמיד קרובות לאנשים. מי מכם הילדים יכול לקרוא לציפורים האלה?

תשובות של ילדים.

מגיש. בסתיו אתה יכול לראות את הסימנים הבאים בטבע:

ילד ראשון. אווז עומד על רגל אחת - לקור.

ילד 2. דרורים אוספים מוך ומבודדים את המקלטים שלהם - בציפייה לכפור.

ילד 3.עורבים מרחפים באוויר - מול השלג. הם יושבים על צמרות העצים - לקראת הכפור, על הענפים התחתונים - לכיוון הרוח.

מגיש.

אבל במזג אוויר קר

ימי סתיו

לאדמות שלנו

בולפינים עפים.

הם מביאים לנו קור וכפור,

כן קונוסים אשוח WHO.

קדימה, מי, ילדים?

האם זה יעביר קונוסים מהר יותר?

משחק.

ברגע שהבולפינים הגיעו -

הדלק את התנור מהר יותר!

השיר "הכבשן נפל", שיר עממי צ'כי.

מגיש.

אם יש כפור מוקדם

יהיו השנה, -

אני מאוד מצטער על עץ התפוח,

צונן בגינה!

אם קר מאוד

זה יהיה בחצר, -

אני מאוד מצטער בשביל ז'וצ'קה

בכלבייה קרה.

מגיש.

אבל יותר מכל -

מודאג לגבי הציפורים:

בשביל הדרורים הקטנים שלנו,

עורבנים, ציצים.

מאוד קר

באוויר

האם נעזור -

חסר הגנה כזה?

מגיש.

בואו נעזור! צריך להאכיל אותם

יהיה להם קל לשרוד את הקור!

ה"דרור" עף החוצה והילד מבצע ריקוד.

ילד ראשון.

קפיצות וסיבובים

דרור בשלוליות.

נוצות מסולסלות.

הזנב התנפח

שיר עליז

הצחיק את כל החבר'ה.

ילד 2.

זורקים פירורים לדרור

הוא ישיר לך את השיר שלו.

דְרוֹר.

טיק-ציוץ, ציוץ-ציוץ.

אני כל כך רגיל לחיות עם אנשים.

שיר "אימון דרור", לחן של Kompaneets.

ילד ראשון.

היי עורבים, בולפינים!

מגפי, ציצים, דרורים!

ציפורים יקרות, שלום!

בואו לארוחת צהריים!

ילד 2.

נפורר כמה פירורי לחם,

אנחנו ניתן לך כמה דגנים טעימים.

אצל המזינים שלך

נגיש לך דייסה!

ילד 3.

אנחנו נכין מזינים

בואו נאכיל את הציפורים וניתן להן משהו לשתות!

מגיש.אחרי החג שלנו, כולנו נצא החוצה לתלות מאכילי ציפורים.

ואז המנחה קורא את שירו ​​של יאשין "להאכיל את הציפורים".

1. האכילו את הציפורים בחורף.

תן לזה לבוא מכל עבר

הם ינהרו אליך כמו בבית,

להקות על המרפסת.

האוכל שלהם לא עשיר -

אני צריך חופן דגנים

חופן אחד - ולא מפחיד

יהיה להם חורף.

2. אי אפשר לספור כמה מהם מתים,

קשה לראות.

אבל בלב שלנו יש

וחם לציפורים.

האם אפשר לשכוח -

הם יכלו לעוף משם.

והם נשארו לחורף

ביחד עם אנשים.

3. לאמן ציפורים במזג אוויר קר

לחלון שלך

כדי שלא תצטרכו ללכת בלי שירים

בואו לקבל את פני האביב!

מגיש.

היי אנשי ציפורים,

תתכוננו לריקוד עגול!

לרקוד (בכובעי ציפורים) לצלילי ה"פולקה" של גלינקה.

ילד ראשון.

אל כרי הדשא הסתיו

היונים עפו פנימה

הם שתו, הם אכלו,

הם ישבו על השביל.

שתו מים בשלולית...

והעדר פרפר יחד!

ילד 2.

יונים, יונים,

נשפוך לך מים נקיים,

אנחנו ניתן לך כמה פירורי לחם

ואנחנו נפנק אותך בתבואה.

ילד 3.

גולי, גולי, גולי -

היונים פרפרו.

אחת שתיים שלוש -

יונה, עוף אלינו מהר.

התעמלות עם יונים ("ידיים חלקות" או לפסקול "עוף, יונים"), מוזיקה של דונאיבסקי.

מגיש(עם מזין).

יש כאן תבואה מפוזרת עבור הציפורים:

אורז, אפונה, חיטה ודוחן.

תן שם לדגנים

להבדיל אחד מהשני!

משחק.

מגיש.

האם אתם שומעים, ילדים,

אלו הציפורים שקוראות לנו לעזור להן!

מגיש.

תמיד הגן על הציפורים

לעולם אל תפגע!

מגיש.

כל הציפורים על הפלנטה

שומר, ילדים!

אתה יכול לבצע כל שיר על ציפורים ("העגורים עפים משם", מוזיקה מאת Kikta).

אחר כך הילדים יוצאים החוצה לתלות מזינים ולהאכיל את הציפורים.