"התינוק שלי בן שלושה חודשים כל כך ידידותי", צועקת אם אחת. "היא נראית לי כל כך מגיבה", אומר אחר, "אני פשוט נמס כשהוא מושיט אליי את הידיים הקטנות שלו", מוסיף שלישי. החודש השלישי הוא תקופה מרגשת הן עבור התינוק והן עבור ההורים. הילד שלך הופך ליותר מונפש, פעיל, מאורגן ומגיב. התקשורת איתו מתרחשת ברמה חדשה מבחינה איכותית, מכיוון שבחודש השלישי, גם הילד וגם ההורים מתחילים להבין את האותות של זה. הסיבות הללו הן שמאפשרות להורים לאפיין את החודש השלישי כקל ביותר.
פתח את אגרופי התינוק
ככל שהתינוק יפתח את אגרופיו מוקדם יותר, הוא יתחיל לשחק עם הידיים מוקדם יותר. אם ילדכם עדיין שומר על אגרופים קפוצים כל הזמן, נסו לעזור לו. הקש בעדינות על גבם כדי לעורר את הרפלקס שגורם לתינוק לפתוח את אצבעותיו.
ידיים משעשעות
רק לאחרונה שיחקת עם ידיים קטנות, שחררת את אצבעותיך הקפוצות בחוזקה והעבירת את כפות הידיים של תינוקך על הלחיים שלך. עכשיו הוא למד לשחק במו ידיו.
זה הכי הרבה תכונה יוצאת דופןחודש 3 להתפתחות. האגרופים הקפוצים קודם לכן נפתחים והאצבעות נשארות פתוחות למחצה.
בתקופה זו, תינוקות מנסים להגיע עם הידיים לצעצועים המוכרים והנגישים ביותר, וחשוב מכך, לעצמם. ראה איך התינוק שלך משחק עם שלו במו ידיך. הוא יכול לתפוס יד אחת ביד השנייה ולפעמים להחזיק את כל האגרוף בכף היד, ולפעמים 1-2 אצבעות. כמובן, הידיים הקטנות והסקרניות הללו מוצאות את דרכן אל הפה; מציצת אגודל היא בילוי מועדף בגיל הזה.
להגיע ולתפוס. שעונים, שיער, בגדים - הכל הופך למטרה רצויה עבור הידיים הקטנות הללו. תינוק בגיל הזה אוהב לתפוס את שיערו, לתפוס את המשקפיים שלו, את העניבה של אביו, וברצונך ביותר, את החולצה של אמו כשהיא לוקחת אותו בזרועותיה. תנועות האחיזה הראשונות הללו חזקות מאוד ורחוקות מלהיות חיבה. אם השיער שלך נתפס באגרוף של ילד, זה לא כל כך קל להוציא אותו.
התנועות הללו עדיין אינן מוגדרות במיוחד. כאשר תינוק מנסה להושיט יד ולתפוס צעצוע תלוי, הוא לרוב לא מצליח להשיג את מטרתו. תנועות ידיו נותרות מקוצרות, בדומה למכות החדות של מתאגרף או קרטקה. אבל בעוד חודש הדברים ישתפרו, המכות יפגעו במטרה.
מחזיק כוח. ידו של התינוק מתחזקת. לאחר שתפס חפץ, הוא אוחז בו, במקום להפיל אותו מיד, כמו קודם. התינוק לוחץ באצבעותיו את הרעשן המונח בידו, אוחז בו ובוחן אותו עד שהוא מתעייף או מתעייף ממנו.
באיזה רעשן כדאי לבחור?
- ככל שהרעשן קל יותר וקל יותר להחזיק אותו, כך תינוק ארוך יותריטפל בזה.
- גם שחור ולבן צבעים מנוגדיםלמשוך את תשומת הלב של התינוק יותר.
- תינוקות מעדיפים את הרכים העשויים מבד על פני רעשנים מפלסטיק.
- הרעשן הבטוח ביותר הוא כזה שלא יגרום נזק - לפחות 1.5-2 אינץ' (עד 5 ס"מ), ללא פינות חדות או חלקים בולטים.
העמדה הטובה ביותר לשחק במו ידיך
תנוחת הילד משפיעה באופן משמעותי על התפתחות המוטוריקה של היד. המיקום האופקי מונע משחק עם הידיות, המיקום האנכי מקדם אותו. שוכב על דירה משטח חלק(לדוגמה, על הרצפה), הילד עושה תנועות פנימה סגנון חופשי- משהו כמו "אופניים", המבוצע בו זמנית עם שתי הידיים והרגליים; הוא יכול למתוח את איבריו צדדים שונים. אבל כאשר תינוק בגיל זה שוכב על גבו, הרפלקס הפעיל עדיין של הצוואר המנוחה מופעל (כשהראש מופנה לאותו כיוון, הידית נשענת, והאגרופים נשארים קפוצים). זה הרבה יותר טוב אם אתה מחזיק את הילד במצב חצי זקוף על הברכיים שלך או להניח אותו בכיסא מיוחד לתינוק. במצב זה, ראשו מופנה קדימה והוא מביט ישר קדימה; באותו זמן, אגרופיו נפתחים והוא, כאילו לחיבוק, מושך את ידיו אליך. לפיכך, העמדה החצי זקופה מעודדת את הילד להתחיל לשחק עם הידיים או לעסוק בסוג של צעצוע, מחזיק אותו מולו.
26-02-2007, 13:15
הילד שלי בן חודש ושבוע, לפני מספר ימים רופא הילדים בדק אותו ואמר "הכל בסדר, אבל הוא לא צריך לקפוץ יותר את הידיים לאגרופים, יכול להיות שיש בעיות נוירולוגיות קלות, פני לנוירולוג" :005:
תמיד נראה לי שתינוקות עד גיל 2-3 חודשים קופצים את אגרופים, לא כך?
26-02-2007, 13:28
26-02-2007, 13:33
התינוק שלך לא חייב כלום לאף אחד, במיוחד לרופא הילדים :)
טונוס מכופף -- תופעה נורמלית. עדיין יש לי לפעמים התכווצויות, למרות שעברתי עיסוי. אם זה מפריע לך, נסה את הפעולות הבאות: פשוט קח בעדינות את כפות ידיו וליטף איתן את פניך או זרועך, הכנס אותן בידו צעצוע רך- למשל, כפה של דוב וכו'. פשוט ללטף את הידית בעדינות פנימה והחוצה, לנער קלות את המברשת. כך תוכלו להרפות את השרירים.
ללטף אותו לעתים קרובות יותר ואל תקשיב לרופא הילדים.
חזיר חול
26-02-2007, 13:53
באופן כללי, נוירולוג אמר לנו כי קפיצת אגרופים לילד היא תופעה טבעית עד 6 חודשים. כלומר, אין צורך לדאוג.
וגם: הקשבתי גם לרופאת הילדים המקומית שלי בחודש הראשון, והיא נתנה לנו כל כך הרבה אבחנות, גם נוירולוגיות וגם אורטופדיות. ואף אחד לא אושר!
כשדשיק צריך את זה, היא פותחת את אגרופיה ותופסת בידיה את כל מה שנמצא ליד :)
26-02-2007, 14:07
מאשוק, (http://www..php?u=18417)
leriy (http://www..php?u=28486)
תודה!
העובדה היא שבמצב הזה אני לא כל כך מודאג מהילד, אלא לגבי בחירה נכונהרוֹפֵא יְלָדִים אנחנו לא רופאים מקומיים, אנחנו מזמינים אותך בהמלצה, אבל משהו בלבל אותי בהצהרה הזו שלה. לא ניפגש עם נוירולוג עד שבוע לאחר מכן, אז החלטתי לברר בפורום.
26-02-2007, 14:29
רופא הילדים צודק בחלקו...
אבל אתה צריך לראות את הילד. אם הידיים שלך לא במצב טוב כל הזמן, אז הכל בסדר.
הקפד להראות את זה לנוירולוג. אחרי חודש אתה יכול לראות הרבה...
עשה עיסוי, הרפי את הידיים, הנח חפצים בכף היד שלך לעתים קרובות יותר.
27-02-2007, 10:20
מותר לילד לקפוץ אגרופים עד 4 חודשים.. אחרי העיסוי התמונה השתנתה אצלנו, אבל הוא עדיין קוצץ אגרופים לפעמים. כשהוא צריך לקחת משהו, וזה בדיוק בגיל 3-4 חודשים, הוא יפתח אותם!
לא היו לי קשיים כאלה עם הילדה הראשונה שלי, והיא נולדה לפני 7 שנים. לא שלחו אותנו לפיזיותרפיסטים, לא אובחנו עם בקע - שלא קיים, ולא קיבלנו אבחנות נוירולוגיות מטופשות. כשהייתי בת 3 חודשים, בדקתי את הילד לאיתור כל מיני פתולוגיות, אך לא התגלה דבר. אבל עכשיו שמתי לב לנטייה שהרופאים שוב משחקים בזה בטוח ושולחים לבדיקה נוספת. מ.ב. זה לא רע, אבל:
- אנחנו מאכילים ילדים וזה מזיק לנו להיות שוב עצבניים
- רצוי להכיר את הרופאים שאליהם אתה הולך, כי... לא כולם, אפילו בתשלום, מוכשרים!
- דעתי האישית היא שאם הילד מתנהג כרגיל, שום דבר לא מפריע לו, אז אין צורך להיות עצבני, ילדים לא חייבים כלום לאף אחד! לכולם יש התפתחות שונה. אם אחד כבר זוחל, אז השני לא חייב לעשות זאת. הבת שלי לא זחלה בכלל, היא פשוט קמה, עכשיו אומרים שזו פתולוגיה... אבל הכל בסדר איתנו! היא הולכת לבית הספר, לומדת היטב ואין לה בעיות בריאותיות.
העצה שלי היא להקשיב פחות לרופאים ולתת לילד עיסוי - זה עוזר מאוד.
ככל שהתינוק יפתח את אגרופיו מוקדם יותר, הוא יתחיל לשחק עם הידיים מוקדם יותר. אם ילדכם עדיין שומר על אגרופים קפוצים כל הזמן, נסו לעזור לו. הקש בעדינות על גבם כדי לעורר את הרפלקס שגורם לתינוק לפתוח את אצבעותיו.
ידיים משעשעות
רק לאחרונה שיחקת עם ידיים קטנות, שחררת את אצבעותיך הקפוצות בחוזקה והעבירת את כפות הידיים של תינוקך על הלחיים שלך. עכשיו הוא למד לשחק במו ידיו.
זוהי התכונה המדהימה ביותר של החודש השלישי להתפתחות. האגרופים הקפוצים קודם לכן נפתחים והאצבעות נשארות פתוחות למחצה.
בתקופה זו, תינוקות מנסים להגיע עם הידיים לצעצועים המוכרים והנגישים ביותר, וחשוב מכך, לעצמם. צפה בתינוק שלך משחק במו ידיו. הוא יכול לתפוס יד אחת ביד השנייה ולפעמים להחזיק את כל האגרוף בכף היד, ולפעמים 1-2 אצבעות. כמובן, הידיים הקטנות והסקרניות הללו מוצאות את דרכן אל הפה; מציצת אגודל היא בילוי מועדף בגיל הזה.
להגיע ולתפוס. שעונים, שיער, בגדים - הכל הופך למטרה רצויה עבור הידיים הקטנות הללו. תינוק בגיל הזה אוהב לתפוס את שיערו, לתפוס את המשקפיים שלו, את העניבה של אביו, וברצונך ביותר, את החולצה של אמו כשהיא לוקחת אותו בזרועותיה. תנועות האחיזה הראשונות הללו חזקות מאוד ורחוקות מלהיות חיבה. אם השיער שלך נתפס באגרוף של ילד, זה לא כל כך קל להוציא אותו.
התנועות הללו עדיין אינן מוגדרות במיוחד. כאשר תינוק מנסה להושיט יד ולתפוס צעצוע תלוי, הוא לרוב לא מצליח להשיג את מטרתו. תנועות ידיו נותרות מקוצרות, בדומה למכות החדות של מתאגרף או קרטקה. אבל בעוד חודש הדברים ישתפרו, המכות יפגעו במטרה.
מחזיק כוח. ידו של התינוק מתחזקת. לאחר שתפס חפץ, הוא אוחז בו, במקום להפיל אותו מיד, כמו קודם. התינוק לוחץ באצבעותיו את הרעשן המונח בידו, אוחז בו ובוחן אותו עד שהוא מתעייף או מתעייף ממנו. באיזה רעשן כדאי לבחור?
- ככל שהרעשן קל יותר וקל יותר להחזיק אותו, כך הילד יעסוק בו זמן רב יותר.
- שחור ולבן, כמו גם צבעים מנוגדים, מושכים את תשומת הלב של התינוק יותר.
- תינוקות מעדיפים רכים מבד על רעשנים מפלסטיק.
- הרעשן הבטוח ביותר הוא כזה שלא יגרום נזק - לפחות 1.5-2 אינץ' (עד 5 ס"מ), ללא פינות חדות או חלקים בולטים.
העמדה הטובה ביותר לשחק במו ידיך
תנוחת הילד משפיעה באופן משמעותי על התפתחות המוטוריקה של היד. המיקום האופקי מונע משחק עם הידיות, המיקום האנכי מקדם אותו. בשכיבה על משטח שטוח וחלק (לדוגמה, על הרצפה), הילד עושה תנועות בסגנון חופשי - משהו כמו "אופניים", המבוצעות בו זמנית עם שתי הידיים והרגליים; הוא יכול למתוח את איבריו לכיוונים שונים. אבל כאשר תינוק בגיל זה שוכב על גבו, הרפלקס הפעיל עדיין של הצוואר המנוחה מופעל (כשהראש מופנה לאותו כיוון, הידית נשענת, והאגרופים נשארים קפוצים). זה הרבה יותר טוב אם אתה מחזיק את הילד במצב חצי זקוף על הברכיים שלך או להניח אותו בכיסא מיוחד לתינוק. במצב זה, ראשו מופנה קדימה והוא מביט ישר קדימה; באותו זמן, אגרופיו נפתחים והוא, כאילו לחיבוק, מושך את ידיו אליך. לפיכך, העמדה החצי זקופה מעודדת את הילד להתחיל לשחק עם הידיים או לעסוק בסוג של צעצוע, מחזיק אותו מולו.
פיתוח חזון
צפו בתינוק שלכם כשהוא מתעניין בדפוס על הטפט או בוחן בקפידה את פניכם. עכשיו הוא יכול לעשות את זה הרבה יותר זמן ומקדיש תשומת לב רבה יותר לפרטים במקום רק להציץ עליהם.
הוא עוקב אחריך טוב יותר בעיניים כשאתה חולף על פניו, ובמקביל, כמו מכ"ם, הוא מסובב את ראשו. אם תצא מהחדר, הוא עלול לבכות.
בשלב זה של התפתחות, ילדים רואים לא רק טוב יותר, אלא גם רחוק יותר. בעודו נמצא במצב של רוגע ממוקד, הילד יכול להסתכל על התקרה ועל המאוורר שעליה, מעקות כהים מנוגדים, צללים על הקירות, צמחים הממוקמים במרחק של 15-20 רגל (5-6 מ') ממנו. המושכים ביותר הם אובייקטים כהים מנוגדים על רקע בהיר.
מיומנה של מרתה: "אני מצליחה למשוך את תשומת ליבו של מתיו על ידי שימוש בקובייה בעלת 6 צדדים בשחור-לבן בגודל של כ-2 אינץ', אותה אני מניחה מול עיניו. במשך זמן מה הוא פשוט מרותק ל"תמונות הנעות" האלה. בוחן כל צד תוך כדי. "מסובב לאט את הקוביה. נראה שהיא אפילו מבדילה בין תמונות בכל צד. לפעמים, אם מת'יו מתחיל לפעול, אני שולף את הקובייה, והמצב הרוח מפסיק."
שיחה עם תינוקת בת 3 חודשים
כאן מתחילות השיחות האמיתיות. התקופה הזו נראית לך קלה יותר מהקודמות, כי עכשיו אתה יכול להבין את התינוק שלך. התבוננו בתנועות הגוף והבעות הפנים שלו, נסו לנחש על מה הוא חושב כשהוא מתנהג בצורה כזו או אחרת. על ידי הבנת שפת הגוף והבעות הפנים שלו, אתה יכול לחזות מה יבוא אחריו: האם הוא הולך לבכות או לחייך? על ידי התערבות בזמן במצב ("היי, .... (שם)!"), אתה יכול להפוך את הבכי הממשמש ובא לחיוך. הפנים המאושרות שלך יכולות לגרום לתינוק שלך לשכוח שהוא רצה לבכות.
צורות שונותבְּכִי. עכשיו לא רק שקל לך יותר לקרוא את שפת הגוף של תינוקך, אלא גם הסיבה לבכי שלו הופכת מובנת יותר. בכי שונה משקף צרכים שונים של התינוק. בכי תובעני ופנים סמוקות ממתח - סימן ברוררצון דחוף להיות בזרועותיך. עם בכי מתבכיין, אתה יכול להגביל את עצמך לענות ממרחק רב, אפילו מחדר אחר. שימו לב להפסקות המנקדות את בכי התינוק. כאילו הוא אומר לך שהוא מחכה לתשובה, ולא קיבל אותה הוא ממשיך להתקשר אליך.
סיומת " אוצר מילים"הילד מתחיל" לדבר "יותר - הצלילים שהוא הופך להיות חזק יותר, ארוך יותר. הוא מתחיל למשוך צלילי נדב במשך זמן רב (" Aaah "," eeh "," eeee "," oooh "). תקשיב לזמזום הארוך הזה, מתהדר, נהנה, רחרח, צווחות ואנחות. נראה שהתינוק מנסה אילו צלילים נוספים הוא יכול להשמיע עם הפה והלשון שלו. התינוק מתעניין באיזו עוצמה הוא יכול לצרוח, ובמיוחד איך צרחות כאלה משפיע עליך. ונראה שהוא מתחיל בקרוב להבין שקולות מסוג זה מייצרים רושם הלם על ההורים. כל זה לא אומר שהוא לא אוהב צלילים נעימים. אפילו בזה בשלב מוקדםכשהילד מתפתח, הוא מנסה להתאים את צליל ה"דיבור" שלו לשלך. אם תפגשו את הצרחה חודרת האוזניים של ילדכם בלחש שקטה, אולי הוא ימתן את ה"קולניות" שלו.
תנועות של תינוק בן 3 חודשים
הניחו את התינוק על משטח רך על השולחן. מקם את עצמך כך שהראש שלך יהיה באותה רמה. נסה ליצור קשר עין ולהתחיל לדבר. הילד יכול להרים את הראש ב-45 מעלות ואף יותר ולהמשיך בשיחה ראש בראש זו. כעת ראשו אינו נופל בחוסר אונים למטה כמו קודם; הוא יכול להחזיק אותה בעמדה הזו לזמן מה. מסובב את ראשו מצד לצד, הוא מתחיל לחקור העולם.
משחק חדש. סובבו את התינוק על הגב (רוב התינוקות בגיל זה עדיין לא יכולים להתהפך בעצמם), אוחזים בו בשתי ידיים, מעבירים אותו באיטיות לישיבה. הראש והגו יעלו במקביל, בעוד שבשבועות הקודמים תנועת הראש הייתה בפיגור. IN תנוחת ישיבהראשו של התינוק אינו מתנדנד כבעבר, אלא הופך יציב. כמובן שאם לא תעזרו לו ולא תומכים בראשו הוא יתכופף במהירות, אבל הילד יכול להחזיר אותו למצב אנכי מבוקר.
לעמוד ולתמוך. קח את התינוק מתחת לזרועות והחזק אותו בעמידה. לפני חודש רגליו מיד נכנעו. כעת הם נושאים את העומס של הגוף כולו במשך מספר דקות והתמיכה שלך נחוצה רק כדי לשמור על איזון. כעת הניחו את התינוק בזרועותיכם, השעינו אותו על החזה. אתה שם לב כמה התחזקו הרגליים שלו?
משחק על הרצפה. המשחק של למעלה ולמטה החל. רוב התינוקות בני 3 חודשים אוהבים להחזיק אותם בזרועותיכם, אבל הם עשויים ליהנות משכיבה על הרצפה וליהנות מחופש תנועה. רפלקס הצוואר המנוחה מתחיל להיחלש בהדרגה, ומאפשר לתינוק למתוח את ידיו ורגליו לכיוונים שונים ולבצע תנועות כמו "אופניים" (נקרא לפעמים "נפנוף בכנפיים"). באופן טבעי, תרגילים כאלה מעודדים על ידי מעריצה של צופים מלמעלה. אבל עדיף שתשב ליד התינוק על הרצפה ותארח לו חברה.
סיבה וחקירה. בגיל 3 חודשים, הילד מגלה שהוא יכול איכשהו להשפיע על העולם סביבו. "אני מושך צעצוע תלוי - הוא זז", "אני מנער רעשן - הוא מקשקש." כך הוא מגלה את הקשר בין סיבה ותוצאה. הגילוי הזה מאוחסן במוחו המתפתח, והוא מתחיל להשתמש בו כדי לקבל תוצאה רצויה. לדוגמה, בשלב זה התינוק לומד לינוק ביעילות רבה יותר - כדי לקבל יותר חלב בעלות נמוכה יותר.
מיומנה של מרתה: "שמתי לב שמת'יו תופס לי את השדיים, עושה כמה תנועות יניקה, ולאחר מכן ממתין עד שיופעל רפלקס התפרצות החלב והוא זורם לתוך פיו בזרם מלא. רק אז הוא מתחיל לינוק ולבלוע באופן פעיל. הוא הבין שזה הכי הרבה הדרך הקלהלהתחיל להאכיל."
הילד בן שנתיים ו-11 חודשים. לפני כ-4 שבועות הוא החל לחוות אי נוחות באצבעותיו. הוא ביקש לא פעם לשטוף אותם, ללקק אותם, וכל הזמן החזיק את אצבעותיו בפה. התסמינים הללו שככו מעט, אך כעת הוא שומר יותר ויותר על אגרופים סגורים - תוך כדי משחק, תקשורת עם מבוגרים, צפייה בטלוויזיה, ולפעמים נושא צעצועים באצבעותיו קפוצות לאגרופים. לאחר הירדמות כשעה, האגרופים קפוצים וקשה לשחרר אותם. לבקשת מבוגר, הילד יכול מרצונו לפתוח את אצבעותיו, זה לא גורם לכאב. לא נצפו תסמינים נוירולוגיים מלידה; הם לא נרשמו אצל נוירולוג. התפתחות בהתאם לגיל.
ענה: 26/02/2017
שלום, אליה. בגיל הזה קשה לבצע אבחון כלשהו, אבל מאחר וילד מתחת לגיל 7 תלוי לחלוטין מבחינה אנרגטית אינפורמטיבית באמא, אפשר להבין מה קורה לילד דרך האם.יש לי גישות אבחון כאלה - קרא את הפוסט שלי - http://centrzdorovia.ru/ mnogomernoe-zdorovie/ ואם אתה מעוניין, התקשר וקבע תור.
שאלת הבהרהענה: 26/02/2017 ואליבה אלווירה ראיסובנה מוסקבה 0.0 רופא אונקולוג גינקולוג
שלום, תודה על השאלה ו תיאור מפורטנוירולוג ילדים יכול להתמודד עם האבחנה בגיל זה.
שאלת הבהרהשאלות קשורות:
| תַאֲרִיך | שְׁאֵלָה | סטָטוּס |
|---|---|---|
| 14.05.2017 |
אחר הצהריים טובים. אני בן 31. מאז ילדותי, אני מתייסר מעת לעת (1-3 פעמים בשנה, בדרך כלל אביב-סתיו או חורף, או לאחר מחלה או לחץ) התסמינים הבאים: ערפול בראש, עייפות, שריקה שקטה באוזניים, חוסר תיאבון, מצב רוח מדוכא וחשדני מאוד, חוסר רצון לעשות משהו, סחרחורת קלה, חולשה בידיים וברגליים, שינה גרועה. בראש שלי ברגע הזה אני חושב רק על מחלות, זה רק מחמיר את זה ואני עובד על עצמי עד להתעלפות. מחשבות... |
|
| 04.10.2012 |
שלום. בילד בגיל 8 חודשים. אדמומיות הופיעה על העור - לחיים אדומות, משטחים פנימייםמָתנַיִם הירכיים שלי גירדו. ואז הופיעו כתמים אדומים יבשים על הידיים שלי. בוא נלך לרופא עור. הם רשמו לוקויד, F99, Zyrtec. הכל נגמר. לאחר זמן מה, אותם תסמינים הופיעו שוב. התחיל לנהל יומן אוכל. מזונות אלרגניים לא נכללו מהתזונה. הכל הפך להיות בסדר. בקיץ, בגיל 1.2, הם התחילו לאכול מעט מכל המאכלים, ללא תסמינים. עם כניסתו של מזג אוויר קר הם מופיעים שוב... |
|
| 30.08.2017 |
הילד בן שנתיים, מקבל חיסון נגד כלבת נגד נשיכת עכבר, קיבלנו שניים? פעם ראשונה עם אימונוגלובולין, אבל אתמול החתול עם ריר בפה וצולע ליקק את היד של בתו, הייתה שחיקה בזרוע, ועכשיו מה? האם נצטרך להתחיל את כל הקורס שוב מחר? עם אימונולובולין? או בזמן החיסון, אפילו חיה עם כלבת לא יכולה להזיק לאדם? |
|
| 18.04.2016 |
שלום. סליחה על הכתיבה המפורטת של מהלך המחלה והטיפול, אך מעולם לא הייתי חולה כה קשה. אני בן 38, לא שתיתי ולא עישנתי, אבל עם גובה של 170 ס"מ. שקלתי 119 ק"ג. לפני שנה ויתרתי על לחם, סוכר וכל מיני מיונז, ירדתי עד 103 ק"ג, עכשיו ירדתי ל-101.5 ק"ג. לפני חודש וחצי כאב לי בטן. גסטרוסקופיה הראתה שיש לי דלקת קיבה שחיקה ורפלוקס אקספאגיטיס, ואולטרסאונד הראה שינויים מפוזרים מתונים בפרנכימה של הכבד והלבלב, ספ... |
|
| 20.10.2012 |
שלום. ננשכתי על ידי חתול לפני חמישה ימים אֲגוּדָל יד ימין, הפצעים היו עמוקים, שעתיים לאחר מכן חוסנו נגד טטנוס וכלבת. בערב של אותו יום מת החתול, הם רשמו קורס מלאחיסוני כלבת. אבל הנה הבעיה, כבר היום השלישי אני שותה הרבה מים, אני פשוט לא מצליח לשתות, הפה שלי יבש, והפצעים כמעט והחלימו, ויש תחושת עקצוץ בתוך האצבע. . שני חיסונים כבר בוצעו. בבקשה תגיד לי, אם יש לך חיסונים נגד כלבת, האם המחלה יכולה להתפתח... |
כידוע, תינוקות לוקחים את "תנוחת העובר" ברחם ולאחר מכן מנסים לשמור עליו זמן מה לאחר הלידה. אז הם מכופפים את רגליהם לגוף ומחזיקים אותם לרוחב, וכל הזמן מהדקים את הידיים לאגרופים - זה ביטוי היפרטוניות מוגברתשרירים. בדרך כלל, ניתן להבחין בה בתינוק עד 6 חודשים. בסביבות 3-3.5 חודשים, מתחילה הרפיה הדרגתית של השרירים המכופפים והמתחילים, והתינוק מתחיל להיות נייד יותר. אם לאחר שישה חודשים עדיין קשה ליישר את הידיים והרגליים, אז זה מצביע על מחלה. אבל רק נוירופתולוג יכול לקבוע אבחנה מדויקת.
גורם ל
היפרטוניות, יילוד, עיסוי ליילוד, התעמלות לתינוק, טיפול בהיפרטוניות למה זה קורה? ישנן שתי סיבות. הראשון הוא אנצפלופתיה סב לידתי - הפרעות במערכת העצבים המרכזית הנגרמות מחשיפה לגורמים שליליים על התינוק (מ תקופה טרום לידהעד הימים הראשונים לחיים). הם עשויים להיות:- מחלות של האם בעלות אופי סומטי, שבהן מתרחשת שיכרון כרוני;
- חָרִיף מחלות מדבקותנשים במהלך ההריון (טוקסופלזמה,), זיהומים תוך רחמיים;
- וזמינות מחלות גנטיות;
- הריון עם מהלך פתולוגי, כאשר מוקדם ו רעלנות מאוחרת, איום, היפוקסיה עוברית וכדומה;
- אמהות (אלכוהול, עישון), הגורמות להפרעה בזרימת הדם ברחם, הרעלת אלכוהול וניקוטין של העובר;
- נוכחות (באישה) של מחלות כרוניות של הלב, הכליות, הכבד, הפרעות מערכת האנדוקרינית;
- מהלך פתולוגי של לידה, כלומר, כאשר מתרחשת לידה מהירה או, להיפך, יש חלש פעילות עבודה, תקופה ארוכה ללא מים, פתיחה לקויה של תעלת הלידה, סיוע מיילדותי (חולץ ואקום, "מלקחיים" וכו'), הסתבכות של העובר עם חבל הטבור, מידות גדולותעוּבָּר;
- עם "חתך קוסמטי", כאשר ראשו של הילד מובא החוצה דרך פתח צר מדי (היקפו הוא כ-25 ס"מ, בעוד שהיקף ראשו של הילד הוא כ-34-35 ס"מ). בשל כך, על רופאי המיילדות למשוך מעט בראשו של התינוק, במיוחד בעת הסרת המתלה, דבר שעלול לגרום לנזק לעמוד השדרה הצווארי.
גורם נוסף הגורם למחלה זו הוא מחלה המוליטית של היילוד, שמשמעותה חוסר התאמה של גורם Rh של הילד עם האם.
כיצד לקבוע יתר לחץ דם אצל תינוק
היפרטוניות אצל ילד לא תמיד נקבעת רק לאחר 6 חודשים; זה יכול להיעשות מיד לאחר הלידה. התכונות העיקריות שלו:- עצבנות של התינוק, בכי ממושך ללא סיבה.
- השלכת הראש לאחור, הן במהלך השינה והן בזמן ערות.
- רעד של הסנטר בעת בכי.
- ידיו ורגליו של התינוק קפוצות מאוד, ובכל ניסיון ליישר אותן הילד מתנגד ובוכה.
- כשאתה מנסה להעמיד אותו על רגליו, הוא חייב לרקוע באינרציה. אם הוא דורך על בהונותיו, אז זה גם סימן למחלה. בדרך כלל, ילדים דורכים על כל כף הרגל, בדיוק כמו מבוגר בזמן הליכה.
יַחַס
היפרטוניות, באופן עקרוני, יכולה להישאר ללא טיפול אם היא אינה מוגזמת ולא נצפתה במשך יותר מ-6 חודשים. ישנם מצבים שבהם היפרטוניות מפריעה פיתוח מלאילד ולכן דורש טיפול.ישנם שני סוגי טיפול. הראשון הוא כאשר המחלה מורגשת מיד וניתן לחסל אותה על ידי עיסוי מיוחד, התעמלות, ארומתרפיה ופיזיותרפיה. שנית - הרופא רושם טיפול תרופתיסמים חזקים.
המטרה העיקרית של השיטות לעיל היא לחסל את הגורם השורשי של היפרטוניות הנגרמת על ידי פתולוגיה. ובכל אפשרות טיפול נדרשת השתתפותה הפעילה של האם ויחסה החיובי כלפי ילדה. היא חייבת ליצור תנאים שבהם הוא יהיה רגוע ונוח.
עיסוי מרגיע
לילדים כאלה נקבע עיסוי מרגיע, המתבצע על הידיים, הרגליים והגב. המטפל בעיסוי מבצע את כל התנועות בצורה חלקה, ללא תנועות פתאומיות או טפיחות. אם לאמא יש חשק, היא יכולה ללמוד איך לעשות עיסוי מרגיע בעצמה, ואז אפשר לעשות את זה בבית. ככלל, הרופא רושם את זה עבור הרבה זמןכמה קורסים. ראשית, הם מתחילים ללטף את האצבעות הקפוצות של הידיים, אחר כך את הרגליים, ואז את הגב. יתר על כן, ליטוף נעשה לסירוגין: או עם פני האצבעות, או עם כל היד. לאחר מכן מגיע התור של שפשוף העור בתנועה מעגלית. מניחים את התינוק על בטנו ומתחילים לעסות את גבו בתנועות שבץ, מבלי להרים את ידו (מעלה ומטה, שמאלה וימין).
לאחר מכן, התינוק מופנה בחזרה על גבו והן מתחילות לפתח את ידיו ורגליו. לדוגמה, החזיקו את היד ביד אחת ונערו אותה קלות, תוך החזקת האמה ביד השנייה. ניתן לטלטל את הרגליים והידיים מצד לצד באמצעות תנועות מהירות אך חלקות. העיסוי המרגיע מסתיים בליטוף עדין.
התעמלות
גם לא פחות יעיל עבור היפרטוניות שרירים ו פִיסִיוֹתֶרָפִּיָה. מומחה פיזיותרפיה יכול להראות לאמא אילו תרגילים לעשות בבית. אז גם כאן אין שום דבר קשה. סט תרגילים לעטיםגדול מאוד, הנה כמה מהם: - מתנדנד על כדור. התינוק מונח עם בטנו על הכדור, כשהוא מחזיק את גבו ורגליו, מתנדנד בעדינות קדימה ואחורה, ימינה ושמאלה. גם כאן חשוב לשמור על תנועות חלקות ועל זהירות כדי שהילד לא יפחד. כשהוא מתרגל לתרגיל הזה, אתה יכול לנסות למתוח מעט את הידיים קדימה.
- אתה יכול גם לעשות מתנדנד במשקלבמצב אנכי או אופקי. התינוק פשוט נלקח מתחת לזרועותיו ומטלטל אותו בעדינות מצד לצד. כך ניתן לעשות במים, מה שמקל על המשימה.
- תרגילי חובה הם אלו שמטרתם להניע את הזרועות הכפופות כלפי מעלה (כשהגוף ממוקם על הצד) או קדימה (תנוחת התחלה על הבטן). במקרה זה, גם הזרועות המיושרות מועברות לצדדים, מצטלבות על החזה ושוב מועברות לצדדים. בנוסף לתרגילים אלה, אתה צריך גם: תנועות מעגליות, "מספריים", הרמה למעלה (לסירוגין ומפרק) וסיבוב של האמות.
לרגלייםאתה יכול להשתמש בטכניקות הרפיה הבאות: - בנוכחות טון מוגברשרירים בגפיים התחתונות והצלבה שלהם, מומלץ " החתלה רחבה", כאשר חיתול מקופל במספר שכבות מונח בין רגלי התינוק ומאובטח שם במכנסיים.
- הרמת הרגליים הכפופות אפשרית רק לאחר הרפיה מוחלטת של השרירים ומתבצעת בהדרגה כדי לא לגרום כְּאֵבהתינוק, אחרת בפעם הבאה הוא לא ייתן לך לעשות את זה בכלל.
- זחילה של התינוק עוזרת מאוד. כמובן שהתינוק עדיין לא יודע איך לעשות זאת בעצמו, אבל אם תניחו אותו על הבטן, תפרסו את רגליו לצדדים ותעזרו בידיו כדי לתמוך בו, הוא יתרחק ויתחיל להתקדם מעט. לאט לאט.
- אם התינוק רוקע "על קצות האצבעות", אתה צריך לעשות תרגילים כדי לחזק את המשטח הקדמי של הרגל התחתונה ולמתוח את שרירי המשטח האחורי. לדוגמה, התינוק הופך, הרגליים כפופות בברכיים, והשוקיים מוחזקים אנכית. במקביל מופעל לחץ עדין מאוד על הסוליות המאפשר למתוח את גיד אכילס.
- כמו כן, כדי לפתח את התפקוד התומך של הרגליים, אתה יכול לעשות תרגילים המשתמשים ברפלקסים הטבעיים של התינוק. לכן, אם אתה תופס את כפות הרגליים עם האצבע המורה והאמצעית של שתי הידיים, ולוחץ עם האגודלים על האזור ליד האצבעות, כף הרגל צריכה להתכופף. וכאשר מזיזים אותה מהבהונות לעקב, כף הרגל, להיפך, מתיישרת.
נהלים נוספים
בנוסף לעיסוי והתעמלות, נעשה שימוש גם בארומתרפיה, אמבטיות צמחים, שחייה ופיזיותרפיה (אלקטרופורזה, אוזוקריט, פרפין). אז, בעת הרחצה, אתה יכול להשתמש ולריאן, מרווה, מחטי אורן, תועלת או לינגונברי. יש לעשות אמבטיות טיפוליות לסירוגין במשך שלושה ימים ברציפות, וביום הרביעי - אמבטיה רגילה.הצלחת הטיפול ביתר לחץ דם אצל ילד תלויה באופן שבו התינוק תופס זאת ובאופן שיטתי מבוצעים כל ההליכים הדרושים. יש לטפל במחלה, שכן היא עלולה להוביל לעיכוב בהתפתחות, בעיות בתיאום תנועות ועיכוב בדיבור. לכן, על ההורים לעקוב מקרוב אחר התפתחות תינוקם, ואם יש חשד, לפנות לרופא ילדים או לנוירולוג. מחלה שמבחינה בזמן היא הרבה יותר קלה לריפוי מאשר מתקדמת.