Елена Васильева
Открытое занятие на тему «Вербное воскресенье»
[Непосредственная образовательная деятельность в средней группе на тему :»Вербное воскресенье .»
Васильева Е. А.
Воспитатель дошкольного образовательного учреждения»детский сад №243 Открытого акционерного общества «Российские железные дороги» ,забайкальской железной дороги.
Программное содержание.
Прививать детям чувство любви и уважения к культурным традициям русского народа.
Развивать интерес к народным праздникам, понимать их смысл.
Воспитывать нравственные чувства путем приобщения детей к культуре русского народа.
Сцена украшена в русско-народном стиле (расписные деревянные ложки, русские платки, Петрушка.)
Дети под мелодию «Вербное воскресенье » входят в зал, встают полукругом.
Воспитатель задает вопрос :»Ребята, какое сейчас у нас время года? (Весна.) По каким признакам вы определили. Что наступила весна? (Тает снег, бегут ручьи, пригрело солнышко, прилетели птицы из теплых краев.) Молодцы! Давайте споем песенку про весну. (песня «звонко, капают капели.» Хорошо. дети садятся на стульчики. Воспитатель загадывает загадку :
Яростно река рвет
И разламывает лед
В домик свой скворец вернулся,
А в лесу медведь проснулся.
В небе жаворонка трель Кто же к нам пришел? (апрель)
Правильно! У нас сейчас идет месяц апрель. В это воскресенье все будут праздновать «Вербное воскресенье .» Сегодня я вам расскажу об этом празднике. Посмотрите, какие у меня в руках красивые веточки! Как вы думаете, с какого они дерева? (вербы ) Что на них вы видите? (пушистые почки.)
С давних времен существует поверье, что расцветающее дерево может передать здоровье, силу, красоту всем, кто его коснется. (Дети встают и берут каждый по веточке вербы и проводят ею по щечке, ладошке, носику. Далее дети садятся на стульчики) Воспитатель продолжает.
Верба первая из деревьев в наших краях пробуждается от зимнего сна. Народ считает вербу чудодейственным растением. Освещенная в церкви верба охраняла дом от пожара, скот от болезней, а посевы от града. А еще в «Вербное воскресенье » веточкой вербы нужно касаться всех своих близких и родных, чтобы оберечь их от болезней и чтобы они были здоровыми. А когда касаешься веточкой, обязательно приговариваешь (проходит, дотрагивается веточкой до каждого ребенка)
Верба , верба
Верба хлест ,
Верба хлест-
Бьет до слез.
Верба красна
Бьет напрасно,
Верба бела
Бьет за дело,
Верба хлест
Бьет до слез!
Верба бьет !
Верба хлест-
Бьет до слез!
Далее детей приглашают к сцене на веселый базар, где лежат сладости, игрушки, расписные ложки, платки, матрешки. Воспитатель рассказывает детям о том, как раньше на Руси проходил базар на «Вербное воскресенье .» Представление начинал веселый Петрушка и сегодня он у нас в гостях. (Входит Петрушка, приветствует детей и просит рассказать закличку о весне)
Закличка :»Иди весна,
Иди красна,
Принеси ржаной колосок, Овсяной снопок,
Большой урожай в наш край!»
Петрушка приглашает детей на танец с ложками. После танца он угощает детей барашками и рассказывает о том, как в старину такими барашками угощали детей наши бабушки. Петрушка прощается с детьми и уходит.
Воспитатель рассказывает детям о том, что на вербное воскресенье принято делать бумажные цветы и дарить их тому, кому желаешь счастья. Приглашает детей к столу и предлагает сделать веточку счастья. Для этого вырезанные заранее бумажные цветочки нанизывают на прутик. Эту веточку счастья каждый ребенок забирает домой и подарит своим родным на счастье.
Текст песни6
Снова верба в наших руках
Господа славят дети
На осленке едет он сам
Мы его тоже встретим
Припев :
Вербное воскресенье
Жизнь земле, пробуждение
Божье благословение
Всем полям и лесам
Вербное воскресение
В Иерусалиме пение
Руки с ветвями вербными
Тянутся к небесам.
Далее дети садятся на стульчики и воспитатель подводит итог занятия , спрашивая детей о том, что им больше всего понравилось, что им больше всего запомнилось. (Петрушка, барашки, веточки счастья, танец с ложками.)
Конспект НОД «Вербное воскресенье».
Тема: «Вербное воскресенье».
Цель: Способствовать развитию эмоциональной отзывчивости на весенние проявления природы, традиций Вербного Воскресенья.
Задачи:
Дать представления о празднике Вербное Воскресенье.
Развивать познавательный интерес.
Обогащать речь детей эмоционально окрашенной лексикой.
Закреплять умение создавать изображение вербы.
Воспитывать и развивать в детях чувство патриотизма и уважение к своей Родине.
Прививать интерес к духовному наследию земли русской, к народному фольклору, уважение и любовь к обычаям наших предков.
Интеграция образовательных областей
Познавательное развитие.
Речевое развитие.
Художественно-эстетическое развитие.
Физическое развитие.
Оборудование:
Веточка вербы, иллюстрации вербы, музыкальный материал для слушания, сухие веточки деревьев, ватные палочки, пластилин, салфетки.
Ход занятия :
(беседа с детьми, сидящими на стульчиках на ковре)
Воспитатель:Наша Земля прекрасна во все времена года и каждое время года прекрасно по- своему. Но есть в природе время года, когда природа пробуждается от зимнего сна и вся оживает, ожиданием тепла и солнца. Ребята, посмотрите в окошко. Как ярко светит солнышко, согревая нас своими лучиками. Скажите, пожалуйста, для какого времени года характерно такое солнышко?
Дети:Для весны.
Воспитатель:Какое нежное и ласковое слово «Весна»!Ребята, а какое дерево напоминает нам о приходе весны?
Дети:Правильно, верба.
Воспитатель: В феврале появляются на вербе почки, пухлые, закрытые коричневыми колпачками. В марте верба колпачки сбрасывает, и ее сережки становятся сначала серыми, а потом желтыми.
Воспитатель: Ребята, а какие праздники отмечают весной?
(Ответы детей)
Воспитатель: Весной все христиане празднуют Светлое Христово воскресенье. А за неделю до Пасхи - Вербное Воскресенье. В один из весенних дней Иисус Христос со своими учениками пришел к священному городу Иерусалиму. Его радостно встретили люди и бросали под ноги пальмовые ветви. Так в те времена встречали героев и победителей. Ведь Иисус Христос победил смерть. У нас в России пальмы не растут, а самой первой из деревьев распускается верба, поэтому и несут люди в храмы веточки вербы, чтобы выразить свою радость. Вербу освещают, а потом хранят целый год. Считается, что она имеет силу исцелять и оберегать людей. Вот поэтому в Вербное Воскресенье, ветками, принесенными из церкви, хлестали друг друга – и в первую очередь детей, приговаривая:
Верба, верба, верба хлест,
Верба хлест – бьет до слез,
Верба синя – бьет не сильно,
Верба красна – бьет напрасно,
Верба бела – бьет за дело,
Верба хлест – бьет до слез!
Будь здоров, как вода,
Будь богат, как земля!
Пришла верба из-за моря,
Принесла верба здоровья!
Я дотронусь до каждого из вас веточкой вербы, чтобы вы росли здоровыми, послушными и умными. Ребята, хотите поиграть с вербой?
Русская народная игра «Займи место»:
(Одного по считалке выбирают водящим, ему дают в руки веточку вербы. Остальные образуют круг. Водящий ходит за кругом и говорит:
С вербой, с вербой
Иду за тобой.
Коснусь вербой,
Беги за мной. Хоп!
Сказав «хоп», водящий ударяет веточкой по спине одного из игроков. Тот, кого ударили, бежит по кругу навстречу водящему. Кто раньше обежит круг, занимает свободное место, а оставшийся становится водящим.
Воспитатель: Вот какая у нас верба веселая. А теперь давайте подойдем к столам, где вас ждут - веточки,ватные палочки и пластилин, из них каждый будет мастерить свою веточку вербы. Показ этапов работы.
Дети выполняют работу.
Воспитатель:Молодцы! Очень красивые работы получились у вас.
Воспитатель приглашает сделать круг.
Воспитатель:После этого воскресенья наступала Страстная неделя, в которой каждый день именуется «Великим». Например, «Великий понедельник», «Великий вторник» и так далее до Пасхи.
Воспитатель:
А теперь ребята, давайте вспомним, о чем мы с вами говорили?
Почему на Руси этот праздник назвали «Вербное воскресенье»?
Почему люди считали вербу чудодейственным растением?
Воспитатель:Наше занятие подходит к концу, но прежде чем расстаться, давайте поставим все веточки вербы в вазу. Дети ставят вербу в вазу.
Сценарий весеннегого праздника для старших дошкольников.
Сценарий развлечения для старших дошкольников по теме: Вербное воскресенье
Дети заходят в зал и удобно размещаются.
Музыкальный руководитель. Посмотрите на эти веточки, ребята. С какого они дерева? Правильно, верба. С давних времен существует поверье, что расцветающее, полное сил дерево может передать здоровье, силу, красоту всем, кто его коснется. А верба, особенно сережки, распустившиеся почки, считались целебными, наделенными особой силой. Поэтому существовал обычай вербными ветками выгонять скот на первый выпас весной. В Ярославской губернии в Вербное воскресенье бабушки запекали в хлебцы шишечки вербы и скармливали скотине: чтобы не болела. Маленьких детей шутливо стегали веточками вербы, приговаривая: «Как вербочка растет, так и ты расти». А тех, кто постарше, постегивали посильнее, но не больно, говоря: «Верба хлест, бей до слез» или «Бьем, чтобы быть здоровыми».
Даже в народной медицине не забыли о вербе - ее почки дают пожевать от зубной боли и лихорадки.
На Вербное воскресенье было принято устраивать вербные базары, или ярмарки. Часто их называли детскими, потому что здесь можно было купить, кроме вербы, всевозможные сладости и игрушки, свистульки, трещотки, пищалки и другие детские забавы. Постепенно вербные базары становились любимым местом для гуляний целыми семьями. Вербные базары устраивались на центральных площадях, в Москве, например, на самой Красной площади. (Дети рассматривают иллюстрацию. ) На вербных базарах проходили различные выставки, например цветов. Здесь же можно было увидеть и выступления бродячих артистов, балаганы и пр.
Давайте, ребята, поиграем в такую ярмарку, сами будем и продавцами, и покупателями. Чтобы товар быстрее продался, нужно лучше расхваливать его, зазывать покупателей.
Педагог предлагает детям попробовать себя в роли продавцов. Ребята выбирают «лучших продавцов». Торговцы зазывают покупателей.
Торговцы.
У нашего Якова - товару всякого!
Нитки, катушки, селедочные кадушки,
Красивые платочки, мелкие гвоздочки!
Посуда наша - для щей и каши!
Не бьется, не ломается,
Порчи никакой не подвергается!
А вот яблоки ранет - у кого своих нет!
Подходи, бедный, подходи, богатый,
Подходи, тонкий, подходи, пузатый!
Пряники печатные, конфеты сахарные!
Как куснешь, так уснешь,
Как вскочишь, еще захочешь!
У нас без обману, материал без изъяну!
Шелк, атлас, канифас, Весь девичий припас!
Дети покупают шарики, конфеты.
Музыкальный руководитель . А помните, ребята, я говорила вам, что на базары заходят и бродячие артисты. И у нас сегодня в гостях скоморохи!
Несколько заранее подготовленных детей показывают коротенькую сценку.
Тюха.
Ах, честной народ, распотешим мы вас!
Мы скакать пойдем с колокольцами,
С колокольцами, болобольцами!
Матюха.
Вот идет по дороге Ероха!
Полюбуйся-ка, народ, на скомороха!
Петрушка.
За Ерохой, кто с хвостом, кто с рогами,
А один-то, погляди, вверх ногами!
Ероха.
Ну а этот разве плох,
Косолапый скоморох?
Топнул, рявкнул
Да по струнам брякнул!
«Медведь» изображает игру на балалайке.
Покажи-ка, Мишенька, как девки на работу ходят. (Идет еле- еле.) А с работы. (Бежит быстро.) Молодец, Мишенька, молодец.
Тюха.
Вот потеха, так потеха,
Люди падают от смеха!
Наш Петрушка - длинный нос
Ухватил коня за хвост!
Матюха.
Тише, дудки, тише, домры.
До свиданья, люди добры!
Умолкает барабан,
Закрываем балаган!
Дети смотрят сценку театра Петрушки.
Петрушка. Доброго здравия, господа почтенные! Я прибыл сюда господ повеселить, посмешить, позабавить!
Тра-та-та! Ту-ту!
Появляется и марширует солдат под пьесу П. И. Чайковского «Марш деревянных солдатиков» и поет песенку.
Вдоль плетней, заборов и град,
Ать-два, левой, правой, ать-два, левой, правой,
Марширует бравый наш отряд.
Ать-два, левой, правой, ать-два, левой, правой,
Мы легко и весело идем.
Ать-два, левой, правой, ать-два, левой, правой,
Песню деревянную поем.
Ать-два, левой, правой, ать-два, левой, правой,
Марширует бравый наш отряд,
Ать-два, левой, правой, ать-два, левой, правой,
Командир ведет нас на парад.
Солдат . Что ты здесь шумишь? Вот я тебя сдам в солдаты.
Петрушка (плачет). Пропала моя головушка не за копеечку.
Солдат . Полно плакать. Вот тебе ружье. (Дает палку.)
Петрушка . Это, барин, палка - не ружье.
Солдат . Сперва обучают с палками, потом с ружьем. Бери!
Петрушка . Давай!
Солдат . На плечо!
Петрушка . Горячо!
Солдат. Ты молчи!
Петрушка. Молчи ты тоже.
Солдат . Ровно!
Петрушка . Марья Петровна!
Солдат. Какой ты бестолковый!
Петрушка . Давай целковый!
Солдат. Смирно! Слушай команду!
Петрушка . Слушаю!
Солдат . Молчать! Как я скажу «раз», так и ты говори «раз». Раз!
Петрушка . Два!
Солдат . Не так! Надо раз-раз, два-два. Понял? Ну, давай. Раз!
Петрушка . Раз-раз! Два-два! Солдат. Ну какой ты бестолковый. Налево - круг! Петрушка. Направо вдруг! (Бьет палкой солдата, оба убегают под веселую музыку.)
Примечание . На такое развлечение можно пригласить родителей и других гостей. Заканчивается оно настоящей ярмаркой, которую организуют дети и взрослые. Продаются детские книжки, игрушки, различная выпечка. Вырученные деньги поступают в фонд группы-устроителя или в фонд всего детского сада.
Проводя такие праздники продолжаю знакомить детей с народными песнями, закличками, играми, хороводами. Всё это вызывает эмоциональный отклик у детей на весенние проявления в Природе, эстетические чувства, переживания.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Ромашка»
Организованная образовательная деятельность
в подготовительной к школе группе №3 «Солнечные лучики»
Область «Музыка»
Сценарий фольклорного праздника «Вербное воскресение».
Провели:
Воспитатель И.А. Бровкина,
Муз. Руководитель Л.В. Титова
Г. Урень 2012 – 2013 учебный год
Виды детской деятельности:
Игровая, Художественная литература, познавательная, коммуникативная.
Интеграция образовательных областей:
Познание, чтение художественной литературы, музыка, коммуникация, социализация.
Цель:
Расширять знания детей о русском народе, его обычаях, традициях, праздниках. Воспитывать любовь к родной природе. Вызвать эмоциональный отклик на весенние проявления природы, эстетические чувства, переживания. Создать веселое праздничное настроение у детей, связанное с прилётом птиц весной.
Планируемый результат:
Активно участвуют в беседе, отвечают на вопросы и загадки о птицах, читают стихи и заклички, поют песни, участвуют в совместных играх и хороводах; проявляют эмоциональную отзывчивость; имеют представления о весенних изменениях в природе.
Методы и приёмы:
Рассказ воспитателя, чтение стихов и закличек, беседа, пение песен, игра, показ.
Материал и оборудование:
Зал празднично украшен: на зелёном ковре стоят березки, развешаны изображения птиц, солнца; приготовлены шапочки перелётных птиц.
Дети проходят в зал и выстраиваются у центральной стены.
Ведущая: В народе говорили так:
Когда вода разольётся,
Когда лес зазеленится,
Когда птицы прилетают,
Тогда и весна приходит.
Что ж, ребята, запоем
Весну – красну зазовем.
Пусть скорее к нам придет
И веселье принесет!
Хоровод «Веснянка»
Дети (хором). Весна, весна красная,
Приди, весна, с радостью.
С радостью, с радостью,
Великой милостью.
(Входит весна).
Весна: Здравствуйте, ребята!
Это я – Весна - красна,
Отворяйте ворота!
Месяц март прошёл –
Белый снег сошёл,
А за ним и апрель
Отворил окна и дверь,
А уж как придёт май –
Солнце в терем приглашай!
А давайте дружно все
Споём песню о весне.
Песенка о весне.
Весна: Спасибо, ребята, что так приветливо встретили меня. Ведущий: Весна, а что ты нам принесла?
Весна: Принесла я вам здоровье:
Первое – коровье,
Второе – овечье,
Третье – человечье.
А ещё я вам принесла вот эти веточки. Посмотрите, ребята, на них и скажите: какое это дерево?
Дети: Это верба!
Весна: Правильно, это верба. Весной, когда начинает цвести верба, празднуется Вербное воскресенье. С давних времён существовало поверье, что это дерево приносит здоровье, силу, красоту тем, кто его коснётся, когда оно распускает почки. Поэтому в Вербное воскресенье почками вербы кормили скотину, чтоб не болела, а маленьких детей шутливо стегали веточками вербы и приговаривали: «Как верба растёт, так и ты расти», а кто болеет – «Верба – хлест, бей до слёз, бьём, чтобы были здоровы». Давайте и я вам, ребята, придам здоровья, силы и красоты вот этими веточками.
Игра «Верба – вербочка»
(Дети вытягивают руки вперёд, а Весна проводит по рукам веточками вербы и приговаривает:
Как верба растёт, так и ты расти
Верба - хлест - бьет до слез.
Верба бела - бьет за дело.
Не я бью, верба бьет.
Весна: В Вербный день, ходила я,
Веточки святила,
Чтоб земля была тепла,
Чтобы жито уродило.
Я веточки ребятам дам:
Пускай несут по всем углам.
И сразу станут все добрей,
И сразу станет веселей!
Весна отдает веточки вербы ребятам .
Ведущий: У нас в России приход весны особенно дорог. Весной мы празднуем с вами великий церковный праздник – светлое Христово Воскресение, Пасху Господню. А за семь дней до Пасхи мы праздновали Вербное Воскресение, когда Господь Иисус Христос вошёл в Иерусалим вместе со Своим учениками. Его торжественно встречали с пальмовыми ветвями в руках, как царя и чудотворца. Но Иисус Христос знал, что в Иерусалиме Он пострадает за людей, умрёт на кресте и воскреснет… У нас не растут пальмы, и поэтому мы приходим в храм с веточками вербы.
1 ребенок: Ветку вербы в вазочку поставлю,
У иконы я зажгу свечу.
Воскресенье Вербное прославлю
И молитовку тихонько прошепчу.
Научиться верить невозможно.
Верить постоянно – тяжкий труд.
Я молюсь за тех, кто в жизни сложной
Верят искренне и верою живут.
2 ребёнок: Нет в России пальм зелёных,
Лишь берёзоньки да клёны,
Да пушится над водой
Ветка вербы золотой.
Верба ветки дарит нам-
Отнесём их в Божий храм
И под колокольный звон
Их поставим у икон.
3 ребёнок: Верба, верба, наша пальма,
Ты на вид совсем проста,
Но тобою мы встречаем
К нам идущего Христа.
Потому и отдаём мы
Каждый год весною вновь,
Белой вербе нашу нежность,
Нашу ласку и любовь.
Ведущий: С приходом весны весь Божий мир, вся природа пробуждается ото сна. Солнышко растопило белые одежды зимы, зажурчали ручейки. Бледные луга и поля покрываются свежей травкой, и скоро, куда ни взгляни, - увидишь первые душистые цветы. Берёзовые рощи зазеленеют, за ними и дремучие леса оденутся в свой чудесный весенний наряд. А в лесу хор птиц, вернувшихся в родные края, поёт весне свои звонкие песни и славит Бога-Творца.
Песня «Ласточка»
Весна: Птицы – это мои гонцы. Я их выслала вперед. А знаете ли вы птиц? Я вам загадаю про них загадки, а вы отгадайте.
Загадки:
Черный, проворный, друг лесов и полей, обожает червей, (грач)
Что за весенняя черная птица,
Трактору чуть ли на нос садится?
Кто за плугом носится вскачь…(грач)
Гнездо свое он в поле вьет,
Где тянутся растенья,
Его и песня и полет
Вошли в стихотворенья. (жаворонок)
Я выступаю перед вами,
Как молодой весны гонец,
Я рад увидеться с друзьями!
Ну, а зовут меня… (скворец)
Прилетает к нам с теплом,
Путь проделав длинный.
Лепит домик под окном
Из песка и глины… (ласточка)
Ведущая: А теперь пришло время проверить ваше внимание. Я буду читать стихотворение, а вы постарайтесь хлопнуть в ладоши тогда, когда услышите слово, обозначающее не птицу.
Игра «Прилетели птицы».
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи
и стрижи.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Аисты, вороны,
Галки,
макароны
.
Прилетели птицы:
Голуби,
куницы
.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары
, кукушки
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Совы и
ватрушки.
Весна: Молодцы, знаете названия птиц. Вернулись домой, птицы сразу же начинают приводить в порядок свое жилье, строить новое.
Весна: Готовы скворечники,
Можно селиться,
Готовы дома – терема!
Летите – летите
Веселые птицы
Скорей занимайте дома!
Игра «Займи домик»
Дети разбиваются на пары, берутся за руки - это домики. Группа детей - «птицы», их больше, чем «домиков». «Птицы» летают, по сигналу ведущего занимают «домики». Кому не хватило домика, те выбывают из игры, а потом меняются с детьми-«домиками».
Весна: Пахнет мятою вокруг
Ой, шумит гуляние,
Девочки выходят в круг
Мальчики, внимание!
Веселитеся, подружки,
К нам весна пришла опять!
Её славим, величаем
И частушкою встречаем!
ЧАСТУШКИ
1- Мы веселые подружки,
Дружно вместе мы живем.
Ставьте ушки на макушки -
Вам страдания споем.
2- Снег последний с нашей крыши
Словно дождик, льётся,
Под весенними лучами
Веселей поется!
3- А на улице весна,
Первые проталинки.
До свидания, зима!
До свиданья, валенки!
4- Жарко солнце припекает,
Набухают почки,
В длинной сказке о зиме
Мы поставим точку!
5- Полюбуйтесь на меня,
Милые подружки!
На щеках, как на полянках,
расцвели веснушки!
6- Скоро лес наш молодой
Вновь оденется листвой,
Будет петь в нем соловей,
Чтоб жилось нам веселей!
7- Как на речке ледоход,
Солнышко сияет,
У причала теплоход
Весну поджидает.
8- Очень рады мы весне,
Долго мы гуляем!
Мамы вечером идут,
Их не замечаем!
9- Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтобы вы похлопали.
Ведущая: А сейчас пришла пора поиграть нам детвора.
Игра «Плетень».
Весна: Ай, спасибо вам, добры молодцы да красны девицы, за то, что меня ждали, звали-позывали, весело пели да плясали. Принесла я вам свои подарки.
Солнышко ясное, птиц хоровод!
Травушка-муравушка в сад позовет.
На лужок, на простор да за праздничный стол!
Подарю я вам много радостных дней.
Пора мне в лес возвращаться. Много у меня ещё дел в лесу. До свидания!
Ведущая: Весну красную мы встретили,
Да как праздник наш прошел, не заметили.
Под веселый перепляс
Распрощаемся сейчас.
Танец «Кадриль».
Под музыку дети выходят из зала.
Вербное Воскресенье для детей.
Мальчики да девочки
Свечечки да вербочки
Понесли домой.
Огонёчки теплятся,
Прохожие крестятся,
И пахнет весной.
Ветерок удаленький,
Дождик, дождик маленький,
Не задуй огня!
В Воскресенье Вербное
Завтра встану первая
Для Святого дня.
(А.Блок)
Здравствуйте, дорогие мамочки, папочки и все посетители нашего блога о творческом развитии
детей!
Чуть больше недели осталось до Великого праздника – Пасхи!
И сегодня мы начинаем наше Пасхальное Ожидание, начинаем готовиться к Пасхе вместе со своими детишками.
И если вы ещё не успели присоединиться к нам, можете сделать
Предлагаю начать наше Ожидание Пасхи с рассказа о том, что такое Вербное Воскресенье. В этом вам поможет текст ниже. Его я приготовила для праздничного занятия со своей дочей.
Но одного текста будет недостаточно. По возможности, сходите с малышом в церковь и освятите веточки вербы, сделайте , можно предложить ребёнку раскраски по этой теме.
Обязательно посмотрите в ютубе видео о Вербном Воскресении, послушайте музыку. В интернете я нашла вот эту песню в исполнении Елены Фроловой «Вербное Воскресенье», можете воспользоваться ей.
Итак, начнём – Вербное Воскресенье для детей.
Дорогие дети, завтра мы будем отмечать один из великих и светлых праздников – Вербное Воскресенье, или по другому – Вход Господень в Иерусалим.
В этот день Иисус Христос, наш Бог (Господь) въехал в Иерусалим. Жители этого города встречали Иисуса радостно и торжественно. В руках они держали пальмовые ветки и бросали их ему под ноги. Все люди были наслышаны о том, что Иисус исцелял больных и совершал чудеса. Поэтому его встречали в этот день, как царя.
У нас, на Руси этот праздник очень почитаем, но так как у нас не растут пальмы, и нет пальмовых веток, мы берём веточки вербы.
Ведь верба первой просыпается от зимнего сна, а Вербное Воскресенье приходит к нам ранней весной, когда на деревьях ещё не распустились почки.
Поэтому и праздник у нас, в России называется Вербное Воскресенье. Отмечается он за неделю до другого великого праздника – Пасхи.
В этот день принято ходить в церковь на праздничную службу и освящать там веточки вербы, в память о том, что Иисус вошел в Иерусалим, как царь.
Верба с древности почитаема у нашего народа и считается чудесным растением. Освещенная в церкви, она охраняла дом от пожара, скот от болезней, а посевы от града, способствовала урожаю, наделяла здоровьем.
А еще, по поверью, в Вербное Воскресенье веточкой вербы, принесённой из церкви, нужно касаться всех своих близких и родных – для здоровья. При этом приговаривать: «Будь таким же сильным, как верба, таким же здоровым, как ее корни, и таким же богатым, как земля».
Вот ещё некоторые приметы, связанные с Вербным Воскресеньем.
Если Вербное Воскресенье солнечное, то урожай будет богатым.
Если веточку вербы воткнуть в землю – убережет посевы. Если освященную вербу бросить в пламя, она остановит пожар.
В старину, на Вербное Воскресенье открывались вербные базары, на которых продавали ветки вербы, украшенные бумажными ангелочками, и назывались они вербными херувимами. Также на базаре продавались детские игрушки, книжки, сладости.
Веточки вербы, которые освящают в храме, хранят дома целый год, до следующего праздника. Считается, что они оберегают дом от злых сил.
А старые веточки вербы, через год относят в церковь.
В Вербное воскресенье принято дарить друг другу веточки вербы и поздравлять близких, друзей и просто знакомых с этим праздником.
Воскресенье Вербное, празднует народ.
Значит, лето хлебное будет в этот год.
В этот день, как водится, чествуют Христа,
Мысли благодатные, и душа чиста.
А для большей удобности и наглядности для своей доченьки я подготовила яркую и красочную презентацию «Вербное Воскресенье», которой поделюсь с вами, с большим удовольствием!
С Уважением.
Елена Медведева.
Подпишитесь на обновления нашего блога, и вы первыми узнаете о новых развивашках для вашего малыша: