Розвиток дитини на одинадцятий місяць життя. Розвиток дитини на одинадцятий місяць життя Розвиток дітей на 11 місяців

11 місяців для дитини - це вже серйозна дата, коли до заповітного першого дня народження залишилося зовсім небагато. За той час, поки малюк ріс і розвивався, він повністю змінився і мало схожий на ту грудочку, принесену з пологового будинку. Звичайно, всіх батьків цікавить, чому діти повинні навчитися до 11 місяців і чи має їхнє чадо всіма необхідними для свого віку навичками.

11 місяців дитині. Розвиток: що має вміти

Перший рік життя малюка - це найважчий і найвідповідальніший період для його мами та тата. У цьому віці, коли зовсім небагато залишилося до першого дня народження, кожен з батьків повинен знати, що діти повинні вміти в 11 місяців, щоб чітко уявляти, чи відповідає розвиток дитини її віку.

У цьому віці більшість дітей вже є щасливими володарями зубів, які дозволяють жувати дорослу їжу. Зараз слід відмовитися від перетертих і кремоподібних продуктів і давати малюкові невеликі шматочки, які він вчиться жувати. Травна система до цього часу вже повністю сформована, тому дитячий раціон можна розширювати та радувати дитину новими цікавими стравами.

Режим дня до 11 місяців уже встановлюється повністю, тож не варто намагатися переробляти його під себе. Чи любить малюк довше посидіти вночі чи, навпаки, хоче рано вставати — це вже буде видно. Підлаштовуйтесь під цей режим, і ви заощадите багато сил та часу. Крім того, намагатися міняти дитину не лише марно, а й шкідливо. Це прямий шлях до дитячих стресів, що надалі напевно позначиться на поведінці та нервовій системі.

Фізичний розвиток дитини

Серед того, що діти повинні вміти в 11 місяців, здатність ходити не належить до ключових навичок. Незважаючи на те, що руховий апарат повністю зміцнів, далеко не всі малюки починають самостійно крокувати в цьому віці. І якщо ви бачите, що карапуз воліє поки що повзати, це не привід піднімати паніку. Інша річ, якщо він зовсім не хоче або не може стати на ніжки. Ходити по манежу, дотримуючись опори, він повинен досить вільно. Якщо цього немає, можливо, необхідний курс масажу чи лікувальної фізкультури.

Якщо ж малюк воліє повзати, слід потроху привчати його до ходьбі. Тут потрібно враховувати, що перший досвід, що виявився невдалим, може призвести до того, що дитина довго не робитиме нових спроб. Тому допомога мами та її постійна підтримка дуже важливі на цьому етапі. Відійдіть на інший кінець приміщення, покажіть малюкові улюблену іграшку і запропонуйте взяти її. Якщо він спробує поповзти, підніміть на ніжки, тим самим даючи зрозуміти, що треба робити. Поступово дитина почне відходити від повзання, дедалі більше пересуваючись на ніжках.

Процес розвитку мовного апарату також завершується до цього віку. Серед того, що діти повинні вміти за 11 місяців, спроби розмовляти займають важливе місце. Не всі діти вимовляють слова, проте відтворювати звуки і намагатися донести свою думку з допомогою промови вони вже повинні вміти. У цей час є усвідомленість, тому дуже важливо активно знайомити малюка з новими словами і явищами. Для цього можна використовувати книжки, картинки, всі навколишні предмети та інтерактивні іграшки. Здатність останніх відтворювати звуки дуже корисна у розвиток мовного апарату та розумової діяльності. Чим більше допоміжних матеріалів ви будете залучати на допомогу, тим швидше формуватимуться нові навички та розвиватимуться всі види пам'яті маленької людини.

Психічний розвиток дитини на 11 місяців

До цього віку малюк вже став самостійною особистістю зі своїми звичками та уподобаннями. Крім того, діти починають розуміти, що досить успішно можуть маніпулювати дорослими. Наприклад, помітивши, що на плач ви реагуєте набагато ефективніше, ніж на гукання, малюк може почати користуватися цим. Від такого слід відучувати одразу, бо в майбутньому це може призвести до постійних капризів та непослуху.

У 11 місяців триває активне пізнання світу, переважно самостійне. Тому не варто обмежувати малюка у його спробах дослідити світ. Однак слід максимально убезпечити територію пересування дитини, убезпечивши її від проводів та гострих кутів.

Для успішної соціальної адаптації малюка намагайтеся, щоб він якнайбільше спілкувався з іншими дітьми. Навчившись дружити та ділитися іграшками зараз, у майбутньому він набагато легше переживе вливання до колективу дитячого садка та школи.

Різниця між хлопчиками та дівчатками

Коли йде порівняння з тим, що має вміти дитина 11 місяців, хлопчик і дівчинка, всупереч поширеній думці, не дуже різняться у розвитку. Існує думка, що чоловіча стать злегка відстає у розвитку від жіночої, проте це не завжди так і залежить від самої дитини.

Основна ж різниця між дітьми різної статі у віці полягає у поведінці. Насамперед це вибір іграшок та ігор.

Дівчатка, як правило, воліють більш спокійне проведення часу в оточенні улюблених ляльок. Чоловічі ж ігри більш галасливі, у них більше руху та наслідування. Також по-різному діти реагують інших малюків. Хлопчики, як правило, легше йдуть на контакт, тоді як дівчата сором'язливіші. Проте необхідно враховувати, що всі діти все ж таки індивідуальні. І якщо ви почнете порівнювати успіхи свого малюка з тим, що має вміти дитина в 11 місяців, дівчинка може сильно здивувати вас, так само як і хлопчик. Ви несподівано можете виявити, що ваша принцеса набагато активніша і непосидюча, ніж сусідський хлопчик. Поведінкові особливості, відповідні статі, можуть почати виявлятися набагато пізніше.

Що має вміти дитина в 11 місяців. Таблиця розвитку

Отже, приблизні здобутки малюків до кінця першого року життя визначені. Наочніше вони будуть показані в таблиці.

Це базові знання, які має демонструвати малюк у цьому віці. Але якщо ваша дитина ще не вміє робити чогось із цього списку, це зовсім не привід для паніки. Можливо, у чомусь іншому він випереджає однолітків.

Що кажуть фахівці

Якщо говорити з погляду науки про те, що має вміти дитина в 11 місяців, то думка фахівців у цьому питанні однозначна. Вони кажуть, що найголовніше — пам'ятати: кожна дитина розвивається за індивідуальним календарем. І якщо він не вміє робити все, що приписується цьому віку медициною, це не означає, що він у чомусь відстає.

Дуже часто мами, переживаючи, намагаються змусити дитину почати щось робити. Це найнеправильніша поведінка, яка може бути у батька. Не потрібно тиснути на малюка і вимагати від нього неможливого. Лікарі розширюють віковий діапазон набуття навичок до 2 місяців. Ось якщо через цей термін дитина не освоїла всі необхідні вміння, це вже привід звернутися до лікаря і братися за корекцію. В даному випадку дуже важливо не прогаяти час для лікування і не панікувати раніше терміну. Саме за такої поведінки малюк буде комфортно розвиватися і не отримає психологічних травм.

Думка доктора Комаровського

Дуже багато матусь виховують своїх дітей за методикою доктора Комаровського. Відомий педіатр має свою точку зору на норми розвитку дітей. Говорячи про те, що має вміти дитина в 11 місяців, Комаровський наголошує на важливості вміння розуміти мову. Маля вже відповідає на прохання та звернення дорослих рухами голови чи рук.

У той же час лікар запевняє батьків, що не треба надто спиратися на вимоги різних методик, а також порівнювати свою дитину з іншими. Дозвольте рости малюку в комфортних умовах, коли він робить щось тільки тоді, коли хоче. Основними моментами, де це правило має працювати, на думку Комаровського, є питання харчування та привчання до горщика. У першому випадку не потрібно годувати дитину щогодини або тоді, коли ви вважаєте, що їй уже час. Їсти малюк повинен лише тоді, коли сам зголоднів. Це основа правильної роботи травної системи, шлунково-кишкового тракту та розвитку дитини.

Щодо горщика, то тут також не треба спиратися на успіхи інших дітей. Якщо в 11 місяців ефект буде досить нестійкий і цілком можливо, що, подорослішавши, малюк почне відвойовувати свої позиції. Саме тому важливо починати вчити дитину чогось лише тоді, коли ви бачите, що вона до цього готова.

Норма для кожної дитини різна

Це ключова думка, яку повинна усвідомити кожна мама, яка прагне виховати свого малюка у коханні та ласці. Порівнюючи успіхи свого чада з тим, що діти повинні вміти в 11 місяців, головне — не приймати наукові вимоги за Материнське серце найчутливіше, і якщо з малюком щось не в порядку, ви й так це відчуєте без жодних порівнянь.

Ростіть здоровими

Зрештою, до першого дня народження залишилося зовсім небагато, вже 11 місяців дитині. Розвиток (що повинен уміти) повинен як і раніше перебувати під пильним контролем батьків, щоб будь-які відхилення від норми була негайна реакція. Знайомлячись з необхідними навичками, якими має мати дитина цього віку, дуже приємно усвідомлювати, що ваш малюк робить все перераховане, отже, він розвивається правильно. Однак у тих випадках, коли дитина чогось не робить, зачекайте трохи, перш ніж кидатися до лікарів та ліків.

Можливо, пройде тиждень, і він уже робитиме все відповідно до науки. Адже на першому році життя щодня приносить щось нове. Головне, нехай ваше маля відчуває, що його люблять, про нього піклуються, тоді і розвиток його відбуватиметься набагато правильніше.

Що має вміти дитина в 11 місяців? Якщо орієнтуватися на норми розвитку, можна виявити, що малюк щось робить дуже добре, а щось у нього не виходить. Важливо враховувати індивідуальні особливості немовляти. Адже розвиток психомоторних навичок залежить багатьох чинників: ваги, м'язового апарату, темпераменту, клімату, спадковості, стану здоров'я, атмосфери у ній.

Якщо якихось навичок не спостерігається, не варто хвилюватися раніше часу. Звичайно, у цьому віці малюк має впевнено сидіти та повзати. Якщо він не робить спроб підніматися вертикально, це навіть краще, на думку деяких ортопедів. Чим пізніше дитина освоїть вертикальне положення, тим природніше формуватимуться вигини хребта. Навичка повзання може розвиватися протягом кількох місяців. У деяких немовлят він настільки вдосконалюється, що їхній промові можна тільки позаздрити.

Оцінка психомоторного розвитку з «мюнхенської діагностики»

У 1997 році педагогами, психологами та медиками в Інституті соціальної педагогіки в Мюнхені було створено функціональну діагностику, за якою можна оцінювати психомоторний розвиток дітей до 3 років. Що може дитина в 11 місяців відповідно до цієї діагностики?

З положення сидячи підтягується за допомогою опори і встає.
Може зробити кілька кроків вздовж опори.
Робить кроки за підтримки за обидві руки.
Піднімається на одну сходинку за підтримки.
Вдаряє невеликими предметами один про одного.
Може взяти і втримати іграшку (їжу) витягнутим великим та вказівним пальцем.
Також може здійснювати ці рухи зігнутими пальцями.
Вміє гортати картонні книжки.
Катає машинку, іграшку на коліщатках.
Кидає предмети у коробку.
Перекочує м'яч.
Знаходить приховані предмети.
Вказує на об'єкт витягнутим вказівним пальцем.
Складає найменшу деталь пірамідки чи матрьошки у найбільшу.
Бере до рук олівець і намагається малювати.
Висловлює бажання та вимоги за допомогою звуків, складів.
Вказує, де мама та тато.
Може вимовляти кілька осмислених слів.
Помітна реакція на заборони, осуд і похвалу.
Маля розуміє значення слів і виконує прохання: «принеси», «дай мені», «йди до мене».
Якщо його питають про знайомий предмет чи людину, починає його шукати у просторі.
Добре плескає в долоні, киває, показує «поки що» рукою.
Виявляє турботу про ляльку, м'яку іграшку: може погладити, пошкодувати, укласти спати.

Детальніше про рухові навички

У 11 місяців малюк уміло орудує ложкою, добре тримає чашку, може намалювати свій перший малюнок у вигляді розчерку - всі ці рухи вимагають точності та спритності, розвиненої координації «очі-руки». Що ще вміє робити немовля?

Повзання. Ще місяць тому немовля міг повзати по-пластунськи. Але в 11 місяців малюк повинен вміти вільно і швидко повзати рачки. Пересування має бути скоординованим та синхронним. Дитина переставляє кінцівки у такий спосіб: ліва рука - права нога, права рука - ліва нога тощо.
рівновагу. Завдяки постійному повзанню, у малюка добре розвивається координація руху та рівновага. Щоб перевірити це вміння, можна провести такий експеримент. Дитину посадити на рівну поверхню і підняти спочатку одну ногу, потім обидві. Малюк не перекидатиметься назад, він намагається балансувати і утримувати рівновагу, тягнеться корпусом вперед, витягує ручки. Іноді може допомагати собі, спираючись однією руку.
Робить перші кроки, тримаючись за руки дорослого.Якщо малюк поставити на рівну і тверду поверхню, взяти його за ручки, злегка піднявши вгору, він почне спонтанно робити кроки. Не у всіх дітей цього віку виходить ця вправа. Перші кроки невпевнені, занадто широкі, ноги у своїй сильно випрямляються.
Встає на ноги зі становища сидячи.Ця навичка виробляється з опорою. Самостійно піднятися малюк поки що не вміє. Як стимулювати розвиток цього вміння? Можна покласти на краю дивана іграшку та попросити малюка взяти її. Грудничок, який знаходиться на підлозі, спробує піднятися, спираючись на диван, і добути іграшку. Такі вправи можна повторювати щодня. Коли малюк підводиться, то спочатку виносить одну ногу вперед, спирається і підтягується. Потрібно стежити, щоб дитина при підйомі однаково вміло могла виносити вперед і праву, і ліву ногу.
Розвиток хапальної навички.Великий предмет дитина може захоплювати всією долонькою. Але якщо немовляти запропонувати маленьку іграшку, шматочок печива, він візьме лише двома пальцями – великим та вказівним. Ця навичка називається щипцевим захопленням. Він має бути однаково добре розвинений обох руках. Якщо малюк віддає перевагу лише правій чи лівій руці, потрібно стимулювати його до симетричного розвитку навички.

Чи є різниця у моторному розвитку дівчинки та хлопчика в 11 місяців? У «Мюнхенській функціональній діагностиці розвитку», як і в інших достовірних та об'єктивних джерелах, немає даних про гендерні відмінності у формуванні навичок. Фахівці вважають, що не варто наголошувати на цій темі. На темпи розвитку може впливати тип статури, розвиток м'язового апарату, темперамент, спадковість, а також пологові травми та неврологічні порушення.

Мовленнєвий та психоемоційний розвиток

Моторні навички дитини на 11 місяців пов'язані з розвитком мови, інтелекту, емоцій. Не можна виділити головні та другорядні вміння малюка, їх треба розглядати в комплексі.

Повторення складів.У цьому віці малюк може повторювати склади, які відтворюють дорослі. Для цього потрібно сісти поряд з малюком, повільно та з чіткою артикуляцією вимовляти різні типи складів. Одинадцятимісячний немовля здатний добре копіювати не лише склади, а й інтонації.
Мова супроводжується жестами.На запитання немовлят може відповідати рухами голови: «так» чи «ні». Можна помітити: коли немовля щось просить і вимовляє «дай-дай», то одночасно простягає ручку і багаторазово стискає її. Логопеди вважають, що такий жест говорить про готовність малюка говорити. Важливо у віці розвивати дрібну моторику, що з розвитком промови. Гнучкі пальчики і безліч тонких рухів руками підштовхне малюк до швидкого мовленнєвого розвитку.
Перші слова. З'являються специфічні слова дитячого лексикону: "бі-бі", "брр" (машинка), "ля-ля" (лялька, дитина), "па-па" (поки і тато). У цьому слова вживаються у широкому значенні. Наприклад, "ба-ба" може вказувати на будь-яку бабусю, не тільки рідну; «ав-ав» може означати собаку, кішку, будь-яку тварину. Маля може називати словами як предмети, а й дії, навіть окремі ситуації. Не відразу мама може розібратися в лексиконі немовляти. Логопеди рекомендують специфічні дитячі слова перекладати «дорослою» мовою і вимовляти їх правильно. Виправляти немовля не потрібно, він повинен чути альтернативний варіант і згодом перейде на нього.
Розвиток пам'яті та мислення.У 11 місяців діти вміють відтворювати у пам'яті образи предметів. Якщо попросити немовля знайти м'яч або ляльку, він шукатиме предмет за зоровим образом, який вже закладений у пам'яті. Малюк поки що мислить когнітивними схемами, тобто запам'ятовує якийсь ланцюжок подій та ознаки об'єктів. Але якщо з'являється щось нове, дитина може розгубитися, бо це не вписується в її колишню схему мислення. Пізнання світу відбувається завдяки постійному розширенню та зміні цих схем. У цьому віці діти починають групувати предмети та об'єкти за ознаками: їжа, іграшки, люди, тварини тощо.
Реакція заборони.Грудничок розуміє, коли йому забороняють щось робити. Насамперед він перевіряє реакцію мами, бо базове почуття безпеки пов'язане саме з нею та її емоційними реакціями. Якщо, скажімо, на прогулянці він знайшов камінчик і хоче спробувати його на смак, то насамперед подивиться на обличчя мами. Часто у цьому віці діти слухняні та реагують на табу. Але не за горами той вік, коли дитина почне відчувати терпіння батьків і виявляти своє знамените «я сама!».
Реакція на заохочення.У 11 місяців малюк вміє сприймати та усвідомлювати похвалу. Психологи рекомендують заохочувати немовля, хвалити, якщо в нього щось вийшло, підбадьорювати, якщо щось не виходить. Похвала та позитивне ставлення до діяльності немовляти вже у цьому віці впливає на формування адекватної самооцінки у майбутньому.
Грудничок виконує прохання.Маля добре розуміє значення прохань і побажань дорослих. Він охоче приносить іграшки, ділиться печивом, допомагає по дому. Починаються примітивні сюжетно-рольові ігри, які допоможуть немовля соціально адаптуватися, розвивають комунікативні навички.
Спілкування. Поступово минає період, коли дитина боялася незнайомих людей і могла заплакати, якщо її брали на руки і забирали від мами. Тепер немовля більше довіряє світу і охочіше спілкується з новими людьми. Також у малюка можуть з'явитися перші друзі в пісочниці. Водночас діти поки що не вміють грати, але перші сварки через іграшки вже можуть виникати. У цьому віці діти погоджуються на обмін іграшками з іншими дітьми, у такий спосіб легко вирішуються конфліктні ситуації.

Діти цього віку добре вловлюють настрій дорослих з очей, міміки, інтонацій голосу. Їхня емоційна сфера також розширюється. Психологи не рекомендують пригнічувати негативні емоції немовляти.

Що вміє дитина у 11 місяців?

До 11 місяців дитина починає вимовляти перші слова. Звісно, вони поки що полегшені. Але кожне багатозначно і сенс його залежить від інтонації. Так, простеньким ам-ам малюк може повідомити, що голодний, вказати, що на столі лежить яблуко або коробочка з його улюбленим йогуртом, пояснити, що зараз робить кішка.

Більшість слів дитина супроводжує жестами. Допомагайте карапузу освоювати нові. На думку багатьох логопедів, сигналом до того, що малюк готовий заговорити, є ручка, яку він вимогливо простягає вперед, стискаючи пальчики і вимовляючи дяй-дяй.

Пояснюється це просто: дрібна моторика, як відомо, безпосередньо пов'язана з промовою. І те, що малюк може виконувати певні маніпуляції з власними пальчиками, і пальці вже добре слухаються, говорить про те, що мозок досить дозрів для появи повноцінної мови.

Грайте з малюком у всілякі мовні ігри, розширюючи запас слів, що «імітують». Читаючи книжки, розглядаючи малюнки, повторюйте звуки, що видаються різними тваринами. І незабаром малюк відповідатиме: гав-гав, мяу-мяу, пі-пі, ку-ку, ква-ква, га-га тощо.

На 11 місяці у багатьох дітей змінюється режим дня - тепер вони сплять набагато менше, багато хто переходить на одноразовий сон вдень. Якщо ви бачите, що дитина не хоче спати. Скільки раніше допоможіть йому освоїти новий ритм.

Найкращий варіант, якщо режим дня дитини поступово наближатиметься до дитсадкового – підйом о 8.00, обід о 12.00, денний сон – 13.00-15.00, вечеря – 18.30, відбій – 20.00. В цьому випадку дитині не доведеться перебудовуватися, коли він піде в садок або до школи; він висипатиметься і краще встигатиме на заняттях.

Як мама та тато

Дитина розуміє прохання дорослих і із задоволенням відгукується на них. Він готовий багато разів поспіль показувати частини тіла в себе або в ляльки, тикати пальчиком у всі предмети, що звані вами, в кімнаті або на вулиці. Крохтячи і сяючи, принесе вам тапочки або викине у відро для сміття фантик. Заохочуйте малюка до цих дій, адже це перші навички активної співпраці. І, звичайно, не забувайте хвалити.

Роблячи щось, граючи самостійно або з дорослими, дитина чекає від вас емоційної реакції, намагається, щоб її вчинки радували вас, а ваші позитивні емоції, у свою чергу, підганяють і заохочують малюка до нових дій.

Одна і теж дія, якщо вона вийшла і заслужила ваше схвалення, малюк готовий повторювати десятки разів. Не варто йому заважати: так він удосконалює свої навички. Якщо з якихось причин гра не може бути продовжена, відверніть увагу малюка, переключіть на потрібне вам – у віці діти готові до швидкої зміни діяльності.

Тепер дитину дедалі менше приваблюють іграшки, і дедалі більше – реальні «дорослі» предмети. Він прагне у всьому наслідувати мамі та тата. Намагайтеся знайти такі «сфери діяльності», де малюк міг би повністю задовольнити цей інтерес. Наприклад, ви готуєте обід, а малюк нехай складає шматочки порізаних овочів у каструлю. Ви миєте посуд - поставте і йому мисочку з водою, нехай пополоще в ній чайні ложки. Ви прибираєте квартиру – дитина може віднести носову хустку або свій фартух у пральну машину.

Ви в магазині – давайте карапузу вибрані продукти, нехай складає їх у візок. Зараз допомога для дитини – лише гра, але саме в ній закладаються основи того, що років через п'ять-десять вам не доведеться тисячу разів нагадувати, що брудний одяг не можна розкидати по всій кімнаті, а чашку зовсім неважко сполоснути після чаювання… Заохочуйте прагнення малюка виконувати ваші прохання, кожен день намагайтеся показати дитині нову дію, яку вона змогла б виконати.

До 11 місяців багато малюків вже впевнено ходять, тримаючись за мамину руку. Якщо ж ваша дитина ще не думає вставати, проконсультуйтеся у ортопеда – можливо, м'язам малюка необхідна додаткова підтримка та навантаження, щоб достатньо зміцніти.

У цьому вам допоможе масаж та гімнастика. Відмінні результати дає гідромасаж – сьогодні у багатьох поліклініках є можливість його проведення. А якщо у вас вдома ванна з гідромасажним обладнанням, вмикайте його щоразу. Коли купаєте малюка хвилин на 5-10. Тільки пам'ятайте, що робити це перед сном не можна – дитина перезбуджена і не зможе заснути. Найкраще влаштовувати гідромасажні сеанси з ранку.

Абетка спілкування

Намагайтеся створити умови для спілкування вашого чада з іншими дітьми. Якщо є можливість відвідувати розвиваючу групу для малюків – чудово. Якщо ні, гуляйте майданчиком, де грають різновікові діти. Напевно, за час, що минув від народження синочки чи доньки, ви познайомилися з матусями, які мають такі ж дітки.

Домовитеся та ходіть у гості один до одного. Достатньо, якщо малюки проведуть разом хвилин сорок – більше їм не під силу. При цьому намагайтеся не втручатися у їхні «відносини»: нехай навчаються грати самі. Але й не кидайте самих. Нехай малюки поводять хоровод, подивляться разом книжку, помалюють. Буде чудово, якщо «господар» почастує всіх фруктами чи соком – так діти почнуть осягати культуру застільної поведінки та спілкування.

Приблизно до двох років дитина сприймає іграшку, яку тримає як продовження самого себе, і не розуміє, чому і як її можна віддати іншому. Тому не лайте малюка за «жадібність» - для нього це цілком природно. Прийде час і ваше чадо зрозуміє: щоб грати з іншими дітьми, треба ділитися іграшками. Поки що грати «сам» малюк не в змозі. Спілкування з іншими малюками для нього полягає в тому, що він спостерігає за ними з боку та іноді намагається повторювати їхні дії.

Домашня ігротека

Їдемо, їдемо на конячку
Доріжкою гладкою.
У гості нас кликала принцеса
Їсти пудинг солодкий.
Дві собачки (корівки, жаби тощо)
Біля порога
Нам сказали дуже суворо:
"Гав-гав-гав" (Му-у, ква-ква і т.п.).

Пі-і-і – пищить комар.
У-у-у – ведмідь реве.
Мяу - кисонька йде.

На машинці ми поїмо: бі-бі-бі!
На кораблик пересядемо: у-у-у!
І злетимо літаком: вж-ж-ж-ж-!
І потім повернемось у мамі: бух!

Читання

Прищепити дитині любов до читання можна у різний спосіб. Ось кілька із них:

Заохочуйте ігри малюка з книгами із твердого картону або з книжками-іграшками.
Вказуючи на зображення, називайте зображені предмети.
Співайте пісеньки з книжок.
Коли читаєте, варіюйте тембр голосу, гримасуйте або якось інакше підтримуйте інтерес дитини до сюжету та книги.
Читайте малюку часто, але не довго.
Під час читання не змушуйте дитину смирно сидіти поруч із вами. Нехай повзає навколо, якщо всидіти не в змозі.

Поступово малюк навчиться зосереджуватись на книжці. Можна зробити так: вибирайте книги, де на кожній сторінці віршик на 4-6 рядків. І, звісно, яскрава картинка. Поки малюк розгляне картинку – ви прочитаєте віршик. А потім відпустіть чадо "побігати". Через якийсь час знову поверніться до книги, але вже до іншої сторінки.

Читаючи або розповідаючи дитині казки, ви сприяєте розвитку її мислення і тому, що малюк починає асоціювати книги з тим, що найбільше люблять діти – з вашими голосами та вашою близькістю.

Чим ближче перший день народження малюка, тим більш насиченим стає його життя – зараз він менше спить, а під час неспання активно вивчає навколишній світ. З одного боку, мамам стає трохи легше, тому що нарешті чадо злізло з рук, з іншого - виникає необхідність постійного контролю, адже маленький дослідник щохвилини норовить нашкодити. Як відбувається розвиток дитини в 11 місяців, які з'являються навички, вміння, чого очікувати, чи варто турбуватися, якщо дитина вибивається із середніх вікових показників – питання, що хвилюють усіх батьків.

Стандарти педіатрів, родичів, цікавих сусідів найчастіше завищені і формують уявлення, що однорічне маля має розмовляти, безперебійно ходити на горщик, бути незалежним та автономним. Мами лякаються, переживають, що щось прогавили, забуваючи про банальну істину, — всі діти різні, темпи розвитку кожного індивідуальні. Тоді на які показники слід орієнтуватися, коли ваш малюк підходить до свого першого вікового рубежу?

Фізіологічні особливості 11-місячних хлопчиків і дівчаток виражаються такими основними моментами:

Становлення м'язової системи зумовлює можливість вставати, триматися прямо і переміщатися самостійно або з опорою.

Дозволяйте малюкові ходити ніжками на прогулянці, тримаючи його за руку, це хороше тренування м'язового корсету та профілактика плоскостопості, особливо влітку, коли можна зняти взуття та познайомити маленькі ступні з різними поверхнями.

Більшість дітей вже обзавелися зубками – верхніми та нижніми одиничками. Варіант норми – прорізування других різців чи повна відсутність зубів.
Збільшується на 5 мм коло голови і грудей, відбувається збільшення ваги і зростання. Дільничні педіатри досі орієнтуються на застарілі нормативи ваги радянського часу. Сучасні центильні таблиці, розроблені за підсумками результатів досліджень ВООЗ, адекватніше підходять до визначення показників зростання і ваги.

Оскільки фізична активність малюка в 11 місяців сильно зростає, він може зовсім не набирати вагу або мати скромне збільшення 100-200 грамів. Якщо малюк рухливий, допитливий, бадьорий, має здоровий апетит, панікувати не варто.

Навички, що набувають

Читаючи інформацію про те, що повинна вміти дитина в 11 місяців, пам'ятайте – жорсткі вимоги дуже умовні, варіантів норми багато, часто діти починають освоювати наведені нижче вміння раніше або, навпаки, пізніше. Дайте дитині шанс розвиватися у своєму темпі, розглядайте її цілісно з огляду на характер, темперамент, особливості здоров'я, оточення.

Основне придбання близькорічного віку - прямоходіння. За попередні пару місяців малюк натренувався вставати, спираючись на дивани, стільці, полиці та інші предмети. Багато дітей швидко пересуваються вздовж опори, ходять за ручку і починають робити перші самостійні кроки. Якщо пориви ходити без підтримки закінчуються падінням, малюк може на якийсь час залишити подальші спроби, але через якийсь час, керований цікавістю, обов'язково їх відновить. Діти вдосконалюють навички повзання, присідання, нахилів, вчаться залазити, злазити з сходів, дивану, ліжка.

Правильному формуванню стопи сприяє ходіння босими ногами нерівними поверхнями. Для цього можна використовувати спеціальний фактурний килимок, гуляти піском, травою, камінням різного розміру.

Грудне молоко для дитини 11 місяців, як і раніше, є основним джерелом корисних мікроелементів. Фахівці Всесвітньої Організації Охорони Здоров'я рекомендують продовжувати грудне вигодовування дітей цього віку.

Що ще вміє дитина в 11 місяців:

малюк розуміє, коли дорослі говорять про нього;
ствердно киває головою, махає - "ні";
радіє, коли його хвалять;
може помахати ручкою на знак вітання чи прощання;
на прохання приносить, подає, бере та кладе речі;
починає освоювати горщик;
наслідує дорослим інтонаціями, найпростішими діями;
дізнається та показує частини тіла;
із задоволенням розглядає картинки, слухає музику.

Часто привчання до горщика стає справжньою війною з батьками. Деякі дітки здатні ходити на горщик у такому ранньому віці, особливо якщо мама практикувала висаджування від народження. Якщо це не про вашу дитину, не варто зациклюватися та панікувати. Вміння контролювати туалетні процеси пов'язане з розвитком нервової системи дитини, остаточне дозрівання необхідних для цього досвіду центрів відбувається лише до 2 років.

Початок кризового періоду

Карапузи в 11-місячному віці починають переживати свій перший серйозний перехідний етап – криза першого року життя. Це час, коли діти відчувають батьків на міцність, виявляючи свій характер, промацуючи межі дозволеної поведінки, постійно намагаючись їх розсунути.

Спілкування стає більш емоційним: часто мама не може зрозуміти, чого хоче малюк, і готова дати йому все цю хвилину, аби він не плакав. Сучасні психологи стверджують, що дитині обов'язково потрібні правила, конкретні рамки, які заборонено виходити. Ці обмеження повинні діяти за будь-яких обставин і пред'являтися всіма членами сім'ї. Таким чином малюк знаходить опору, відчуває надійність оточення, знаходить впевненість і бажання активно пізнавати світ.

Деякі карапузи в цей період стають «ручними», сором'язливими, інші – починають із задоволенням спілкуватися з дорослими та дітьми. У будь-якому випадку з'являється більше контакту, розвивається вміння взаємодіяти з людьми, відстоювати свої інтереси, не роблячи замах на чужі. Тут дуже важливе чуйне керівництво найближчих дорослих – мами та тата, які власним прикладом показують вміння мирно вирішувати конфлікти, бути привітними, знайомитися та разом грати.

Розвиваюча діяльність

Основний розвиток малюка відбувається під час його щоденної взаємодії з батьками та іншими значущими дорослими: засвоюються моделі поведінки, набувають нових вмінь, закладаються цінності. Наведені нижче гри та вправи не вимагають багато часу, їх можна впроваджувати у повсякденні відносини, урізноманітнити ними рутинні дії.

Небагато про режим дня

Педіатри старого гарту досить категорично складають рекомендації щодо організації дня малюка. Чітке дотримання режиму, страх відступитися від тимчасових рамок призводять до зайвої метушні, нервозності мами і дитини, неможливості виконати всі розпорядження. Сучасні психологи оперують поняттям «ритмів» життя, причому кожна сім'я має ритми. Ті, у кого вже є діти, добре знають, що вплинути на режим крихти, що складається спонтанним чином, зламати його – практично неможливо. Це майже завжди війна, у якій програють обидві сторони.

Замість цього постарайтеся відчути ритми сну, що складаються, прийняття їжі, моменти найвищої активності, пристосуйте ці нюанси до своїх потреб, навчитеся поєднувати потреби і справи всіх членів сім'ї найбільш підходящим для вас способом. Можливо, доведеться пожертвувати прогулянкою, вечірнім купанням або замість творчих занять провести карапузу майстер-клас з генерального прибирання квартири.

Враховуйте два основні моменти, що впливають на те, як організувати день:

Час відпочинку. Зазвичай одинадцятий місяць дитини супроводжується переходом на два денні сну тривалістю 1-2 години. Нічний сон залишається довгим – близько 10 години. Можливо, ваш малюк спить один раз або тричі по 30 хвилин. Годоваси зазвичай відпочивають вдома, мама цей час може присвятити собі або зайнятися справами, які складно поєднувати з дитиною, що не спить.
Прогулянки. Варіацій безліч – кількість та час виходів на вулицю регулює мама, спираючись на особливості малюка та наявність своїх справ. Хтось йде гуляти на 3-4 години в найближчий гай, інші двічі на день відвідують дитячий майданчик. Іноді повноцінну прогулянку потрібно замінити походом до банку, магазину або служби одного вікна.

Наявність старших дітей також вносить свої корективи до молодшого. Основне завдання – зберегти добру, дружню атмосферу будинку. Гармонійному розвитку малюка як ніщо інше сприяють відносини взаємовиручки, кохання та поваги у сім'ї.

Олена є постійним експертом порталу PupsFull. Вона пише статті про психологію, виховання та навчання та ігри для дитини.

Написано статей

Для немовляти кожен прожитий місяць дає нові навички та вміння. Батьки з цікавістю спостерігають за змінами дитини (зростання, вага, розвиток). З кожним днем він все впевненіше осягає світ. Розвиток дитини на 11 місяців відбувається відповідно до певних норм. Не варто переживати, якщо якісь моменти запізнюються. Невелика затримка є некритичною.

Фізичні зміни

До одинадцятого місяця життя м'язова система малюка повністю зміцніла. Він може вставати без підтримки та ходити. Згодом він відточить цю навичку. Починають з'являтися другі різці. Зазвичай у дітей до цього віку виростають чотири зуби. Не варто переживати, якщо кількість зубів менша або їх зовсім немає. До року це є нормальним явищем.

Важливі для правильного розвитку дитини на 11 місяців вага, зростання та харчування. У середньому малюки додають за чотири тижні близько 400 р. Виростають вони приблизно на 1,5 см. Не треба забувати, що темп у кожного свій і невеликі відмінності не страшні.

Педіатри користуються спеціальними таблицями, складеними після вивчення великої кількості немовлят. Згідно з показниками фахівців ВООЗ, нижня норма ваги хлопчика - 7600 г, верхня - 11700 г. Для дівчаток вимоги інші: мінімальна вага - 6900 г, максимальна - 11200.

Наочно дані можна побачити у таблиці нижче:

Експерти російської педіатрії дотримуються дещо інших норм:

Зростання також контролюється. У хлопчиків нижня межа – 69,9 см, а верхня – 79,2 см. У дівчаток допустимі інші показники. Мінімальна межа – 67,7 см, максимальна – 77,8 см.

Психічний розвиток

У емоційно-вольовій сфері відбуваються незначні зміни. Грудничок перестає бути частиною мами і все більше просувається у бік окремої особи. Малюк стає самостійною людиною зі своїми потребами та бажаннями. Дитина намагається робити ті ж дії, що й дорослі. Наприклад, він дивиться, як мама розчісує волосся, і намагається повторити її рухи рукою.

Мова малюка наповнена лепетними словами. Обивателі називають це випадкове поєднання складів і звуків «пташиною мовою», але насправді це вже усвідомлене позначення навколишніх предметів певними звукокомплексами, наприклад: бі-бі – це машинка, гав-гав – песик; також з їх допомогою малюк намагається показувати свої бажання та потреби.

Складати пірамідку чи башту з кубиків – ось що вже вміє дитина в 11 місяців. Розвиток його мислення залежить від того, з якими предметами та як він контактує. Багато сучасних іграшок призначені для стимулювання пізнавальної діяльності малюка: музичні ферми, сортери, бізіборди.

Емоційна сфера теж зазнає певних змін. Дитина усвідомлено реагує на батьків. Якщо він відчуває злість, він намагається вкусити чи вдарити дорослих. При відчутті радості – сміється чи плескає у долоні. У цей час настав час вчити його розділяти емоції та дії. Наприклад, можна відчувати гнів, але бити чи кусати когось не можна.

Відмінності у хлопчиків та дівчаток

Фізичний та психічний розвиток хлопчиків і дівчаток іде майже однаково. Однак батьки спостереження можуть знайти невеликі відмінності в поведінці дітей.

Так, дівчатка більше люблять монотонні, розмірені та повільні ігри, вони спокійно сидять на одному місці довгий час. Хлопчиків важче посадити, вони активні і люблять все галасливе. Добре йдуть на контакт із однолітками.

Намагатися ходити і говорити - ось що має вміти дитина в 11 місяців. Дівчатка зазвичай швидше опановують ці навички. Хлопчики часто запізнюються з їх освоєнням. Чоловіки відрізняються високою допитливістю. Мамам тільки залишається встигати діставати їх із різних куточків квартири.

Розвиток основних навичок

Дитина добре володіє своїм тілом. Крім того, що він вже може ходити, йому легко діставати іграшки з підлоги. За ними він нагнеться чи присяде. Йому подобається музика, він ритмічно рухається під її такт.

Основна навичка дитини в 11 місяців – маніпулятивна діяльність. Маля легко бере іграшки в руки, відкриває долоню з урахуванням розміру предмета. Здатний взяти двома пальцями дрібні речі.

Дитині подобаються книжки. Він уважно вивчає ілюстрації, вказує на героїв пальцем. Здатний різні дії на прохання. Наприклад, помахати долонькою, похитати ляльку, зробити долоньки. Може знаходити заховані у коробці чи ліжку іграшки.

Дрібна моторика вдосконалюється. Маля може розстебнути блискавку, взутися, зняти шкарпетки та багато іншого. Він стає все більш самостійним: починає їсти за допомогою ложки, сам чистити зуби, вмивається. Якщо йому потрібен якийсь предмет, він показує на нього пальцем, каже «дай» і хитає головою.

Зразковий план харчування

У 11 місяців дитина має отримувати повноцінний прикорм. Це робиться незалежно від грудного чи штучного вигодовування. Організм малюка вже готовий до нових продуктів та смаків. Йому можна не робити пюре, достатньо відварити овочі та розім'яти їх вилкою. Поступово йде привчання до відкушування шматочків.

Годування має будуватися за такими правилами:

Прийомів їжі – п'ять разів на добу;
Між ними максимум 4,5 години різниці;
Бажано годувати одночасно.

У цьому віці даються відварені овочі та фрукти (подрібнені), м'ясо, сири. Пріоритетне приготування на пару чи гасіння. Небажано додавання цукор, спецій та крохмалю. Обов'язково включаються різні каші.

Батьки повинні уважно спостерігати за реакцією малюка, оскільки він починає формувати певні смакові звички. Якісь продукти можуть йому не подобатися, і це є нормальним явищем. З меню дитини виключають алергени. До них можуть належати такі продукти: цитрусові, мед, шоколад, екзотичні фрукти, горіхи. Не варто давати нерозбавлене коров'яче молоко. Печиво видається в обмеженій кількості.

Не намагайтеся вирахувати ідеальну кількість порції. Орієнтуйтеся на потреби дитини. Якщо він не хоче доїдати, то не варто насильно впихати в нього продукти. Які страви він може сприймати негативно, особливо якщо вони нові. Не треба старатись, повторити знайомство можна через якийсь час. Пам'ятайте, що апетит зростає після прогулянки або ухвалення водних процедур.