ஒரு குழந்தையின் பிறந்த நாள் நெருங்கும் போது, அதை எப்படி கொண்டாடுவது என்ற கேள்வியை பெற்றோர்கள் எதிர்கொள்கின்றனர்? சிறிய விருந்தினர்களை குழந்தைகள் பொழுதுபோக்கு மையம் அல்லது குழந்தைகள் மெனுவுடன் கூடிய ஓட்டலுக்கு அழைப்பதே பெற்றோருக்கு எளிதான வழி. குழந்தைகளை வீட்டிற்கு அழைப்பது மற்றும் விடுமுறையை நீங்களே ஏற்பாடு செய்வது மிகவும் இலாபகரமான விருப்பம். சில காரணங்களால் பெற்றோர்கள் குழந்தைகளை மகிழ்விக்க விரும்பவில்லை அல்லது தயார் செய்ய போதுமான நேரம் இல்லை என்றால், பொழுதுபோக்கு வல்லுநர்கள் உதவலாம் - குழந்தைகள் அனிமேட்டர்கள். அதிர்ஷ்டவசமாக, இந்த சேவைக்கு இப்போது ஏராளமான ஏஜென்சிகள் உள்ளன, மேலும் ஒவ்வொரு சுவைக்கும் ஒரு திட்டத்தை நீங்கள் தேர்வு செய்யலாம்.
விடுமுறைக்கு உங்களுக்கு இது தேவைப்படும்:
- வயது வந்த கோமாளி ஆடை (மேம்படுத்தப்படலாம், முக்கிய விஷயம் ஒரு மூக்கு மற்றும் ஒரு விக் வேண்டும்);
- குழந்தைகளுக்கான கோமாளி மூக்குகள் (அழைக்கப்பட்ட விருந்தினர்களின் எண்ணிக்கையின்படி), நீங்கள் வேறு சில பண்புகளை வைத்திருக்கலாம், எடுத்துக்காட்டாக, விக், பிக்டெயில்களுடன் கூடிய ஹெட்பேண்ட்கள், டைகள் போன்றவை;
- வாட்மேன் மற்றும் வரைதல் கருவிகள்;
- வேடிக்கையான இசையின் தேர்வு;
- பலூன்கள்;
- பரிசுகளுக்கான சிறிய நினைவுப் பொருட்கள்;
- சுவையான உணவு மற்றும் வேடிக்கையான சூழல்.
பொழுதுபோக்கு ஸ்கிரிப்ட்.
பொழுதுபோக்கு நிகழ்ச்சியின் தொடக்கத்திற்கு முன் பண்டிகை மேஜையில் குழந்தைகள் சாப்பிடுவது சிறந்தது. ஆம், நீங்கள் ஆடைகளை மாற்றுவதற்கும் போட்டிகளுக்குத் தயாராவதற்கும் நேரம் கிடைக்கும்.
மகிழ்ச்சியான இசைக்கு, பலூன்களின் கூட்டத்துடன் ஒரு கோமாளி தோன்றும் (பலூன்கள் குழந்தைகளின் எண்ணிக்கைக்கு ஏற்ப இருக்க வேண்டும், மேலும் கோமாளிக்கு 1).
கோமாளி:வணக்கம்! நண்பர்கள்! உன்னைப் பார்த்ததில் எனக்கு எவ்வளவு மகிழ்ச்சி! உங்கள் விடுமுறை என்ன?
(குழந்தைகள் பதில்)
கோமாளி:(கோரிக்கைகள்) - ஜாம் நாள்? (இல்லை). குக்கீ தினமா? (இல்லை). வேதனை நாள்? (இல்லை). ஆ-ஆ-ஆ, பள்ளி நாள்? (இல்லை). புரிந்தது, புரிந்தது! பிறந்தநாள்!!! (ஆம்).
கோமாளி:உங்களில் பலர் இருக்கிறார்கள்! பழகுவோம்! "பாசமுள்ள பெயர்கள்" என்று அழைக்கப்படும் ஒரு வேடிக்கையான விளையாட்டு எனக்குத் தெரியும். ஒரு வட்டத்திற்குள் செல்லுங்கள். நாங்கள் ஒருவரையொருவர் பந்து வீசி எங்கள் பெயரைச் சொல்வோம். பந்தைப் பிடிப்பவர் இந்தப் பெயரை அன்புடன் அழைக்க வேண்டும். பின்னர் பந்தை அடுத்தவருக்கு எறிந்து உங்கள் பெயரைச் சொல்லுங்கள். நான் ஆரம்பிக்கிறேன். என் பெயர் பட்டன் (குழந்தைகளில் ஒருவருக்கு பந்தை வீசுகிறது). குழந்தை: "பொத்தான்", முதலியன. ஒவ்வொரு குழந்தையும் தங்கள் பெயரைச் சொல்லும் வரை.
கோமாளி:அங்குதான் சந்தித்தோம்! இப்போது, நான் உங்களை கோமாளி நிறுவனத்தில் சேர அழைக்கிறேன், நீங்கள் கைவிடும் வரை மகிழுங்கள்! வேண்டும்? (குழந்தைகள் பதில்)
கோமாளி:பின்னர் நீங்கள் கோமாளிகளாக தொடங்குவதற்கான ஒரு சிறப்பு விழா வழியாக செல்ல வேண்டும். நீங்கள் எந்த வகையான கவனமுள்ள குழந்தைகள் என்பதை இப்போது பார்க்கலாம். (கோமாளி "கவனம் கேட்பவர்கள்" விளையாட்டை நடத்துகிறார்). அனைத்து விருந்தினர்களும் ஒரு வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள். கோமாளி வட்டத்தின் மையத்தில் நிற்கிறார். டிரைவர் (கோமாளி) கட்டளைகளை வழங்குகிறார், மேலும் அவரே அவற்றை சரியாக எதிர்மாறாக செயல்படுத்துகிறார். குழந்தைகள் கோமாளி சொல்வதைக் கவனமாகக் கேட்டு, அவர் சொல்வதை மட்டுமே செய்ய வேண்டும், அவர் செய்வதை அல்ல. உதாரணமாக, ஒரு கோமாளி கூறுகிறார்: "உட்கார்", மற்றும் அவர் தனது கால்விரல்களில் உயர்கிறார், அதே நேரத்தில் குழந்தைகள் குந்தியிருக்க வேண்டும்; "கைகளை மேலே", மற்றும் அவர் தன்னை கீழே இறக்கி, முதலியன.
கோமாளி:நல்லது! பணி முடிந்தது! இப்போது, நான் உங்கள் அனைவரையும் மகிழ்ச்சியான தோழர்களாக - குறும்புக்காரர்களாக ஏற்றுக்கொள்ள முடியும். (கோமாளி மூக்கு மற்றும் பிற சாதனங்களை வழங்குகிறது). நாங்கள் இப்போது "லாஃப்லேண்ட்" என்று அழைக்கப்படும் ஒரு வேடிக்கையான கோமாளி நாட்டிற்குச் செல்வோம், நாங்கள் அங்கு பலூன்களில் பறப்போம். எல்லா குழந்தைகளும் ஒரு பலூனை எடுத்துக்கொண்டு அறை முழுவதும் மகிழ்ச்சியான இசைக்கு ஓடுகிறார்கள்.
கோமாளி:இப்போது, உங்கள் பலூன்களுடன் விளையாடுவோம். (விளையாட்டு "பந்தை காற்றில் வைக்கவும்"). யாருடைய பலூன் நீண்ட நேரம் காற்றில் இருக்கும் மற்றும் தரையில் விழாமல் இருக்கும் என்று பார்ப்போம். அது விழாமல் தடுக்க, நீங்கள் கீழே இருந்து பந்தை ஊத வேண்டும். (கோமாளி பந்தை எப்படி பிடிப்பது என்பதை நிரூபிக்கிறார்) இப்போது அதை முயற்சிக்கவும்! (ஒரு விளையாட்டு விளையாடப்படுகிறது. யாருடைய பலூன் காற்றில் அதிக நேரம் இருந்ததோ அந்த குழந்தை கோமாளியிடம் இருந்து பரிசைப் பெறுகிறது).
கோமாளி:நீங்கள் அனைவரும் எவ்வளவு புத்திசாலிகள்! இப்போது நீங்கள் எவ்வளவு தீவிரமாக இருக்கிறீர்கள் என்பதை நாங்கள் சரிபார்க்கிறோம். இது தீவிரத்தன்மைக்கான சோதனை. விளையாட்டு "Bukashechka" என்று அழைக்கப்படுகிறது. இப்போது, ஒரு எண்ணும் ரைம் உதவியுடன், முதல் பூச்சி யார் என்பதைத் தேர்ந்தெடுப்போம். (தேர்வு செய்யவும்). இப்போது, எல்லோரும் ஒரு வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள், பூச்சி நான்கு கால்களிலும் வந்து, ஒரு வட்டத்தில் ஊர்ந்து செல்கிறது:
நான் பூ-பூ-பூ-பக்!
தாரா-தாரா-கரப்பான் பூச்சி!
நான் சிவப்பு, நான் நீலம்!
நான் மிகவும் அழகானவன்!
யார் முதலில் சிரிக்கிறார்களோ, அவர் அதே செயல்களையும் வார்த்தைகளையும் மீண்டும் செய்கிறார். இதனால், இரண்டு பூச்சிகள் ஊர்ந்து செல்கின்றன. அடுத்து யார் சிரிக்கிறார்களோ, அவர் எல்லாவற்றையும் மீண்டும் செய்கிறார். அவை மூன்றாகின்றன. ஒரு வீரர் மட்டுமே எஞ்சியிருக்கும் வரை அல்லது யாரும் இல்லாத வரை இது தொடர்கிறது. கடைசியாக மீதமுள்ள வீரர் பரிசு பெறுவார்.
கோமாளி:நீங்கள் மிகவும் வேடிக்கையானவர்களே! இன்று ஏன் விடுமுறை என்று எனக்கு நினைவூட்டுங்கள்? (பிறந்தநாள்). மேலும் அவர்கள் எல்லா பிறந்தநாளிலும் என்ன செய்வார்கள்? (நடனம்). எனக்குப் பிடித்தமான நடனம் - "லவதா"-க்கும் உங்களை அழைக்கிறேன். குழந்தைகள் கோமாளியுடன் நடனமாடுகிறார்கள், பாடலின் வரிகளுக்கு ஏற்ப இயக்கங்களை மீண்டும் செய்கிறார்கள்.
கோமாளி:சரி, நாங்கள் நடனமாடினோம்! இப்போது நான் எங்கள் பிறந்தநாள் சிறுவனின் உருவப்படத்தை வரைய முன்மொழிகிறேன்! ஆனால் நாங்கள் சாதாரணமாக வரைய மாட்டோம்! நீங்கள் ஒவ்வொருவரும் எந்த உடல் பகுதியை வரைவீர்கள் என்பதைக் குறிக்கும் குறிப்புகள் என்னிடம் உள்ளன. நீங்களே ஒரு படத்தைப் பெறுங்கள். (குழந்தைகள் கோமாளியின் தொப்பியிலிருந்து ஒரு படத்தை எடுக்கிறார்கள், அவை ஒவ்வொன்றிலும் உடலின் ஒரு பகுதி வரையப்பட்டுள்ளது, இது அல்லது அந்த குழந்தை வரையப்படும். வாட்மேன் காகிதத்தில், விருந்தினர்கள் மாறி மாறி பிறந்தநாள் மனிதனின் உருவப்படத்தை வரைகிறார்கள். அட்டைகள் - குறிப்புகள், உருவப்படம் தயாரான பிறகு, விருந்தினர்களின் பெயர்களுடன் குழந்தைகளின் பல வண்ண உள்ளங்கைகளை முன்கூட்டியே தயார் செய்யலாம்.
கோமாளி:நல்லது! மிக அழகான உருவப்படம் வைத்திருக்கிறீர்கள்! இப்போது நீங்கள் எவ்வளவு புத்திசாலி என்று பார்ப்போம். "நான் யார் என்று யூகிக்கலாமா?" என்ற விளையாட்டை விளையாடுவோம். என்னிடம் படங்கள் உள்ளன, ஆனால் அவற்றை நான் உங்களுக்குக் காட்ட மாட்டேன். அங்கு சித்தரிக்கப்பட்டுள்ளதை நீங்களே யூகிக்க முயற்சிப்பீர்கள். நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள், படங்கள் எளிமையானவை அல்ல, அவை தலைக்கு துளைகளுடன் உள்ளன. உங்கள் தலையை துளைக்குள் குத்தி, இந்த படத்தில் நீங்கள் யார் என்று யூகிக்க முயற்சிக்கவும். "ஆம்" அல்லது "இல்லை" என்று மட்டுமே பதிலளிக்கக்கூடிய கேள்விகளை நீங்கள் கேட்கலாம். (விளையாட்டு விளையாடு).
குழந்தைகள் சோர்வடையவில்லை என்றால், நீங்கள் அவர்களுக்கு இரண்டு அல்லது நான்கு குழந்தைகளின் தந்திரங்களைக் காட்டலாம், அதற்காக நீங்கள் முன்கூட்டியே தயார் செய்ய வேண்டும்.
கோமாளி:இன்று யாருக்கு பிறந்த நாள்? (குழந்தைகள் அழைக்கிறார்கள்). பின்னர் விரைவில் பிறந்தநாள் ரொட்டியைப் பாடுங்கள்! (அவர்கள் "ரொட்டி" விளையாட்டை விளையாடுகிறார்கள்).
கோமாளி:எங்கள் பிறந்தநாளில் என்ன காணவில்லை? நிச்சயமாக இது ஒரு பாஸ்டர்ட்!!!
கோமாளி மெழுகுவர்த்தியுடன் ஒரு கேக்கை வெளியே கொண்டு வருகிறார். மேலும் வேடிக்கைக்காக நீங்கள் சுய-பற்றவைக்கும் மெழுகுவர்த்திகளை வாங்கலாம்.
கோமாளி:நான் அனைவரையும் மேஜையில் கேட்கிறேன்!
குழந்தைகள் தேநீர் அருந்தும் போது, நீங்கள் இன்னும் ஒரு விளையாட்டை விளையாடலாம்.
கோமாளி:கேக்கை ரசித்துக்கொண்டே, நம் அனைவரின் வாழ்த்துக்களையும் எழுதுவோம். துரதிர்ஷ்டம் மட்டுமே, வாழ்த்துக்களில் உள்ள வார்த்தைகள் அனைத்தும் கலக்கப்பட்டன, இங்கே நம் பிறந்தநாள் மனிதனுக்கு ஆசைப்பட வேண்டிய அவசியமில்லை என்று மாறியது. அதை கண்டுபிடிக்க எனக்கு உதவ முடியுமா? நான் வாழ்த்துக்களைப் படிப்பேன், விருப்பம் பொருந்தினால், நீங்கள் கத்தவும் - "ஆம்", அது பொருந்தவில்லை என்றால், "இல்லை" என்று கத்தவும். தயாரா? தொடங்கியது!
வேதனை நாள் வாழ்த்துக்கள்! (இல்லை)
இனிய பிறந்தநாள் வாழ்த்துகள்! (ஆம்)
நாங்கள் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சி, மகிழ்ச்சியை விரும்புகிறோம்! (ஆம்)
(பிறந்தநாள் பெயர்) பெரிதாக வளருங்கள், (ஆம்)
தடிமனாக மாறுவதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள், (இல்லை)
மற்றும் அழகான (வது), மற்றும் வேடிக்கையான (வது), (ஆம்)
மற்றும் சத்தம் (கள்), மற்றும் மோசமான (கள்). (இல்லை)
(வ) இருக்க வேண்டும் மற்றும் கவனித்துக் கொள்ள வேண்டும், (ஆம்)
தீயவனாக - அனைவரையும் கண்ணீரை வரவழைக்க! (இல்லை)
அம்மா நேசிப்பதற்காக (ஆம்)
அடிக்கடி அடிக்க ஒரு பட்டையுடன், (இல்லை)
நான் உங்களுக்கு சாக்லேட் ஊட்டினேன். (ஆம்)
மற்றும் பாட்டி சீஸ்கேக்குகளுடன்,
ஆம், சுவையான பன்கள்! (ஆம்).
நீங்கள் ஒரு வேடிக்கையான டிஸ்கோ மற்றும் கயிற்றில் இருந்து பரிசுகளை வெட்டுவதன் மூலம் விடுமுறையை முடிக்கலாம்.
நான் குழந்தைகளை மகிழ்விக்க முடியும் என்று நினைத்தேன், மற்றும் ... நான் கொண்டு வந்தேன் - நிச்சயமாக, இனிப்புகள்! சரி, அவர்களுடன், இனிப்பு நாடு தோன்றியது, முக்கிய கதாபாத்திரம் கேண்டி ஐரிஸ்கா. அதுவும் நடந்தது... பெரும்பாலான கவிதைகளும் புதிர்களும் நானே இயற்றியவை, ஏதோ கடன் வாங்கி ஓரளவு மீண்டும் செய்தவை.
வாழ்த்துக்கள்
டோஃபி கதவு மணியை அடிக்கிறது, குழந்தைகள் அவளை ஒன்றாக வாழ்த்துகிறார்கள், ஒரு நண்பர் ஒரு வசனத்தைப் படிக்கிறார்:
ஒரு நாள், ஆடம்பரமாக உடையணிந்து,
தர்யானாவுக்கு மிட்டாய் தோன்றியது.
அவள் ஒரு அழகான போர்வையை வைத்திருந்தாள்.
ஒரு துருத்திக்கொண்டிருக்கும் புறா வில்.
மேலும் அவளுக்கு ஒரு ஆணை இருந்தது
உங்கள் பிறந்தநாளை இங்கே கொண்டாடுங்கள்!
டோஃபி:
நான் வசிக்கும் நகரத்தில், எல்லாமே இனிப்புகளால் ஆனது - சாக்லேட் வீடுகள், ஜெல்லி ஆறுகள், மிட்டாய் பூக்கள் மற்றும் இனிப்புகள் மரங்களிலும் புதர்களிலும் வளரும் என்பது உங்களுக்குத் தெரியுமா? எல்லா இடங்களிலும் மிட்டாய்கள் மற்றும் இனிப்புகள் உள்ளன! மற்றும் இனிமையான பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள் அங்கு வாழ்கிறார்கள், உங்களைப் போலவே. நீங்கள் இனிப்புகளின் நிலத்திற்குச் செல்ல விரும்புகிறீர்களா?
குழந்தைகள்: ஆம்!
எழுத்துப்பிழை
டோஃபி:
பிறகு மந்திரம் சொல்லிவிட்டு அங்கே செல்லலாம்!
டோஃபிக்குப் பிறகு குழந்தைகள் வரிக்கு வரி திரும்பத் திரும்பச் சொல்கிறார்கள்.
டோஃபி மற்றும் குழந்தைகள்:
நாங்கள் கேக்குகள், பேஸ்ட்ரிகள் மற்றும் இனிப்புகளை விரும்புபவர்கள்,
இனிப்புகளின் நிலத்திற்கு எங்களுக்கு ஒரு டிக்கெட் கொடுங்கள்,
நாங்கள் நாட்டில் ஒரு மணிநேரம் இருக்க விரும்புகிறோம்.
ஒருமுறையாவது பார்ப்பதே அதிசயம்!
டோஃபி:
ஒன்று, இரண்டு, மூன்று, வாருங்கள்!!!
நாங்கள் நம்மைச் சுற்றி சுழன்று, கைதட்டி அறைக்குள் செல்கிறோம் (முன்பு, குழந்தைகள் அதற்குள் அனுமதிக்கப்படவில்லை).
அவள் லாண்ட் ஆஃப் ஸ்வீட்ஸின் கீழ் அறையை முன்கூட்டியே அலங்கரித்தாள், சுவர்களில் காகித இனிப்புகளைத் தொங்கவிட்டாள், திரையில் உண்மையான இனிப்புகள், மிட்டாய் ரேப்பர்கள் மற்றும் இனிப்புகளின் மாலை, ஒரு ஆடம்பரமான சூரியன், ஒரு கேக்குடன் ஒரு வாழ்த்துச் சுவரொட்டி மற்றும் மகள்கள் வெளியே ஊர்ந்து செல்கின்றனர். அது, ஒரு இனிப்பு அட்டவணையை வைத்து, ஒரு கிங்கர்பிரெட் மனிதனை உருவாக்கியது. இனிப்புகளால் அலங்கரிக்கப்பட்ட கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை வைக்க ஒரு யோசனை இருந்தது, ஆனால் நேரம் இல்லை.
விளையாட்டு "படம்"
டோஃபி:
இது அழகு, இது கிட்டத்தட்ட என் நகரத்தைப் போன்றது! மேலும் எனது நகரம் எப்படி இருக்கிறது என்பது பற்றிய சிறந்த யோசனையை உங்களுக்கு வழங்க, நான் இப்போது உங்களுக்கு ஒரு படத்தைக் காட்டுகிறேன். ஓ, அதுதான் பிரச்சனை, நான் அதை துண்டுகளாக உடைத்துவிட்டேன். அதை மடக்க எனக்கு உதவ முடியுமா?
டோஃபி படத்திலிருந்து துண்டுகளை விநியோகிக்கிறது, குழந்தைகள் அவற்றை இணைக்கிறார்கள்.
நான் ஒரு நிலப்பரப்பு மற்றும் படத்தின் தனி பகுதிகளை முன்கூட்டியே வரைந்தேன் - சாக்லேட் கூரையுடன் ஒரு வீடு, கேரமல் சுவர்கள், குக்கீகள் மற்றும் மிட்டாய்களால் செய்யப்பட்ட குழாய், இனிப்புகள் வளரும் மரம், மிட்டாய் பூக்கள், ஒரு ஜெல்லி ஏரி ... நான் இரட்டை இணைத்தேன். ஒட்டுதலுக்காக அவர்களுக்கு பக்கவாட்டு பிசின் டேப்.
முதன்மை வகுப்பு "கப்பல்"
டோஃபி:
சாக்லேட் ரேப்பர்களை தூக்கி எறிய வேண்டியதில்லை என்பது உங்களுக்குத் தெரியுமா? நீங்கள் அவற்றில் பல வித்தியாசமான விஷயங்களைச் செய்யலாம், அவற்றை வெவ்வேறு உருவங்களாக மடித்து, அவற்றை வெட்டி, அவற்றை ஒட்டலாம், அவற்றை நெசவு செய்யலாம் மற்றும் அவற்றை சேமிக்கலாம், ஏனென்றால் அவை மிகவும் புத்திசாலி! சாக்லேட் படகு தயாரிப்போம்!
டோஃபி கார்க்கி சாக்லேட்டுகள், டூத்பிக்ஸ், மிட்டாய் ரேப்பர்களை விநியோகம் செய்கிறது. நாங்கள் படகுகளை உருவாக்குகிறோம்: மிட்டாய் ரேப்பரை இரண்டு இடங்களில் டூத்பிக் மூலம் துளைத்து, அதற்கு ஒரு படகோட்டியின் வடிவத்தைக் கொடுத்து, டூத்பிக்ஸை மிட்டாய்க்குள் ஒட்டுகிறோம். படத்தில் ஜெல்லி ஆற்றில் தயாரிக்கப்பட்ட கப்பல்களை வைத்துள்ளோம்.
முதன்மை வகுப்பு "கிரீடம்"
டோஃபி:
இப்போது, இனிப்புகளின் அழகான நிலத்தின் இளவரசர்கள் மற்றும் இளவரசிகளைப் போல உணர, மிட்டாய் ரேப்பர்களின் உதவியுடன் உங்களை ஒரு கிரீடமாக மாற்ற நான் முன்மொழிகிறேன். இங்கே காகிதம், ஒரு ஸ்டேப்லர், பசை, கத்தரிக்கோல் மற்றும் மிட்டாய் ரேப்பர்கள். காகிதத்தில் சாக்லேட் ரேப்பர்களை ஒட்டிக்கொண்டு இணைப்போம், பொதுவாக, நீங்கள் விரும்பியபடி அவற்றில் எதையாவது வெட்டலாம். போ!
டோஃபி ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் 10 செமீ அகலமும் சுமார் 30 செமீ நீளமும் கொண்ட ஒரு துண்டு காகிதத்தை பற்களால் வெட்டுகிறது. சுவைக்க ஒரு துண்டு காகிதத்தில் மிட்டாய் ரேப்பர்களை இணைக்க வேண்டும், அதை ஒரு கிரீடமாக மடித்து, குழந்தைகளின் தலையில் வைத்து ரசிக்க வேண்டும். பெற்றோரின் உதவி இல்லாமல் இல்லை.
பொதுவான புகைப்படம்
கிரீடங்களில் ஒரு புகைப்பட அமர்வு உள்ளது.
சர்க்கரை பந்துவீச்சு விளையாட்டு
டோஃபி:
இப்போது நாம் பந்துவீச்சை விளையாடுவோம், ஆனால் வழக்கமான முறையில் அல்ல, ஆனால் சர்க்கரை ஒன்றில், நாங்கள் இனிப்புகளின் தேசத்தில் இருக்கிறோம்! இப்போது நான் உங்களுக்கு கற்பிப்பேன். இங்கே 5 கோபுரங்கள் உள்ளன (நாங்கள் சர்க்கரை துண்டுகளிலிருந்து கோபுரங்களை உருவாக்குகிறோம், ஒன்றின் மேல் ஒன்றாக அடுக்கி வைக்கிறோம், நீங்கள் குழந்தைகளையும் இணைக்கலாம்). ஒவ்வொருவரும் மாறி மாறி 1-2 முறை பந்தை எறிவார்கள், மேலும் கோபுரங்களை யார் அதிகமாகத் தட்டுகிறார்களோ அவர் பரிசை வெல்வார்.
புதிர்களில் குறுக்கெழுத்து
டோஃபி:
இப்போது எனது குறுக்கெழுத்து புதிரில் எந்த இனிப்புகள் குறியாக்கம் செய்யப்பட்டுள்ளன என்பதை உங்களால் யூகிக்க முடியுமா என்று பார்க்கலாம். நான் புதிர்களை யூகிக்கிறேன், நீங்கள் இன்னும் தைரியமாக யூகிக்கிறீர்கள்!
நான் வித்தியாசமான ஆடைகளை அணிகிறேன்
ஆனால் உள்ளே நான், முன்பு போல்:
கேரமல், சாக்லேட்,
மற்றும் அமுக்கப்பட்ட, மர்மலேட்.
உலகம் முழுவதும் உள்ள குழந்தைகளுக்கு தெரியும்
உலகில் என்னை விட சுவையானவர் இல்லை!
விரிவாக்கு, பார்
உடனே என்னை உன் வாயில் போட்டுக்கொள்.
நிச்சயமாக இங்கே எந்த ரகசியமும் இல்லை.
எனது பெயர் என்ன?...
(மிட்டாய்)
பிறந்தநாள் வாழ்த்துக்கள்
அவர்கள் தனியாக ரொட்டி சுடுகிறார்கள்
அவர்கள் அனைவரும் பாடுகிறார்கள்: "தேர்ந்தெடு,
நீங்கள் விரும்பும் ஒருவர்,..."
(ரொட்டி)
இது ஓடு, ஆனால் குளியலறையில் இல்லை
இதில் கொட்டைகள் மற்றும் திராட்சைகள் உள்ளன,
கடித்தவுடனேயே இனிப்பாக இருக்கும்.
இது என்ன? ...
(சாக்லேட்)
மரக்கால்,
சாக்லேட் சட்டை.
நான் வெயிலில் உருகுகிறேன்
வாயில் நான் மறைந்து விடுகிறேன்.
குழந்தைகளுக்கு மிகவும் பிடிக்கும்
குளிர் பேக்.
குளிர், குளிர்
உன்னை ஒருமுறை நக்கட்டும்!
(பனிக்கூழ்)
நாங்கள் இரண்டு பகுதிகளை குருடாக்கினோம்
மேலும் அவர்களுக்கு ஒரு வெள்ளை பந்து கிடைத்தது.
பல குழந்தைகளுக்கு, அவர் ஒரு சிலை,
மற்றும் அது அழைக்கப்படுகிறது ...
(மார்ஷ்மெல்லோ)
இனிப்பு, சர்க்கரை அல்ல
ஒட்டும், பசை அல்ல
தேனீக்கள் கொடுக்கின்றன
சாப்பிட்டு உடம்பு சரியில்லை!
(தேன்)
அவர்கள் என் பிறந்தநாளுக்கு என்னை சுடுகிறார்கள்
கொட்டைகள், கிரீம் மற்றும் கூட ஜாம் உடன்.
மற்றும் கிரீம் கிரீம் கொண்டு மூடப்பட்டிருக்கும்
தேவைப்பட்டால், அவர்கள் என்னுள் மெழுகுவர்த்திகளை ஒட்டிக்கொள்கிறார்கள்!
(கேக்)
தேநீரில் வெள்ளைக் கல் உருகும். ஒரு கிளாஸ் தண்ணீரில் விழ
அது கீழே செல்லும் போது, அது மறைந்துவிடும்.
(சர்க்கரை)
குழந்தைகளே வார்த்தைகளை எழுதினர்.
டோஃபி:
உங்களுக்கு வேறு என்ன இனிப்புகள் தெரியும்? மேலும் யார் அதிகம் நேசிக்கிறார்கள்?
குழந்தைகளின் பதில்கள்: டோஃபி, கிங்கர்பிரெட், கேக்குகள், ஜாம், ஜாம், ஹல்வா, கோசினாகி, ஜெல்லி, வாஃபிள்ஸ், மர்மலேட், அமுக்கப்பட்ட பால், மெரிங்கு ...
கிரிசல்கா
டோஃபி:
இப்போது அனைவருக்கும் அறிவிக்கிறேன்
இது எங்கள் பிறந்தநாள்.
எனவே இது நேரம்
எல்லோரும் "ஹர்ரே!"
குழந்தைகள்: ஆஹா!
முதன்மை வகுப்பு "சுபா-சுப்ஸ் பூக்கள்"
டோஃபி:
என் நாட்டில் நிறைய மிட்டாய் பூக்கள் உள்ளன, அத்தகைய பூவை உங்களுடன் செய்து அதை அம்மாக்களுக்குக் கொடுப்போம், ஏனென்றால் அவர்களும் இனிப்புகளை விரும்புகிறார்கள்!
பிறந்தநாள் பெண் திரைச்சீலைகளில் இருந்து இனிப்புகளை வெட்டி ஒவ்வொரு லாலிபாப்பையும் விநியோகிக்கிறார்.
Iriska இதழ்கள் மற்றும் இலைகளின் வெற்றிடங்களை விநியோகிக்கிறது, பசை. நாங்கள் கைவினைப்பொருட்கள் செய்கிறோம்: ஒரு லாலிபாப் காலால், இதழ்களை வெறுமையாக துளைத்து, தண்டு முழுவதும் இலை வெற்று போர்த்தி அதை ஒட்டவும். நாங்கள் அம்மாக்கள் மற்றும் அப்பாக்களுக்கு கொடுக்கிறோம்.
விளையாட்டு "ஒரு மிட்டாய், இரண்டு மிட்டாய்"
டோஃபி:
இப்போது ஒரு மிட்டாய் விளையாட்டை விளையாடுவோம். வரிசையாக, உங்கள் பெற்றோரை எதிர்கொள்ளுங்கள், கவனமாக இருங்கள். இப்போது மாறி மாறி கூறுங்கள்:
முதல் பங்கேற்பாளர்: ஒரு மிட்டாய்!
இரண்டாவது பங்கேற்பாளர்: இரண்டு மிட்டாய்கள்!
மூன்றாம் தரப்பு: மூன்று!
நான்காவது பங்கேற்பாளர்: ஒரு மிட்டாய்!
ஐந்தாவது பங்கேற்பாளர்: இரண்டு மிட்டாய்கள்!
ஆறாவது உறுப்பினர்: மூன்று!
ஆனால் "மூன்று மிட்டாய்" என்று சொல்லாமல் "மூன்று" என்று சொல்பவன் விளையாட்டிலிருந்து வெளியேறுகிறான். மிகவும் கவனத்துடன் பங்கேற்பாளர் வெற்றி பெறுகிறார் - கடைசியாக இருப்பவர். அதனால்தான் பரிசு.
தவறு செய்ய விரும்பாத மூன்று பேரை நாங்கள் மிகவும் கவனத்துடன் விட்டுவிட்டோம், அதனால் அவர்கள் அனைவருக்கும் பரிசுகள் கிடைத்தன.
இனிய பல்லக்கு பாடலுக்கு சுற்று நடனம்
(அன்னா பெட்ரியாஷேவாவின் வார்த்தைகள் மற்றும் இசை)
உலகில் மகிழ்ச்சி அதிகமாக இருக்கும்
அதிக இனிப்புகள் இருந்தால்:
எலுமிச்சை மற்றும் கேக்குகள்
மர்மலேட் மற்றும் மிட்டாய்கள்.
இது ஒரு மகிழ்ச்சி மட்டுமே!
இது வெறும் சாப்பாடு!
உலகம் முழுவதும் உள்ள குழந்தைகளுக்கு
எதுவும் சுவையாக இல்லை!
கூட்டாக பாடுதல்:
எங்களுக்கு ஸ்ட்ராபெரி ஜாம்
மனநிலையை உயர்த்துகிறது!
முட்டைக்கோஸ் சூப் மற்றும் ரவைக்கு பதிலாக
நாங்கள் எப்போதும் சாப்பிடுவோம்!
சாக்லேட் மிட்டாய்கள்
அனைத்து ஆம்லெட்களையும் மாற்றுவோம்.
பெரியவர்கள் மட்டுமே அதைப் பற்றி பேசுகிறோம்
நாங்கள் ஒருபோதும் சொல்ல மாட்டோம்!
உலகில் மகிழ்ச்சி அதிகமாக இருக்கும்
அதிக இனிப்புகள் இருந்தால்:
சுவையான கேரமல் கடல்
பருத்தி மிட்டாய் மேகங்கள்!
அப்பளம், கிங்கர்பிரெட் சாப்பிடுவோம்.
பெரியவர்களே, பீதி அடைய வேண்டாம்!
நமது பற்கள் அப்படியே இருக்கும்
எங்களுக்கு நிச்சயமாக தெரியும்!
உலகில் மகிழ்ச்சி அதிகமாக இருக்கும்
இனிப்புகள் அதிகமாக இருந்தால்!
ஒவ்வொரு சாக்லேட்டிலும்
இன்ப ரகசியம்!
உலகம் இனிமையால் நிறைந்திருக்கும்
பாஸ்டிலா மற்றும் மர்மலாட்.
உலகம் முழுவதும் உள்ள குழந்தைகளுக்கு
எதுவும் சுவையாக இல்லை!
நான் பாடல் வரிகளை அச்சிட்டு என் பெற்றோரிடம் கொடுத்தேன், அவர்கள் தைரியமாக பாடினார்கள், குழந்தைகள் நடனமாடினார்கள்.
பரிசுகளைத் தேடுங்கள்
டோஃபி:
உங்களுக்காக என்னிடம் ஒரு செய்தி இருக்கிறது! அவர்கள் என்னிடம் ஒரு கடிதத்தைக் கொடுத்து, இந்த அறையில் எங்காவது உங்களுக்காக ஒரு ஆச்சரியம் தயாராக உள்ளது என்றும், அதை ஒரு புதிர் குறிப்பைப் பயன்படுத்தி கண்டுபிடிக்க வேண்டும் என்றும் சொன்னார்கள். அதைத் திறந்து யூகிப்போம்!
நாங்கள் திறந்து ஒரு வெற்று தாளைக் காண்கிறோம்.
டோஃபி:
ஆஹா! கடிதத்தின் உரை எங்கே? உங்களில் எத்தனை பேருக்கு உரையை உருவாக்கத் தெரியும்? அவர் அசைக்க முடியுமா, அவர் சொல்ல முடியுமா: "உரை, தோன்றும்!", அவர் ஊத முடியுமா? (இந்த அனைத்து கையாளுதல்களையும் நாங்கள் குழந்தைகளுடன் செய்கிறோம்) இல்லை, அது உதவாது. ஆனால் எனக்கு வேறு வழி தெரியும் - தாள் ஈரமாக இருக்க வேண்டும்! நாம் முயற்சிப்போம்!
அந்த உறையில் கண்ணுக்கு தெரியாத ஒரு கடிதம் இருந்தது. ஆனால் அதைப் படிக்க, உரையை எவ்வாறு மீட்டெடுப்பது என்பதை நீங்கள் யூகிக்க வேண்டும். கடிதம் இப்படி செய்யப்படுகிறது: இரண்டு காகித துண்டுகள் எடுக்கப்படுகின்றன, ஒன்று தண்ணீரில் நனைக்கப்படுகிறது, மேலே ஒரு உலர்ந்த தாளை வைத்து, ஒரு பால்பாயிண்ட் பேனாவுடன் உரையை எழுதுகிறோம், பின்னர் ஈரமான தாளை உலர்த்தி ஒரு உறைக்குள் வைக்கிறோம். ஆனால் உரையை உருவாக்க, நீங்கள் மீண்டும் தாளை ஈரப்படுத்த வேண்டும்.
புதிரைப் படித்து யூகிக்கவும்:
ஒரு நகரக்கூடிய ஆதரவு கூரையில் தொங்குகிறது,
அவர் தனது நண்பர்களை உலுக்கி அவரை மிகவும் சந்தோஷப்படுத்துகிறார்.
அதில் நீங்கள் உச்சவரம்புக்கு ஏறலாம்,
மேலும் சாக்ஸை முன்னோக்கி இழுத்து உடற்பயிற்சி செய்யலாம்.
(கயிறு-ஏணி)
கயிறு ஏணியில், குழந்தைகளுக்கான பரிசுகளுடன் ஒரு பெரிய மிட்டாய் முன்கூட்டியே கட்டப்பட்டுள்ளது, அதை அகற்றி திறக்க வேண்டும். இதை நாங்கள் பிறந்தநாள் பெண்ணிடம் ஒப்படைத்தோம்.
டோஃபி:
பிறந்தநாள் பெண்ணே, மிட்டாய் வெட்டி உள்ளே என்ன இருக்கிறது என்று பார்ப்போம்.
பிறந்தநாள் பெண் ஒரு மிட்டாய் எடுத்து, அதை திறந்து நண்பர்களுக்கு பரிசுகளை விநியோகிக்கிறார். எங்களிடம் மிட்டாய்களுடன் ஷ்ரெக் சிலைகள் இருந்தன.
பிரிதல்
டோஃபி:
ஓ, எவ்வளவு விரைவாக நேரம் பறந்தது, நான் என் வீட்டிற்குத் திரும்ப வேண்டிய நேரம் இது. நான் உங்களுடன் மிகவும் வேடிக்கையாக இருந்தேன்! இனிப்புகளின் நாடு அற்புதமானது, ஆனால் நிறைய இனிப்புகளை சாப்பிடுவது தீங்கு விளைவிக்கும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள், அத்தகைய நாட்டில் நாம் வாழ்ந்தாலும், இனிப்புகளை சிறிது சாப்பிடுகிறோம். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, பற்கள் இனிப்புகளால் பாதிக்கப்படுகின்றன, அவற்றை நாங்கள் மிகவும் கவனித்துக்கொள்கிறோம். எனவே நீங்கள் ஒரு நாளைக்கு இரண்டு முறை பல் துலக்குவீர்கள் என்றும் மிதமான இனிப்புகளை சாப்பிடுவீர்கள் என்றும் சத்தியம் செய்யுங்கள்!
குழந்தைகள்: நாங்கள் சத்தியம் செய்கிறோம்!
டோஃபி:
சரி, நான் அமைதியாக இருக்கிறேன், என் வீட்டிற்கு திரும்பலாம். பிறந்தநாள் வாழ்த்துக்கள், தர்யனோக்கா! வருகிறேன்! மகிழ்ச்சியாக! மற்றும் கவலை வேண்டாம்!!!
பி.எஸ். போட்டிகளுக்குப் பிறகு, நிச்சயமாக, சிறிய பரிசுகள் வழங்கப்பட்டன. கிரீடங்களைத் தங்களுடன் எடுத்துச் செல்ல விரும்புபவர்கள் (ஒரு விருந்தினர் நாள் முழுவதும் அவரது கிரீடத்தில் நடந்ததில் நான் மகிழ்ச்சியடைந்தேன்!). மற்றும், நிச்சயமாக, பின்னர் ஒரு கேக் மற்றும் ஒரு படுகொலையுடன் ஒரு புயல் சுயாதீன விளையாட்டு இருந்தது!
5 ஆண்டுகள் "ஏர் வேர்ல்ட்" பிறந்தநாளின் காட்சியின் படி கொண்டாட்டம் நடைபெறும் அறை பலூன்களால் அலங்கரிக்கப்பட வேண்டும். புரவலன் (முறுக்கும் திறன் கொண்டவர்) ஒரு கோமாளி உடையில் அணிந்துள்ளார்.
குழந்தைகள் கூடி பிறந்தநாள் பையனுக்காக காத்திருக்கிறார்கள். பிறந்தநாள் சிறுவன் முதலில் இல்லை, அவனை அவனது பாட்டியுடன் ஒரு நடைக்கு அனுப்பலாம். அனைத்து விருந்தினர்களும் கூடியதும், ஹோஸ்ட் அவர்களுக்கு விசில், பலூன்கள் மற்றும் விடுமுறை தொப்பிகளை வழங்குகிறார். பிறந்தநாள் சிறுவன் குடியிருப்பில் நுழைந்ததும், விருந்தினர்கள் உடனடியாக தோன்றி, "பிறந்தநாள் வாழ்த்துக்கள்!" மற்றும் விசில் ஊதவும்.
வணக்கம் பெட்யா! இன்று உன் பிறந்த நாள் என்று தெரிந்து கொண்டேன், உனக்கு 5 வயதாகிறது!!! இது ஏற்கனவே மிகப் பெரிய மற்றும் குறிப்பிடத்தக்க தேதி. இது முதல் ஆண்டுவிழா, இது அனைவரின் வாழ்க்கையிலும் ஒரு முறை மட்டுமே இருக்க முடியும், எனவே நாங்கள் இப்போது உங்களுக்காக ஒரு பாடலை தோழர்களுடன் பாடுவோம், அது உங்களுக்குத் தெரிந்தால், சேர்ந்து பாடுங்கள்.
மேலும், 5 ஆண்டுகளின் பிறந்தநாளின் காட்சி "ஏர் வேர்ல்ட்" குறிப்பிடுவது போல, கோமாளி ஒரு துருத்தி மற்றும் "செபுராஷ்காவின் காதுகளை" வெளியே எடுக்கிறார். பிறந்தநாள் சிறுவனின் காதுகள் மீது வைக்கப்படுகின்றன, தோழர்கள், கோமாளி மற்றும் பிறந்தநாள் சிறுவனுடன் சேர்ந்து, "அவர்கள் மோசமாக ஓடட்டும்" பாடலைப் பாடுகிறார்கள். பாடலுக்குப் பிறகு, கோமாளி அனைவரையும் மேசைக்கு அழைத்துச் செல்கிறார்.
விருந்தின் போது, தோழர்களே பிறந்தநாள் மனிதனுக்கு பரிசுகளை வழங்குகிறார்கள். பரிசுகளை வழங்கிய பிறகு, கோமாளி கூறுகிறார்:
நீங்கள் பெட்டியாவுக்கு பல பரிசுகளை வழங்கியுள்ளீர்கள், மேலும் அனைவருக்கும் பரிசுகளை வழங்க விரும்புகிறேன், தோழர்களே!
மேலும் கோமாளி பலூன்களில் இருந்து பல்வேறு உருவங்களை உருட்டி குழந்தைகளுக்கு கொடுக்கிறார்.
தோழர்களே சாப்பிட்ட பிறகு, கோமாளி, 5 ஆண்டு பிறந்தநாள் "ஏர் வேர்ல்ட்" காட்சியின் படி, அவர்களுடன் விளையாட்டுகளையும் போட்டிகளையும் நடத்துகிறார்:
மொபைல் கேம் "ஹேப்பி ரைட்ஸ்"
வசதியாளர் குழந்தைகளுக்கு பலூன்களை விநியோகிக்கிறார். தோழர்களே தங்கள் முழங்கால்களுக்கு இடையில் பந்துகளை அழுத்துகிறார்கள். இசை இயங்குகிறது, முடிந்தவரை குதிப்பதே தோழர்களின் பணி, இதனால் பந்து இடத்தில் இருக்கும் மற்றும் வெளியே விழாது. பந்தை முழங்கால்களுக்கு இடையில் அதிக நேரம் வைத்திருக்க முடிந்தவர் வெற்றியாளர்.
குழு விளையாட்டு "Peredashki"
கோமாளி தோழர்களை அணிகளாகப் பிரிக்கிறார். ஒவ்வொரு அணியும் ஒரு வட்டத்தை உருவாக்குகிறது. அணிகளுக்கு பலூன் வழங்கப்படுகிறது. இசை ஒலிக்கும்போது, பங்கேற்பாளர்கள் பந்துகளை கையிலிருந்து கைக்கு விரைவாக அனுப்புகிறார்கள். மேலும் கோமாளி பந்து கடந்து சென்ற வட்டங்களின் எண்ணிக்கையை கணக்கிடுகிறார், மற்றதை விட வேகமாக பந்தை கடக்கும் அணி வெற்றி பெறுகிறது.
பலூன் விளையாட்டு "ஏர் மேன்"
இந்த விளையாட்டிற்கு உங்களுக்கு 2 பெரிய டி-ஷர்ட்கள், 2 பேண்ட்கள் மற்றும் நிறைய பலூன்கள் தேவைப்படும். 2 பெரியவர்கள் அழைக்கப்படுகிறார்கள், அவர்கள் காற்று மனிதர்களின் பாத்திரத்தில் நடிப்பார்கள். தோழர்களின் பணி, டி-ஷர்ட் மற்றும் பேன்ட்டின் கீழ் முடிந்தவரை பல பந்துகளை இசைக்குக் கொண்டுவருவது. ஆடையின் கீழ் அதிக பலூன்களைக் கொண்ட அணி வெற்றி பெறுகிறது.
வேடிக்கை விளையாட்டு "கசிவு பந்து"
உடல் பாகங்களின் உருவத்துடன் பந்துகளில் இலைகள் வைக்கப்படுகின்றன: வாய், மூக்கு, காதுகள், கைகள், கால்கள், வயிறு போன்றவை. பந்துகள் தரையில் சிதறிக்கிடக்கின்றன. தோழர்களின் பணி பலூனை வெடிக்கச் செய்வது, படத்தைப் பெறுவது மற்றும் உடலின் இந்த பகுதியை நாம் என்ன செய்ய முடியும் என்பதைக் காண்பிப்பது. உதாரணமாக, நீங்கள் குதிக்கலாம், முகர்ந்து பார்க்கலாம், சிரிக்கலாம், கைதட்டலாம். ஒவ்வொருவரும் தங்கள் பணியை முடிக்க வேண்டும்.
கிரியேட்டிவ் போட்டி "டிரா கபிடோஷ்கா"
குழந்தைகளுக்கு குறிப்பான்கள் மற்றும் பலூன்கள் வழங்கப்படுகின்றன. தோழர்களின் பணி: பலூனில் கபிடோஷ்காவின் முகத்தை வரையவும். பின்னர் வேடிக்கையான கபிடோஷ்காவுக்கு ஒரு போட்டி நடத்தப்படுகிறது.
மாலை முடிவில், தோழர்களே பிறந்தநாள் சிறுவனுக்கு "ரொட்டி" பாடுகிறார்கள், அம்மா மெழுகுவர்த்தியுடன் ஒரு கேக்கை வெளியே எடுக்கிறார். பிறந்தநாள் சிறுவன் ஆசைப்பட்டு மெழுகுவர்த்தியை அணைக்கிறான். அதன் பிறகு அனைவரும் தேநீர் அருந்திவிட்டு வீட்டிற்குச் செல்கிறார்கள்.
பிறந்தநாள் ஸ்கிரிப்ட் 5 ஆண்டுகள் "ஏர் வேர்ல்ட்"
கோமாளி ஐரிஸ்காவுடன் பிறந்தநாள் ஸ்கிரிப்ட்ஒரு கோமாளி தனது கையில் பலூன்களின் பூச்செண்டைப் பிடித்துக்கொண்டு நுழைகிறார்.
வணக்கம் குழந்தைகளே!
கோமாளி ஐரிஸ்கா உங்களிடம் வந்தார்,
ஓ, நான் தொத்திறைச்சிகளை மறந்துவிட்டேன்!
நான் உன்னை மகிழ்விப்பேன்
மற்றும் பரிசுகளை வழங்குங்கள்.
இங்கே எவ்வளவு அழகாக இருக்கிறது, எவ்வளவு பண்டிகை! மற்றும் உங்களுக்கு என்ன வகையான விடுமுறை உள்ளது?
மன்னிக்கவும், என்ன? நீங்கள் சொன்னது போல்? (அவரது காதில் இலவச கையை வைக்கிறது)
ஜாம் டே? இல்லை?
குக்கீ நாள்? மேலும் இல்லையா?
சிகிச்சை நாள்? மறுபடியும் வேண்டாம்?
வேதனை நாள்?
அப்படியிருந்தும் நாம் எதைக் கொண்டாடுகிறோம்? படிக்கும் நாளா? இல்லை? ஆனால் நீங்கள் இன்னும் படிக்க வேண்டும், அதை நாம் மறந்துவிடக் கூடாது!
ஒரு நிமிஷம்... புரிந்திருக்கும் என்று நினைக்கிறேன். ஆ-ஆ-ஆ-ஆ, அவ்வளவுதான்! பிறந்தநாள்! நான் ஏன் அதை உடனே நினைக்கவில்லை? மற்றும் எங்கள் பிறந்த நாள் யார்? அது யாருடைய பிறந்த நாள்? உன்னுடைய இடத்தில்? இந்த சந்தர்ப்பத்தின் ஹீரோவை வாழ்த்துவோம்!
ரொட்டி
இன்னும், வாழ்த்துகள் மட்டும் போதாது! என் பிறந்தநாளில் நீங்கள் பரிசுகளை வழங்க வேண்டும் என்று என் அம்மா என்னிடம் கூறினார்.
(சுற்றி பார்க்கிறார்)
ஆனால் என் மிட்டாய் வண்டி எங்கே? வழியில் எல்லாவற்றையும் இழந்தேன் என்று தோன்றுகிறது ... சரி, பார்ப்போம்(அவரது பேண்ட் பாக்கெட்டுகளைத் திருப்பி, கைகளை உயர்த்தி)- காலியாக.
ஓ, குழந்தைகள்-குழந்தைகளே, நீங்கள் இனிப்புகளை மறைத்தீர்களா? இல்லை? ஆனால் உங்கள் பெயர் என்ன? (குழந்தைகளில் ஒருவரை அணுகுகிறது). சரி, நமக்கு என்ன இருக்கிறது, இப்போது நாம் அனைவரும் அறிவோம்!
(கையில் ஒரு மிட்டாய் மறைத்து, குழந்தையை காதுக்கு பின்னால் பிடித்து, அங்கிருந்து வெளியே எடுப்பது போல்)
இப்போது என் இனிப்புகள் எங்கே என்று எனக்குத் தெரியும் - நீங்கள் அவற்றை எடுத்து மறைத்துவிட்டீர்கள். இல்லை?(கன்னத்தை சிந்தனையுடன் சொறிந்து)
பிறகு அவர்களை அழைத்து சென்றது யார்? அதை கண்டுபிடிக்க முயற்சிப்போம்! நீங்கள் புதிர்களை விரும்புகிறீர்களா? சரி, நிச்சயமாக நீங்கள் அதை விரும்புகிறீர்கள், எனக்கு தெரியும்!
எனவே ஆரம்பிக்கலாம்.
நான் ரயிலில் பயணம் செய்தேன் - நான் பிராந்தியங்களை கலக்கினேன்.
நான் தவறான இடத்திற்கு நகர்ந்தேன் - இங்கு ரயில்கள் இல்லை!
சிதறிய மிட்டாய்கள் அனைத்தும்,
எங்கோ விட்டு சென்றது...
மிட்டாய் யார் எடுத்தார்கள் என்பதை இப்போது கண்டுபிடிப்போம்.
புதிர்கள்:
1) பெரிய வாயைத் திறந்தது யார்? அது சரி - இது ... (பெஹிமோத்).
2) புத்திசாலித்தனமாக குதித்து குதிப்பார், அவர் கேரட்டை (முயல்) மிகவும் விரும்புகிறார்
3) ஊசிகள் கொண்ட முட்கள், மற்றும் மரங்களின் கீழ் மறைந்து (முள்ளம்பன்றி)
4) ஒரு மண் துளையில் வாழ்கிறது, ஆனால் வெறுமனே அழைக்கப்படுகிறது - (மோல்)
5) பால் மீண்டும் நமக்குத் தருகிறது - (மாடு)
6) தந்திரமான, வெட்கமற்ற, மற்றும் சிவப்பு முடி கூட! (நரி)
7) பன்றிக்குட்டிகளைப் பற்றி அவருக்கு நிறைய தெரியும், ஆனால் அவர்கள் அவரை அழைக்கிறார்கள் - (ஓநாய்)
8) ஆற்றின் குறுக்கே ஒரு மரக்கட்டை மிதக்கிறது, அது பச்சை நிறத்தில் உள்ளது. தந்திரம் எங்களை பச்சை (முதலை) ஆச்சரியப்படுத்தவில்லை
9) பிரமாண்டமான, கிளப்ஃபுட், ஒரு குகையில் ஒரு பாதத்தை உறிஞ்சும். மேலும் அவருக்கு கர்ஜிப்பது எப்படி என்று தெரியும், அவருடைய பெயர் - (கரடி)
10) அந்நியர்களிடம் கோபமாக குரைக்கிறது, கொள்ளையர்களை (நாய்) கடிக்கிறது
விளையாட்டு "மிட்டாய்க்கு சுதந்திரம்!".
நாங்கள் பதில்களைத் தீர்மானித்தோம், பரிசுகளைப் பெற்றோம்!
ஆனால் இந்த மந்திர பந்துகள் என்ன? குழந்தைகளே, பாருங்கள் - உள்ளே ஏதோ இருக்கிறது என்று தெரிகிறது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இது மிட்டாய்! ஆனால் அவர்களை அங்கிருந்து எப்படி வெளியேற்றுவது? நீங்கள் ஒரு விளையாட்டை விளையாட வேண்டும் மற்றும் பந்தின் எதிர்ப்பை தோற்கடிக்க வேண்டும்.
மிட்டாய் எப்படி பெறுவது, அதை எப்படி செய்வது? பந்தை வெளியிட நீங்கள் கீழே அழுத்த வேண்டும்!
குழந்தைகளே, பலூனை பாப் செய்ய நீங்கள் அதை அழுத்த வேண்டும்! உங்களால் முடியாவிட்டால், உங்கள் நண்பர்களை உதவிக்கு அழைத்து, ஒன்றாகச் செய்யுங்கள். நட்பு அனைத்தையும் வெல்லும்!
இதற்கிடையில், நான் உங்களுக்காக ஒரு வேடிக்கையான பாடலை இயக்குகிறேன்!
இறுதியாக நாங்கள் வென்றோம், மிட்டாய் கிடைத்தது!
விளையாட்டு "ஆர்வமுள்ள பந்து".
எச் ஆஷா மாஷா சத்தமாக அழுகிறாள் - அவள் ஒரு பந்தை ஆற்றில் போட்டாள்.
அமைதி, பெண்ணே, அழாதே - இப்போது உங்கள் பந்து எங்களிடம் சென்றுவிட்டது!
குழந்தைகளே, நீங்கள் பந்து விளையாட விரும்புகிறீர்கள், இல்லையா? நேசிப்பவர்களே உங்கள் கைகளை உயர்த்துங்கள்! மிகவும் நல்லது. யார் அதிகம் கேள்விகள் கேட்பது தெரியுமா? அது சரி - நீங்களே. உலகில் உள்ள அனைத்தையும் அறிந்து கொள்வதில் நீங்கள் ஆர்வமாக இருப்பதே இதற்குக் காரணம். இப்போது நீங்கள் அறியாதவர், உலகில் உள்ள அனைத்து கேள்விகளுக்கும் நீங்கள் பதில்களைப் பெற்றால், நீங்கள் அனைத்தையும் அறிந்தவராக ஆகிவிடுவீர்கள்!
ஆனால் க்யூரியஸ் பால் விளையாட்டை எப்படி விளையாடுவது என்ற விதிகளை நாம் கற்றுக் கொள்ள வேண்டும்! இது மிகவும் எளிது: என் பந்தை பிடித்தவர் - நான் அவரிடம் ஒரு கேள்வி கேட்டேன்!
விளையாட்டின் விதிகள்:
கேள்விகள் சுருக்கமாகவும் எளிமையாகவும் இருக்க வேண்டும். உதாரணமாக, "உங்கள் பெயர் என்ன?", "பந்தின் நிறம் என்ன?", "பிறந்தநாள் பையனுக்கு எவ்வளவு வயது?" மற்றும் பல.
விளையாட்டு "கவனம் கேட்பவர்கள்".
இப்போது - கவனமாக! கவனமாக கேட்கிறது.
உங்கள் கண்களை நீங்கள் நம்பவில்லை - உங்கள் காதுகளை நம்புவது நல்லது.
குரங்கு மீண்டும் சொல்கிறது - அவளுக்கு வார்த்தைகள் புரியவில்லை!
நீங்கள் எங்களை அவ்வளவு எளிதாக வீழ்த்த மாட்டீர்கள் - பொய் எங்கே என்று நாங்கள் வேறுபடுத்திக் காட்டுகிறோம்.
இந்த விளையாட்டின் கொள்கை:குழந்தைகள் கோமாளியைப் பார்த்து அவருடைய வழிமுறைகளைப் பின்பற்றுகிறார்கள். உதாரணமாக, கோமாளி "குந்து!" மற்றும் குந்தத் தொடங்குகிறது, பின்னர் "உங்கள் கைகளை உயர்த்துங்கள்!", அதன் பிறகு அவர் தனது கைகளை மேலே உயர்த்துகிறார்.
குழந்தைகளின் கவனத்தை சோதிக்க, அவ்வப்போது கட்டளை கோமாளியின் செயல்களுடன் ஒத்துப்போவதில்லை. உதாரணமாக, அவர் "குந்து" என்று கூறுகிறார், மேலும் அவர் கைதட்டத் தொடங்குகிறார். உட்காராமல் கைதட்ட ஆரம்பித்தவர் விளையாட்டிலிருந்து வெளியேறிவிட்டார்.விளையாட்டின் முடிவில், மிகவும் கவனமுள்ள வீரர்கள் இருக்க வேண்டும்.
விளையாட்டு "ஒரு விலங்கை சித்தரிக்கவும்."
(டோஃபி குழந்தைகளுக்கு ஒரு கூடை அட்டைகளைக் காட்டுகிறது)
விடுமுறைக்கு சரியான நேரத்தில் இருக்க, நான் பல நாடுகளை கடக்க வேண்டியிருந்தது. நான் உன்னிடம் விரைந்தபோது வெவ்வேறு விலங்குகளை சந்தித்தேன்.
வேடிக்கையான மற்றும் பயங்கரமான, வெவ்வேறு வண்ணங்களால் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது!
பெயரை யூகிக்க, நீங்கள் விலங்கைக் காட்ட வேண்டும்!
கோமாளியின் கூடையில் விலங்குகளின் பெயர்கள் (அல்லது அதற்கு மேற்பட்டவை) கொண்ட இரண்டு அல்லது மூன்று டஜன் அட்டைகள் உள்ளன. முதலில் விளையாடும் குழந்தையை டோஃபி தேர்வு செய்கிறது. அவர் மேலே வந்து கூடையிலிருந்து சீரற்ற முறையில் ஒரு அட்டையை இழுத்து, அங்கு எழுதப்பட்டதை தனக்குத்தானே படித்து, பின்னர் அவர்கள் மிருகத்தைக் காட்ட வேண்டும், இதனால் பார்வையாளர்கள் அது யார் என்று யூகிக்க முடியும்.
தொடர் ஓட்டம்
இறுதி - விளையாட்டு "மெழுகுவர்த்தியுடன் கேக்கை அலங்கரிக்கவும்."
( அலாரம் மெல்லிசை சத்தமாக ஒலிக்கிறது அல்லது கோமாளியின் பாக்கெட்டில் உள்ள தொலைபேசியில் கடிகாரம் அடிக்கிறது)
எனவே சமிக்ஞை ஒலித்தது - எங்கள் திருவிழா முடிந்தது!
ஐரிஸ்கா தயாராக வேண்டும், எனவே நாங்கள் விடைபெறுவோம் ...
நான் எதையாவது மறந்துவிட்டேனா? எப்படி மறந்தாய்? உண்மை, குழந்தைகள் - பரிசுகள் எங்கே?
ஓ, ஆனால் அது என்ன? நான் என்ன பார்க்கிறேன்? என் கண்களை என்னால் நம்ப முடியவில்லை - மெழுகுவர்த்தி இல்லாத பிறந்தநாள் கேக்! அவருக்கு உதவி செய்து மெழுகுவர்த்திகளை வழங்க வேண்டும்.
(டோனட் ஒரு மெழுகுவர்த்தி மற்றும் மூன்று பெட்டிகளை எடுத்து, அதில் ஒரு மெழுகுவர்த்தியை வைத்து, மூன்றையும் மூடி, பார்வையாளர்கள் முன் மேஜையில் வைக்கிறார். அதன் பிறகு, பார்வையாளர்கள் எதை வைத்திருக்கிறார்கள் என்பதை மறந்துவிடும் வகையில் பெட்டிகளை மறுசீரமைக்கத் தொடங்குகிறார். ஒரு மெழுகுவர்த்தி)
நான் திருப்ப மற்றும் திரும்ப - நான் குழப்ப விரும்புகிறேன்!
வாருங்கள், வாருங்கள், யூகிக்கவும் - மற்றும் ரொட்டியை அலங்கரிக்கவும்!
மெழுகுவர்த்தி எந்த பெட்டியில் உள்ளது என்று யூகித்த குழந்தை அதை கேக்கில் வைக்க உரிமை பெறுகிறது.
அனைத்து மெழுகுவர்த்திகளும் அமைக்கப்பட்ட பிறகு, பிறந்தநாள் நபர் ஒரு விருப்பத்தை செய்கிறார்.
எலெனா பெஸ்பலோவா
பிறந்தநாள் ஸ்கிரிப்ட் 5 ஆண்டுகள்
நாள் கழித்ததற்காக இந்த சூழ்நிலையில் பிறப்புஎங்களுக்கு ஒரு தலைவர் தேவை கோமாளி கெமோமில். கெமோமில் 5 வயதிற்குட்பட்ட குழந்தைகள் மிகவும் ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடியவர்களாகவும் இன்னும் பல விஷயங்களை நம்புபவர்களாகவும் இருப்பதால், நீங்கள் சரியான உடை அணிய வேண்டும். கெமோமில்நீங்கள் ஒரு ஆடை அணியலாம் கோமாளி, விசித்திரக் கதைகளைப் போல உங்கள் தலையில் ஒரு ஆரஞ்சு விக் வைத்து, சிவப்பு மூக்கு அணிய மறக்காதீர்கள்.
குழந்தைகள் குழுவில் நுழைந்து அவர்களை சந்திக்கிறார்கள் கோமாளி கெமோமில்.
கோமாளி: வணக்கம் குழந்தைகளே, நாள் வந்ததற்கு நன்றி உங்கள் நண்பரின் பிறப்பு(பெயர்). இன்று (பெயர்)சரியாக 5 வயது, நீங்கள் அவரை வாழ்த்தலாம் மற்றும் பரிசுகளை வழங்கலாம். மற்றும் ஒரு பரிசு கொடுக்க, நாம் அதை வரைய வேண்டும்
குழந்தைகள் காகிதத்தில் ஒரு அஞ்சலட்டை வரைந்து பிறந்தநாளுக்கு கொடுக்கிறார்கள்.
கோமாளி: ஆனால் உங்களுக்கு தெரியும், இன்று காலை நான் ஒரு பரிசை எடுத்துச் சென்றேன், ஆனால் தீய தேவதை அதைத் திருடி மறைத்து வைத்தது. பரிசைக் கண்டுபிடிக்க எனக்கு உதவ முடியுமா?
பிறகு எங்கிருந்து தொடங்குவது என்று யோசிப்போம். ஓ, பார், தீய தேவதை அவளது சூட்கேஸை விட்டுவிட்டாள். உள்ளே என்ன இருக்கிறது என்று பார்ப்போம். ஆம், இங்கே எங்களிடம் உள்ளது ஒரு குறிப்பு: நீங்கள் புதிர்களை சேகரித்தால், உங்கள் பரிசை நீங்கள் காண்பீர்கள். அதனால் அதுதான் அர்த்தம். குழந்தைகள் விரைவில் புதிரை சேகரிக்க வேண்டும்.
சூட்கேஸ் உள்ளே ஒரு குறிப்பு மற்றும் ஒரு புதிர் உள்ளன. புதிரில் ஒரு குவளை வைத்திருப்பது நல்லது. குழந்தைகள் குவளை புதிரை முடித்தவுடன், தேவதை பேசுகிறார்:
நமக்கு என்ன கிடைத்தது? அது சரி, ஒரு குவளை. எனவே பரிசு குவளையில் உள்ளது. ஒரு குவளையைத் தேடுவோம்.
குழந்தைகள் ஒரு குவளை கண்டுபிடிக்கிறார்கள், உள்ளே இன்னொன்று உள்ளது ஒரு குறிப்பு:
இந்த கடிதங்களிலிருந்து ஒரு வார்த்தையையும் உங்கள் பரிசையும் சேகரிக்கவும்.
கோமாளி: என்ன ஒரு தீய தேவதை, எங்கள் பிறந்தநாள் பையனுக்கு பரிசு கொடுக்க விரும்பவில்லை. குழந்தைகளே, இந்தக் கடிதங்களிலிருந்து ஒரு வார்த்தையை உருவாக்குவோம்.
குவளை மூன்று கனசதுரங்கள் அல்லது ஷார் எழுத்துக்களுடன் மூன்று அட்டைகளைக் கொண்டிருக்க வேண்டும். குழந்தைகள் பலூன் மற்றும் தேவதை என்ற வார்த்தையை உருவாக்குகிறார்கள் பேசுகிறார்:
எனவே எங்களுக்கு SHAR என்ற சொல் கிடைத்தது. இதற்கு என்ன அர்த்தம்? பரிசு பலூனில் இருப்பதாக நினைக்கிறேன். எதில் மட்டும்? எங்களிடம் பல பலூன்கள் உள்ளன பாருங்கள். சரி, நமக்குத் தேவையான பந்தைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிப்போம்.
குழந்தைகள் சரியான பந்தைத் தேடத் தொடங்குகிறார்கள். நீங்கள் பலூன்களை பாப் செய்யலாம், ஆனால் குழந்தைகளுக்கு தேவையான பலூனையும் கொடுக்கலாம். வலது பந்து இருக்கும் போது, குழந்தைகள் அதை வெடிக்க மற்றும் உள்ளே மற்றொரு உள்ளது. ஒரு குறிப்பு:
நீங்கள் தூங்கும் இந்த மழலையர் பள்ளியில் உங்களுக்கு பிடித்த இடத்தில் உங்கள் பரிசு உள்ளது.
கோமாளி: குழந்தைகளே, விரைவில் படுக்கையறைக்கு செல்வோம் (பெயர்)படுக்கைக்கு அடியில் ஒரு பரிசு உள்ளது.
குழந்தைகள் படுக்கையறைக்குள் ஓடி, படுக்கையில் பிறந்தநாள் பரிசைப் பார்க்கிறார்கள்.
கோமாளி: ஹூரே, உங்கள் பரிசு கிடைத்தது. மாறாக, அதை விரித்து நான் உங்களுக்காக என்ன தயார் செய்துள்ளேன் என்று பாருங்கள். மேலும் பரிசைத் தேட உதவியதற்காக எங்கள் விருந்தினர்களுக்கு மறக்கமுடியாத பரிசுகளை வழங்குவேன்.
கோமாளிஅனைத்து விருந்தினர்களுக்கும் பரிசுகளை வழங்குகிறது, நீங்கள் குழாய் செய்யலாம். சோப்பு குமிழிகள் அல்லது வேறு ஏதாவது.
கோமாளி: சரி, எல்லோரும் பரிசுகளை வழங்கியதால், நாங்கள் அனைவரையும் மேஜையில் கேட்கிறோம்.
குழந்தைகள் சென்று மேஜையில் அமர்ந்தனர். குழந்தைகள் அதிகம் சாப்பிடாதபோது கோமாளி கூறுகிறார்:
குழந்தைகளே, உங்களுடன் விளையாடுவோம். எங்கள் விளையாட்டு "தங்க கதவு". விதிகள் மிகவும் எளிமையானவை. அவர்கள் கைகளைப் பிடித்து உயர்த்தி, உருவாக்குகிறார்கள் "கேட்ஸ்".மீதமுள்ள வீரர்கள் கைகோர்த்து ஒரு சரமாக வாயில் வழியாக செல்கின்றனர்
இது போன்ற வார்த்தைகள்:
தங்க கதவு
நாங்கள் எப்போதும் தவறவிடுவதில்லை:
முதல் முறையாக விடைபெறுகிறேன்
இரண்டாவது முறை தடைசெய்யப்பட்டுள்ளது
மற்றும் மூன்றாவது முறையாக
நாங்கள் உங்களை இழக்க மாட்டோம்.
கோமாளி: சரி, நாங்கள் விளையாடினோம், இப்போது நான் உங்களிடம் கேட்க விரும்புகிறேன், நீங்கள் கட்ட விரும்புகிறீர்களா?
கோமாளி: டிஸ்போசபிள் கோப்பைகளில் இருந்து ஒரு கோபுரத்தை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்பதைக் காட்டுகிறது.
கோமாளி: அப்படியானால் உங்களுக்கு எப்படி பிடித்தது? பின்னர் என்னுடன் கட்ட முன்மொழிகிறேன். மற்றும் குழந்தைகள் இரண்டு அணிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டு, உருவாக்கத் தொடங்குகிறார்கள், யாருடைய அணி முதலில் உருவாக்குகிறது மற்றும் வெற்றி பெறுகிறது.
கோமாளி: குழந்தைகளே, இந்த நாளில் எங்கள் விடுமுறை முடிந்தது பிறப்பு(பெயர், உங்களுக்குப் பிடித்திருந்தது என்று நம்புகிறேன், மேலும் ஒரு வருடத்தில் 6 வருடங்களுக்கு வருவீர்கள் (பெயர்). நீ வருவாயா? சரி, சரி, விடைபெறுகிறேன், விரைவில் சந்திப்போம்.