מה עושים עם ילד בערב (14 משחקים שקטים). מה עושים עם ילדים בבית: מכינים משחקים מחומרים מאולתרים מה עושים עם ילדים במשך שעה

"גשם שוב! אתה לא תלך!" – קוראת אמו של ילד בן שלוש בגעגועים בקולה, מביטה מבעד לחלון.

האישה הזו בכלל לא חובבת ריצה באוויר הצח, היא רק עכשיו עומדת בפני המשימה איך לקחת את הילד הביתה. כמובן שאפשר לנעול מגפי גומי וללכת לביקור או לספרייה, אבל יש נסיבות שלא מאפשרות לצאת - למשל תקופת ההבראה. במקרה זה, ההורים צריכים להסתכל על היום בבית לא כאל מאסר משעמם בין ארבע קירות, אלא כהזדמנות ליהנות ביחד, לנסות משהו חדש.

איך להעסיק את הילד שלך ולפנות את הזמן שלך

בחירת בידור ופעילויות שימושיות, אתה לא יכול ללכת רחוק מדי, להפוך לאנימטור תחת כפייה. הילד תמיד מרגיש את מצב הרוח של אמא. עדיף לפעול לפי העקרונות הבאים:

1. חצי שעה של זמן "איכות" משותף תפנה לאמא שעתיים לעשות עבודות בית. הילד צריך את הרגעים האלה שאמו מקדישה רק לו, הוא מרגיש שאמא שלו אוהבת אותו, מקבל רעיונות חדשים למשחק, ואז הוא מוכן להעסיק את עצמו לזמן מה, רק מדי פעם לרוץ ולחלוק את ההצלחות שלו.
2. כל סוג פעילות שההורים מציגים לילד צריך ללכת למשחק עצמאי.
3. הורים לא צריכים להכתיב כללים ברורים למשחק, עדיף להציע כמה חומרים או רעיונות חדשים לפיתוחו, ואז להיעלם לזמן מה בעסק (לדוגמה, אם אבא נתן לילד צינור PVC רך, אל תתעקש על כך זה צריך להיות צינור לבית אולי ילד יכין ממנו צינור מים).
4. המטרה של ההורים היא לא לבדר את בנם או בתם, אלא להראות להם את כל מגוון הפעילויות.

משחקי חוץ לילדים לבית

אם הילד בריא למדי, והוא צריך לזרוק את האנרגיה המצטברת, והאם רוצה שלא כל הדברים בדירה ייזרקו לטרטררה, אז אתה יכול לנסות את הבידור המוכח הבא לפנאי ביתי.

מסלול מכשולים

אפילו בדירה הקטנה ביותר, יש הזדמנות לעשות מסלול מכשולים באמצעים מאולתרים יחד עם התינוק:

• לוח המונח על שני ספרים הוא גשר;
• ספוגים לשטיפת כלים - בליטות;
• חבל עבה - כביש מפותל;
• כרית היא אי.

עובר לאורך המסלול, הילד לא רק נהנה, אלא גם מתאמן במיומנויות שונות - איזון, קפיצה על רגל אחת או שתיים; בנוסף, זה יהיה גם מסלול עיסוי לכפות הרגליים.

כשאתם בוחרים מה לעשות עם ילדים בבית, סדרו עולם אגדות, ואז תשאירו לילדים לשחק בו בעצמם. מספיק שאמא תעלה מדי פעם ותציע סיבוכים שונים למסלול, אבל, סביר להניח, כל זה לא יידרש, התינוק עצמו ימשיך לשפר את מסלול המכשולים.

מוכן או לא, הנה אני בא!

נסו לשחק מחבואים, למשחק יש מאות פרשנויות, הקושי תלוי בגיל הבן או הבת. אתה לא צריך להסתיר את עצמך. אפשר להציע לילד להסתיר כמה צעצועים, והאם תחפש אותם, ואז התפקידים משתנים; שחקנים עוזרים זה לזה במילים "חם - קר".

כשחושבים מה לעשות עם ילדים גדולים יותר, כדאי לארגן "ציד אוצרות" עם מפה פשוטה או רמזים, למשל, "האוצר חבוי בג'ונגל הפראי מתחת לעץ הדקל הגבוה ביותר" (כלומר, על אדן החלון מתחת לפרח הגדול ביותר).

מחבואים יכולים להיות חינוכיים אם תשלחו את הילד לחפש שלושה פריטים עם האות ר', או תנו לילד קופסת קסמים (צובעים את קופסאות הביצים בצבעים שונים) ותתנו את המשימה לאסוף חפצים קטנים ברחבי הדירה לפי צבע, ואז לחבר אחד מצחיק עם כל האוצרות אגדה או לספר את הסיפור של כל דבר.

הכדור הרך והמצחיק שלי

אתה לא צריך לסרב לחלוטין לשחק עם הכדור, רוצה לשמור על הדירה בסדר, זה מספיק כדי לעשות כדור רך (למלא באופן רופף גרב או גרב) או לקחת כרית קלה קטנה. עם מלאי כזה, אתה יכול לשחק בבטחה "אכיל-בלתי אכיל", "אותיות" ומשחקים אחרים הדורשים זריקת הכדור.

בלונים לכל אירוע

להורים תמיד כדאי להחזיק בלונים מוכנים, הם ישעשעו וינעימו את הקשקשן הצעיר בכל מצב: בבית, בארץ, בחופשה. הילדים ייהנו מקרבות כדור (כדורים ארוכים), כדורעף או טניס עם בלונים. לאחר משחק אחד המשחקים הפעילים אפשר להשאיר לתינוק לצבוע את הכדורים בטוש, מאוד מרגש להפוך כדור ורוד לחזיר מצחיק וכדור כחול ארוך לרכבת אווירית ולהתרוצץ הדירה איתו.

עלה על המטען!

נסו לארגן תרגיל מהנה עם מלאי וכלי נגינה, בחירת מוזיקה חיובית, עדיף מנגינות בקצב שונה:

• מכונית תיסע בחדר לשיר הראשון: התינוק רץ ומסובב את הגה החישוק;
• מתחת לשני - פרפרים עפו: התינוק מניף את ידיו בשני צעיפים;
• מתחת לשלישי - החתולה יצאה לטייל: היא הולכת על ארבע, מגלגלת את הכדור לכדור וכו'.

כמה פעמים אתה צריך לעשות את התרגילים ביחד, לבחור את מה שאתה באמת אוהב. אז זה יספיק להדליק את המוזיקה ולעזוב את המלאי, והילד יהנה בעצמו.

עכשיו יש הרבה מערכות מוכנות מסוג זה, למשל, מתחם יקטרינה ז'לזנובה "מוזיקה עם אמא", אבל אף אחד לא אוסר עליך להרים שירים ותנועות בעצמך. גם "ריקודים עם טמבורין" פשוטים וכלי נגינה אחרים יגרמו להנאה.

בעלים קטן של בית גדול

בניית בקתה משלך מכריות, שמיכות, כיסאות לעולם לא תאבד מהפופולריות שלה. קחו את הזמן להאיר את הפנים עם פנס, הזמינו את כל הצעצועים לבקר. אמא יכולה להתחיל את המשחק עם התינוק, ואז רק "להיכנס לאור" ולהציע חומר חדש לבנייה.

צפרדע בבריכה

זו אינה רשימה מלאה של פעילויות שהורים יכולים להשתמש בהן כשהם מתלבטים מה הם יכולים לעשות עם ילדם בבית או בארץ. כמובן, במקרים קיצוניים, אם אמא חולה ועסוקה מאוד, אז תצטרך להפעיל איזו קריקטורה טובה או לקבל טאבלט עם משחק חינוכי, אבל זה לא אמור להפוך לשגרה.

אם הורים מבדרים את ילדם בדרך זו לעתים קרובות מדי, הם מונעים מעצמם מציל חיים שיכול להציל אותם במצבים קריטיים. לדוגמה, עם קריקטורות וטאבלט, קל יותר לשאוף או למדוד את הטמפרטורה אם הילד לא מפונק מהם.

אם תלמיד גדל במשפחה, קרא על. אל תתנו לילדים שלכם להשתעמם!

בימי קדם, ילדים גדלו ללא צעצועים, פיתוח ספרים, קריקטורות ופעילויות. אורח החיים של האדם הקדמון היה כזה שהכל נעשה ביד, והילד נכלל בעניינים היומיומיים של השבט מלידה. החיים המודרניים מסודרים אחרת: אין צורך לצוד ממותות, לארוג סלים, להכין כלים, לתפור בגדים. מכונת הכביסה מכבסת, ארוחת צהריים מתבשלת בסיר איטי, אנחנו קונים בגדים ואוכל בחנות. לכן הורים מודרניים לא יכולים להימנע מהמצאת פעילויות ומשחקים לקטנטנים שלהם. בחלק מהשיעורים, נוכחות של מבוגר היא חובה, ואילו מהם נחוצים רק כדי שמבוגר יוכל למצוא זמן לענייניו.

איך לבדר תינוק

בעוד התינוק קטן, המשחקים והפעילויות איתם פשוטים מאוד. תינוק עד גיל שנה יכול להיות שבוי בקלות על ידי רעשן בהיר. גיל זה קשור בעיקר להתפתחות של תחושות שונות. התינוק מתעניין בכל: לגעת, לשמוע, לראות, ללקק. על היכרות עם תחושות שונות עדיף לכוון את המאמצים שלך.

יחד עם התינוק תוכלו למיין סמרטוטים במרקמים שונים, ללחוץ על הכפתורים של צעצוע מוזיקלי ולהסתכל על תמונות גדולות בספרים. לפעמים אמא עלולה לעזוב את הילד ולהשאיר אותו עם שטיח מסתובב או מתפתח, שבו אפשר לגעת ולהסתכל על הרבה דברים. עם זאת, עד סוף שנת החיים הראשונה, הילד שולט בתנועה במרחב: או שהוא זוחל בביטחון ובמהירות רבה ועומד ליד התמיכה, או שהוא מנסה לעשות את צעדיו הראשונים. מאותו רגע, העניין שלו מופנה יותר ויותר לחקר העולם שסביבו, והאם צריכה להסתבך ברעיונות חדשים לפעילויות לפירורים.

בילוי עם תינוק בן שנה-שנתיים

בגיל 1-2 שנים השותפה הטובה ביותר למשחק היא האם. כמובן שחברת בני גילם תהיה מעניינת גם עבור ילד, אבל ילדים מתפתחים דווקא בתהליך של פעילות משותפת עם מבוגר. מה אפשר לעשות עם ילד?

• בואו נפוצץ בועות. בדרך כלל כל הילדים אוהבים מאוד לראות איך בועות סבון צבעוניות עפות ולצפות ב"קסם" של הפיכת מים לבועות סגוניות ססגוניות. הם יתעניינו מהיכן מגיעים כל כך הרבה בלונים מתפוצצים, והילד בהחלט ירצה לנסות לפוצץ בועת סבון בעצמו. פעילות זו יכולה להימתח עד שתגמר התמיסה בבקבוק.

• יצירתיות אומנותית. ילד בן שנה יצייר עם צבעי אצבעות בהנאה, בגיל שנתיים ילד כבר יוכל להתמודד עם גואש נוזלי, צבעי מים, עפרונות וטושים. זה לא הגיוני שאמא תשתתף באופן פעיל בתהליך הציור: תן לילד ללמוד את המאפיינים של צבעים, לערבב צבעים ולגלות את התגליות שלו. ממבוגר בתהליך זה, נדרש רק לארגן כראוי את "מקום העבודה" של האמן ולהנחות מעט את מעשיו.

פעילות יצירתית עם ילדים מגיל שנה - ציור עם צבעי אצבעות

• דוּגמָנוּת.הציעו לתינוק בצק דוגמנות או פלסטלינה רכה רגילה. אפשר להראות לתינוק איך מגלגלים כדור, נקניק, איך מכינים עוגה. אתה לא צריך לדרוש תוצאות ספציפיות או ללמד ילד לפסל צורות ספציפיות: ילדים תמיד מעוניינים ללמוד את תכונות החומר בעצמם. היתרון של פעילות זו הוא פיתוח מיומנויות מוטוריות.

פיסול מבצק לצורך דוגמנות

• ספרי קריאה. ילדים בני 1-2 אינם מסוגלים עדיין לתפוס פרוזה ארוכה ולתפוס את חוט העלילה. לא משנה כמה אנחנו אוהבים אגדות, 1-2 שנים הוא עידן השירים והחרוזים. שירים קטנים על נושאים מובנים ומוכרים לילד יהיו בדיוק נכונים. יחד עם זאת, הורים לא יכולים "להמציא מחדש את הגלגל", ולהעדיף את הקלאסיקה של ספרות הילדים. כמו כן, ילדים אוהבים מאוד ספרי ילדים מוזיקליים מיוחדים.

• משחקי תפקידים. בגיל 1.5 בערך, ילדים מתעוררים עם עניין במשחקי תפקידים. במשחק כזה, הילד מחקה מבוגר, מבצע את הפעולות שהוא עצמו צופה בהן מדי יום. הסיפורים הפופולריים ביותר לילדים הם להאכיל את הבובה, לחתל אותה, לרכוב עליה בעגלה, להשכיב אותה למיטה. נכון, מניפולציות רבות עדיין אינן נגישות לתינוק, אז אתה לא יכול להסתדר בלי העזרה של אמך. ככל שהילד מבוגר יותר, כך עלילות המשחקים שלו הופכות ל"מתקדמות".

• משחקים פעילים. לא יום אחד עם ילד צריך להיות בלעדיהם. לא יושבים כל הזמן ליד השולחן עם מברשות, פלסטלינה וספרים?! הקפידו לרוץ ולקפוץ, להתמתח. לדוגמה, אתה יכול לבדר את התינוק שלך עם משחק של התעדכנות. אם הילד עדיין לא יודע איך לא רק לרוץ, אלא גם ללכת בביטחון, אתה יכול לגלגל כדור על הרצפה, לקפוץ על fitball.

• אנחנו משחקים בצעצועים. זה לא מספיק להכריח את כל חדר הילדים עם צעצועים שונים. ילד יכול לשלוט בהם רק עם מבוגר, אז אמהות ואבות בהחלט צריכים להיכלל במשחקים כאלה. עבור ילדים בני 1-2 שנים, קוביות, פירמידות, כלי נגינה, מסגרות עם תוספות, מעצבים עם פרטים גדולים הם אידיאליים.

צעצועים לילד 1-2 שנים

• בלוני אוויר. ילדים אוהבים לשחק עם בלונים. אפשר לצייר על הבלון, אפשר לנפח אותו ובלי לקשור אותו לשחרר - זה יהיה מאוד כיף וישרוק מהר בתהליך ההתרוקנות. הילד יופתע ויתעניין כיצד ניתן ליצור כדור קל וגדול מחתיכת גומי קטנה כל כך. (מניסיון אישי: כדור קטן מנופח נדחק מתחת לחולצת הטריקו של הילד (כמו בטן גדולה). ההפתעה המשמחת שלו לא ידעה גבול. במשך כ-10 דקות הוא רץ בפרצוף שמח של בעל נס מתחת ל-T -חולצה! http://club-mam.com/parenting/chem -zanyat-rebyenka-v-1-2-goda.html)

מה לעשות עם ילד

פעילות "מסיחה" לתינוק (בן 1-2 שנים)

לפעמים אמא צריכה להעסיק את התינוק כדי לעשות מטלות בית מתוכננות או סתם לקחת הפסקה. לא בטוח להשאיר ילד בטל וללא השגחה, ולכן עדיף להציע לו פעילות מעניינת.

• שטח נייר. גם בגיל שנה וגם בגיל שנתיים, תינוקות מגלים עניין רב בנייר מרשרש, קורעים או קמטים אותו. האפשרות הבטוחה ביותר היא לתת לקטן גליל נייר טואלט. נייר מחורר יורד בצורה מעניינת מהעלים, חוץ מזה איזה תענוג לפרוק את הגליל ולראות מה יש באמצע. עיתונים ומגזינים מרשרשים נהדר, אבל לא כדאי לתת אותם לתינוק: עיתונים מתלכלכים מאוד בצבע, ולדפי מגזינים מבריקים יש קצוות חדים שעלולים להיפגע בקלות.

• שקית הפתעות. אנחנו שמים פריטים שונים בשקית טקסטיל או בשקית מתנה ומגישים לתינוק. ילדים מעוניינים להוציא חפצים אחד אחד, לבחון אותם, להחזיר אותם בחזרה. אגב, ילדים רבים אוהבים לרשרש עם שקיות מהסופר. זו לא הפעילות הטובה ביותר לילד: התינוק יכול לשים שקית על הראש, לנשוך ולשאוף חתיכת צלופן. משחקים כאלה אפשריים רק בפיקוח קפדני של מבוגר.
• כְּלֵי מִטְבָּח. אם אמא צריכה לבשל ארוחת ערב, אתה יכול לקחת את התינוק איתך למטבח. מיכלי פלסטיק, מרית סיליקון, סירים, כפיות ומצקות אהובים על כל הילדים.

• נשפך, שופכים. במשך זמן רב, פעילות מדיטטיבית כמו יציקת מים ממיכל למיכל או מזיגה של דגנים יכולה לרתק את התינוק לאורך זמן. כדי לשחק, אתה צריך אגן גדול, אותו אנו ממלאים או מים או משהו רופף (פסטה גדולה, שעועית) וצנצנות שונות, קופסאות, בקבוקים. אם ילד משחק עם פסטה או דגנים, בחר אפשרות כך שהחלקיקים יהיו גדולים.

משחקי KRUPA לקטנטנים

• אנו כוללים בעבודות הבית. במצבים מסוימים, אתה לא יכול לנסות להעסיק את הילד לזמן מה, אלא לעשות מטלות בית ביחד. למשל, תן לו מטלית לחה והראה לו איך לנגב את האבק. בגיל שנתיים התינוק יוכל להחזיק מברשת רצפת ילדים ואף לשטוף כלים. אפשר לשים את התינוק על אספקה ​​יציבה ליד הכיור, לפתוח את הברז במים, להקציף את הספוג ולתת לו לשטוף את כלי הפלסטיק.

• צעצועים אינטראקטיביים וקריקטורות. כמובן, אפילו עדיף לילד לצפות בסרטים מצוירים עם מבוגרים, אבל לפעמים אמא צריכה להתרכז היטב ולא להיות מוסחת בכלל על ידי ילד במשך 15-20 דקות. אתה לא צריך להתעלל בשיטה זו ו"לכבות" את התינוק מחיי היומיום של המשפחה, כי צפייה בפעולות של מבוגרים נותן הרבה יותר להתפתחות מאשר הקריקטורה הכי "מתפתחת".

עדיף להחליף שיעורים משותפים ונפרדים, בעוד שחובה לתת לילד את האפשרות להשתעמם, לשבת ולהמציא לעצמו משחק. החלקה מתמדת של משחקים ופעילויות מוכנות מעכבת את ההתפתחות היצירתית של התינוק ומקהה את פעילותו הקוגניטיבית.

בואו נסכם קצת.

• בידור עם מבוגר:
  • בּוּעָה;
  • בלוני אוויר;
  • ציור עם צבעים (אצבע, צבעי מים, גואש);
  • דוגמנות עם בצק או פלסטלינה רכה;
  • ספרים (יכולים להיות מוזיקליים);
  • משחקי תפקידים ומשחקים פעילים;
  • משחקים עם צעצועים;
• בילוי עצמאי של הילד:
  • נייר טואלט / עיתונים / מגזינים;
  • חבילות מרשרשות;
  • עירוי מים;
  • זילוף של דגנים;
  • עזרה דומא: שטיפת כלים / ניקיון;
  • קריקטורות.

קראנו גם: >>>

5 דרכים להעסיק את ילדך ללא צעצועים (חלק 1)

6 דרכים להעסיק את ילדך ללא צעצועים (חלק 2)

בצק

ניתן להשתמש בבצק במקום פלסטלינה - חומר נפלא לדוגמנות! הוא מתקמט בקלות, מתלכלך פחות, ולא יהיה מה לדאוג אם ילד יבלע בטעות חתיכה. שכבת בצק דקה ומגולגלת יכולה לשמש בסיס לתמונה מכל חומר בהישג יד - כפתורים, בלוטים, גפרורים, דגנים, חבלים, חוטים, חוטים, זרעים, זרדים וכו'. לישת הבצק היא פעילות מרגשת. לתינוק בזמן שאמא במטבח.

בקבוק פלסטיק.

לבידור של ילדים, אתה יכול לעשות צעצוע לפיתוח מיומנויות מוטוריות עדינות. קח בקבוק פלסטיק ריק של 5 ליטר עם פה רחב, ופקקים מבקבוקי פלסטיק של לימונדה או מים מינרליים. הילד ישמח לקבל תחילה את המכסים, ולאחר מכן להחזיר אותם. ילדים נהנים לשחק במשחק הזה, ואז אתה עדיין יכול לפרוס את הכיסויים לפי צבע בערימות.

בואו נשחק פסטה (מגיל שנתיים)

נכין פסטה שלא תהיה קטנה (ספירלות, קשתות, קונכיות וכו') עדיף לקנות למשחק רב צבעוניים במיוחד, לערבב אותם בקערת פלסטיק. מניחים את הבובות, שמים אותן על צלחות מכלי ילדים ופורסים את הדייסה שלהן לכל בובה. אתה יכול לשים אותו על הכיריים כדי לבשל, ​​מערבבים היטב. ואת הבנים אפשר לפרוס בכמה מכוניות קטנות - משאיות ולתת להם לקחת חומרי בניין (בולמי עץ, צינורות וכו') לאתר הבנייה. אפשר להמציא משחקי עלילה שונים. לשחק תחת השגחת מבוגר. מחבר L.Isakova.

מופע בובות

אפשר לארגן עם ילד על ידי נטילת כפות עץ לא צבועות עבורו. אנחנו צובעים את הגיבורים שאנחנו צריכים, לובשים בגדים עם גומייה. הבובות מוכנות! ועבור ידית העץ הנסתרת נוח מאוד להחזיק אפילו את הקטן ביותר.

שרוכים

תן לילדך כמה גיליונות של קרטון עבה צבעוני ואגרוף חורים. בקש מהילד שלך לעשות הרבה חורים על הקרטון עם ניקוב חורים. בסיום העבודה, מסור את התחרה לתינוק. לאחר שתיקנו אותו באחד החורים עם קשר, בקשו ליצור דפוסים. זה דומה למשחקים חינוכיים הנקראים "שרוכים", אבל הבד נעשה לחלוטין על ידי הילד עצמו! ובגלל שהמשחק ייתפס בצורה אחרת לגמרי. אתה יכול ליצור דפוסים בדרכים שונות, באמצעות שרוכים ססגוניים, למה לא לנסות "לצייר" תמונות ודמויות מוכרות ולא מוכרות עם תחרה. מחבר L.Isakova.

צנצנות, צלוחיות, צינורות, בקבוקונים

אחד מ"צעצועי הילדים" האהובים. לעתים קרובות הורים חוששים לתת אותם לילדיהם - אי אפשר לדעת שהם ישברו, ייפגעו. אבל צנצנת זכוכית קטנה, למשל, מתחת למזון לתינוקות, קשה מאוד לשבור. הרבה יותר מעניין לשים הכל בצנצנות שקופות - אפשר לראות הכל. ניתן להשתמש בצנצנות קטנות כדי ללמד ילד למזוג דגנים, למזוג נוזלים. עדיף לשפוך עם ילד קטן באמבטיה, אחרת הכל מסביב יהיה מוצף במים.
תענוג גדול לילד להבריג ולסובב את המכסים. תן לתינוק בן שנה שפופרת שמנת שטופה בצורה נקייה, ותיקח אותה למשך 30 דקות. אתה יכול לשפוך לצנצנת דגנים (כוסמת, אפונה, דוחן) או זרעים, או אגוזים קטנים. קבלו רעשן נהדר!

תיק יד קסום

קח את התיק הישן שלך, שים צנצנות עם קרמים ישנים, אבקות ושפתונים (שטופים), קופסאות ריקות, כפתורים גדולים, עטים ללא מוטות, טלפון ישן, שלט לטלוויזיה, מחברת, עיפרון ועוד שטויות (לא חדות, לא מלוכלך ולא מסוכן לתינוק). אפשר לשים אותו בכיסים פנימיים ולסגור את הסוגרים ולתת לילד להיקרע לגזרים. ילדים לא מתעסקים בצעצועים כמו שהם עושים עם ה"אוצרות" האלה. ואם אתה לא עצלן מדי להכניס כל מיני דברים קטנים לקופסאות ריקות, יהיה לך הרבה זמן פנוי, והתינוק יקבל בידור נהדר. אדם קטן מתעניין רק בדברים "מבוגרים"! מחבר L.Isakova.

צעצועי הפתעה קינדר.

שפכו דגנים לקופסה, תחביאו שם צעצועים מ-Kinder Surprise. הילד מתבונן. אז תציעו למצוא אותם. הילד מגרף בשמחה את הדגנים ומוצא צעצועים מוסתרים. המשחק הזה משוחק רק בהשגחת מבוגר!

פומפונים, כדורים

פומפונים הם כדורים קטנים ומעולים! אם ירדתם מהכובע - אל תמהרו לזרוק אותו. אתה יכול להמציא הרבה דברים מרגשים איתם. אתה יכול להשתמש בו ממש כמו כדור - לזרוק, לתפוס, למחוץ תענוג כזה. אפשר לשחק איתו ב"כוסות". אנחנו לוקחים כמה כוסות זהות עם אחת, מכסים את הפונפון ומחליפים את הכוסות. והילד מנסה למצוא. ניתן לגלגל ממשטח משופע חלק, ללמוד צבע ולספור מהם. מתעניין בכדור - מעולה! תן לו לסובב אותו, לסובב אותו, לסובב אותו, למשוך את החוט. נסו לגלגל כדור ביחד. ניתן להשתמש גם במכשירים טכניים שכשלו (טלפונים רגילים וסלולריים, מחשבונים) במשחק ילדים. ילדים אוהבים חפצים אמיתיים הרבה יותר מצעצועים.

סיכות גדולים

יוצקים קופסה של מהדקי נייר צבעוניים גדולים מאוד על פיסת נייר לבן. מסתבר שאפשר ליצור מהם צלליות שונות ולהקיף אותן. ואפשר גם לחבר שרשרת ארוכה לנשיאת רכב, או לחבר מספר מכוניות, חרוזים לאמא או לסבתא. הקורס מאוד ארוך ומרגש. ככל שהילד מבוגר יותר, הסיכות קטנות יותר. הבת שלי נהנתה לשחק איתם! נסה זאת בעצמך, ולאחר מכן הצע אותו ליוצר הקטן שלך. מחבר L.Isakova.

מיכלים מבית קינדר הפתעות

לקטנים ביותר, מגיל 4 חודשים: יוצקים דגנים שונים לתוך מיכלים מתחת לילד: מתקבלים אפונה, אורז, כוסמת, סולת, פסטה, רעשנים עם צלילים שונים. כדי שהתינוק לא יתפזר וישים איפשהו את הדגנים, אפשר להשתמש בפוליאתילן לביצי פסחא, גם לחתוך, לשים, לשים במים רותחים. מוּכָן! יפה, מושך, בטוח!!!

רוכסנים, שרוכים, עניבות, חבלים, מחברים

לעתים קרובות אנו קונים צעצועי פיתוח, שרוכים, טאבלטים, המורכבים מכל מיני רוכסנים, מחברים ועניבות, במיוחד לאימון מוטוריקה עדינה. אבל למה לקנות אם יש אבזמים על כל חגורה ונעליים, על נעליים - שרוכים, על בגדים - כפתורים, ווים ורוכסנים, כפתורים.. הראה את המטרה של פריטים אלו על בגדים אמיתיים. בכל בית יש בגדים ונעליים ישנים ושבורים שאפשר לנקות ולתת לילדים למשחקים. הראה לתינוק שלך איך לטוות צמות מסרטים, שרוכים וחבלים, איך להדק אבזמים.

מגבות, סדינים, סמרטוטים, תיקים

אנו מאמנים תפיסה מישוש. זה מאוד שימושי לילדים שלהם ללוש ולהרגיש. ואפילו לנשוך. אחרי הכל, מגבות וסמרטוטים מבדים שונים יכולים להיות בעלי מבנה שונה לחלוטין. צעירים מאוד יכולים לשחק הצצה או מחבואים, לקמט, להרגיש ולכרסם בדים במרקמים שונים. ממגבת או חיתול אפשר להכין תיק מאולתר, שכמייה שמתחתיה שמים חפצים שונים והילד מנסה לזהות אותם במגע. אפשר להכין בתים מסדינים ומגבות, אפילו ערסלים ונדנדות לבובות. כאן, ילדים יכולים ללמוד לסרוג קשרים ולעצב בעצמם.

דגנים, מלח

גריסים רגילים מסתירים כמות עצומה של הזדמנויות לפיתוח מיומנויות מוטוריות עדינות.גריסים קטנים ומלח יכולים לשמש לציור אצבעות. לשם כך, יוצקים את הדגנים על מגש בשכבה אחידה. צייר את עצמך קודם. העיקר לעניין, לרתק את התינוק. העבירו את האצבע על פני הגזע. קו ניגודיות בהיר ילמד. ואז קח את האצבע של הילד. תן לילד עצמו לצייר כמה קווים כאוטיים. כשהילד מרגיש בנוח, אתה יכול לעבור לציור דפוסים. אמא מציירת קודם, ואז התינוק מנסה. אתה יכול לצייר כל דבר שאתה אוהב: קווים כאוטיים, בתים, עיגולים, גדרות, עננים, ספירלות, פרצופים. אתה יכול ללמוד צורות, אותיות ומספרים. עדיף לעשות ציור במטבח ולשתול את התינוק כדי שלא ישפוך את מגש הדגנים למקומות שקשה להגיע אליהם שהשואב לא נכנס אליהם. ניתן לקבל דגנים גדולים (כוסמת, אפונה, שעועית). משמש לפריסת תמונות, ממש כמו מגפרורים, כפתורים וצמר גפן. בהתאם, הוא מתאים גם ליישומים. הכי מעניין לשפוך את הדגנים בקערה שקופה.

אילו פעילויות ובידור ניתן להציע לילדים בתקופות שונות של התפתחותם?

• אמהות לילדים בכל הגילאים מתלבטים כל הזמן מה לעשות עם התינוקות האהובים שלהן. ראשית, הילד משתעמם לעתים קרובות מאוד, והוא מתחיל לפעול
• שנית, באותו זמן, לאמא אין אפילו הזדמנות להקדיש דקה לעצמה ולמטלות הבית. צריך להבין שהתינוק לא מעוניין רק לשבת ולא לעשות כלום.
• הוא צריך לעשות משהו, הוא מתעניין בכל דבר חדש, לא ידוע ומרגש

מה נשאר לאמהות לעשות? איך הם יכולים לגוון את שעות הפנאי של ילדיהם? מה הם יכולים לעשות לכמה דקות?

מה אפשר לעשות עם ילדים קטנים?

• כמובן שהפעילות הטובה ביותר לילדים היא הליכה באוויר הצח. זה גם חינוכי וגם בריא. במהלך טיילות כאלה יש צורך להראות לתינוק חפצים שונים, שמם ברור ולדבר עליהם מעט. התינוק ילמד במהירות לחקות את הקולות והשאגות של בעלי חיים אם יתקלו בו ברחוב, והאם תשמיע קולות אופייניים בו זמנית
• אם הילד כבר הולך, אז הוא צריך להיות צמוד לצוות. לכן, עדיף ללכת לגני שעשועים, שבהם הולכים ילדים בני אותו גיל. בתהליך התקשורת מפתח התינוק תכונות אישיות - הוא מנסה להגן על עמדתו ובמקביל לעלות בידידות. ילדים שלעתים קרובות מתקשרים עם בני גילם מתחילים לדבר הרבה יותר מהר
• אם מזג האוויר בחוץ לא מאפשר הליכה, אז אתה יכול לבלות בבית. כמובן, הטלוויזיה הישנה והטובה יכולה לבוא לעזרת אמא. בזמן שהתינוק צופה בסרט המצויר האהוב עליו, לאמא שלו יהיה זמן לעשות משהו משלה.עם זאת, כאשר צופים בטלוויזיה, ילדים צריכים לעמוד בגבולות מסוימים. עד גיל שנתיים עדיף לילד לא לראות טלוויזיה בכלל. אם הילד באמת אוהב איזו קריקטורה, אתה יכול לצפות בה לא יותר מחצי שעה
• לאחר שנתיים מותר לילדים לצפות בטלוויזיה או לשחק במחשב לא יותר משעתיים. יתרה מכך, את השעתיים הללו יש לחלק למספר ביקורים עם הפסקות ארוכות.
• ילדים מכל הגילאים והמינים תמיד אוהבים משחקי כדור. ניתן לארגן אותם גם בחוץ וגם בתוך הדירה. רק כאן בבית אתה צריך להיות זהיר כדי שהאגרטל האהוב על אמא שלך לא יעוף מהשולחן.

• ילדים רבים אוהבים להאזין למוזיקה ולרקוד. בילוי כזה צריך לרצות לא רק את הפירורים, אלא גם את הוריו. אחרי הכל, הריקודים הראשונים של ילדים נראים לעתים קרובות כל כך מצחיקים
• באשר ליצירתיות כמו ציור ודוגמנות מפלסטלינה, אתה יכול להתנסות בזה בכל גיל. נכון, היכרות עם פלסטלינה צריכה להתבצע תחת הדרכה קפדנית של ההורים, כי התינוק עשוי לנסות לטעום חומר יוצא דופן. אם הניסיון הראשון לא צלח, והתינוק לא היה מעוניין כלל, אין צורך להתייאש. לכל דבר יש את הזמן שלו
• ציור היום ניתן לתרגל בכל גיל. לתינוקות יש צבעי אצבעות מיוחדים. הם יכולים לצייר אפילו כשהם יושבים בחדר האמבטיה. חדר האמבטיה עצמו ישמש באופן טבעי כקנבס. צבעים כאלה קל מאוד לשטוף ואינם אוכלים לתוך פני השטח שלו.
• אפשר גם לצייר על נייר. הילד יהיה מעוניין מאוד להשתמש באצבעותיו כמברשת. הוא יכול להשאיר עיגולים קטנים על נייר, ואמא תצטרך לציין את צבע הצבע שבו התינוק טבל את אצבעה

מה אפשר לעשות עם תינוק בן 3-4 חודשים?

3-4 חודשים היא התקופה שבה התינוק רק למד להחזיק את הראש ולהתהפך. הוא כבר יכול להחזיק רעשנים בידיו ולהניף אותם לכל הכיוונים.

גם אופקי הפירורים התרחבו - הוא יכול לראות ממרחק של מטר אחד. זה מאפשר לו לראות את הנייד מעל העריסה ולהושיט יד אליה עם היד. בנוסף, התינוק מתחיל לדבר מעט. נכון, בקושי אפשר לכנות צ'ופרים והשתוללות שיחה, אבל זה אחד השלבים למילה המיוחלת "אמא".

המשימות העיקריות של תקופה זו הן הכנה לזחילה, ישיבה ודיבור.

• על מנת לדחוף את התינוק לזחול, ניתן להשתמש בחפצים לא מוכרים ומוכרים. שים את הפירורים על הבטן, אתה צריך להניח מולו את הצעצוע שמעניין אותו
• התינוק יגיע אליו, ואתה יכול לדחוף אותו בהדרגה מאחור. לשם כך, ניתן להשתמש בחפצים קופצים או קפיציים. למשל, כדור או ביצה צבועה מעץ. כשהוא מגיע אל החפץ, התינוק יראה שהוא חמק ממנו שוב, ושוב ינסה להשיגו
• הקפד לתת לחיית המחמד שלך רעשנים בצבעים, גדלים ומרקמים שונים. יהיה לו מעניין לבחון ולהרגיש אותם. בנוסף, הצליל שהם משמיעים ישמח את ה"כפתור" שלך
• שירים, חרוזים ושירי ילדים הם פעילות נפלאה עם תינוק בכל שלבי התפתחותו. רצוי שהאם תשיר או תבטא אותם, רוכנת לעבר התינוק. עליו לראות את שפתיה וללמוד את אומנות ההגייה של צלילים שונים. בנוסף, אין מוזיקה מתוקה יותר לתינוק מאשר קולה האהוב והיקר של אמא.

הקול של אמא הוא המנגינה הטובה ביותר לתינוק

• שירים לתינוקות עם שמות של חלקי גוף יסייעו להתפתחות והכרת גופם על ידי התינוק. אמא יכולה לבטא את החריזה ובו זמנית להראות, לגעת או לצבוט את חלק הגוף המדובר של הילד
• אתה יכול לגוון את האופקים של התינוק על ידי לשים אותו ממש לכמה דקות בכריות ולהישען על המיטה לשעבר. אם אנחנו מדברים על ילדה שאי אפשר לשתול, אז אפשר פשוט להכפיש אותה בדירה, להצביע על חפצים ולקרוא להם שמות. צריך רק להבהיר שחפצים צריכים להיות במרחק של לא יותר מ-90 ס"מ מעיני התינוק. אגב, ילדים אוהבים להסתכל על ההשתקפות שלהם במראה.
• פעוטות בכל הגילאים אוהבים לשחק מחבואים. אמא מכסה את פניה או פני ילד בידיה, וכשהיא פותחת אותם, היא אומרת "קו-קו". ככלל, פירורים מהצחוק הזה ולטחון רגליים

אתה יכול לשחק עם הילד ב"עז-דרזה" או "ארבעים-לבן צדדים".

מה לעשות עם תינוק בן 5-6 חודשים?

• אם התינוק כבר יודע לשבת, אפשר לשחק איתו בארגז החול. רק במקום חול, אתה יכול להשתמש במגוון של דגנים. משחקים כאלה צריכים להתקיים בפיקוח קפדני של ההורים, שכן הילד בכל מקרה ינסה לטעום ממה שניתן לו.
• אמהות מנוסות ממליצות בהתחלה להשתמש רק במלח. לאחר שניסיתי את זה פעם אחת, לא סביר שהתינוק עדיין ירצה לטעום תערובות משוחררות. פעילות זו מצוינת לפיתוח מוטוריקה עדינה.

• ילדים בגיל הזה גם מאוד אוהבים לקמט ולקרוע נייר. אל תתחרט על כמה עלים עבור הפירורים שלך. זה יהיה מאוד מעניין לראות עד כמה הוא מתמודד עם המשימה הזו.
• למראה ייראה שעובדי המשרד מתכוננים לבואו של פיקוח המס. נכון, גם שיעורים כאלה צריכים להיות בפיקוח. ככלל, בסופו של דבר, התינוק מחליט לכסות את כל העקבות ומנסה לאכול נייר.
• באשר לדיבור בדיבור, ההורים צריכים להמשיך לשיר לתינוק שירים, לספר חרוזים ושירי ילדים.
• רצוי שכל פעולות של הורים ילוו בהערות. יש צורך להסביר לילד שעכשיו אמו מחליפה לו בגדים או מתכבסת
• בגיל 5-6 חודשים, כמה תינוקות כבר מתחילים לשבת ולזחול. אבל לא כולם. יש צורך להמשיך איתם תרגילים עם ניסיונות להגיע לצעצוע האהוב עליך, אתה פשוט לא צריך לדחוף יותר - אתה רק צריך לתת לרגליים שלו להישען על הידיים שלו או על המיטה הישנה
• ילד בגיל 5-6 חודשים אוהב לשחק קציצה, "מגיפי-לבן צדדי". יתר על כן, הוא כבר יכול לבצע את כל התנועות בעצמו

המשחק של "מגיפי-לבן-צדדי"

• מחבואים עשויים כעת להיראות קצת אחרת. אפשר לכסות חפץ כלשהו במטפחת או חיתול ולשאול את הפירורים לאן הוא נעלם. אז אתה צריך לקרוע את הצעיף מהנושא ולהגיד "קו-קו"
• אולי התינוק לא יבין מיד מה בדיוק קורה, אבל עם הזמן הוא יתחקה אחר כרונולוגיה ודפוס מסוים בפעולות שלך. בתור האובייקט שאתה מחפש, אתה יכול להשתמש במשהו שמשמיע צליל. אז התינוק ישמע את הצליל וישתמש בו כדי לנווט לאן שהאובייקט נמצא.
• אתה יכול לשחק מחבואים בדרך אחרת. כשהילד בעריסה, אתה צריך לעזוב את שדה הראייה שלו לשנייה ולשאול מתחת לעריסה, "איפה אמא?". אז אתה צריך להסתכל החוצה ולהגיד "קו-קו". הילד ישמח להפליא, ויכול לצחוק בעליצות

מה לעשות עם ילד בגיל 7-8 חודשים?

בגיל 7-8 חודשים, כמעט כל התינוקות כבר יושבים ומנסים לזחול. ניתן להשתמש בכישורים ובשאיפות אלו. אנחנו צריכים להמשיך לשחק עם תנועת הצעצועים.

• לילד שכבר יושב הרבה יותר קל למצוא משימות ומשחקים מעניינים. לפיתוח המוטוריקה העדינה, אפשר להמשיך לתת לו מיכלים בגדלים שונים עם דגנים בתפזורת. אם התינוק מצליח להחזיק כף ביד, אז אתה יכול להראות לו איך לשפוך איתה את הדגנים
• אם הוא לא מצליח, אז אתה יכול לתת לו מיכל גדול, שבו הוא יכול לשפוך את כל הדגנים בתורו, ואז לנסות להפריד אותם אחד מהשני. המשחק הזה נקרא גם "סינדרלה"
• בנוסף לדגנים, בקופסה או בצנצנת (לא זכוכית) ניתן לשים חפצים בצורות, צבעים וגדלים שונים שיכולים לעניין מאוד את התינוק. תן לו להוציא את הפריטים האלה אחד אחד ואז החזיר אותם.
• אפקט מצוין מתקבל מקופסת מתכת של מזון לתינוקות. חפצים שנופלים לתחתית הצנצנת פוגעים בה ומשמיעים צלילים קולניים, מה שמושך גם את תשומת הלב של הילד. אם החפצים בבנק קטנים מאוד, אז עדיף לשחק משחקים בפיקוח ההורים
• פעוטות בגילאי 7-8 חודשים מאוד אוהבים לזרוק הכל ולראות היכן ואיך החפץ שנזרק ייפול. אם מכניסים את התינוק לעריסה וקושרים את החפצים המושלכים בחוטים או בחבלים, אפשר ללמד אותו להחזיר לבד את החפצים לעריסה.
• אגב, לעתים קרובות מאוד הילדים אוהבים לעשות את אותו הדבר עם פקק על שרשרת בחדר האמבטיה. כשהם זורקים אותו על הצד של חדר האמבטיה, הם מושכים את השרשרת בהנאה, והפקק חוזר ומופיע מול עיניהם.

• לאחר שהנחת את הילד על הרצפה, אתה יכול לגלגל איתו את הכדור. אבא יכול לשבת מול הפירורים, ואמא יכולה לאבטח אותו מאחור. אבא יזרוק את הכדור לתינוק, ואמא תעזור לו להחזיר אותו
• באשר ליצירתיות, כבר אפשר להכיר לתינוק עפרונות שעווה. באופן טבעי, הילד לא יהפוך מיד לאמן גדול. לא העובדה שהוא יעשה משהו בעצמו. בתחילה, האם תצטרך להנחות את ידו של הילד עם עיפרון במו ידיה. עם זאת, עם הזמן, התינוק יגלה יותר ויותר עניין בסוג זה של פעילות.
• בגיל 7-8 חודשים אפשר להתחיל לשחק עם בלוקים. רצוי שהקוביות יהיו רכות (פלסטיק, גומי או סמרטוט). אתה יכול להראות לתינוק שלך איך לבנות מגדל או טירה. כמובן שבהתחלה תפקידו יהיה רק ​​להשמיד את האובייקט החדש שנבנה. אבל עם הזמן, הוא עצמו ירצה לשים קובייה על קובייה, וליצור צריחים
• משעשעים מאוד לספלים-ספלים לילדים. הם נהנים מאוד לפרק את הערימה שלהם ולנסות להרכיב אותם בחזרה.

גם את תהליך הרחצה אפשר להפוך לבילוי מהנה. לשם כך, בנוסף לברווזים ולדולפינים, ניתן להשתמש במדבקות מיוחדות לאמבטיה, בספוג וכל אותן כוסות.

הילד יכול לפסל מדבקות על קירות חדר האמבטיה, ואז באותה מידה לקרוע אותן בשמחה.

משחק ספוג:

1. אנו קונים ספוג אחד או יותר בצבעים וצורות שונות
2. מורידים את הספוג למים, מוציאים אותו וסוחטים ממנו את שאר המים לעיני התינוק
3. תן לקטנה לעשות את אותו הדבר

כוסות

• אנחנו לוקחים כוסות-ספלים או כוסות חד פעמיות רגילות
• אנו אוספים בהם מים ושופכים אותם מכוס אחת לאחרת
• תן לתינוק לנסות לשפוך מים בעצמו

מה לעשות עם ילד בגיל 9-10 חודשים?

בתשעה חודשים, תינוקות רבים כבר זוחלים ומנסים לרקוע מעט. כדי להאיץ את תהליך ההליכה, עליך לשפר את הזחילה. כדי לעשות זאת, אתה יכול לבנות מגוון של מכשולים עבור הילד בצורה של כריות, עצמך, גלילים או אמצעים מאולתרים אחרים. אתה יכול לקנות לו מנהרה.

לא כל הילדים כל כך אמיצים לטפס למנהרה בעצמם בפעם הראשונה. כדי לעורר אומץ אצל ילד, ההורים צריכים לפעמים לשמש דוגמה ולטפס תחילה לתוך המנהרה.

מכיוון שתינוק בגיל הזה מאוד אוהב לקרוע ולקמט נייר, אפשר להזמין אותו לשחק עם נייר טואלט. בנוסף לפיתוח מיומנויות מוטוריות, נייר טואלט מעורר את הילד לעקוב אחר גליל הריצה ולרדוף אחריו. משחק כזה יכול לרתק את התינוק לאורך זמן ולשחרר את אמו.

בגיל 9-10 חודשים, תינוקות מנסים לחקות את הוריהם בכל דבר. לכן, במהלך תקופה זו, אתה יכול לתת לתינוק (ללא קשר למין) את הבובה הראשונה שלו. הילד יציג על הבובה את כל הפעולות שהאם עושה איתו (להאכיל, לנשק, ללטף, לסרק, להשכיב). מלכתחילה, כמובן, אמא תצטרך להראות לתינוק איך זה נעשה.

אתה יכול להתחיל לפתח מערך אסוציאטיבי בתינוק שלך:

1. שמנו לפני התינוק שתי דמויות שונות או זהות שניתן להבחין בהן בצבע
2. אנחנו מוציאים את אותה דמות מאחור ומבקשים מהתינוקת למצוא לה זוג
3. תוך כדי כך אנו מסבירים לו על סמך מה הם החפצים הללו זוג
4. אתה יכול להשתמש בקוביות, כדורים, גרביים, נעליים כחפצים

משחק מחבואים קשה

• יוצקים שכבה די גבוהה של דגנים למיכל עמוק.
• בגבעול שלפני התינוק אנו קוברים חפץ אחד או יותר
• תן לתינוק לנסות למצוא את הפריטים הללו בעצמו.
• אתה צריך להיות מוכן לעובדה שהדגנים יתפזרו או יתפזרו במיוחד בחדר

1. אנחנו לוקחים שתי כוסות שקופות עם מים וצבעים
2. אנחנו טובלים את האצבע של התינוק, למשל, באדום ומורידים אותה מיד לתוך כוס אחת, ואז לתוך כוס אחרת
3. הוסיפו מיד צבע כחול לאחת הכוסות והתבוננו בשינויים
4. אנחנו מטפטפים צבע ירוק לתוך הכוס השנייה ותוהים למה הצבעים שונים
5. בפעם הבאה התינוק יכול לבחור את הצבעים שהוא רוצה
6. עם הזמן, הוא יוכל לחזות איזה גוון יתברר בעת ערבוב צבעים שונים.

מכיוון שפלסטלינה עדיין מסוכנת למדי לילדים בגיל זה, אתה יכול לנסות את האנלוגי שלה - בצק מלח. הילד יכול למעוך אותו בידיו, לחורר אותו באצבעו, להשאיר חותם של כף ידו או אפילו רגלו בבצק. כמובן שכל המניפולציות הללו צריכות להתבצע בפיקוח קפדני של ההורים.

מה לעשות עם ילד בגיל 11 חודשים בשנה?

11-12 חודשים הם הזמן להרבה פעולות - דיבור, הליכה, אכילה עצמאית והיגיינה.

• לגבי היגיינה, בגיל זה התינוק כבר יכול לקבל את מברשת השיניים האישית שלו. אמנם זה לא הגיוני לקנות משחת שיניים - תן לו קודם כל ללמוד איך פשוט לצחצח שיניים
• בהתחלה, צחצוח השיניים ייקח רק כמה שניות - שתי תנועות בכיוון אחד והשני. אבל עם הזמן, התינוק יחקה את הוריו ויזחל על שיניו עם מברשת במשך זמן רב. הקפידו לשבח את התינוק על רצונו בניקיון
• יותר ויותר ילדים בגילאי 11-12 חודשים מעוניינים בתנועה עצמאית בדירה. אם בהליכון תנועותיו מוגבלות, אז אין הגבלות בהליכה ללא הליכון
• כעת הוא יכול להדליק ולכבות את האור בבטחה, להגיע לידית הדלת ולמפתחות במנעול, לשולחן ולמה שמונח על השולחן. לכן, בתקופה כה מכרעת, ההורים צריכים להיות מאוד זהירים וזהירים - אתה צריך להסיר חפצים מסוכנים, שבורים, חותכים וחורצים משם.
• אמהות ואבות רבים צריכים לקשור ידיות לארון כדי שהתינוק לא יפתח אותן. כדי להימנע מפעולות כאלה, עדיף להקצות ארונית אחת במטבח ובחדר, שם הדברים יהיו בטוחים, אך באותו זמן מעניינים עבור הפירורים.
• אלה יכולים להיות מכסי ניילון צבעוניים מקופלים לקופסת קרטון, קערות פלסטיק או מתכת צבעוניות, ספלים וכפות. יש להרחיק מזלגות וסכינים, אפילו מפלסטיק, מהילד.

• לגבי מכסי ניילון, התינוק יכול לשבת איתם הרבה זמן - הוא מאוד אוהב להוציא אותם בתורו מהקופסה, למשש אותם ולהחזיר אותם לקופסה. אותו הדבר ניתן לעשות עם פקקי בקבוקי פלסטיק. אגב, 11-12 חודשים הוא גיל מתאים ליכולת לסובב ולסובב פקקי בקבוקים. ילדים מנסים מאוד ללמוד את העסק הקשה הזה.
• לפיתוח הדיבור, עליך להמשיך לשיר לתינוק ולספר שירים לתינוקות. הילד כבר יתעניין בספרים צבעוניים עם תמונות גדולות. בקריאת ספר עדיף לשים את הילד בזרועותייך כדי שיוכל לראות גם את התמונה וגם את הפה של אמו תוך כדי הגיית המילים. כך לומדים תינוקות לדבר – הם צריכים להבין כיצד הלשון צריכה להיות ממוקמת בין השיניים ואיזו צורה לובשות השפתיים בעת הגיית אותיות והברות מסוימות.
• קרוב יותר לשנה, אתה יכול להתחיל ללמד את התינוק שלך לשחק עם ממיינים. ראשית צריך להראות ולהשמיע לו כמה פעמים מה צריך להכניס איפה כדי שהדמות תהיה בתוך הצעצוע. רצוי להדביק דמויות לא מתאימות על חור המיון כדי שהתינוק יבין שחפץ בצורה זו לא יעבור דרך החלון. יחד עם זאת, אתה יכול לנענע בראשך לשלילה ולומר שהבחירה הזו שגויה. בקרוב התינוק יתחיל לנווט בצורות ובצבעים המתאימים לחורים מסוימים.
• ילדים בגיל זה אוהבים מאוד תיאטראות בובות בביצוע הוריהם האהובים. לכן, ניתן לרכוש או לתפור זוג בובות שמתלבשות על הזרוע ולהראות לתינוק הופעות. יחד עם זאת, אין צורך להסתתר מאחורי מסך - התינוק כבר יסתכל על הצעצוע הנעים ויתפוס את המילים שאמרה האם כדיבור של החיה הקטנה
• על מנת להכין צעצוע לתיאטרון הבובות, אתה יכול להשתמש בגרב ישנה. אתה רק צריך לתפור או להדביק אף, עיניים ופה אליו. כל השאר תלוי רק בדמיון שלך.

מה לעשות עם ילד בעוד 2-3 שנים?

גיל 2-3 שנים הוא זמן מצוין לפעילויות יצירתיות עם התינוק שלך. ניתן להשתמש בכל השיטות המוכרות - עפרונות צבעוניים, פלסטלינה, צבעים, עפרונות וטושים. כיום נמכרים בחנויות חוברות צביעה מיוחדות לילדים. אתה יכול למצוא את אותן התמונות באינטרנט ופשוט להדפיס אותן.

רצוי לפקוח עין על הילדים בזמן היצירתיות שלהם, שכן טפטים, דלתות או רצפות יכולים להפוך לקנבס ליצירותיהם.

בגיל 2-3, ילד יכול לשחק עם המעצב במשך זמן רב, לבנות מגדלים גבוהים וטירות.

• במהלך כל הפעילויות הללו, התינוק יכול להדליק שירי ילדים ולשיר אותם יחד איתו. במקביל, אפשר גם לרקוד. התינוק מאוד יאהב את "ריקוד הברווזים הקטנים" הידוע או פרודיה על "אגם הברבורים"
• מה שמכונה "לוחות פיתוח" לילדים זוכים לפופולריות רבה כיום. דוגמאות ללוחות כאלה ניתן למצוא באינטרנט. הזמינו לוח כזה לאבא או לסבא, ויהיה לכם פשוט הרבה זמן פנוי
• על לוח הפיתוח תוכלו למקם מספר סוגי מנעולים (בריח, וו, מנעול ועוד), רוכסן, מתג תאורה, פעמון, פעמון, דיסק טלפון ועוד הרבה יותר שתינוקכם יתעניין בו. . מתחת לדלתות הקטנות עם מנעולים, אתה יכול להדביק פירורים של הדמויות המצוירות האהובות עליך. לאחר שהתמודד עם נעילה קשה, התינוק יתוגמל בפגישה עם חיית המחמד שלו

בגיל 2-3, הורים רבים מתחילים לקחת את ילדיהם למעגלים שונים - ריקוד, שחייה, היאבקות, לימוד שפות זרות. ילד קטן הוא כמו ספוג. הוא קולט הכל מהר מאוד ולומד הכל. עם זאת, כדאי לעקוב אחר מצב הפירורים שלך. אם התינוק נראה רדום ועייף או לא רוצה ללכת לחוגים, עדיף לא להכריח אותו לעשות זאת.

באופן כללי, רצוי שהילד יבלה יותר זמן בחוץ. ברחוב, במיוחד בעונה החמה, הרבה יותר קל לתינוק למצוא מה לעשות. זה יכול להיות ארגז חול, נדנדות, מתקני שעשועים לילדים, שהיום ממוקמים כמעט בכל חצר. משחק באוויר הצח, התינוק נהנה ומקשיח את גופו בו זמנית.

מה לעשות עם ילד בגיל 4-5?

בגיל 4-5 קשה מאוד לילד לשבת במקום אחד. אתה יכול להזמין אותו לצייר, לפסל או להגיש בקשה. ניתן לבצע אפליקציות באמצעות מגזינים קנויים, בהם רק צריך לגזור חפצים ולהדביק אותם במקומות המיועדים לכך.

• עבור יישומים, אתה יכול גם להשתמש באמצעים מאולתרים (עלים יבשים או טריים, פרחים או עלי הכותרת שלהם, דגנים, פולי קפה וכו '). לאמהות יש תמיד הרבה אלמנטים דקורטיביים שונים, שמהם הן, יחד עם ילדן, יכולות ליצור תמונה או מלאכה מעניינת. לאחר מכן, יצירת מופת כזו יכולה לקשט את חדר הילדים של התינוק
• כחומר למלאכת יד, קונוסים, בלוטים, גפרורים ופלסטלינה משמשים לעתים קרובות. מהחומרים הפשוטים האלה אתה יכול לעשות גן חיות שלם
• ילדים בגילאי 4-5 שנים, במיוחד אלה שמציירים בעצמם גרוע, יאהבו ציור פחמן. כל אחד יכול להרגיש כמו סוג של פיקאסו או דאלי. כמו כן, רישום נקודות מתאים לאמנים מגושמים. ריקים כאלה ניתן למצוא בחנות, או שתוכל ליצור אותו עבור אמך בעצמה, תוך שימוש בכל ציור פשוט ושימוש בנייר מעקב
• אפשר לתת לילדים עפרונות ומחדד - הם יחדדו כל עיפרון בשמחה, ואפילו כמה פעמים

ילדים בגילאי 4-5 סקרנים מאוד ומתעניינים בכל דבר חריג. אפשר לתת לתינוק זכוכית מגדלת ולתת את ההזדמנות לראות הכל מתחתיה. מיקרוסקופ יהיה מאוד מלמד ומרגש בגיל הזה.

כיום מוצעים במבצע מיקרוסקופים מיוחדים לילדים. אתה יכול לשקול כל דבר במכשיר נפלא שכזה. ככלל, ילדים מופתעים מאוד ממה שהם רואים, כי החפצים שהם רגילים אליהם תחת מיקרוסקופ נראים אחרת לגמרי.

מה לעשות עם ילד בגיל 6-7?

• מכיוון שבגיל 6-7 ילדים או מתכוננים לבית הספר, או כבר מתחילים ללכת לבית הספר, עדיף לתת לתינוק הפסקה מפעילות המוח בזמנו הפנוי. רצוי גם שהילד יזוז ככל האפשר, שכן ישיבה קבועה ליד השולחן באותה תנוחה עלולה להשפיע לרעה על תנוחת הפירורים.
• הורים צריכים לתת לתינוקם יותר הליכות ופעילות גופנית. לבנים בגיל זה מתאימים ריקודים, קראטה, כדורגל, כדורסל, כדורעף, ביקור בבריכה
• כדורעף וכדורגל מומלצים גם לאותם נערים שגדילתם אינה עולה על הממוצע. ספורט כזה יעזור להם להתמתח ולצמוח לגובה ממוצע או אפילו גבוה יותר. קטעי הוקי וטניס נחשבים היום מאוד אופנתיים.

טניס הוא ספורט נהדר עבור ילד מכל מין

בנות בגיל 6-7 ניתן לתת לאותם ריקודים, התעמלות, לבריכה. כיום, טניס פופולרי מאוד בקרב נשים צעירות. כל בחורה חולמת להיות מריה שראפובה שנייה או אנה קורניקובה.

לסיכום, כדאי לומר שלא משנה כמה עסוקים ההורים של הילדים, הם צריכים תמיד להקדיש זמן לפירורים שלהם. אחרי הכל, יכול לקרות שכשתמצא סוף סוף זמן ותרצה לשחק עם התינוק שלך בכדור, אולי זה כבר לא יעניין אותו. המחשב והטאבלט יהפכו להרבה יותר מעניינים עבורו, ולא יהיה לכם זמן ליהנות מהתנועות הראשונות המגושמות שלו.

סרטון: מה לעשות עם ילד?

בועות סבון ניתן לפוצץ כמעט בלי סוף. לפחות עד שיגמר הפתרון. כדי שזה יקרה לא בקרוב, הכינו אספקה ​​​​גדולה: 3.5 ליטר מים, כוס חומר ניקוי לשטיפת כלים, כף גליצרין. חבית הפתרון מוכנה!

22. ציור ללא כתמים

אם תשפוך מעט ג'ל רחצה מעורב בצבעים לתוך שקית אטומה הרמטית חזקה, הילד יוכל לצייר תמונות עתידניות באצבעותיו ולא להתלכלך!

23. שטיפת מכוניות עשה זאת בעצמך

ילדים יכולים לשחק שעות בחדר האמבטיה עם מכונת שטיפת מכוניות אמיתית, שניתן להכין ממיכל פלסטיק בנפח חמישה ליטר, ספוגים לשטיפת כלים וסרט הדבקה עמיד בפני לחות.

מהמיכל, אתה צריך לחתוך את גוף הכיור עם כניסה ויציאה. חותכים ספוגי כלים למקלות דקים וארוכים ומדביקים אותם אנכית לתקרת הכיור. צבעו את העיצוב בטושים קבועים. מניחים קצף גילוח בצנצנות יוגורט ריקות, קחו מברשות שיניים ישנות ומכוניות צעצוע. את השאר יעשה הדמיון.

24. ניסוי מדעי בבלונים

הראה לילדך ניסוי כימיה במטבח. יוצקים כף סודה לשתייה לבלון, ומוזגים חומץ לבקבוק פלסטיק ריק. שים את הכדור על צוואר הבקבוק ומהדק היטב. יוצקים בהדרגה את הסודה מהכדור לתוך הבקבוק. תגובת הנטרול תגרום לשחרור כמות גדולה של פחמן דו חמצני, אשר ינפח את הבלון.

25. ביצת דינוזאור קפואה

אם ילדכם אוהב דינוזאורים, הראו לו כיצד בקעו דינוזאורים עתיקים מביצים. שים פסלון דינוזאור בבלון ומלא אותו במים כהים, ולאחר מכן שלח את הבלון למקפיא. כשהמים קופאים, התקשר לפלאונטולוגים הצעירים. מסירים את "קליפת" הכדור מהביצים, קחו בחשבון את הדינוזאור בעובי הקרח. אתה יכול להשיג את הצעצוע עם פטיש קטן (רק אתה צריך לעשות את זה עם משקפי שחייה כדי שפיסות קרח קטנות לא יפגעו בעיניך).

26. גלידת בננה

אפשר להכין ארטיקים עם מרכיב אחד בלבד. לוקחים בננות (רצוי קצת בשלות מדי), מסירים את הקליפה וחותכים לחתיכות דקות. מכניסים למקפיא. לאחר כמה שעות, מוציאים את הבננות הקפואות ומערבבים בבלנדר עד שהמסה מזכירה שמנת חמוצה סמיכה. ניתן לאכול גלידה מיד או להכניס לתבניות ולהקפיא מחדש. ילדים גדולים יותר יכולים לעשות את הבישול בעצמם!