אילו משחקים וצעצועים לבחור לתינוקות בני שלושה חודשים. הצעצועים הטובים ביותר לילדים בני שלושה חודשים צעצועים לילדים בני 3 חודשים איך לבחור

בגיל 3 חודשים, תינוק כבר מודע יותר לעולם הסובב אותו. התינוק מנסה להחזיק את ראשו כשהוא שוכב על הבטן, מסתכל על כל מה שקורה סביבו. בשכיבה על גבו, הקטן מעריך בקפידה חפצים ומגיב היטב לצלילים, מפנה את ראשו לכיוון המקור. רפלקס האחיזה כבר עובד היטב, התינוק יכול להחזיק באופן עצמאי רעשן נוח, גם אם לזמן קצר, ולתפוס חפצים תלויים. במאמר זה נדבר על הצעצועים הדרושים להתפתחות תקינה של ילד בגיל שלושה חודשים. תלמדו מה משמעותם עבור התינוק, וגם תגלו כיצד לבחור נכון צעצועים ולהשתמש בהם.

צעצועים לתינוק בן שלושה חודשים

בחייו של תינוק בן 3 חודשים, לא רק שנשארו צעצועים מוכרים כבר, אלא מופיעים גם חדשים המשפיעים לטובה על התפתחות התינוק ועומדים בדרישות הגיל של הילד.

הצעצועים העיקריים הם:

  1. צמידים בצורת רעשנים.
  2. ניידים.
  3. כוסיות.
  4. צעצועים ממולאים.
  5. מַרְאָה.
  6. כדור או קובייה התפתחותית.
  7. תמונות עם צבעי שחור ולבן מתחלפים.

רעשנים ותליונים

מהחודש הראשון הם מופיעים בשדה הראייה של התינוק. הם נהנים מהמגוון, הצליל והצבע שלהם.

צמידים בצורת רעשנים

בחר צעצועים שאינם מגושמים. רעשנים כאלה ניתן לתקן על פרק כף היד של התינוק. התינוק יוכל לשעשע את עצמו באופן עצמאי ולא יהיה סיכון שהיד תתעייף ותפיל את הרעשן על פניו של הקטן. אבל אתה לא צריך להשאיר את הילד שלך עם הצמיד יותר מדי זמן. הוא יתעייף. 5-7 דקות זה מספיק.

ניידים

כמו קודם, פירורים נשארים בין הצעצועים. אבל כעת התינוק בוחן בצורה מודעת יותר חפצים נעים ומנסה להגיע, לתפוס ולמשוך אותם לעברו. הוא מתעניין במיוחד בנייד מוזיקה.

כוסיות

להשפיע על התפתחות הראייה, ההתבוננות והשמיעה. בגיל שלושה חודשים התינוק עדיין לא יוכל לנענע את הצעצוע בעצמו, ולכן אמו באה לעזרה. אתה יכול לערבב את הכוס כשהקטן בזרועותיך והצעצוע בשדה הראייה שלו. או, כאשר התינוק שוכב על בטנו, והכוס מונחת לפניו במרחק של כ-25 ס"מ ומתנדנדת בעזרת ידה של אמו.

צעצועים ממולאים

בגיל שלושה חודשים, אתה יכול להציג בהדרגה צעצועים רכים. אלה יכולים להיות בעלי חיים העשויים מחומרים ידידותיים לסביבה וקוביות, כדורים, למשל.

הצעצוע הרך הראשון של הבן שלי היה כלב לבן קטן עם כתמים שחורים. קראנו לו גבצ'יק. כדאי לומר שגם כשהבן שלי גדל, הוא מעולם לא נפרד מהכלב. לקחתי אותו איתי החוצה ושמרתי אותו נקי. אם הבן שלי היה רוצה לשחק בארגז החול, גבצ'יק היה נכנס לזרועותיי. וכשהבן הלך לישון, הכלב היה צריך להיות נוכח בעריסה. יתרה מכך, לא בזרועות הילד שלי, אלא איפשהו בקרבת מקום, לפעמים אפילו לרגלי.

מַרְאָה

תינוק בגיל שלושה חודשים כבר יכול להסתכל על התמונה שלו ולחייך לעצמו. אולי הוא עדיין לא מבין שהוא רואה את ההשתקפות שלו, אז הוא מנסה להתיידד עם האיש הקטן מהמראה. עדיף לתת לתינוק שלך מראה רק בנוכחות מבוגרים.

כדור או קובייה התפתחותית

צעצוע זה רך ולא יפצע את התינוק. ככלל, סרטים ותליונים (טבעות, כוכבים, כפתורים גדולים) מחוברים לחפצים כאלה. את הצעצוע אפשר לתלות מעל העריסה, העגלה, או לשים אותו לפני הקטן, הוא ינסה להגיע אליו. התינוק יתעניין במיוחד בפרטים הקטנים התלויים על הקובייה.

כמה אומנים מייצרים את הצעצוע הזה בעצמם. הם משתמשים בשאריות בד שנתפרו, למשל, לציפה או למגבת. אתה יכול גם לצרף כפתורים גדולים ומהדקים. אמי השתמשה לבד לתפירת פרחים, שמשות, עננים וחפצים אחרים שהוצמדו לשטיח עם סקוטש.

מאפיין ייחודי של יצרני המפעל הוא שהשטיחים מתוכננים במידה רבה יותר כדי שהתינוק ישכב עליהם ויסתכל בקשתות המיוחדות התלויות מעל השטיח וינסה להגיע לצעצועים המשתלשלים.

תמונות עם צבעי שחור ולבן מתחלפים

תמונות מסוג זה חשובות לפיתוח הראייה של התינוק. ניתן לחבר אותם בעריסה של התינוק (רק זכרו שהמרחק האופטימלי צריך להיות 25 ס"מ מעיני התינוק), או לתלות אותם בחדרים שונים אליהם אתם הולכים עם התינוק. תמונות כאלה הן פסים מתחלפים של שחור ולבן, או לוח שחמט שחור ולבן של פרצופים, בעלי חיים ודמויות גיאומטריות על רקע לבן מקובלים גם הם.

לדוגמה, הדפסתי לוח שחמט בצורה של ריבועים שחור ולבן לסירוגין, שהורדו מהאינטרנט. הדביקו אותו על קרטון. והיא הצמידה אותו לקיר בחדר של בנה.

מה המשמעות של צעצועים?

לצעצועים שנבחרו בהתאם לתקני גיל יש השפעה שלא תסולא בפז על התפתחות הילד. עבור תינוק בן שלושה חודשים יש להם את המשמעות הבאה:

  1. התינוק לומד למקד את מבטו בחפצים ספציפיים, מאמן את שרירי העיניים והעין.
  2. לשפר את המוטוריקה העדינה ולהשפיע על התפתחות תקינה של מערכת השרירים והשלד.
  3. הם מגרים את הקטן לעשות תנועות קטנות (שוכב על הבטן), מפתחים רפלקס אחיזה והופכים את הגוף.
  4. הם מלמדים מגוון של חפצים, הצבעים והצורות שלהם.
  5. לפתח תחושות שמיעה ותחושות מישוש.

כללים לבחירה ושימוש

  1. שמור על צעצועים נקיים. חלק מהילדים בגיל שלושה חודשים עשויים להתחיל להכניס חפצים לפה (במיוחד אם התינוק חותך את השן הראשונה שלו). לכן, חשוב ביותר להימנע מהסיכון של החדרת לכלוך לחלל הפה של התינוק. צעצועי פלסטיק, עץ וגומי מעובדים. יש צורך לשטוף אותם ביסודיות במי סבון, ואז לשטוף היטב במים זורמים, לשפוך על מים רותחים ולייבש.
  2. צעצועים צריכים להיות המשקל האופטימלי עבור התינוק. הילד לא אמור להתקשות להחזיק חפצים כאלה. אסור לתת לו, למשל, רעשנים כבדים.
  3. נסו לרכוש חפצים מוצקים או כאלה המורכבים מחלקים גדולים, אך הקפידו להיות מקובעים היטב.
  4. המרחק של תליית צעצועים מעיני הפעוט יהיה אופטימלי ב-25 ס"מ.
  5. הצעצועים הדרושים חייבים להיות עגולים בצורתם, למעט קצוות חדים.
  6. מגוון גדול של פריטים אינו מומלץ. גם אם קניתם או נתנו לכם הרבה רעשנים וצעצועים אחרים, לא כדאי שתתלו הכל בבת אחת כדי שהקטנים יראו. התינוק יתעייף יתר על המידה משפע כזה של מידע, ויותר מכך, לא יוכל לנוח לחלוטין. עדיף להחליף חפצים אחד אחד, היום תן לו לשחק עם השניים האלה, מחרתיים עם אלה.

משחק הוא הדרך הטובה ביותר עבור ילד ללמוד על העולם הסובב אותו. במאמר זה נספר לכם אילו צעצועים תינוק צריך בגיל 3 חודשים ואיזה הורים צריכים לשחק עם ילדיהם.

עד שלושה חודשים, תינוקות ערים הרבה, יש להם זמן לחקור באופן פעיל את עצמם, את הסובבים אותם ואת העולם כולו. הבידור הטוב ביותר הוא משחק. כל משחקי הילדים צריכים להיות פשוטים וקצרים. במהלך השיעורים, אתה צריך כל הזמן לדבר עם התינוק שלך, להסביר לו את כל התנועות, המילים, הצעצועים. גם ליווי מוזיקלי יהיה שימושי.

זכור כי אינך צריך להעמיס יתר על המידה את התפיסה של תינוקך אל תעסוק בסוג אחד של פעילות במשך יותר מ-15-30 דקות ולסיים אותה מוקדם יותר אם התינוק מתחיל להראות חוסר שביעות רצון.

מגוון הצעצועים החינוכיים לילודים בני שלושה חודשים הוא עצום. אתה יכול לרכוש אותם, או שאתה יכול להכין אותם בעצמך.

איך לשחק עם תינוק בחודש השלישי לחיים

כאשר משחקים עם ילד, כולם צריכים לזכור שתינוקות מרגישים מאוד את מצב הרוח של הסובבים אותם, ולכן התקשורת איתו צריכה להיות כנה. תשכחו מעייפות, חוסר שביעות רצון ומכל הבעיות בזמן העבודה עם ילדכם.

היזהר והזהר, כי התינוק עדיין לא מחוזק לגמרי ועלול להפיל את ראשו או לקמור את גבו. לשדיים אין שליטה מלאה על גופם, ולכן ניתן לצפות מהם לתנועות פתאומיות.

בגיל שלושה חודשים, ילדים לא יכולים לשמור על תשומת לב על חפץ אחד במשך זמן רב (יותר מ-10 דקות).

צעצועים חינוכיים לתינוקות בני 3 חודשים

טלפון נייד יהיה שימושי מאוד לפיתוח השמיעה והראייה. בחנות אתה יכול לקנות כל אחד שאתה אוהב. תינוק בן שלושה חודשים יהנה להאזין למוזיקה ולצפות בתנועה של צעצועים תלויים.

ב-3 חודשים לחיים, אצבעות הילדים מתיישרות והם מתחילים להחזיק חפצים. על מנת ללמד את תינוקך להחזיק אותם נכון, עליך להצטייד ברעשנים עם ידיות. בעזרתם, הילד ישלוט בתנועות אחיזה ויפתח שרירים כאשר הוא מנופף בצעצוע כדי להשמיע קולות.

בגיל 3 חודשים ילדים כבר מנסים להגיע לחפץ מעניין, אז עכשיו אפשר לתלות צעצוע חדש מעל העריסה - זר. לאותן מטרות, השתמש במחצלת פיתוח. זה יהיה שימושי גם ללמד את התינוק להתהפך על הצד והבטנו.

כדי לפתח ולגבש את המיומנות להחזיק את הראש בשכיבה על הבטן, רכשו כוסית. זה בהחלט ימשוך את תשומת הלב של התינוק עם הצלילים והמראה שלו, והתינוק ינסה להרים ולהחזיק את ראשו כמה שיותר זמן.

כדי לפתח תפיסה מישוש, עליך לתת לתינוק שלך צעצועים העשויים מחומרים ומילויים שונים. הפשוטות ביותר, אך שימושיות לא פחות, הן שקיות העשויות מבדים שונים במילוי דגנים (שעועית, אפונה, כוסמת, עדשים וכו').

משחקים עם תינוק בן 3 חודשים

"לדושקי", "גבי-צדדי לבן", "ילד עם אגודל" ועוד חרוזי ילדים באמצעות אצבעות עוזרים לאצבעות ולכל הגוף להתפתח. אחרי הכל, על כפות הידיים יש נקודות האחראיות לרוב האיברים האנושיים.

כשאתם עושים את תרגיל ה"אופניים", קראו את הפסוק "הדובים רכבו..." או שרו את השיר "אנחנו הולכים, הולכים, הולכים לארצות רחוקות". כך תהפכו תרגיל שימושי לפיתוח רגליים למשחק מעניין עבור התינוק שלכם.

כדי לפתח חזון, אתה יכול לשחק מחבואים. במקביל, התחבא מאחורי הצעיף בעצמך, הסתיר את החפץ. ואם הצעצוע הנסתר הוא מוזיקלי, אז תוך כדי חיפוש מקור הקול תתפתח גם תפיסת הקול.

ישנם משחקים המכוונים לתחושות מישוש. חברו פיסות פרווה, צמר או בדים שונים לכל פעמון הכפפה וגעו איתם בעור התינוק בזה אחר זה. לווה את כל התנועות שלך בהסברים באיזה חלק בגוף נגעת, במה נגעת ובאילו תחושות זה עלול לגרום לתינוק לזכור את התחושות.

כדי לפתח דיבור, מבטאים צלילים שונים, למשל, קולות של בעלי חיים. במקביל, הצג תמונות גדולות ומוארות של חיות מחמד או חיות יער. צפו שהתינוק שלכם ינסה לחזור עליהם אחריכם.
ילדים אוהבים לחקות את הבעות הפנים של מבוגרים. לעמוד מול התינוק או להחזיק אותו מול המראה, לעשות פרצופים או לתאר רגשות שונים.

היום נדבר על הצעצועים שתינוק בן 3 חודשים צריך. כאן חשוב לקחת בחשבון לא רק פיתוח יכולות וכישורים, אלא גם בטיחות, אמינות, צעצועים לא צריכים להכיל חלקים קטנים וכמובן חייבים בתעודת איכות. צעצועים לתינוק הם מקור המידע החשוב ביותר על העולם, הבסיס לפיתוח התודעה והמוטוריקה העדינה, הקשורה ישירות להתפתחות הדיבור של הילד.

איזה צעצועים צריך תינוק בן 3 חודשים?

בגיל שלושה חודשים ילד עם התפתחות תקינה לגילו מתחיל לחקור באופן פעיל את העולם סביבו, הוא קם, נשען על אמות הידיים ומנסה להחזיק את הראש כדי לבחון את כל מה שמסביב. אם התינוק שוכב על הגב, הוא רואה את כל מה שמעל ולומד אותו בעניין.

חשוב מאוד שתינוק בן שלושה חודשים יוכל למקד ולרכז את תשומת הלב שלו בחפצים, ללמוד אותם ולהבין שגדלים שלהם שונים זה מזה. על מנת שילד יתפתח בצורה נכונה, הוא יזדקק לצעצועים לילדים בני 3 חודשים.

צעצועים חינוכיים לילדים בני שלושה חודשים

כדי לקבוע אילו צעצועים דרושים לילדים בגיל 3 חודשים, על ההורה לדעת שבגיל 3 חודשים התינוק מפתח את הכישורים והיכולות הבאות:

  • שמיעה,
  • חָזוֹן,
  • תֵאוּם,
  • תַצְפִּית,
  • יכולת לקבוע את המרחק לאובייקט,
  • יכולת להחזיק חפץ ולהזיז אותו,
  • תחושות מישוש.

על מנת לפתח כל אחד מהגורמים המתוארים לעיל, ניתן לבחור במספר צעצועים, או אפילו אחד משולב, העיקר שזה יכול לעזור להשפיע על ההתפתחות המקיפה של התינוק.

צעצועים לילדים בני 3 חודשים המפתחים שמיעה

דוגמה מצוינת לצעצועים כאלה הם רעשנים קלאסיים. בבחירתם שימו לב לעובדה שהתינוק יכול לתפוס את הידית והרעשן קטן בגודלו, ואז התינוק יוכל להזיז אותו באופן עצמאי ולהתבונן, ובכך לפתח קשב.

דוגמה מצוינת נוספת לצעצוע שמפתח שמיעה הם פעמונים תלויים או קרוסלות שמתחילים ונשמעים מוזיקה נעימה.

צעצועים לילדים מגיל 3 חודשים המפתחים קשב

תינוק בן שלושה חודשים כבר מזהה את הוריו בצורה מושלמת ובוחן את פניהם. אם אתה רוצה שהוא יהיה יותר ויותר קשוב, אז הנח בובת תינוק בעריסה, במרחק קצר מהפנים שלו. התינוק כנראה יתחיל להסתכל בפניו, הוא יתעניין לראות אותך משחק עם הבובה.

הראה לילדך היכן נמצא האף של הבובה, ואז הראה לו את האף שלך עם האצבע ולאחר מכן את האף שלו. עשה את אותו הדבר עם הלחיים והעיניים. התינוק ימקד את תשומת לבו ויצפה במעשיך. באותו אופן, הציגו לתינוקכם חלקי גוף.

ישנם רעשנים צבעוניים מיוחדים שניתן לקשור ליד התינוק, לעשות תנועות לא רצוניות, הוא יבין שהצעצועים משמיעים קולות נעימים ויתבונן בהם. כך, לראשונה התינוק יתוודע לקשר של סיבה ותוצאה, שהתנועות שלו אינן אקראיות, אלא תמיד משהו עוקב אחריהם.

מזרן משחק עם מובייל סאונד תלוי מעליו הוא דוגמה מצוינת לצעצוע שירתק ילד ויפתח שמיעה, ראייה, קשב ויכולת קביעת המרחק לחפץ.

צעצועים המפתחים תחושות מישוש

חרוזים פשוטים הם דוגמה מצוינת לצעצוע שיעזור לילד להבין תחושות מישוש. צעצועי עץ קלים עם מרקם פזמון יעזרו גם לתינוקך ללמוד תחושות מישוש. באצבעותיו הוא ימרוט חפצים ויבין שהם יכולים להיות שונים.

משחקים חינוכיים לתינוקות בני 3 חודשים

המשחק הראשון לתינוק בן שלושה חודשים "מה יש לנו כאן?"

כבר שמתם לב שהתינוק למד לנעוץ את מבטו בחפץ שמעניין אותו, אז מתאים לכם המשחק החינוכי "מה יש לנו כאן?" בחרו צעצוע בוהק של כתום, צהוב או אדום, הראו אותו לילד כאשר הוא מביט בו, הזיזו אותו מצד לצד ועקוב אחר מבטו של התינוק. חשוב מאוד שהילד ילמד לרכז כך את תשומת הלב שלו.

משחק "אופניים"

משחק התעמלות מעולה לבני שלושה חודשים. הנח את תינוקך על משטח קשה, הרם את רגליו ועשה איתן תנועות סיבוביות עדינות, כאילו רוכב על אופניים. פעילות זו שימושית מאוד להתפתחות השרירים של ילד בשנה הראשונה לחייו.

משחק "תפוס את זה!"

משחק נהדר לתינוק בן 3 חודשים - "תפוס אותו!" זה עוזר לפתח קשב ותיאום תנועות. קשרו רעשן קטן ובהיר על סרט סאטן בהיר.

הרם אותו מעל תינוקך ונער אותו כדי למשוך את תשומת ליבם. כשהילד מתחיל להתמתח עליו, הזיזו אותו מעט כדי שהילד יתחיל לנוע אחרת. אפשרו לילדכם לתפוס את הצעצוע ושבחו אותו על הקשב וההתמדה שלו.

בבחירת משחקים וצעצועים לילדים בני שלושה חודשים, זכרו את בטיחות התינוק. עדיף לא לאפשר לתינוק שלך לשחק עם צעצועי סמרטוטים בעצמו, שכן הוא יכניס אותם לפיו, ינק וילעס אותם, ובדים צבועים עלולים להכיל אלמנטים מזיקים לבריאות.

אין לפרק בקלות צעצועים או להכיל חלקים קטנים שילד יכול לבלוע. אל תקנו צעצועים "לצמיחה" ככל הנראה, לאחר זמן מה יופיעו משחקים מודרניים ויעילים יותר להתפתחות התינוק.

דרישות בסיסיות לצעצוע

בהגעתכם לחנות, השמיעו מיד את רצונכם למוכר, החל מגיל המתנה של הילד וכלה בסכום הכסף המקסימלי שאתם מוכנים להוציא על מתנה. אבל אל תסתמך רק על חוות דעתו של המוכר, אחרי הכל, המשימה שלו היא למכור כמה שיותר סחורה, רצוי יקרות.

לכן, העריכו את הצעצוע שאתם הולכים לקנות בעצמכם. ראשית, רצוי לרכוש צעצועים מחומרים ידידותיים לסביבה. הם עולים קצת יותר מצעצועים רגילים, אבל תהיו בטוחים שהמתנה שלכם תהיה בטוחה לחלוטין עבור התינוק שלכם.

שנית, הקפד לבדוק את הצעצוע עבור קצוות חדים וחלקים קטנים שעלולים להיכנס לפה של התינוק. שימו לב גם לעמידות הצעצוע – אין טעם לתת משהו שיישבר מיד. תינוקות מתחילים להבחין בצבעים בהדרגה, אז בחרו מתנה בצבע מסוים.

צעצוע כחול או אדום יהיה אופטימלי. הצעצוע צריך להיות קל, אסור לבחור פריטים מגושמים עבור התינוק שלך. אסור לתת צעצועים רכים שכן אבק ולכלוך מצטברים עליהם במהירות.

יותר מדי צעצועים זה לא טוב

לא מומלץ לקנות לילדכם צעצועים רבים בבת אחת. מספר רב של צעצועים מעמיס על התינוק מידע ומעייף אותו; עם שפע של צעצועים, תשומת הלב שלו מפוזרת. עוברים על צעצועים בזה אחר זה ולא עוצרים באף אחד, הילד מתעייף במהירות; לאחר שלא שולט בצעצוע אחד מספיק, הוא נרדם...

עם הזמן, צעצוע אחד או שניים הופכים למועדפים, התינוק משחק בהם, והשאר - שהפכו מוכרים, אך נותרו לא ידועים - אינם מעסיקים אותו, אולם הם תופסים הרבה מקום בעריסה. ילד גדל במהירות, יום אחד הוא מתגבר על הצעצועים שלו, והם נזרקים, אם כי כמעט לא ניתן היה להפיק תועלת מרוב הצעצועים הללו.

ההורים שעושים את הדבר הנכון הם אלה שמכניסים צעצוע אחד או שניים בעריסה של התינוק. לילד יש הזדמנות למקד את תשומת לבו אליהם, ללמוד את התכונות שהם נושאים בשלמותם ולזכור את התכונות הללו. כשהם שמים לב שהילד, לאחר שלמד את הצעצועים, מאבד את העניין הקודם שלו בהם, ההורים מחליפים צעצועים אלה באחרים; והתינוק, בהתלהבות חדשה, ממשיך להבין את התכונות המגוונות של חפצים.

לפעמים ההורים נותנים לילד את ההזדמנות לשחק עם צעצוע ישן - זה שוב הופך להיות מעניין לילד לזמן מה; היא כמו ידיד נאמן ותיק עבורו; ובו בזמן זה "חזרה על החומר שכוסה", "גיבוש של מה שנלמד קודם לכן". ואז ההורים משמחים את התינוק בצעצוע חדש נוסף - וכך הלאה, יום אחר יום, חודש אחר חודש. פוטנציאל המידע החבוי בכל צעצוע מתברר כמבוקש במאה אחוז.

צעצועים לתינוק בן 3 חודשים: סרטון

תינוק בן 3 חודשים: מה התינוק יכול לעשות, משחקים חינוכיים, ייעוץ מומחה

תינוק בן 3 חודשים: איך התינוק מתפתח, מה ההישגים שלו עד סוף החודש, איך לנהל משחקים ותרגילים חינוכיים עם תינוק בן שלושה חודשים, אילו צעצועים תינוק צריך מגיל 3 חודשים. תוכלו ללמוד על כל מה שחשוב להתפתחותו של ילד בגיל 3 חודשים ממאמר זה.

ילד בן 3 חודשים: מה חשוב לדעת על התפתחות תינוק בגיל זה

התינוק שלך כבר בן שלושה חודשים! הוא מחייך אליך, הולך, מגיב לדבריך, מושיט יד לצעצוע, שוכב על הבטן עם תמיכה על אמות הידיים. "תסביך ההתחדשות" כבר יכול להתעורר לא רק כתגובה למילים ולחיוך שלך, אלא לבקשת התינוק עצמו - כך התינוק מושך תשומת לב לעצמו.

מה הכי חשוב בהמשך התפתחות הילד? מהן המשימות העיקריות שצריך לפתור בחודש הרביעי לחייו של תינוק?

בחודש הרביעי לחייו, הדבר החשוב ביותר עבור התינוק הוא שלו התפתחות רגשית.תקשורת רגשית עם מבוגרים קרובים היא שמובילה להתפתחות חושית, מוטורית, קוגניטיבית ודיבור.

קווי ההתפתחות העיקריים של הילד בגיל 3 חודשים הם:

  • תקשורת רגשית עם מבוגרים קרובים במשחקי מפקד ודיאלוגים;
  • שליטה בתנועות אחיזה;
  • פיתוח תגובות דיבור כדי למשוך תשומת לב; זמזום וצרחות;
  • פיתוח שרירי הידיים, הרגליים, הגב והכנה לפנייה מהבטן לצד;
  • שיפור הריכוז החזותי והשמיעתי.

אתה יכול וצריך לבלות 3 חודשים עם ילד משחקים-פעילויות . כל משחק כזה נמשך 3-5 דקות ומורכב משיחה עדינה עם הילד, הצגת צעצועים ותרגילים. משחקי שיחה כאלה עם אמא לא ייקחו הרבה זמן, אבל יתרמו תרומה עצומה להתפתחות הילד. המלצה גסה היא לעשות אותם 4 פעמים ביום למשך 5 דקות. עדיף לעשות זאת 40 דקות עד שעה לאחר ההתעוררות, כשהילד מרגיש טוב.

אילו משחקים ותרגילים חינוכיים זקוק לילד בן 3 חודשים וכיצד לבצע אותם?

משימה 1. לימוד הגיית צלילים

ילד בגיל 2-3 חודשים מתחיל לבטא צלילי עיצור קצרים - גרגור. ראשית אלה עיצורים רכים, אחר כך קשים - n, m, p, t, d.

כדי לפתח דיבור של ילד, יש צורך לנהל מפקדים - דיאלוגים איתו. במהלך מפקדים, התינוק חייב לראות את פניו של המבוגר (קשר עין בעין).

מפקד זה פשוט מאוד. ראשית, המבוגר חוזר על צלילי התינוק, מדבר אליו בצורה מאוד רגשית, מושך בצורה מוגזמת - מבטא את הצלילים הללו. הילד עונה לו. ואז המבוגר אומר את הצלילים, והתינוק חוזר.

משחקי מסדר מלמדים אותך להקשיב בתשומת לב לדיבור, לזהות צלילים ואינטונציות בודדות בזרם הדיבור, ולפתח את המנגנון המפרק של התינוק, המונע הפרעות דיבור בעתיד.

איך לנהל פעילות משחק עם מפקדים עם ילד בגיל 3 חודשים:

משחק פעילות זה ייקח בערך 5-6 דקות ויורכב משלושה חלקים.

חלק 1. מפקד עם אמא.

האם מדברת בחיבה אל התינוק, קוראת לו בשמו ומלטפת אותו. האם חייבת לדבר בצורה מאוד ברורה ואטית כדי שהתינוק יתחיל להקשיב לדיבורה. אתה יכול להשתמש בחרוזי ילדים, חרוזים לילדים, חרוזים קצרים, נגיד צלילים בודדים - A, O, U, I באינטונציות שונות (מופתע, עצוב, חיבה, מעריץ, שואל). לתינוק בן שלושה חודשים, חשוב מאוד שהאם תבטא את התנועות בכל שירי הילדים - "roosteroooooook - roosteroooook, מסרק זהב". השיחה הזו נמשכת כדקה וחצי.

לאחר מכן, המבוגר עוצר. יש צורך בהפסקה כדי שהתינוק ישמיע קולות תגובה. הילד מגיב לצליל התנועה, "מוציא" את הצליל בהופעה שלו: אוווו. זה לא קורה מיד לאחר הדגימה למבוגרים!

אם מבוגר מדבר צלילים שונים מבלי להפסיק, אז מצב זה מתרחש לעתים קרובות. המבוגר כבר התחיל לומר צליל אחר, אבל התינוק ממשיך להשתמש בצליל הקודם. לכן יש צורך בהפסקה כדי שלילד יהיה זמן להגיב.

כשהוא מדבר, מבוגר מבטא אינטונציות בצורה מוגזמת כך שהתינוק יוכל להבחין ביניהן, מדבר בהתלהבות, ברגשות חיים.

מסדר כזה יכול להתבצע בתורו עם תנועות שונות - A, U, I. O.

בגיל 3 חודשים, יתכן שמבוגר כבר לא ימהר לדבר ראשון במסדר ולגרום בכך ל"תסביך התעוררות" אצל הילד. עלינו לתת לילד את האפשרות לקחת יוזמה. התינוק כבר יכול לעשות את זה! כשהוא רואה מבוגר קרוב, ילד בגיל 3 חודשים מתחיל למשוך את תשומת לבו בחיוך, תנועות משמחות וזמזום (זמזום הוא הציור המתנגן של צלילי תנועות)

חלק 2. התעמלות עם צעצועים(התיאור שלהם יינתן בהמשך)

אמא מציגה צעצוע נשמע או צעצוע רגיל.

אם מדובר ברעשן על הידית, אז מבוצע תרגיל לפיתוח יכולת אחיזה ואחיזה של חפצים.

אם זה צעצוע לתיאטרון ביבאבו (בובה שמתאימה על היד), אז קראו על זה שיר, הזיזו את הבובה לכיוונים שונים. ברגע שהתינוק עקב אחר הכיוון שאליו נע הצעצוע, התחל להזיז אותו אחרת. לאחר מכן קרבו את הצעצוע לתינוק, דחפו את ידו של הילד אליו, עזרו לו לתפוס את הצעצוע.

אם מדובר בכלי נגינה (טמבורין, תוף, מטלופון, כפיות וכו'), אז האם מנגנת בו ומניעה את האובייקט בשדה הראייה של הילד כך שיתחיל לעקוב אחריו. אמא מלווה את כל הפעולות עם הצעצוע בדיבור! זה מאוד חשוב! תן שם מה זה, מה אתה עושה, איזה סוג של צעצוע זה, איך זה נשמע. למשל: "בום-בום, בא-רא-בעאן! בום-בום, בא-רא-באן! עכשיו נתופף - בום-בום, בום-בום! אנחנו מתופפים בקול רם: בום-בום!" לאחר הצגת הצעצוע, בליווי דיבורו של המבוגר, יש שוב הפסקה כדי שהתינוק יוכל להגיב.

חלק 3. דיאלוג עם אמא.האם מסירה את הצעצוע ומתחילה לתקשר עם התינוק (כמו בחלק הראשון של פעילות המשחק). משתמשים בחרוז או עלי אחר לתינוקות. יש לבטא את מילות החרוז של הילדים בצורה מאוד אקספרסיבית, באינטונציות שונות, לפעמים חזקות יותר, לפעמים שקטה יותר, עם רגשות שונים.

אתה יכול לנהל את החלק הזה של הפעילות-משחק בצורה אחרת - לבטא את הצלילים בשקט (a, o, u, and) אבל כדי שתוכל לראות מהשפתיים שלך איזה צליל זה. לשם כך, אנו מבטאים את הצלילים הללו בצורה מוגזמת. התינוק צריך לראות את הפנים שלך בבירור. זה גורם לתינוק לרצות לחקות והוא יזיז את השפתיים שלו, ינסה להזיז אותן בדרכים שונות. כך התינוק ילמד לשחזר צלילים. תרגיל זה חשוב לפיתוח המנגנון המפרק של התינוק ולמניעת הפרעות דיבור בעתיד.

זה מסיים את פעילות המשחק בת חמש דקות, בת שלושה חלקים.

לפיתוח הדיבור בזמן של התינוק, קראו לו שירה תוך כדי רחצה, החלפת בגדים, התעוררות, השינה, דברו עם התינוק - שם חפצים, פעולות, סימנים (חמים, קלילים, עליזים, רכים וכו') כך התינוק ילמד להקשיב לדיבור של מבוגר, ידגיש בו מילים וצלילים בודדים. שירים לילדים ושירים עם צלילים חוזרים טובים מאוד לילדים. אוסף שלם של שירים לקטנטנים, שירי ערש ועלי תמצאו במאמרים, ".

הזמן והאנרגיה המושקעים בדיבור עם תינוקך יוחזרו לך יותר משהילד יתחיל לדבר. אז תשימו לב שהתינוק משתמש בהרבה יותר מילים מבני גילו, יתחיל לבנות משפטים מהר יותר, פעיל ועצמאי יותר, זוכר במהירות מילים חדשות וחוזר עליהן בקלות.

כשאתה מדבר עם תינוקך בזמן האכלה, רחצה, החלפת בגדים, משכיבים אותו לישון, משחק, אתה צריך להשתמש באינטונציות שונות בדיבור שלך - קריאה, הפתעה, אכזבה, שאלה, אמירה. "איפה המגבת שלנו? (שאלה) הנה זה! לבן, אוורירי! (תַעֲנוּג). כעת נתייבש במגבת נקייה. ככה! (שִׂמְחָה). איפה הידיים של מישה? (שאלה) הנה הם, עטים! (שמחה) איפה הרגליים של מישנקה? (שאלה) הנה הרגליים! (שמחה)... הו, זה נפל (עצב) וכו'." חשוב שהפנים שלך (הבעות הפנים) ישקפו את הרגשות שלך! כך אנו מחדירים לילד תרבות של רגשות, מציגים לו רגשות אנושיים שונים – שמחה, עצב, הפתעה, הערצה.

ילד בן 3 חודשים כבר מגיב למסכות פשוטות שמציגות רגש, עוקב אחריהן בעיניים בזמן שהן זזות ומחייך אליהן.

משימה 2. אנו מלמדים את הילד להבחין בשמו

יש לקרוא לתינוק בן 3 חודשים בשמו לעתים קרובות ככל האפשר, ולהשתמש בשמו בשירי ערש. יש לקרוא לשמו של התינוק בצורות שונות, למשל: Vanya - Vanechka - Vanyusha - Vanyushka.

כשהסבתות והסבתות שלנו טיפלו בתינוקות, הן תמיד קראו לילד במשפחתונים, בשירי תינוקות ובשירי ערש. בגיל שלושה חודשים התינוק מתחיל לבודד את שמו מזרם הדיבור ולזהות אותו. זה כמובן לא אומר שעד שלושה חודשים אין צורך לקרוא לילד בשמו. דבר חשוב נוסף כאן הוא למשוך את תשומת הלב של תינוק בן שלושה חודשים לצליל שמו.

כדי לעשות זאת, דבר עם תינוקך לאורך כל היום, וקרא לו אחרת: "הנה מאשה שלנו למעלה! מאאאשנקה - משוניה התעוררה! מאשה ואני נשטוף פנים, אני ומשוליה נתלבש! איזה שם יפה יש למאאשנקה!" כשאתה אומר את שמו של הילד, לטף אותו וחייך. לאחר זמן מה, תשימו לב שהילד מתחיל להפנות את ראשו אליכם כשהוא שומע את שמו. זה אומר שהוא כבר מזהה את המילה הזו בזרם הדיבור ומבין שקוראים בשמו!

משימה 3. פיתוח תנועות האחיזה של הילד

בגיל 3 חודשים, אצבעות התינוק מתחילות להתיישר בהדרגה. לפני כן, הם היו קפוצים בחוזקה לאגרוף. לכן, התינוק כבר יכול לתפוס חפץ וצעצוע. לאחר שלושה חודשים, מתפתחת יכולתו של הילד לגעת בצעצועים, תחילה בטעות ולאחר מכן בכוונה. לכן, כדי לשחק עם ילדכם, עליכם לרכוש צעצועים או חפצים עם ידית שהתינוק יכול לאחוז בהם. אפשר להשתמש בכפות חוכלומה (אך לא גדולות אלא קטנות וקלות)

החל משלושה חודשים צריך לעזור לתינוק בפיתוח תיאום עין יד, כלומר בפיתוח תיאום תנועות עיניים וידיים, בפיתוח היכולת להגיע ולתפוס צעצוע (צעצועים של נעשה שימוש בצורות שונות). לשם כך, אנו עורכים תרגילים עם הילד עם צעצועים.

תרגילים עם צעצועים: איך ללמד את ילדך לתפוס ולהחזיק צעצועים

מה להכין: כף או רעשן מעץ Khokhloma עם ידית או טבעת בקוטר 10-15 ס"מ (אפשר לקחת טבעת מפירמידה). יש צורך בצעצוע אחד בלבד לתרגיל; אין להשתמש ביותר מצעצוע אחד במשחק אחד! במשחקים הבאים, השתמש בצעצוע אחר. צעצועים חלופיים בצורות שונות, צבעים שונים, השתמש בתרגילים בגרסאות שונות.

על פי הדרישות, לצעצוע קל לאחיזה יש ידית באורך של כ-10 ס"מ או יותר. זהו הצעצוע הטוב ביותר לבחירה עבור התרגילים הראשונים שלך. בעתיד, התינוק יוכל לתפוס צעצועים בגדלים אחרים - קטנים יותר.

איך לשחק את המשחק:

אופציה 1.האם מושכת את תשומת ליבו של התינוק לרעשן עם ידית (חפץ עם ידית), מדברת עם התינוק ומרעישה את הרעשן. יש להחזיק את הצעצוע במרחק של 20-30 ס"מ מעל החזה של התינוק. הילד מתחיל לעקוב אחר הצעצוע בעיניים. ואז האם מניחה את הצעצוע בידו של התינוק - בכף ידו. אתה יכול לנסות "להוציא" בקלילות את הצעצוע. משוך מעט את הצעצוע אליך כדי שהילד ירגיש את מתח השרירים. בקרוב התינוק יתחיל להגיע לחפצים בעצמו.

חשוב שמבוגרים, בעת עריכת התרגיל הזה, ילוו את מעשיהם בנאום: "איזה רעשן! יפה! איפה הרעשן? (מזיז את הצעצוע, באינטונציה שואלת) ​​הנה זה! (עם אינטונציה של קריאה). הנה, קטיושה, צעצוע (שים אותו בכף היד של התינוק)"

אפשרות 2. תלו את הצעצוע קרוב יותר ליד ימין או שמאל של הילד (תלו את הרעשן עם הידית למטה). אל תמהרו לשים את השקשוקה ביד של תינוקכם. התרגיל הכרחי כדי שהתינוק יוכל לעשות זאת בעצמו! לפתח את הפעולות האקטיביות של ידו של הילד! ולא הפעולות האקטיביות של אמא ג'. לכן, אנחנו עושים הכל לאט ובלי להאיץ בילד.

ראשית, געו ברעשן בגב ידו של הילד, צלצלו בו והמשכו את תשומת הלב לצעצוע. כדי שצעצוע ימשוך את תשומת הלב של התינוק, הוא חייב להיות בהיר! על התינוק עצמו לגלות עניין בצעצוע ולקחת אותו בידו. אם הצעצוע לא מושך את תשומת ליבו של הילד, אתה יכול להסיר אותו ולתלות עוד אחד, למשוך אליו תשומת לב, ללוות את הפעולות עם הצעצוע עם הדיבור שלך ולחייך לתינוק: "זו הציפור שהגיעה. הציפור עפה. איך היא עפה? (מזיזים את הצעצוע ומצלצלים לו). הציפור ישבה על ידה של קטיה. איזו ציפור!" וכו '

אפשרות 3.קח חרוזי מנשא לתינוק בצבעים רבים או הכין חרוזי תינוק בהירים מחרוזים גדולים מאוד מעץ רב צבעוני על חוט חזק. צלצל אליהם, דופק אותם, משך אליהם תשומת לב. אם התינוק לא מושיט את ידו לחפץ, החזק את החפץ קרוב יותר לילד ושמור אותו במרחק קרוב. התינוק יתחיל להגיע אל החרוזים.

אפשרות 4.הנח צעצוע גומי עם חריקה ביד של תינוקך. או רעשן. עזרו לתינוק שלכם לנער או לסחוט את הצעצוע.

עבור כל הווריאציות של התרגיל הזה, השתמש תחילה בצעצועים גדולים שקל יותר לתינוקך לתפוס אותם. אז אתה יכול לקחת צעצועים קטנים יותר (5 ס"מ). הילד משחק בהשגחת מבוגר!

נוח לתלות צעצועים לאחיזה ממעמד בצורת L המותקן על העריסה של הילד.

חשוב מאוד לשבח את התינוק שתפס את הצעצוע! בגיל שלושה חודשים הילד כבר מבין את שבחו של מבוגר ומתחיל לשמוח בהצלחתו! לכן, משחקים צריכים להתנהל רגשית ולא להיות קמצנים בשבחים! קל לנו לתפוס את הצעצוע בידיים! ואתה מנסה לערוך את הניסוי הזה - תשכב על הגב ותפוס צעצוע מתנדנד... עם הרגליים. משימה קשה מאוד! הילד צריך ללמוד לשלוט בידיים שלו, והוא צריך להתאמץ מאוד לתאם את תנועות הידיים! והוא באמת מעריך שבחים ועידוד על מאמציו!

חשוב מאוד לתינוק בן שלושה חודשים לבדוק כל צעצוע בפה! אין טעם לנזוף בו על זה. בגיל זה, ילדים משתמשים בפיהם באופן פעיל כדי לחקור את העולם סביבם. לכן, צעצועים חייבים להיות נקיים.

זה קורה לעתים קרובות. הילד לקח את הצעצוע, הכניס אותו לפיו, הפיל אותו ו...שכח מזה! זה קורה לכל התינוקות בני 3 חודשים. לכן, מבוגר חייב להשתתף במשחקים כאלה המלמדים ילדים לתפוס ולהחזיק צעצועים. האם או הסבתא יקחו את הצעצוע ויציעו אותו שוב לילד. והתינוק ימשיך בשמחה את פעילותו!

למחקר, ניתן לתת לילד לא רק צעצועים, אלא גם פריטיםצורות שונות. תן לתינוק להרגיש את החפץ. תחושת חפץ דורשת תנועות קטנות של האצבעות ומפתחת את ידיו של התינוק.

תינוק בן 3 חודשים שלמד לתפוס צעצועים ולהחזיק אותם בכף ידו יכול לקבל צעצוע חדש - זֵר. זה טוב אם הזר מכיל חלקים בצבעים, גדלים וצורות שונות! לא תמיד יש בחנות זרי צעצועים העונים על הדרישות הללו. לכן, אתה יכול לעשות זר כזה בעצמך. קח לה צעצועים בגודל 5-7 ס"מ וחבר אותם בחוזקה עם סרט. אפשר להשתמש בטבעות מפירמידת פלסטיק ולשרוך אותן על חבל. הם פשוט צבעים וגדלים שונים. אתה לא יכול להשתמש בצעצועים קטנים בזר שהתינוק יכול לבלוע!

יכול לשמש כזר חרוזי מנשא לתינוק.אבל הם צריכים להיות מחוברים בצורה מיוחדת. רצוי להשתמש בחוטים שונים כדי לקבל מרקמים שונים של החרוזים. החרוזים צריכים להיות גדולים, בצבעים ובגדלים שונים. התינוק יכול לשחק בחרוזים רק בנוכחות אמו! החרוזים חייבים להיות מהודקים היטב כדי שהתינוק לא יוכל לנשוך ולבלוע את החלק!

תרגיל "כפות הידיים"

תצטרכו צעצועים וחפצים בגודל 5-10 ס"מ מחומרים שונים (שונים למגע - קשים ורכים, חלקים ומחוספסים, כבדים וקלים וכו').

הנח צעצועים בידי ילדך בזה אחר זה. חשוב להניח את החפץ בצורה נכונה בכף היד של התינוק. יש להניח את החפץ על פני כף היד בין האגודל לאצבעות אחרות.

צעצועים לתינוק בן 3 חודשים

תינוק בגיל 3 חודשים ומעלה יזדקק לצעצועים:

  • רעשנים עם ידית לאחיזה ואחיזה
  • פירמידת פלסטיק עם טבעות רב-צבעוניות (בגיל 3 חודשים, משמשת להחזיק את הטבעות ביד ולתפוס אותן)
  • כּוֹס
  • פעמונים, מטלופון, תוף וצעצועים אחרים שנשמעים
  • תליונים וזרים בצורות, צבעים וגדלים שונים. אתה יכול להכין אותם בעצמך על ידי שילוב צעצועים וחפצים שונים לזר אחד.
  • קוביות רכות קלות משקל עם מילוי קול שונה.
  • חיות צעצוע, ציפורים עשויות גומי, בד, פלסטיק. גודל הצעצועים להדגמה הוא מ-15 עד 40 ס"מ, למשחק עצמאי - כ-10-20 ס"מ.

משימה 4. פיתוח תנועות בילד בגיל 3 חודשים

בגיל שלושה חודשים התינוק רוכש מיומנות חדשה - היכולת להתרומם על המרפקים בשכיבה על הבטן.יתרה מכך, במצב זה הוא יכול להרים את החזה שלו מהמשטח ולשמור על עמדה זו עד 30 שניות. במצב זה, הילד מסוגל להסתכל על חפצים שונים, להגיע אליהם ולהקשיב לצלילים. הישג זה של התינוק עוזר לו בהבנת העולם. אחרי הכל, בשכיבה על הגב, לא תראה הרבה!

מיקום זה של הילד על הבטן עם תמיכה על האמות מכין את התינוק לשליטה בעתיד ביכולת להתהפך מהבטן לצד.

אילו תרגילים יעזרו לאם ולתינוק

תרגיל "טמבל"

הניחו את התינוק על בטנו. הניחו לפניו צעצוע (לדוגמה, כוסית, רעשן או כל צעצוע בהיר). הצעצוע צריך לעמוד או לשכב במרחק זרוע מהילד. השמיעו קול (נדנו את הכוס או צלצלו ברעשן). דבר עם התינוק שלך, ספר לו על הצעצוע: "הנה כוסית! יפה! ונצ'קה תשחק עם כוסית!..." התינוק מתחיל להתבונן בצעצוע. בסיום, ללטף ולשבח אותו.

תרגיל "מי שר?"

תרגיל זה מפתח את היכולת לסובב את הראש ימינה ושמאלה בשכיבה על הבטן.

תצטרך עוזר לתרגיל זה.

  • הניחו את תינוקכם על בטנו. ירכיו של התינוק מופרדות. ביד אחת, המבוגר מצמיד את אגן הילד אל השולחן, וביד השנייה הוא מרים את החזה של התינוק, מעורר תמיכה על ידיו.
  • המבוגר השני בצד מתחיל לשיר שיר, קורא בשמו של התינוק: "אני שר, אני שר ללנוצ'קה, אני שר ללנוצ'קה, השיר שלי" (המילים יכולות להיות כלשהן)
  • התינוק יפנה את ראשו לכיוון הצליל.
  • אחר כך עמדו בצד השני והתחילו לשיר שוב. התינוק יפנה את ראשו לכיוון השני.

בעת סיבוב הראש, האגן של התינוק צריך להישאר על השולחן ולא לרדת ממנו. והסנטר צריך להיות פונה לכתף.

תרגיל "פינת כרית"

הנח את תינוקך בהחתלה עם כרית קטנה מתחת לבטנו. הכרית צריכה לעמוד עם הפינה למעלה וליצור קונוס. התינוק, העולה על אמותיו, נתמך ב"פינת" הכרית. הראה לתינוק שלך צעצוע מעניין והשמיע לו צלילים.

עד 4 חודשים, התינוק כבר יוכל לעלות עוד יותר, נתמך בזרועות מושטות.

תרגילים לפיתוח המנגנון הוסטיבולרי.

בעודה מחזיקה תינוק בן שלושה חודשים בידיה, על האם לגוון את התנוחות ככל האפשר: להרים מעט את התינוק ולהוריד אותה, להסתובב במקום כך שהתינוק יוכל לראות את כל מה שסביבה, להסתובב סביב חדר קדימה ואחורה. זה מפתח את המנגנון הוסטיבולרי.

לפיתוח המערכת הווסטיבולרית, ניתן גם לעשות תרגילים על כדור גדול. הניחו את תינוקכם על בטנו על הכדור והחזיקו אותו בצדדים. מגלגלים את הכדור קדימה ואחורה לאט ובזהירות רבה.

תרגיל "ריקוד"

בגיל 3 חודשים, אתה צריך לעשות עוד תרגיל חשוב - להוריד את התינוק על משטח קשה (למשל, שולחן), לגרום להדגשה במצב אנכי, ולאחר מכן להרים אותו. אנחנו מחזיקים את הילד מתחת לזרועותיו. אנחנו מורידים את התינוק, אבל אנחנו לא מורידים אותו. עדיין לא ניתן לשים תינוק בגיל 3 חודשים! תרגיל זה נקרא "ריקוד". לאחר שלושה חודשים, יישור הרגליים בברכיים, התינוק יכול לנוח על כל כף הרגל. אנו מבצעים את התרגיל למשך כדקה. תוך כדי התרגיל אנחנו מדברים עם התינוק ושרים לו שיר.

משימה 5. פיתוח ריכוז שמיעתי

לתינוק בן שלושה חודשים ניתן להקשיב לה סוגים שונים של מוזיקה - רועש ושקט, מהיר ואיטי, צעדה, ואלס ושיר ערש לאחר שנתנה לתינוק מנגינה להאזין לה, האם יכולה למחוא כפיים פעימות המוזיקה או להכות את הקצב עם כפיות עץ או טמבורין. שירי עם טובים במיוחד לקטנטנים.

תרגיל "ללמוד להאזין למוזיקה" (פותח על ידי Yu.A. Razenkova)

קח את התינוק בזרועותיך. יד אחת צריכה לתמוך בחזה שלו, השנייה צריכה לתמוך בישבנו. התינוק מסתכל עליך. שירו שיר ריקוד ("קלינקה-מלינקה-מלינקה שלי" או כל שיר אחר) ובמקביל תנו לתינוק טוס קטן. התחל לזמזם מנגינה אחרת. רקדו לצלילי מנגינה קצבית ותנענעו בעדינות את תינוקכם לשיר רגוע. כך הילד ילמד להבחין בין ריקוד למנגינות רגועות.

תרגיל "פעמון על סרט"

כדי להכיר לילדכם חלקים בגופכם, תוכלו לחבר פעמון לפרק כף היד של העט. עדיף לתפור את הפעמונים לצעצוע כותנה ולקשור אותו לרגל או לזרוע עם סרט. חשוב שהתינוק יבחין בפעמון ויתחיל לצלצל בו. אז אתה יכול לקשור את הפעמון לידית אחרת. ואז לרגל.

תרגיל "Rustles" (פותח על ידי Yu.A. Razenkova)

  • קח כל נייר מרשרש, סרט, נייר כסף, נייר אריזה, נייר כתיבה או נייר דחוס.
  • תתחיל לרשרש אותה מימין לתינוק.
  • אם התינוק לא מסובב את ראשו, אלא רק מקשיב, אז הראה לו את הנייר ורשרש אותו. תן לו לראות מה זה מרשרש. לאחר מכן, הרחק את הנייר שוב מהנוף של הילד והתחיל לרשרש ימינה. התינוק יסובב את ראשו.
  • החליפו את הנייר (כדי להשמיע צליל חדש) ותתחילו לרשרש לשמאלו של התינוק.

התרגיל עוזר לתינוק ללמוד להפנות את ראשו לכיוון מקור הצליל ולמצוא את מקור הצליל.

אם התינוק לא מפנה את ראשו לכיוון הצליל, ניתן לעזור לו קלות על ידי סיבוב ראשו הצידה. יש צורך בעזרה רק כאשר הילד אינו יכול להתמודד בכוחות עצמו!

תרגיל "פעמון"

  • כסו את צידי העריסה של תינוקכם בסדין. לצד העריסה, במרחק של כ-1 מטר, צלצל בשקט בפעמון (הצליל צריך להיות שקט בהתחלה כדי לא להפחיד את התינוק). תתקשר חזק יותר. התינוק יתחיל להקשיב ויסובב את ראשו לכיוון מקור הצליל. לאחר מכן הסר את הסדין ותן לתינוק לראות מה מצלצל. כשהילד מוצא את מקור הצליל ומסתכל עליו (עד 10 שניות), הסר את הפעמון.
  • עבור אל הצד השני של העריסה וחזור על הצד השני.
  • ואז תן לילדך לתפוס את הפעמון. קרבו את הפעמון אל ידו של התינוק, געו בעדינות בפעמון בידו, תוך גירוי האחיזה בחפץ.
  • כדי לשחק, אתה יכול גם להשתמש בחפצים שנשמעים אחרים, צלילי רשרוש תוצרת בית.

תרגיל "צלילים מוזיקליים לקטנטנים" (פותח על ידי L.N. Pavlova)

  • התחילו לדבר עם התינוק, קראו לו בשמו, תוך מתיחת התנועות: "זה כמה מדהים! הילדה יפה! הילדה טובה! קטיה תשיר שירים! הוא יקשיב לשירים. עכשיו אמא של קטנקה תשיר שיר קטן."
  • תתחיל לשיר. שירו משפט מוזיקלי אחד: "היה עץ ליבנה בשדה", "אוי, חופה", או אחר.
  • קח הפסקה, תן לתינוק את ההזדמנות להגיב לשירה של אמו. הילד מתרומם, מקשיב, מחייך ומזמזם.
  • בצע את אותו ביטוי בכלי נגינה - צעצוע מוזיקלי אלקטרוני, פסנתר לילדים, מטלופון.
  • השמעת צלילים מנוגדים לשירה - נגן בכפיות, צלצל בפעמון, השתמש בכלי רעש ("קול ים", "קול מפל", למשל), דפק על תוף.

בתרגיל זה הילד מתוודע למאפייני הצליל השונים של העולם הסובב - דפיקה, רשרוש, זמזום, פצפוץ, צלצול, גרגור וכו')

משימה 6. פיתוח ריכוז חזותי בתינוק בן שלושה חודשים

בגיל 3 חודשים, ילד שקיבל בעבר תרגילים לפיתוח ריכוז חזותי יכול לבצע תנועות בצורה חלקה עם עיניו בעקבות מסלול הצעצוע. יתרה מכך, המסלול הזה כבר מורכב. הילד יכול לעקוב בצורה חלקה אחר תנועת חפץ לא רק מימין לשמאל או קדימה ואחורה, אלא גם במעגל, כמו נחש, כמו דמות שמונה, עם עצירות.

תרגיל "מוכר ולא מוכר"

  • תצטרך צעצוע שמוכר לתינוק שלך וצעצוע חדש.
  • הראו לילדכם צעצוע מוכר ממרחק של 60-70 ס"מ, הזיזו אותו ימינה - שמאלה. חשוב ללמד את ילדכם לעקוב באופן פעיל אחר צעצוע נע, אז הזיזו אותו מהר יותר או לאט יותר, עצרו כדי לנעוץ את מבטו, שנה את מסלול הצעצוע.
  • לאחר מכן קרבו את הצעצוע לתינוקכם. אם התינוק לא מגיע לצעצוע, הניחו את כף ידו של התינוק על החפץ.
  • לאחר מכן בצע את אותם השלבים עם צעצוע חדש. על מנת שהילד יראה היטב את הצעצוע, התצוגה והתנועה שלו צריכות להיות ארוכות ואיטיות.
  • לאחר מכן הצג לסירוגין את הצעצוע החדש והישן.

במהלך התרגיל, האם כל הזמן מדברת עם התינוק, נותנת שמות לצעצועים, פעולות, שם התינוק ומשבחת אותו.

תינוק בן 3 חודשים מגיב להיעלמותו של צעצוע משדה הראייה שלו (למשל אם אתה מזיז אותו פתאום). הוא קופא ומתחיל לסובב את ראשו כדי למצוא את הצעצוע שזה עתה ראה. כאשר אתה עורך תרגילים כאלה עם ילד, וודא שהצעצוע "בורח" לא רק ימינה, אלא גם שמאלה, מאחורי ראשו של התינוק, קדימה, כלומר. בכיוונים שונים. טעות נפוצה היא שהצעצוע זז רק בכיוון אחד - הרחק מהקיר (אם העריסה של התינוק צמודה לקיר). אתה יכול לקשור את הצעצוע למקל כדי להקל על התנועה.

בגיל שלושה וחצי חודשים הילד מביט (במשמעות) בידיו הנעות.וב-4 חודשים הוא כבר מסוגל להעריך את המרחק לחפץ שהוא רוצה לתפוס בידיו.

עד שלושה חודשים, הילד מפתח התכנסות - היכולת לתקן את שתי העיניים בצעצוע אחד.הודות לכך, התינוק יכול לבחון צעצועים וחפצים מטווח קרוב.

עד 3 חודשים מתפתחת גם ראייה דו-עינית.- היכולת לתפוס אובייקט בשתי העיניים בבת אחת. הילד רואה תמונה אחת, בדיוק כפי שאנו המבוגרים רואים אותה.

בגיל זה מתפתחת תפיסת צבע. יש הרבה דעות שונות ולעתים קרובות סותרות בעניין זה. יש אומרים שבהתחלה התינוק רואה רק תמונות בשחור-לבן, ואז הוא מתחיל לראות אדום, ורק אחר כך צבעים אחרים. אחרים מפריכים זאת בעזרת טכנולוגיה מודרנית ומוכיחים שאפילו הילדים הקטנים ביותר מבחינים לא רק בצבעים, אלא אפילו בגוונים שלהם. אבל כולם מסכימים שעד 4 חודשים התינוק יכול להבחין בצבעים. לכן, בתרגילים ובמשחקים חשוב להשתמש בחפצים וצעצועים בצבעים שונים.

מה שאתה צריך לדעת על התפתחות גופנית של תינוק בן 3 חודשים

אילו דברים חשובים קורים בהתפתחות הגופנית של ילד בן 3 חודשים? איך עיסוי קשור להתפתחות המוח של הילד?

איך לעשות עיסוי בבית לתינוק בן 3 חודשים? המלצות הרופא. הוראות שלב אחר שלב לעיסוי משקם.

עד סוף חודש התפתחות זה, ילד בן שלושה חודשים יכול:

  • סובב את ראשך לעבר מקור קול בלתי נראה, מצא אותו בעיניים.
  • להציץ לתוך אובייקט נשמע, למצוא אותו (קיבוע במבט עד 10 שניות או יותר)
  • זיהוי חפצים מוכרים (תינוק מגיב אחרת לחפצים מוכרים ולא מוכרים)
  • הכירו את יקיריהם ותהנו מהם.
  • מושך את תשומת הלב של מבוגרים קרובים - הוא משתפר, מזמזם, מושיט יד אליהם, מחייך.
  • הבדיל בין מבוגרים קרובים למבוגרים שאינם מוכרים. הוא מושיט יד למבוגרים קרובים, מחייך, צוחק. אדיש למבוגרים לא מוכרים.
  • להגיב אחרת לריקוד וללחן רגוע. נעימת הריקוד גורמת לתסביך של התעוררות. כאשר המנגינה רגועה, התינוק מקשיב וקופא.
  • הוא יודע לזמזם - הוא מזמזם רגשית, אקספרסיבית ואינטונציה חיה במצבים שונים. הוא מתחיל ללכת בכוחות עצמו. או שהוא מזמזם אחרי 1-3 דקות של "שיחה" - מפקד עם אמא.
  • מסוגל להחזיק את ראשו וגבו היטב עם תמיכה על אמות הידיים בשכיבה על הבטן. במקביל, הוא צופה במבוגר או בצעצועים.
  • שומר את ראשו זקוף היטב, מתבונן בעולם סביבו ובפעולות של מבוגרים.
  • לבחון, לתפוס, להרגיש צעצועים. מסוגל לשחק עם צעצוע עד 3 דקות.

הפגישה שלנו הסתיימה! לפנינו חודש שלם של גילויים מדהימים ותקשורת משמחת עם התינוק שלך!

אתה תמצא את המדדים העיקריים להתפתחות הילד מלידה עד 3 שנים במאמר ממנו תלמד על נורמות מבוססות מדעית וארוכות טווח של התפתחות הילד עבור כל שלב.

קבל קורס אודיו חדש בחינם עם אפליקציית משחק

"התפתחות דיבור מ-0 עד 7 שנים: מה חשוב לדעת ומה לעשות. דף רמאות להורים"