ילדים שגדלו בטבע. ילדי מוגלי שגדלו על ידי בעלי חיים (14 תמונות). איבן מישוקוב, ששרד שני חורפים בחסות כלבים

אנשים תמיד נמשכים על ידי הלא נודע, המפחיד והפראי. וילדי מוגלי משלבים את כל מה שכל כך מושך ומפחיד אדם רגיל.

מוגלי וטרזן, בהיותם גיבורי אגדות, מצאו במיומנות שפה משותפת גם עם בעלי חיים ואחר כך עם אנשים, הבינו את חוקי עולם החי והאדם. ישנם סיפורים רבים על ילדים אנושיים שגדלים בטבע. אבל האם תהליך ההסתגלות אפשרי והאם הסיפורים שלהם כל כך מרגשים ומשמחים?

על פי התיעוד, ישנם כמאה ילדי פרא בעולם. הם יכולים להיות "לאמץ" על ידי כל בעל חיים, והם יאמצו את כל ההרגלים, הם יאכלו מה שעושים "המחנכים". עם זאת, לרוב ילדים חיים עם כלבים או קופים.

הסיפור של איך דוב גידל ילד בשטח אלטאי תואר על ידי סופר או צלם. לדבריו, היא טיפלה בילד, ולפני החורף, כשהבינה שהיא תיפול לתרדמה, העבירה אותו לסין. וכאשר, כעבור כמה שנים, הלך מחבר הסיפור הזה שוב לאותם חלקים, על אחד הסלעים הוא לא ראה עוד ילד, אלא אדם מבוגר. רק שאי אפשר היה להתקרב אליו - מולו עמדה חיית פרא.

הסיפור הזה דומה יותר לסיפור אגדה, שאחרי הכל, כל הסיפורים האלה דומים לו. לפעמים באמת קשה להבחין איפה האמת ואיפה המצאות המחברים.

בין הסיפורים האמיתיים, אלה כשילדים הופכים פראיים בגלל רשלנות הוריהם, ולא בגלל שמסיבה כלשהי הם הגיעו בין בעלי חיים, מנצחים.

"זאבים" כמאל ואמל

הסיפור המפורסם ביותר של ילדי פרא הוא על הבנות ההודיות כמאל ואמל. בהודו, באופן כללי, אולי המספר הגדול ביותר של סיפורים על ילדים כאלה. אולי בגלל הקרבה לג'ונגל.

ב-1920, באחד הכפרים, הבחינו תושבים מקומיים ב"רוחות רפאים מוזרות" בג'ונגל. אנשים החלו לצוד אותם וגילו שילדי אדם חיים עם זאבים. כשהחלו לקרוע את המאורה, הזאב שהגן עליה נהרג. יחד עם הגורים נמצאו בבור שתי ילדות, כבנות שנתיים ושמונה. שתי הבנות רצו על ארבע, בלי יכולת לדבר. הם נקראו קמאלה ואמלה. הצעיר מת שנה לאחר מכן. הבכור חי עוד תשע שנים, בקושי למד לעמוד זקוף ולהוציא כמה מילים. כשהילדה הצעירה מתה, בכאלה בכתה בפעם הראשונה בחייה. ניתן היה להבחין ששתי הבנות לא היו מאושרות בשבי.

ילדת כלב אוקראינית

אחד הסיפורים הקולניים של זמננו. בשנת 1992 הובא ילד מוזר לפנימיית אודסה לילדים עם ליקויים התפתחותיים, שנאלצו להחזיק בתא בידוד למשך חודש.

מהכרטיס הרפואי עולה כי מדובר בילדה בת שמונה. נכון, ברגע שמישהו ניגש אל העולה החדשה, היא גיחכה ונהמה בצורה מאיימת. הילדה באמת הייתה דומה מאוד לכלב: היא נעה על ארבע, קפצה בקלות על השולחן, הספסל, סירבה לישון על המיטה, נבחה ויכלה לנשוך בכאב. הילדה לא ידעה איך לבכות, וכשנעלבה היא צווחה בטענות.

הילדה לא דיברה, למרות שהיא הבינה בצורה מושלמת דיבור אנושי. עם הזמן, בפנימייה, אוקסנה מלאיה (זה שמה של הילדה) למדה להתנהג כמו בן אדם. עד גיל 18 היא למדה לקרוא ולכתוב קצת, וגם לספור תוך 20. עם זאת, אוקסנה לא הפכה לאדם מן המניין.

מוגלי מאזור קלוגה

ובשנת 2008 ברוסיה מצאו תושבי כפר באזור קלוגה ילד ביער שנראה כבן 10. הילד היה עם זאבים והעתיק לחלוטין את ההרגלים שלהם. כשהרופאים החליטו לתפוס את הילד, הם מצאו אותו במאורת זאבים.

למעשה, הבחור התברר כבן 20. מהחיים בלהקת זאבים, ציפורני הרגליים שלו הפכו כמעט לטפרים, שיניו דמו לניבים, התנהגותו העתקה את הרגלי הזאבים בכל דבר.

הצעיר לא ידע לדבר, לא הבין רוסית והשיב ל"קיס-קיס-קיס". לרוע המזל, המומחים לא הצליחו להחזיר את הבחור לחיים נורמליים, ויום אחד בלבד לאחר שנכלא במרפאה, הוא ברח. גורלו הנוסף אינו ידוע.

תלמיד צ'יטה של כלבים

בשנת 2009, בעיר צ'יטה שברוסיה, נמצאה ילדה בת חמש, נטשה, שבילתה את רוב חייה בין כלבים, כי הוריה כלל לא דאגו לה. הילדה מעולם לא הייתה ברחוב, והוריה לא הניחו לאיש להיכנס לדירה בה היא גרה. היא גרה בדירת שלושה חדרים עם קרובי משפחה וחיות, לא דיברה, אבל הבינה מעט דיבור אנושי. האם טענה כי הילדה נחטפה על ידי אביה, והאב טען כי האם מעולם לא התעניינה בילד.

שני הוריה של הילדה היו אלכוהוליסטים. הילדה זזה כמו כלב, שתתה מים מקערה, ובמקום לדבר, הוציאה רק נביחות, יכלה לזרוק את עצמה על אנשים. כשמצאו אותה העבירו אותה למרכז שיקום.

ג'יני מקליפורניה

ב-1970 מצאה המשטרה האמריקאית ילדה באחד הבתים בקליפורניה, שחייתה במנותק מוחלט מהעולם ב-12 השנים הראשונות לחייה. בששת החודשים הראשונים לחייה, ג'יני נבדקה באופן קבוע על ידי רופא ילדים. על פי התיעוד הרפואי, היא הייתה ילדה רגילה.

בגיל 14 חודשים אובחנה אצל ג'יני דלקת ריאות חריפה, הרופא אמר שהיא מראה סימנים של "פיגור שכלי סביר". הנחה זו הפכה לנקודת מפנה בחייה של ג'יני: אביה של הילדה בודד אותה באחד מחדרי ביתו ממגע עם אמה ואחיה הגדול. הוא האכיל את הילדה רק בפורמולה לתינוקות בחלב ותקשר איתה, בעיקר מחקה נביחות ונהם של כלב.

בכל פעם שניסתה לדבר, הוא היכה אותה במקל. בגיל 13, כשג'יני אושפזה בבית החולים לילדים, היא לא יכלה לרוץ, לא יכלה ליישר את הידיים והרגליים לגמרי. הילדה לא הגיבה לטמפרטורת הסביבה, לא הייתה רגילה לשירותים, לא ידעה ללעוס, לא שלטה בריור. ג'יני מעולם לא למדה דיבור אנושי, והגבילה את עצמה לכמה ביטויים פשוטים. יחד עם זאת, רמת האינטליגנציה הבלתי מילולית עלתה עם הזמן לרמה יותר ממקובלת.

אחיות כלבים

בשנת 2011 נמצאו בנות מוגלי ברובע פרימורסקי בסנט פטרסבורג - שתי אחיות בנות שש וארבע. הם מעולם לא אכלו אוכל חם, לא ידעו לדבר, והביעו הכרת תודה, כמו כלבים, בניסיון ללקק את ידיהם של מבוגרים. הורי הבנות הם אלכוהוליסטים מנוסים.

לבוב "מוגלי"

כנראה, אנשים רבים זוכרים את סיפורם של שני אחים מלבוב, שהוריהם בודדו מהעולם ושמרו בתנאים לא סניטריים לחלוטין. האחים היו בני 14 ו-6. הם לא יכלו לדבר או ללכת. הצעיר מעולם לא היה בחוץ. הילדים היו לא רחוצים, עם שיער ארוך ובחדר מלוכלך שלא דומה לדירה. בתנאים כאלה, האח הבכור חי 12 שנים, הצעיר - כל חייו.

גם אמם של הבנים לא יצאה החוצה. היא גם לא הכניסה לאף אחד לביתה. האישה סבלה ממחלת נפש, אך האב היה בריא לחלוטין. לדברי הרופאים, הילד הצעיר השתנה במקצת, בהיותו בין אנשים - הוא מחייך ולמד לאכול כמו שצריך. יותר קשה לאח הגדול - בגלל רגליים מנוונות הוא לא יכול ללכת, הוא יותר מסוגר ושותק.

ככלל, ילדים משתוללים מחוסר תשומת הלב של הוריהם, או מהשפעתם של מבוגרים עם הפרעות נפשיות עליהם. עם זאת, לא ידוע כיצד הורים מצליחים לבודד לחלוטין את ילדיהם מהעולם ולהפוך אותם לפראים בתנאי הציוויליזציה.

פסיכולוגים שחוקרים את תסמונת מוגלי אומרים שניתן ללמד ילד פראי לחקות התנהגות אנושית, אבל רק באמצעות אימון. נכון, אם ילד הוחזר לאנשים לפני תחילתו של "סף העשרה" של 12-13 שנים, הוא עדיין יכול להיות מותאם לחברה, אבל הפרעות נפשיות יישארו איתו עד סוף ימיו.

לדוגמה, אם ילד נכנס לקהילת החיות לפני שגיבש את מיומנות ההליכה הזקופה, אז תנועה על ארבע תהפוך לדרך האפשרית היחידה לחיים - אי אפשר יהיה לבצע אימונים מחדש.

אלה שחיו בין בעלי חיים במשך 3-6 השנים הראשונות לחייהם, כמעט ואינם יכולים לשלוט בדיבור האנושי, ללכת ישר, לתקשר בצורה משמעותית עם אנשים אחרים, למרות השנים שעברו מאוחר יותר בחברה האנושית. אם לילדים היו כמה כישורי התנהגות חברתית לפני הבידוד מהחברה, תהליך השיקום שלהם הרבה יותר קל.

כולנו מכירים את סיפורו של מוגלי, ילד שגדל בין זאבים. למרבה הצער, הסיפורים האמיתיים של ילדים שגדלו על ידי בעלי חיים אינם רומנטיים ומופלאים כמו יצירותיו של הסופר האנגלי ולא תמיד מסתיימים בהפי אנד. לתשומת לבכם - גורי אדם מודרניים, שבין חבריהם לא היה לא את קאה החכם, לא את באלו טובת המזג, ולא את אקלה האמיצה, אבל הרפתקאותיהם לא ישאירו אתכם אדישים, כי הפרוזה של החיים הרבה יותר מעניינת והרבה. יותר נורא מעבודתם של סופרים מבריקים אפילו.

1 ילד אוגנדי שאומץ על ידי קופים

בשנת 1988, ג'ון סבוניה בן ה-4 ברח לתוך הג'ונגל לאחר שחזה בסצנה איומה - במהלך מריבה נוספת בין הוריו, האב הרג את אמו של התינוק. הזמן חלף, אבל ג'ון מעולם לא עזב את היער ותושבי הכפר החלו להאמין שהילד מת.

בשנת 1991, אחת מנשות האיכרים המקומיות, לאחר שנכנסה לג'ונגל כדי להשיג עצי הסקה, ראתה לפתע בלהקה של עצים, קופים ירוקים פיגם, יצור מוזר, שבו היא זיהתה בקושי ילד קטן. לדבריה, התנהגותו של הילד לא הייתה שונה בהרבה מקופים - הוא נע בזריזות על ארבע ותקשר בקלות עם ה"חברה" שלו. האישה דיווחה לתושבי הכפר מה שראתה והם ניסו לתפוס את הילד. כפי שקורה לעתים קרובות עם ילדים שגדלו על ידי בעלי חיים, ג'ון התנגד בכל דרך אפשרית, ולא נתן לקחת את עצמו בידיים, אבל האיכרים עדיין הצליחו ללכוד אותו מחדש מהקופים. כשהאישון של הוורבטים נשטף והוסדר, אחד מתושבי הכפר זיהה אותו כנמלט שנעלם ב-1988. מאוחר יותר, לאחר שלמד לדבר, ג'ון אמר שהקופים לימדו אותו כל מה שצריך לחיים בג'ונגל - טיפוס על עצים, חיפוש מזון, בנוסף, הוא שלט ב"שפה" שלהם. למרבה המזל, לאחר שחזר לעם, ג'ון הסתגל בקלות לחיים בחברה שלהם, הוא הראה יכולות ווקאליות טובות ועכשיו מוגלי הבוגר האוגנדי יוצא לסיבוב הופעות עם מקהלת הילדים "פנינת אפריקה".

2. ילדת צ'יטה שגדלה בין כלבים

לפני חמש שנים, הסיפור הזה הופיע בעמודים הראשונים של עיתונים רוסים וזרים - ילדה בת 5 נטשה נמצאה בצ'יטה, שנעה כמו כלב, לחקה מים מקערה ובמקום דיבור רהוט השמיעה רק נביחות, וזה לא מפתיע, כי, כפי שהתברר מאוחר יותר, הילדה בילתה כמעט את כל חייה בחדר נעול, בחברת חתולים וכלבים. הוריו של הילד לא גרו יחד והציגו גרסאות שונות למה שקרה - האם (אני ממש רוצה לשים את המילה הזו במרכאות), יאנה מיכאילובה בת ה-25 טענה שאביה גנב ממנה את הילדה הרבה זמן לפני, ולאחר מכן היא לא טיפלה בגידולה. האב, ויקטור לוז'קין בן ה-27, הצהיר בתורו כי האם לא הקדישה לנטשה את תשומת הלב הראויה עוד לפני שלקח את התינוק אליו לבקשת חמותה. מאוחר יותר התברר כי לא ניתן לכנות את המשפחה משגשגת בשום צורה, בדירה שבה התגוררו בנוסף לילדה, אביה, סבה וסבתה, היו תנאים אי סניטריים אימתניים, לא היו מים, חום וגז.

כשמצאו אותה, הילדה התנהגה כמו כלב אמיתי - היא מיהרה לעבר אנשים ונבחה. לאחר שהרחיקו את נטשה מהוריה, עובדי רשויות האפוטרופסות והאפוטרופסות הכניסו אותה למרכז שיקום כדי שהילדה תוכל להסתגל לחיים בחברה האנושית, אביה ואמה ה"אוהבים" נעצרו.

3. וולגוגרד אסיר כלוב ציפורים

סיפורו של הילד וולגוגרד בשנת 2008 זעזע את הציבור הרוסי כולו. אמו שלו החזיקה אותו כלוא בדירת 2 חדרים בה גרו ציפורים רבות. מסיבות לא ידועות, האם לא עסקה בגידול הילד, נתנה לו אוכל, אך לא תקשרה עמו כלל. כתוצאה מכך, הילד, עד גיל שבע, בילה את כל זמנו עם ציפורים, כאשר שוטרי אכיפת החוק מצאו אותו, בתגובה לשאלותיהם, הוא רק "צייץ" ונופף ב"כנפיים". החדר שבו הוא גר היה מלא בכלובי ציפורים ופשוט גדוש בלשלשת. לטענת עדי ראייה, אמו של הילד סבלה בבירור מהפרעה נפשית - היא האכילה ציפורים ברחוב, לקחה ציפורים הביתה ושכבה על המיטה כל היום, והקשיבה לציוץ שלהן. היא לא שמה לב לבנה כלל, ככל הנראה מחשיבה אותו כאחת מחיות המחמד שלה. כשנודע על "ילד הציפור" לגורמים הרלוונטיים הוא נשלח למרכז שיקום פסיכולוגי, ואמו בת ה-31 נשללה מזכויות הורות.

מקור 4הארגנטינאי הקטן שחולץ על ידי חתולי רחוב

בשנת 2008 מצאה המשטרה במחוז מיסיונס בארגנטינה תינוק חסר בית בן שנה, שהיה בחברת חתולי בר. ככל הנראה, הילד היה בחברת חתולים לפחות כמה ימים - החיות טיפלו בו כמיטב יכולתן: הן ליקקו את הבוץ היבש מעורו, הביאו לו אוכל וחיממו אותו בלילות החורף הקפואים. מעט לאחר מכן הצליחו להגיע לאביו של הילד שניהל אורח חיים נווד - הוא סיפר למשטרה שאיבד את בנו לפני מספר ימים כשאסף פסולת נייר. אבא אמר לשוטרים שחתולי בר תמיד הגנו על בנו.

5. ילד קלוגה שגדל על ידי זאבים

2007, אזור קאלוגה, רוסיה. תושבי אחד הכפרים הבחינו בנער שנראה כבן 10 ביער סמוך. הילד היה בלהקת זאבים, שכנראה ראו בו "שלהם" - יחד איתם הוא קיבל אוכל, רץ על רגליים כפופות למחצה. מאוחר יותר פשטו שוטרי אכיפת החוק על ה"קלוגה מוגלי" ומצאו אותו במאורה של זאב, ולאחר מכן נשלח לאחת המרפאות במוסקבה. להפתעת הרופאים לא הייתה גבול - לאחר בדיקת הילד הגיעו למסקנה שלמרות שהוא נראה כמו ילד בן 10, למעשה הוא היה צריך להיות כבן 20. מהחיים בלהקת זאבים, ציפורני הרגליים של הבחור הפכו כמעט לציפורניים, שיניו דמו לניבים, התנהגותו העתקה את הרגלי הזאבים בכל דבר.

הצעיר לא ידע לדבר, לא הבין רוסית ולא הגיב לשם ליושה שניתן לו במהלך הלכידה, והגיב רק כאשר קראו לו "קיס-קיס-קיס". למרבה הצער, המומחים לא הצליחו להחזיר את הילד לחיים נורמליים - יממה בלבד לאחר שהוכנס למרפאה, "ליושה" נמלט. גורלו הנוסף אינו ידוע.

6. תלמיד עיזי רוסטוב

בשנת 2012, עובדי רשויות האפוטרופסות של מחוז רוסטוב, שהגיעו עם צ'ק לאחת המשפחות, ראו תמונה נוראית - מרינה ט' בת ה-40 החזיקה את בנה סשה בן השנתיים בעז עט, כמעט ולא אכפת לו ממנו, בעוד שכאשר הילד נמצא, האם לא הייתה בבית. הילד בילה את כל זמנו עם חיות, שיחק ושכב איתן, כתוצאה מכך, עד גיל שנתיים לא הצליח ללמוד לדבר ולאכול כרגיל. מיותר לציין שהתנאים הסניטריים בחדר בגודל שניים על שלושה מטרים שחלק עם "חבריו" בעלי הקרניים לא רק שהותירו הרבה מה לרצות, הם היו מחרידים. סשה היה כחוש מתת תזונה כשנבדק על ידי רופאים, התברר שהוא שקל כשליש פחות מילדים בריאים בגילו.

הילד נשלח לשיקום, ולאחר מכן לבית יתומים. בהתחלה, כשניסו להחזיר אותו לחברה האנושית, סשה פחד מאוד ממבוגרים וסירב לישון במיטה, מנסה להיכנס מתחתיה. נגד מרינה ט' נפתח תיק פלילי במסגרת המאמר "מילוי חובות הוריות שלא כראוי", הוגשה לבית המשפט תביעה לשלילת זכויות הוריות.

7. בן מאומץ לכלב שמירה סיבירי

באחד מאזורי הפרובינציה של טריטוריית אלטאי בשנת 2004, התגלה ילד בן 7 שגודל על ידי כלב. האם עזבה את אנדריי הקטן שלושה חודשים לאחר לידתו, והפקידה את הטיפול בבנה בידי אב אלכוהוליסט. זמן קצר לאחר מכן עזב גם ההורה את הבית בו התגוררו, ככל הנראה מבלי לזכור אפילו את הילד. כלב השמירה, שהאכיל את אנדריי וגידל אותו בדרכו שלו, הפך לאבא ולאם לילד. כשמצאו אותו עובדים סוציאליים, הילד לא ידע לדבר, זז רק כמו כלב ונזהר מאנשים. הוא נשך והריח בזהירות את האוכל שהוצע לו.

במשך זמן רב לא ניתן היה לגמול את הילד מהרגלי כלבים - בבית היתומים הוא המשיך להתנהג באגרסיביות, ממהר לעבר בני גילו. עם זאת, בהדרגה, המומחים הצליחו להטמיע בו את כישורי התקשורת עם מחוות, אנדריי למד ללכת כמו אדם ולהשתמש בסכו"ם בזמן האכילה. האישון של כלב השמירה היה רגיל גם לישון במיטה ולשחק עם הכדור, התקפי תוקפנות קרו לו פחות ופחות והתפוגגו בהדרגה.

הרעיון שאפשר לגדל ילדים על ידי חיות בר נשמע כמו העלילה לסיפורים בדיוניים כמו ספר הג'ונגל או טרזן. אבל האם ידעת שמקרים כאלה היו בחיים האמיתיים? הנה כמה סיפורים על ילדים שננטשו או אבדו בטבע ואומצו למשפחות בעלי חיים.

10. אוקסנה מלאיה

בשנת 1991, ילדה בשם אוקסנה מלאיה נמצאה מתגוררת בכלבייה לכלבים. היא הייתה בת שמונה כשהמצילים מצאו אותה, ורק בת שלוש כשאבדה ברחוב על ידי הוריה השותים. כדי להתחמם, היא טיפסה לכלבייה עם המלטה של עצים וחיה איתם במשך חמש השנים הבאות. לאחר מספר שנים של חיה בבידוד מהחברה האנושית, היא אימצה את כל התכונות של הכלבים: הילדה הלכה על ארבע, אכלה בשר נא, נהמה, ייבבה, נבחה ואפילו חשפה שיניים כשהתקרבו אליה. המוטות ראו בה אחת מבני משפחתם, זה נראה בבירור בדרך שבה התנגדו ותקפו כשהמצילים ניסו לקחת את הילדה.

בשל העובדה שאוקסנה החלה לשלוט במיומנויות הדיבור והתקשורת החברתית מאוחר מאוד, נדרשו מאמץ וזמן רב כדי להחזיר אותה לצורתה האנושית. היא נאלצה ללמוד מחדש איך לדבר וללכת זקוף על שתי רגליים. על פי הדיווחים האחרונים, היא מתגוררת במוסד לפגועי נפש ומבלה את רוב זמנה בטיפול בבעלי החיים בחוות המרפאה.

9. מרינה צ'פמן

מרינה צ'פמן הקולומביאנית הייתה בת חמש כשנחטפה ונשארה למוות בג'ונגל. מפחד הבדידות, היא נצמדה בלהקה של קופי קפוצ'ין, חיות חכמות מאוד עם צבע שחור ולבן. במשך חמש שנים היא עקבה אחריהם, מחקה את התנהגויות האכילה, ההתרועעות והחברה שלהם. כתוצאה מכך, הקפוצ'ינים אימצו אותה כשלהם ולימדו אותה לחפש מזון ביער ולברוח מטורפים. בסופו של דבר היא נמצאה על ידי ציידים, אך הם מסרו את הילדה לבית בושת, משם היא, למרבה המזל, נמלטה. כעת היא חיה במשפחה של עקרת בית בריטית, יחד עם שתי בנותיה - סוף טוב! היא כתבה ספר המתאר את נדודתה של חמש שנים בשם "הנערה ללא שם; הסיפור המדהים של ילדה שגדלה על ידי קופים".

8. ילד שגדל על ידי עזים

בשנת 1990, נער נמצא בהרי האנדים הפרואניים. אף אחד לא יודע איך הוא הגיע לשם. אבל הוא חי בעדר של עזים פרואניות בר מגיל שמונה. הוא שרד בזכות החלב ופירות הבר שלהם. לילד לא היו כישורים לשוניים, אבל יכול היה לתקשר עם משפחת העז שלו באמצעות פעימות. הוא השתמש בידיו כמו פרסות, כתוצאה מכך הן נעשו מיושנות מכדי להחזיק שום דבר. העור על הידיים והרגליים עבר טראומה והתקשה. עצמות רבות גדלו בצורה לא תקינה עקב הליכה על ארבע במשך כמעט עשור. הוא נשלח לקנזס למחקר ולאחר מכן נקרא דניאל.

7. רוכום פנג'יאנג

רוכום נמצא בג'ונגל צפוף באזור נידח בצפון מזרח קמבודיה כאשר כפרי הבחין שחסר לו אוכל. הילדה נלקחה לכפר הקרוב, שם אביה זיהה אותה לפי הצלקת שנותרה מילדות. הילדה נעלמה לפני עשרים שנה כשהייתה בת שמונה. היא סיפרה שהיא שרדה בג'ונגל בזכות עזרתם של בעלי חיים שונים, בעיקר קופים, מכיוון שהליכתה ודמותה היו דומים לקופים. הילדה בקושי יכלה לדבר או לתקשר וקרעה בגדים. משפחתה החדשה נאבקה לעקוב אחרי הילדה לאורך השנים, בתקופות שונות היא ניסתה להימלט לג'ונגל מספר פעמים. במאי 2010, הבריחה שלה לג'ונגל הייתה הצלחה והיא לא נראתה שוב.

6. וניה יודין

וניה יודין בת השמונה נמצאה בדירה רוסית זעירה עם הרבה ציפורים בכלובים. אמו שלו התייחסה אליו כאל אחת מחיות המחמד שלה, הוא גר ליד הציפורים ולמד לחקות את ציוצין ובכייהן הצורמניים. כשהשלטונות מצאו אותו, הנער המנומנם לא היה מסוגל להוציא מילה אחת. למרות שאמו מעולם לא התעללה בו או שמרה אותו רעב, שירותי הרווחה לקחו את הילד מאמו ושלחו אותו לשיקום. בשנת 2008 נשללה מהאם זכויות הורות, והילד הוכנס ליחידה לטיפול פסיכולוגי לצורך החלמה.

5. ליוחה, שגדל כגור זאב רוסי

בשנת 2007 דיווחו תושבי אזור קאלוגה במרכז רוסיה כי מצאו ילד כמעט קפוא בתוך מאורה של עלים וזרדים. המשטרה הצילה אותו. הוא לא יכול היה לדבר, אלא רק נהם וניסה לנשוך את השוטר שהחזיק בו. הילד הוכנס לבית חולים בפרברי מוסקבה. במראהו, הוא היה בערך בן עשר, אבל הוא יכול להיות מבוגר יותר, שכן הוא גדל בתנאים טבעיים. הציפורניים על ידיו ורגליו היו ארוכות וחדות, כמו ציפורניים, באופן כללי, התנהגותו דמתה לזו של זאב. צוות בית החולים רחץ את הילד, חתך את ציפורניו ולקח דגימות דם, הם קראו לו ליוחה. ברור שילד הזאב לא אהב את תשומת הלב שניתנה לו, והוא נמלט תוך 24 שעות.

4. הדרה שגודלה על ידי יענים

בתחילת המאה ה-20 הופרד הדרה בן השנתיים מהוריו במדבר סהרה. הוא מצא את עצמו לבד באמצע המדבר, ונראה היה שאין לו סיכוי לישועה, אבל הבלתי ייאמן קרה - הוא נאסף על ידי יענים! בדרך כלל יענים לא יוצרים מגע עם בני אדם, זה המקרה היחיד הידוע. הדרה הצעירה חיה במשפחה של ציפורים ארוכות רגליים במשך עשר שנים. כשהוא חולץ, הילד כבר היה בן שתים עשרה. עכשיו הוא נשוי. הוא חי עם ילדיו ומספר להם את הסיפור המדהים של הישרדותו.

3. ג'ון סמבויה

כשג'ון בן השנתיים ראה את אביו הורג את אמו, הוא ברח לתוך הג'ונגלים של אוגנדה. שם אספה אותו להקת קופים ירוקים. הנער חי עם משפחתו החדשה שלוש שנים, עד שנמצא והוחזר לחברה האנושית. הוא מעדיף מזון גולמי ואינו יכול לעמוד זקוף.

2. איוון מישוקוב

איוון היה בן ארבע כשנמלט ממוסקבה ולא היה לו סיכוי במצב העגום הזה עד שנקלט על ידי להקת כלבים משוטטים. בסופו של דבר, הוא הפך למנהיג הלהקה, מכיוון שהוא היה היחיד שיכול היה להתחנן בהצלחה לאוכל מבני אדם! הכלבים הגיבו לו בתמורה, הם הגנו עליו במהלך היום ולא נתנו לו לקפוא בלילה. כמו כל סיפור פרוע טיפוסי, בסופו של דבר הוא נאסף על ידי המשטרה שנתיים לאחר מכן והילד נאלץ ללמוד מחדש כיצד להיות אנושי.

1. ילד חתלתול

- קבוצה של סימפטומים שנצפו בילדים שגדלו בתנאים של בידוד חברתי מוחלט. חוסר ניסיון בתקשורת, יחסי אנוש יוצרים פיגור בולט ועיוות של התפתחות נפשית, רגשית, אישית. התנועות וההתנהגות של ילדים דומות לפעילות של בעלי חיים: הם נעים על ארבע גפיים, קופצים בזריזות. במקום דיבור - אונומטופיה. תגובות רגשיות הן פרימיטיביות, משקפות כעס, פחד, הנאה. אבחון של חריגות פסיכופתולוגיות מתבצע על ידי התבוננות. הטיפול מתבסס על תרגילים מפתחים ומתקנים, שיקום.

מידע כללי

שמה של התסמונת נבע מאוסף הסיפורים של ד.ר. קיפלינג "ספר הג'ונגל". הדמות הראשית בשם מוגלי גדלה על ידי זאבים בג'ונגל מגיל צעיר. המחבר מייחס לו אינטלקט מפותח יחסית, כישורים גופניים של אנשים (הליכה זקופה, שימוש בכלים), רגשות ורגשות חברתיים מובחנים. בניגוד לגיבור הספר, ילדים אמיתיים מאמצים התנהגות של בעלי חיים ונמצאים בפיגור משמעותי בפיתוח האינטליגנציה. שמות נרדפים לתסמונת מוגלי הם ילדים פראיים, פראיים. ברוסיה, ילדים להורים אלכוהוליסטים וחולי נפש נוטים יותר להיות מבודדים חברתית.

גורמים לתסמונת מוגלי

שאלת הסיבות לבידוד החברתי המוחלט של ילדים ממשיכה להיחקר. כאשר ההתפתחות מתרחשת בטבע, אי אפשר לקבוע את התנאים שבהם הילד היה בין בעלי חיים. עם בידוד שנוצר באופן מלאכותי, ניתן ליצור קשר עם האם ו/או האב. ככל הנראה הגורמים לתסמונת מוגלי הם:

מוות של הורים.הסיבה הסבירה ביותר היא ביישובים קטנים הממוקמים ליד יערות פרא. ילדים נשארים לבד, משוטטים, צמודים למשפחות בעלי חיים.
פיקוח לא מספק.תינוקות יכולים להיגנב על ידי כמה בעלי חיים (כגון מיני קופים גדולים). ילדים גדולים עוזבים את הבית בעצמם, מתבלבלים בתנאים טבעיים, ולא מוצאים את דרכם חזרה.
הפרעות נפשיות של הורים.ילדי מוגלי נמצאו במרתפים, בכלובי חיות, בחדרים סגורים של הבית. תנאי הכליאה נוצרו על ידי הורים עם פסיכופתולוגיה, כולל אלה שהתגרו משימוש בסמים ואלכוהול.

פתוגנזה

בהתפתחות הנפשית של הילד קיימות תקופות רגישות - מרווחי זמן המאופיינים בשילוב מיטבי של תנאים פנימיים להתפתחות תהליכים נפשיים מסוימים. הנפש נעשית רגישה ככל האפשר להשפעות חברתיות חיצוניות, התורמות להיווצרות שרירותיות של זיכרון, חשיבה, קשב, התפתחות דיבור וצורות פעילות שונות. כאשר הסביבה המתפתחת לוקה בחסר, יש עיכוב בתפקודים המנטליים.

תסמונת מוגלי היא תוצאה של חסך סוציו-פסיכולוגי מוחלט במהלך תקופות רגישות של התפתחות. היעדר תקשורת, חינוך, אהבה וצורות אחרות של אינטראקציה אנושית מובילים לפגם אינטלקטואלי, רגשי והתנהגותי בולט. השפעות פדגוגיות, חינוכיות, מתקנות המתבצעות לאחר תום תקופות רגישות מתבררות כלא יעילות. תפקודים נפשיים בסיסיים מתפתחים עד 5 שנים, כך שככל שהגיל בו היה התינוק בתנאים ה"פראיים" צעיר יותר, כך הפגם יהיה בולט ומתמשך יותר.

מִיוּן

טיפולוגיה של התסמונת עדיין לא פותחה סופית. כמות לא מספקת של נתונים אמפיריים, שיטות מיושנות ללימוד רוב המקרים (XIX, תחילת ואמצע המאה העשרים) אינם מאפשרים סיווג לפי ביטויים קליניים, אופי הקורס, מנגנונים פתוגנטיים. מאז אמצע המאה הקודמת, תסמונת קספר האוזר, הנקראת על שמו של ילד שנכלא מגיל צעיר, החלה להיחשב כסוג של תסמונת מוגלי. כיום, החולים מחולקים לשתי קבוצות:

ילדים פראיים.פיתוח וחינוך מתרחשים בטבע ללא נוכחות של אנשים. כמעט בלתי אפשרי לתקן את ההשלכות.
ילדים עם תסמונת האוזר.קבוצה זו כוללת תינוקות שנותרו ללא עזרה וכלואים. יש להניח כי בידוד כפוי בשנים הראשונות מתבטא בהפרעות נפשיות פחות יציבות.

תסמינים של תסמונת מוגלי

בידוד ארוך טווח משפיע על כל תחומי הנפש – התפתחות אינטלקטואלית, תגובה רגשית, התנהגות. רמת הליקוי הקוגניטיבי דומה לפיגור שכלי חמור. "ילדי הג'ונגל" אינם מדברים, חשיבה פיגורטיבית והגיונית מופשטת. כל הפונקציות של הנפש מתממשות ברמה ויזואלית וקונקרטית: שליטה בכלים פשוטים, פעולות מניפולטיביות (לעיתים נדירות אובייקטיביות) ושינון פיגורטיבי זמינים. הדיבור מוחלף באונומטופיה, ילדים מחקים יללות, נביחות, יבבות, נהמות, לחושים.

אין יכולת ללכת זקוף, תנועה מתבצעת על ארבע גפיים - זחילה, קפיצה. ילדים אינם יכולים ליצור ולשמור על קשרים עם אנשים; כשהם מתקרבים, הם מפגינים פחד או זעם - הם מתחבאים בפינה, מייללים, נוהמים, חושפים שיניים, נושכים, תופסים את שיערם, מתגרדים. הרגשות בולטים, פרימיטיביים, בשל יצר ההישרדות – פחד, כעס. לעתים קרובות, "מוגליס" לא יודע איך לחייך, ההנאה מתבטאת בהעוויה עם עקמומיות של הפה. ילדים מזהים את עצמם עם בעלי חיים, לפעמים מראים אהבה לנציגי המין "הילידים".

השתנו תכונות של התפתחות גופנית, רגישות חושית. עצמות השלד (בעיקר הגפיים) מעוותות, הרגישות לטמפרטורה ולכאב מופחתת, השמיעה, הראייה וחוש הריח מפותחים היטב. מקצבי יומי לא נקבעו, השינה שולטת במהלך היום או מחולקת באופן אקראי לאורך היום. התזונה הרגילה היא פירות יער, פירות, אגוזים, בשר נא. אין מיומנות בשימוש בסכו"ם ובחפצי בית. ילדים אוכלים עם הידיים, מסרבים לכפות ומזלגות, מתנגדים להליכי היגיינה, משתמשים בבגדים.

סיבוכים

סיבוכים סבירים יותר במקרים של בידוד ממושך, חוסר השפעה פדגוגית וחינוכית. הבעיה העיקרית של ילדי פרא היא חוסר האפשרות לסוציאליזציה מלאה. מקרים של שליטה מאוחרת בדיבור, התפתחות של צורות התנהגות גבוהות יותר הם נדירים. לעתים קרובות יותר, נוצרת חזרה חסרת מחשבה על מילים וביטויים, הצורות הפשוטות ביותר של אינטראקציה יומיומית נשלטות, אך לימודים, שליטה במקצוע נותרים בלתי נגישים. סיבוך שלא נחקר הוא מותם הפתאומי של כמה מילדי מוגלי בשבי. לפני המוות, הם מגלים רצון בולט לברוח, לחזור לטבע.

אבחון

אבחון תסמונת מוגלי מתבצע על ידי פסיכיאטר, נוירולוג. תנאי משמעותי לאבחון הוא העובדה של בידוד מוחלט מהחברה לטווח ארוך. לנתוני הסקר מתווסף מידע מהורים, אנשים שמצאו את הילד ומטפלים בו כרגע. נעשה שימוש בשיטות פיזיות וקליניות:

רֵאָיוֹן.השיחה מתנהלת עם ההורים, אך קשר מלא ברוב המקרים הוא בלתי אפשרי, רק מידע על משך המעצר נקבע. האנשים שמצאו את הילד נחקרים - נקבעים תנאי חייו, בעיקר התנהגות.
בְּדִיקָה.נוירולוג בוחן את הרגישות, היווצרותם וההתאמה של הרפלקסים, תכונות של פעילות מוטורית. מאופיין בסף כאב גבוה, מיומנות ביצועים טובה.
תַצְפִּית.זה מבוצע על ידי רופאים של התמחויות שונות. מדדים שונים של התפתחות גופנית ונפשית מוערכים: היווצרות של יציבה זקופה, דיבור, אינטליגנציה, אופני אינטראקציה חברתיים, מיומנויות יומיומיות.

טיפול בתסמונת מוגלי

הטיפולים נותרו נושא למחקר. הכיוון העיקרי הוא תיקון פסיכולוגי ופדגוגי. נעשה שימוש בטכניקות המשמשות לעבודה עם ילדים עם פיגור שכלי חמור. הוכחה יעילותן של שיטות הוראה התנהגותיות המבוססות על שרשרת פשוטה של "גירוי-תגובה-חיזוק או ענישה". דפוסי התנהגות נלמדים – יומיומיים, כישורי תקשורת – מאפשרים לילד להסתגל באופן מינימלי לחברה. התכנית הכללית של פעילויות טיפוליות ופדגוגיות כוללת:

שיטות פיתוח.השיעורים מועברים על ידי פסיכולוגים, אוליגופרנופדגוגים, קלינאי תקשורת. המטרה העיקרית היא ללמד כיצד ליצור קשר, לבטא צרכים וצרכים ולהפחית את הסבירות לתגובות תוקפניות. בשלב השני פותחת תכנית התפתחות אישית המתמקדת בגיבוש דיבור, שרירותיות ופיתוח מיומנויות שירות עצמי.
. ההכנות נבחרות על ידי נוירולוג, פסיכיאטר, תוך התחשבות בתמונה הקלינית ובנתונים מבדיקות אינסטרומנטליות. עם מניעת התנהגות, תרופות הרגעה, תרופות נוירולפטיות נקבעות. עם נגעים אורגניים נלווים של מערכת העצבים המרכזית, תרופות משמשות לשיפור זרימת הדם המוחית, nootropics.
שיקום.מאמצי המורים מכוונים להסתגלות של ילדים בצוותים. בפנימיות, במרפאות נוירו-פסיכיאטריות, הם לומדים בריפוי בעיסוק, בשיעורי יצירה. נוצרות מיומנויות תקשורת ועבודה פשוטות.

תחזית ומניעה

הפרוגנוזה של תסמונת מוגלי נקבעת על פי משך תקופת ההתפתחות מחוץ לחברה והגיל שעד אליו היה הילד במצב נורמלי. המגמה הכללית היא שככל שהבידוד התחיל מאוחר יותר והיה קצר יותר, ככל שההסתגלות מתרחשת טוב יותר, כך קל יותר לפתח מיומנויות דיבור וכישורים חברתיים. אין אמצעי מניעה ספציפיים. נראה שניתן להפחית את השכיחות של מקרי מעצר בכפייה באמצעות הגברת השליטה בשירותים החברתיים על משפחות לא מתפקדות שבהן הורים סובלים מהפרעות נפשיות.

מי מאיתנו לא מכיר את הסיפור הנוגע ללב של רודיארד קיפלינג על מוגלי הצפרדע, ילד שגדל בג'ונגל? גם אם לא קראתם את ספר הג'ונגל, כנראה שצפיתם בסרטים מצוירים המבוססים עליו. למרבה הצער, הסיפורים האמיתיים של ילדים שגדלו על ידי בעלי חיים אינם רומנטיים ומופלאים כמו יצירותיו של הסופר האנגלי ולא תמיד מסתיימים בהפי אנד. לתשומת לבכם - גורי אדם מודרניים, שלא היה להם בין חבריהם לא את קאה החכם, לא את באלו טוב המזג, ולא את אקלה האמיץ, אבל הרפתקאותיהם לא ישאירו אותך אדיש, כי הפרוזה של החיים הרבה יותר מעניינת והרבה. יותר נורא מעבודתם של סופרים מבריקים אפילו.

1 ילד אוגנדי שאומץ על ידי קופים

2. ילדת צ'יטה שגדלה בין כלבים

לפני חמש שנים, הסיפור הזה הופיע בעמודים הראשונים של עיתונים רוסים וזרים - ילדה בת 5 נטשה נמצאה בצ'יטה, שנעה כמו כלב, לחקה מים מקערה ובמקום דיבור רהוט השמיעה רק נביחות, וזה לא מפתיע, כי, כפי שהתברר מאוחר יותר, הילדה בילתה כמעט את כל חייה בחדר נעול, בחברת חתולים וכלבים. הוריו של הילד לא גרו יחד וקבעו גרסאות שונות למה שקרה - האם (אני ממש רוצה לשים את המילה הזו במרכאות), יאנה מיכאילובה בת ה-25 טענה שאביה גנב ממנה את הילדה מזמן , לאחר מכן היא לא גידלה אותה. האב, ויקטור לוז'קין בן ה-27, הצהיר בתורו כי האם לא הקדישה לנטשה את תשומת הלב הראויה עוד לפני שלקח את התינוק אליו לבקשת חמותה. מאוחר יותר התברר כי לא ניתן לכנות את המשפחה משגשגת בשום צורה, בדירה שבה התגוררו בנוסף לילדה, אביה, סבה וסבתה, היו תנאים אי סניטריים אימתניים, לא היו מים, חום וגז.

3. וולגוגרד אסיר כלוב ציפורים

מקור 4הארגנטינאי הקטן שחולץ על ידי חתולי רחוב

בשנת 2008 מצאה המשטרה במחוז מיסיונס בארגנטינה תינוק חסר בית בן שנה, שהיה בחברת חתולי בר. ככל הנראה, הילד היה בחברת חתולים לפחות כמה ימים - החיות טיפלו בו כמיטב יכולתן: הן ליקקו את הבוץ היבש מעורו, הביאו לו אוכל וחיממו אותו בלילות החורף הקפואים. מעט לאחר מכן הצליחו להגיע לאביו של הילד שניהל אורח חיים נווד - הוא סיפר למשטרה שאיבד את בנו לפני מספר ימים כאשר אסף פסולת נייר. אבא אמר לשוטרים שחתולי בר תמיד הגנו על בנו.

5. "קלוגה מוגלי"

6. תלמיד עיזי רוסטוב

בשנת 2012, עובדי רשויות האפוטרופסות של מחוז רוסטוב, שהגיעו עם צ'ק לאחת המשפחות, ראו תמונה נוראית - מרינה ט' בת ה-40 החזיקה את בנה סשה בן השנתיים בעז עט, כמעט ולא אכפת לו ממנו, בעוד שכאשר הילד נמצא, האם לא הייתה בבית. הילד בילה את כל זמנו עם חיות, שיחק ושכב איתן, כתוצאה מכך, עד גיל שנתיים לא הצליח ללמוד לדבר ולאכול כרגיל. מיותר לציין שהתנאים הסניטריים בחדר בגודל שניים על שלושה מטרים שחלק עם "חבריו" בעלי הקרניים לא רק הותירו הרבה לרצונם – הם היו מחרידים. סשה היה כחוש מתת תזונה כשנבדק על ידי רופאים, התברר שהוא שקל כשליש פחות מילדים בריאים בגילו.