1 साल का बच्चा क्या कर सकता है? बारह महीने की उम्र में एक बच्चे को क्या करने में सक्षम होना चाहिए? प्रारंभिक बाल विकास: डॉ. कोमारोव्स्की की राय - वीडियो

1 साल का बच्चा क्या कर सकता है?

तो 1 साल बीत गया. बच्चा अपना पहला जन्मदिन मनाता है। एक छोटा, कम समझने वाला और आत्म-जागरूक छोटा सा बच्चा एक काफी स्वतंत्र, आत्मविश्वासी व्यक्ति में बदल गया है जो जानता है कि उसे क्या चाहिए। अब संचार में शब्द महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। बच्चा पहले से ही 5-10 सुविधाजनक शब्द बोलता है।

मूल रूप से, बच्चे की वाणी भावनाओं से जुड़ी होती है, अंतःक्षेपों से मिलती जुलती होती है और व्याकरणिक होती है। वह खुद से अधिक बात करता है, लेकिन अधिक से अधिक बार वह वयस्कों, विशेषकर अपने करीबी लोगों से समझ और उचित कार्यों की अपेक्षा करता है। वह इशारों से दिखाता और समझाता है कि उसे क्या चाहिए। वह पर्याप्त कार्रवाई के साथ आपके सभी अनुरोधों का जवाब देने में प्रसन्न है।

बच्चा "कर सकता है" और "नहीं" समझता है, अंतर करता है कि कब उसकी प्रशंसा की जाती है और कब उसे डांटा जाता है। वह रोजमर्रा की अवधारणाओं और कार्यों ("दोपहर का भोजन करना," "चलना," "सोना," "तैरना") के पीछे क्या है, इसका "अनुमान" लगा सकता है और अपनी अपेक्षाओं के अनुसार उन पर प्रतिक्रिया कर सकता है: वह खुशी मनाता है या विरोध करता है।

थोड़ा जिद्दी लड़का

वह तेजी से स्वतंत्रता दिखाता है और अपने आप पर जोर देने की कोशिश करता है। और, भावनाओं से निपटने में असमर्थ, वह फर्श पर गिर सकता है, अपने पैरों को मारना शुरू कर सकता है और जोर से चिल्लाना शुरू कर सकता है। अपने नन्हे-मुन्नों को इन उन्मादों के लिए क्षमा करें और उनसे निपटने में उसकी मदद करें - वह अपने स्वास्थ्य पर नकारात्मक परिणामों के बिना अपने आप ऐसा करने में सक्षम नहीं होगा।

अपने बच्चे को बताएं कि आप उसकी भावनाओं और इच्छाओं को समझते हैं, उसे शांत करें, उसे झुलाकर सुलाएं। और जब बच्चा फिर से मुस्कुराना शुरू कर दे, तो "मुश्किल" स्थिति में लौट आएं और शांति से समझाएं कि आप उससे क्या और क्यों चाहते थे। इस तरह आप अपने प्यारे बच्चे को पहले वर्ष के संकट से बचने में मदद करेंगे।

अपने बच्चे को स्वतंत्र होने और अधिक बार चुनाव करने का अवसर दें। बेशक, जब आपको क्लिनिक या कक्षाओं में जाने की जल्दी हो, तो आप बच्चे को स्वयं कपड़े पहना सकती हैं। लेकिन जब आप टहलने जा रहे हों, तो अपने प्यारे बच्चे को जूता या टोपी पहनने का अवसर दें।

अपने बच्चे को वह चड्डी या स्वेटर चुनने दें जो उसे पसंद हो। चलते समय पूछें कि आपका बच्चा कहाँ जाना चाहता है - खेल के मैदान में या पार्क में? और दोपहर के नाश्ते के दौरान, कई दही या बन का विकल्प पेश करें। इस तरह के सरल कार्यों से आपके बच्चे को पता चलेगा कि आप उस पर विचार करते हैं, उसकी राय और रुचियों को ध्यान में रखते हैं।

आपको अपने बच्चे को कुछ ऐसा खाने के लिए मजबूर नहीं करना चाहिए जो वह इस समय नहीं खाना चाहता। उदाहरण के लिए, यदि छोटा बच्चा गेंद को घुमाना पसंद करता है तो चित्र बनाएं। एक या दो महीने बीत जाएंगे, बच्चा अपनी आत्म-जागरूकता में खुद को स्थापित कर लेगा, और आपके द्वारा पेश किए गए खेलों को खुशी-खुशी खेलेगा और बिना किसी सनक के अभ्यास करेगा। लेकिन नकारात्मक भावनाएँ और "हिंसा" की स्मृति जीवन भर बनी रहेगी, और दबाव में अभ्यास करने से कोई लाभ नहीं होगा...

1 वर्ष की आयु में, अधिकांश बच्चे अपने आप काफी आत्मविश्वास से चल सकते हैं। एक साल के बच्चे विशेष रूप से उन खिलौनों या वस्तुओं के शौकीन होते हैं जिन्हें उनके सामने घुमाया जा सकता है - जिसकी शुरुआत उनकी अपनी घुमक्कड़ी से होती है। यदि आपके बच्चे ने अभी तक चलना शुरू नहीं किया है, तो ज्यादा परेशान न हों, बेहतर होगा कि आप जिमनास्टिक और मालिश पर अधिक ध्यान दें। और जल्द ही छोटा आदमी आपको अपने पहले कदमों से प्रसन्न करेगा।

माँ के लिए परीक्षण

मनो-भावनात्मक विकास में एक और कदम - बच्चा यह समझना शुरू कर देता है कि विभिन्न लोगों के साथ कैसे व्यवहार करना है, और अपने खेल और कार्यों में इसे ध्यान में रखता है। वह अपनी मां, पिता, दादी और नानी के साथ अलग-अलग व्यवहार करता है। इसके अलावा, व्यक्ति जितना "दूर" और अजनबी होता है, बच्चा उसके साथ उतना ही बेहतर और अच्छे व्यवहार वाला होता है।

और अपनी मां के साथ, बच्चा खुद को मनमौजी होने, अपने पैर पटकने और सूप उगलने की इजाजत दे सकता है। यह ऐसा है जैसे वह परीक्षण कर रहा हो कि उसकी माँ उसे हर तरह से प्यार करने के लिए तैयार है या नहीं। यदि हां, तो मां उसे "गलत" कार्यों के लिए डांटती है, लेकिन उससे प्यार करती है और उसे स्वीकार करती है, चाहे कुछ भी हो, बच्चा जल्द ही शांत हो जाएगा और "लाइन में" आ जाएगा। यदि नहीं, तो आप अपने शेष दिनों में ऐसे "चेक" प्राप्त करने का जोखिम उठाते हैं...

1 वर्ष की आयु तक, लगभग सभी अनुमत खाद्य पदार्थ आमतौर पर आहार में शामिल कर दिए जाते हैं। हालाँकि, अपने आहार का पालन करना जारी रखें: मिठाई और चॉकलेट, स्मोक्ड मीट, मसालेदार भोजन, मसाले और जड़ी-बूटियाँ, टमाटर, "वयस्क" पनीर, सॉसेज और सॉसेज का समय अभी तक नहीं आया है।

लेकिन बच्चा पहले से ही चम्मच से बहुत निपुण है और बच्चे के कांटे पर टुकड़े चुभाने में महारत हासिल करने के लिए पूरी तरह तैयार है। और निपल्स वाली बोतलों को आसानी से सिप्पी कप या कप से बदला जा सकता है - कम से कम घर पर।

युवा माता-पिता अक्सर आश्चर्य करते हैं: 1 वर्ष की आयु में बच्चे क्या कर सकते हैं? जब पहला बच्चा पैदा होता है, तो माँ और पिताजी भी अपने बच्चे की तरह ही नई चीज़ें सीखते हैं। जीवन का पहला वर्ष परिवार के लिए अत्यंत महत्वपूर्ण होता है, क्योंकि इस अवधि के दौरान एक नए व्यक्तित्व का निर्माण होता है।

और अब समय आ गया है, जब बच्चा एक वर्ष का हो गया है, वह पहले से ही एक स्वतंत्र, समझदार व्यक्ति बन गया है। उनमें कुछ नया सीखने की इच्छा बढ़ती जा रही है।

इस स्तर पर, यह जानना महत्वपूर्ण है कि बच्चे को क्या करने में सक्षम होना चाहिए। 1 वर्ष वह समय है जब बच्चे को विकास संबंधी समस्याएं होने पर विशेषज्ञों के पास जाने में देर नहीं होती है।

बच्चे की ऊंचाई

इस उम्र में, बच्चे की ऊंचाई और वजन असमान रूप से बढ़ता है - लगभग 100-300 ग्राम और 1-1.2 सेमी प्रति माह। शरीर का अनुपात धीरे-धीरे बदलता है: हाथ और पैर लंबे हो जाते हैं, पेट सपाट हो जाता है। इस अवधि के दौरान, सभी बच्चे अलग-अलग होते हैं, कुछ का वजन बहुत अधिक होता है, कुछ का कम होता है। मुख्य बात बच्चे के स्थिर विकास की निगरानी करना है।

डॉक्टरों द्वारा स्वीकार किए गए शिशुओं के वजन के मानदंड हैं: लड़के - 8.9-11.6 किलोग्राम, लड़कियां - 8.5-10.8 किलोग्राम। दोनों लिंगों की ऊंचाई 71.4-79.7 सेमी है।

बच्चे का भाषण

एक बच्चा जीवन के पहले वर्ष में लगभग 10 सरल शब्द बोल सकता है। एक वर्ष शिशु की बोली जाने वाली भाषा की शुरुआत मात्र है। एक नियम के रूप में, बच्चे का भाषण भावनाओं से जुड़ा होता है। वह अक्सर खुद से संवाद करता है और वयस्कों के साथ इशारों से संवाद करता है, यह दर्शाता है कि उसे क्या चाहिए।

इस उम्र में, बच्चा पहले से ही "संभव" को "असंभव" से अलग करता है, प्रशंसा और डांट को समझता है। सहज स्तर पर, वह रोजमर्रा के शब्दों से अवगत है।

बच्चा वयस्कों के बाद सही स्वर के साथ शब्दों को दोहराते हुए, ध्वनियों और गतिविधियों की नकल करना भी सीखता है। इसलिए, यह बहुत महत्वपूर्ण है कि आप अपने बच्चे के सामने अपशब्दों का प्रयोग न करें, ताकि बच्चा उन्हें याद न रखे और बाद में अपने भाषण में उनका उपयोग न करे। बच्चे के सामने रिश्ते को स्पष्ट करने से बचना भी उचित है, ताकि बच्चा इस उम्र में नकारात्मक भावनाओं का अनुभव करना न सीखे।

हो सकता है कि बच्चा ठीक-ठीक यह न कहे कि क्या हो रहा है। वह बड़बड़ाता रहता है, शब्दांश जोड़ता रहता है।

एक बच्चे का विकास सामान्य माना जाता है यदि उसके पास एक निश्चित शब्दावली है, वह उन वस्तुओं को इंगित करता है जिनका नाम उसके पास है, और अनुरोध पर कुछ चीजें देता है।

एक वर्ष की आयु में, बच्चा सरल धुनों को समझने की क्षमता प्राप्त कर लेता है। प्रतिदिन उसके लिए संगीत बजाकर, आप उसका संगीत स्वाद विकसित कर सकते हैं।

बच्चे की जिद

बच्चा अपनी स्वतंत्रता दिखाना शुरू कर देता है, जिद करने की कोशिश करता है, अगर वह असफल होता है, तो वह आंसुओं के साथ नखरे दिखाने और फर्श पर लोटने में सक्षम होता है। इस समय, आपको बच्चे को नकारात्मक भावनाओं से निपटने में मदद करने की ज़रूरत है, लेकिन किसी भी परिस्थिति में आपको स्थिति को आगे नहीं बढ़ाना चाहिए। - एक बहुत ही महत्वपूर्ण अवधि जिसमें बच्चे के मानस के विकास पर विशेष ध्यान देने की आवश्यकता होती है। बच्चे को आश्वस्त करें, उसे बताएं कि आप उसकी भावनाओं को समझते हैं, शांति से समझाएं कि उसे कैसा व्यवहार करना चाहिए।

अपने बच्चे को अधिकाधिक स्वतंत्र महसूस करने दें। यह भी बहुत महत्वपूर्ण है कि बच्चे को चुनने का अवसर मिले, चाहे वह दोपहर के नाश्ते के लिए भोजन चुने, टहलने के लिए कपड़े चुने या दुकान में कोई खिलौना चुने। शिशु के लिए यह महसूस करना महत्वपूर्ण है कि उसकी राय को ध्यान में रखा गया है।

यह लगातार निरीक्षण करना आवश्यक है कि 1 वर्ष की आयु में बच्चे क्या कर सकते हैं, क्योंकि प्रत्येक नया कदम माता-पिता के लिए वास्तविक खुशी है, और हर कोई अपने शेष जीवन के लिए यह याद रखना चाहता है कि बच्चा दुनिया को समझने का पहला प्रयास कैसे करता है।

बच्चे की हरकत

1 वर्ष की आयु के बच्चे आत्मविश्वास से आगे बढ़ सकते हैं, वस्तुओं पर झुक सकते हैं, कुछ तो स्वतंत्र रूप से भी चल सकते हैं। छह महीने में बच्चे पहले से ही दौड़ने लगेंगे।

बच्चा घर में उन सभी स्थानों का पता लगाना चाहता है जो पहले उसके लिए दुर्गम थे, वह सभी कमरों में घूमता है, सोफे पर चढ़ता है, मेज के नीचे रेंगता है, अलमारियाँ और अन्य फर्नीचर पर चढ़ता है जो उसके रास्ते में आते हैं। इस अवधि के दौरान, बच्चे को उपयोगी चीजों का आदी बनाना बेहतर होता है: पिरामिड को इकट्ठा करना, जानवरों को खाना खिलाना, घोंसला बनाने वाली गुड़िया खोलना। बच्चे को हर चीज़ में दिलचस्पी होती है, इसलिए वह आपकी हर हरकत को दोहराएगा।

बच्चा पहले से ही कुर्सी का उपयोग करके नई जगहों पर चढ़ सकता है। अधिक अवसरों के आगमन के साथ, बच्चा वास्तविक रुचि के साथ अपने आसपास की दुनिया का पता लगाता है।

एक साल की उम्र में, बच्चों को विशेष रूप से ऐसे खिलौने पसंद आते हैं जिन्हें उनके सामने घुमाया जा सके, इसलिए आप एक गेंद या घुमक्कड़ी खरीद सकते हैं।

अपने बच्चे को शारीरिक गतिविधि और खेलने के लिए एक सुरक्षित स्थान प्रदान करें। खिलौनों को स्टोर करने के लिए, आप पहियों पर लगे बक्सों का उपयोग कर सकते हैं जिन्हें बच्चा स्वतंत्र रूप से घुमा सकता है।

अगर इस उम्र में कोई बच्चा नहीं जाता है तो आपको परेशान नहीं होना चाहिए और न ही यह मान लेना चाहिए कि वह विकास में पीछे है। बच्चे के जोड़ लचीले हों, इसके लिए मालिश और जिम्नास्टिक पर ध्यान देना बेहतर है।

1 वर्ष की आयु में बच्चे क्या कर सकते हैं यह काफी हद तक स्वभाव पर निर्भर करता है। कुछ सक्रिय हैं, जबकि अन्य शांत हैं और किसी भी कीमत पर अपने पैरों पर खड़े होने का प्रयास नहीं करते हैं।

एक राय है कि यदि आप किसी बच्चे को लगातार अपनी बाहों में लेकर चलते हैं, तो वह सामान्य से देर से चलेगा। हालाँकि, वैज्ञानिकों ने साबित कर दिया है कि ऐसा बिल्कुल नहीं है, और यहाँ कोई संबंध नहीं है।

एक साल का बच्चा क्या कर सकता है यह एक सापेक्ष अवधारणा है, क्योंकि सभी बच्चों का विकास अलग-अलग गति से होता है। इस अवधि के दौरान बस अपने बच्चे के साथ रहें और उसे उसके आसपास की दुनिया को समझने में मदद करें।

संचार

एक वर्ष की आयु के बच्चे अभी भी संपर्क बनाने में अनिच्छुक हैं; वे समाजीकरण के लिए तैयार नहीं हैं। वे अजनबियों के आसपास होने पर आक्रामक व्यवहार कर सकते हैं या अन्य बच्चों के साथ खेलने में अनिच्छुक हो सकते हैं। बच्चे में स्वामित्व की भावना विकसित होती है, वह अपने क्षेत्र की रक्षा करता है, और खिलौने और माता-पिता का ध्यान किसी के साथ साझा नहीं करना चाहता है।

रोजमर्रा के कौशल

बच्चा धीरे-धीरे जीवन के अनुकूल ढलना शुरू कर देता है और मग पकड़ना और उससे पीना सीखना शुरू कर देता है। एक बच्चा (1 वर्ष का) चबा सकता है और पहले से ही चम्मच पकड़ सकता है और भोजन को कांटे पर उछालने में भी काफी सक्षम है। कपड़े पहनते/कपड़े उतारते समय, बच्चा अपनी माँ की मदद करते हुए अपने हाथ और पैर खुद उठा सकता है। धोते समय वह अपने हाथ पानी की ओर खींचता है।

एक बच्चे को क्या पता होना चाहिए

बच्चा पहले से ही यह सोचना सीख रहा है कि अपने लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए क्या करना है। यह मुख्य रूप से ऊंचाई से किसी वस्तु तक पहुंचने की इच्छा से संबंधित है। बच्चे को स्वतंत्र रूप से सीढ़ियों पर चढ़ना और आवश्यक चीजें प्राप्त करना सीखने के लिए, आपको उसके कमरे में एक बेंच रखनी चाहिए ताकि वह उसे जहां जरूरत हो वहां ले जा सके और आवश्यक चीजें प्राप्त कर सके।

बच्चे की दृष्टि के विकास पर ध्यान देना जरूरी है। ऐसा करने के लिए, रंग उत्तेजना की विधि का उपयोग करें। रंगीन खिलौनों, चित्रों और चमकीले रंग के कपड़ों का उपयोग करें।

बच्चे वास्तव में "मैत्रियोश्का गुड़िया" के साथ खेलना पसंद करते हैं, और जरूरी नहीं कि गुड़िया के साथ; आप विभिन्न आकारों के बक्सों का उपयोग कर सकते हैं। पुरस्कार के रूप में, कुकीज़ या कोई अन्य उपहार सबसे आखिरी डिब्बे में रखें।

बच्चों में कला के प्रति चाहत पैदा होने लगती है, इसलिए बच्चे को खेलने के लिए क्रेयॉन या पेंसिल की जरूरत होती है। इस मामले में, बच्चा (1 वर्ष का) अपनी उम्र के अनुसार प्राकृतिक विकास प्रदर्शित करेगा। बच्चे को सरल चित्र बनाने में सक्षम होना चाहिए।

नए शब्दों को तेज़ी से सीखने में मदद करने के लिए, अपने बच्चे को खेल के दौरान और नहाते, खाते या चलते समय उनसे परिचित कराएं। स्वाद और गंध का वर्णन करें, आसपास की वस्तुओं के रंगों के नाम बताएं। अपने बच्चे के साथ स्टोर पर जाएँ और उत्पादों को नाम दें ताकि आपका बच्चा नए शब्द सुन सके।

बच्चे की सनक

मनो-भावनात्मक विकास की प्रक्रिया में, बच्चा समझता है कि विभिन्न लोगों के साथ कैसे व्यवहार करना है। माँ और पिताजी और अन्य बच्चों के प्रति दृष्टिकोण अलग हो जाता है। आप निम्नलिखित प्रवृत्ति का पता लगा सकते हैं: एक बच्चा किसी व्यक्ति को जितना बुरा जानता है, वह उसके साथ उतना ही अच्छा व्यवहार करता है।

एक नियम के रूप में, बच्चा अपनी माँ के साथ मनमौजी व्यवहार करता है, अपने पैर पटक सकता है और असंतोष व्यक्त कर सकता है। इस तरह वह जांचता है कि उसकी मां उससे किसी भी तरह प्यार करती है या नहीं। यदि आप बच्चे को वैसे ही स्वीकार करते हैं जैसे वह है, तो वह जल्द ही शांत हो जाएगा और सामान्य व्यवहार करना शुरू कर देगा, लेकिन यदि आप स्वीकार नहीं करते हैं, तो ऐसी जाँच जीवन भर चल सकती है।

ज्ञान संबंधी विकास

अपने बच्चे को कुछ खिलौने देकर आप देख सकते हैं कि उसका विकास कैसे हो रहा है।

एक साल की उम्र में, बच्चा पहले से ही पिरामिड पर 3-4 छल्ले निकाल सकता है और उन्हें किसी वयस्क के बाद दोहराकर निकाल सकता है।

यदि आप अपने बच्चे को खिलौनों के साथ विभिन्न क्रियाएं दिखाएंगी, तो वह उन्हें याद रखेगा और उन्हें दोहराने का प्रयास करेगा। इसलिए, उदाहरण के लिए, वह एक घन को दूसरे घन पर रख सकेगा, ढक्कन खोल और बंद कर सकेगा।

इसके अलावा, बच्चा एक खिलौना चुन सकता है और उसे खिला सकता है, ब्रश कर सकता है और बिस्तर पर सुला सकता है।

कई मायनों में, आपका बच्चा 1 वर्ष की उम्र में क्या कर सकता है यह उसकी क्षमताओं और उसके माता-पिता के प्रयासों पर निर्भर करता है।

शिशु के देखभाल

एक वर्ष की आयु में, एक बच्चे को बस निरंतर शारीरिक गतिविधि की आवश्यकता होती है, इसलिए उसे बिना किसी प्रतिबंध के चलने, रेंगने, दौड़ने और कूदने के लिए सभी शर्तें प्रदान करना उचित है।

बच्चा अधिक सक्रिय हो जाता है, इसलिए आपको अधिक बार जल उपचार करना होगा। वह मजे से नई दुनिया की खोज करता है, वह पृथ्वी को अपने मुंह में खींच सकता है, जानवरों को छू सकता है, पोखर में पानी छिड़क सकता है। स्नान के बाद, अपने बच्चे की त्वचा की स्थिति की जांच करें, मॉइस्चराइज़र का उपयोग करें और यदि आवश्यक हो, तो पसीना-रोधी उपचार करें।

जैसे-जैसे आपका बच्चा चलना और दौड़ना सीखता है, उसे खरोंचें और चोटें आएँगी। इस बारे में चिंता न करें, बच्चा जल्द ही हिलना-डुलना सीख जाएगा। इस बीच, पट्टियों और कीटाणुनाशकों का स्टॉक करना उचित है।

यह आपके बच्चे के बालों की देखभाल करने लायक भी है। अपने बच्चे को कंघी का उपयोग करना सीखने में मदद करने के लिए, उसे गुड़िया पर यह करना सिखाएं। बच्चा ख़ुशी-ख़ुशी गुड़िया के बाल साफ़ करेगा, और फिर अपने माता-पिता के बाल। कई बच्चे कैंची से डरते हैं, उनका मानना ​​है कि उनके बाल काटना दर्दनाक है। इसी तरह आप इस प्रक्रिया को किसी गुड़िया पर भी प्रदर्शित कर सकते हैं।

और, निःसंदेह, आपको निश्चित रूप से बार-बार डॉक्टर के पास जाने और परीक्षण करवाने की ज़रूरत है ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि बच्चे के साथ सब कुछ ठीक है।

बच्चे जीवन के फूल हैं। घर में एक बच्चे का होना बहुत खुशी की बात है, क्योंकि अपने बच्चे को बड़ा होते हुए और इस ग्रह का एक जागरूक निवासी बनते देखना अविस्मरणीय है। बच्चे के जीवन के पहले वर्षों में बहुत कुछ माता-पिता पर निर्भर करता है। अपने बच्चे को प्यार और देखभाल देकर, आप जीवन के प्रति सही दृष्टिकोण के साथ एक सामंजस्यपूर्ण व्यक्तित्व का विकास करने में सक्षम हैं।

बच्चे को सही राह पर चलाना बहुत जरूरी है। निःसंदेह, उसे इस बात की सहज समझ है कि किसी कार्य को सही ढंग से कैसे किया जाए। हालाँकि, वह हमेशा अपने दम पर सामना नहीं कर सकता। अपने बच्चे को उसके सभी प्रयासों में मदद करें, उसे सिखाएं।

एक वर्ष की आयु तक पहुँचने और स्वतंत्र रूप से चलना सीख लेने के बाद, बच्चा खोजों और अनुभवों के एक नए चरण में चला जाता है। इस अवधि के दौरान इसके विकास की विशेषताएं क्या हैं?

एक साल के बच्चे के लिए पहली जगह बड़ी दुनिया को जानना है, जिसे वह सभी उपलब्ध तरीकों से सीखता है। वह अंतहीन प्रयोग करता है, अध्ययन करता है, निरीक्षण करता है और हर दिन अधिक निपुण हो जाता है। नई ध्वनियाँ और नए दृश्य चित्र उसके लिए महत्वपूर्ण हैं।

जीवन में ऐसा कोई दौर नहीं है जब विकास इतनी बड़ी छलांग लगाकर आगे बढ़े। इस उम्र का बच्चा इतने सारे नए कार्यों में महारत हासिल कर लेता है जिन्हें एक वयस्क आसानी से नहीं कर पाता।

इस उम्र तक उनकी मुख्य उपलब्धियाँ क्या हैं?

1 वर्ष के बच्चे का मनोवैज्ञानिक विकास

जीवन के पहले वर्ष तक, एक बच्चा आमतौर पर काफी सक्षम होता है:

• अपने पैरों पर आत्मविश्वास से खड़े रहें;
• स्वतंत्र रूप से चलना;
• वयस्क सहायता से दौड़ें;
• एक कप से पियें, एक चम्मच को एक हाथ से दूसरे हाथ में स्थानांतरित करें;
• वयस्कों के बाद सरल क्रियाएं दोहराएं;
• वयस्कों की आवश्यकताओं को समझें;
• चित्रों में वस्तु और उसकी छवि की पहचान कर सकेंगे;
• सरल शब्दों का उच्चारण करें;
• प्रियजनों को नाम से बुलाएं;
• पॉटी जाने के लिए कहें.

एक साल के बच्चे अविश्वसनीय रूप से मोबाइल होते हैं। सबसे अधिक, वे वस्तुओं के साथ सभी प्रकार की क्रियाएं करना, "स्पर्शीय" प्रयोग करना पसंद करते हैं - भोजन को छूना, कटोरे, गिलास, कुर्सी पर चम्मच से दस्तक देना, उनकी ध्वनि उच्चारण क्षमताओं की खोज करना, बातचीत और गायन की नकल करना।

शिशु को ऊंचाई और खतरे का एहसास विकसित होने लगता है। वस्तुओं के गुणों का अध्ययन करके, बच्चा धीरे-धीरे वस्तुओं को अपने इच्छित उद्देश्य के लिए उपयोग करने का आदी हो जाता है।

आयु मानदंड

भाषण

• प्रत्येक बच्चे की भाषण निर्माण की अपनी दर होती है। अधिकांश बच्चे 9.5 महीने से लेकर 1.4-1.5 साल की उम्र में पहले विशिष्ट शब्दों का उच्चारण करना शुरू कर देते हैं।
• यदि एक साल का बच्चा मुश्किल से बोलता है, तो इसका मतलब यह नहीं है कि वह भाषण विकास में पिछड़ रहा है। इस युग की विशेषता सक्रिय शब्दावली की तुलना में निष्क्रिय शब्दावली की तीव्र पुनःपूर्ति है। बच्चा कई गुना अधिक शब्दों को जानता और समझता है, लेकिन उसके लिए सुविधाजनक 3-5 ध्वनि संयोजनों का उपयोग करता है, जिन्हें "बेबी टॉक" कहा जाता है।

• कुछ ही महीनों में, उसकी सक्रिय शब्दावली 20 शब्दों तक बढ़ जाएगी, और दो साल की उम्र के आसपास - 50 तक। जबकि बच्चा मौखिक रूप से प्रियजनों की पहचान करता है: "माँ", "पिताजी", "चाचा", उसे ओनोमेटोपोइक शब्द पसंद हैं जैसे "एवी-एवी", "मु-यू", आदि। इस मामले में, बच्चे के लिए किसी लंबे शब्द के केवल तनावपूर्ण शब्दांश का उच्चारण करना आसान होता है (उदाहरण के लिए, "पुसी" के बजाय "की"।
• अगर बच्चा शांत है, कम बोलता है, लेकिन उसका मानसिक और शारीरिक विकास सामान्य है तो चिंता करने की जरूरत नहीं है। इस बात पर ध्यान दें कि बच्चा अपने माता-पिता के साथ पर्याप्त संवाद करता है या नहीं। महत्वपूर्ण वयस्कों के साथ संचार की कमी (और इस स्तर पर यह उसका मुख्य सामाजिक दायरा है) से भाषण का धीमा विकास हो सकता है।
• आपको पता होना चाहिए कि सेरेब्रल कॉर्टेक्स में जो अनुभाग मैनुअल और आर्टिक्यूलेटरी मोटर कौशल के विकास के लिए जिम्मेदार हैं, वे अपने निकट स्थान के कारण जुड़े हुए हैं। इसलिए, बच्चों के हाथों में मोटर कौशल का अच्छा विकास भाषण के तेज़ विकास को भी निर्धारित करता है। बच्चे के लिए संबंधित वस्तुओं को छूना और अपने हाथों से छोटी-छोटी हरकतें करना उपयोगी होता है।

एक साल के बच्चे की दिनचर्या और नींद

1. दैनिक शासनएक साल के बच्चे के लिए दिन में दो बार 1-1.5 घंटे सोना शामिल है और रात की नींद की अवधि कम से कम 10 घंटे है।
2. दिन के दौरान, भोजन के साथ-साथ टहलना भी वैकल्पिक होता हैबाहर, खेलना और सोना। धीरे-धीरे, बच्चा दिन में एक झपकी लेना शुरू कर देगा। साथ ही, नींद का शेड्यूल धीरे-धीरे बदलना शुरू हो जाएगा, लेकिन आपको अपने बच्चे को उसी समय सुलाने की कोशिश करनी चाहिए। नींद के बदलते शेड्यूल के कारण, बच्चों को दिन और रात दोनों समय सोने में कठिनाई होती है, वे बेचैनी से सोते हैं और बार-बार जागते हैं।
3. स्वच्छता प्रक्रियाएं- संपूर्ण दैनिक दिनचर्या का एक महत्वपूर्ण हिस्सा। सुबह में, बच्चे का चेहरा और निचला हिस्सा पानी से धोया जाता है, टहलने के बाद और खाने से पहले हाथ धोना अनिवार्य है, और सोने से पहले नहाना अनिवार्य है।

पोषण

एक साल के बच्चे में जठरांत्र संबंधी मार्ग का विकास अभी तक पूरी तरह से विकसित नहीं हुआ है। नाश्ते, दोपहर के भोजन, दोपहर के नाश्ते और रात के खाने के बीच सामान्य अंतराल 3-4 घंटे का होता है। यह काफी सुविधाजनक और संपूर्ण आहार है। सोने से पहले, आप अपने बच्चे को हल्का भोजन, जैसे कुकीज़ और केफिर दे सकते हैं। एक नियम के रूप में, रात में भोजन का सेवन आवश्यक नहीं है।

स्तन का दूध पाने वाले बच्चे स्तन से पूरक आहार लेना जारी रख सकते हैं, लेकिन एक साल के बच्चे का मेनू पहले से ही काफी विविध है:

1. वह विभिन्न प्रकार के अनाज, सब्जियों और फलों की प्यूरी, प्यूरी किए गए मांस और मछली से अच्छी तरह परिचित हैं।
2. आहार का बड़ा हिस्सा (लगभग 800 ग्राम) डेयरी उत्पाद होना चाहिए: दूध, पनीर, केफिर, दूध के साथ दलिया।
3. बच्चे को मांस और पौधों के उत्पाद दोनों दिए जाने चाहिए: कैसरोल, शुद्ध सब्जी सूप, ताजे फल और सब्जियां (अधिमानतः कसा हुआ), खरगोश का मांस सूफले, चिकन, लीन बीफ, उन्हें सप्ताह में कुछ बार मछली के व्यंजनों से बदल दें।
4. अनाज के बेहतर अवशोषण के लिए खाना पकाने से पहले उन्हें कॉफी ग्राइंडर में पीसना बेहतर होता है।
5. सफेद ब्रेड को धीरे-धीरे आहार में शामिल किया जाता है, जिसकी शुरुआत गेहूं के एक टुकड़े से होती है, जो बच्चे की आंतों के लिए आसान होता है।
6. जूस थोड़ा-थोड़ा करके दिया जाता है ताकि एलर्जी न हो। वे जेली और कॉम्पोट तैयार करते हैं।
7. यदि आपका बच्चा दूध पिलाने के बीच खाने के लिए कहता है, तो आप उसे कुकी, कॉम्पोट, जेली या थोड़ा केफिर दे सकते हैं।

खेल और खिलौने

बढ़ते बच्चे के लिए खेलना दुनिया का पता लगाने का सबसे अच्छा और सक्रिय तरीका है।

एक साल के बच्चे क्या कर सकते हैं:

• एक पिन या पिरामिड रॉड पर एक अंगूठी बांधें;
• धक्का देना, वस्तुओं को डोरी पर खींचना, फेंकना;
• गुड़िया और खिलौनों को झुलाएँ और सुलाएँ, उन्हें खिलाएँ (भूमिका निभाने वाले खेलों में महारत हासिल करने की शुरुआत)।

एक बच्चा 2-3 साल की उम्र तक रंगों और आकृतियों में अंतर करने में सक्षम हो जाएगा, हालांकि, एक साल का बच्चा भी उन्हें याद रखता है और वस्तुओं को अलग करने के लिए उनके गुणों का उपयोग करता है।

एक पाठ में बच्चे का ध्यान 15 मिनट से अधिक नहीं रखना संभव है।

खिलौनों के अलावा, कई उपयोगी गतिविधियाँ हैं:

• नरम प्लास्टिसिन के साथ काम करनाया मॉडलिंग के लिए एक विशेष द्रव्यमान के साथ (द्रव्यमान के टुकड़ों को चुटकी से काटें, केक और गेंदें बनाएं, उन्हें कागज पर फैलाएं)।
• चित्रकलावॉटर कलर और गौचे, फिंगर पेंट (वॉलपेपर के रोल पर पेंसिल या पेन के साथ और भी बेहतर)।

• पढ़नाचित्रों को देखने के साथ संयुक्त ("यह क्या है?", "ढूंढें...")।
• मैत्रियोश्का गुड़िया के साथ खेल("छोटी" और "बड़ी" वस्तुओं से परिचित होना, हाथ की मांसपेशियों का विकास)।
• पहेलि. एक साल के बच्चे के लिए, दो टुकड़ों से भी एक पहेली बनाना एक असंभव कार्य है। यही कारण है कि अधिकांश खेलों की अनुशंसा 3 वर्षों के बाद की जाती है। हालाँकि, धीरे-धीरे बच्चा समझता है कि उससे क्या आवश्यक है; खेल उसके मोटर कौशल को विकसित करता है और उसे संपूर्ण और उसके भागों का एक विचार बनाने में मदद करता है।
• घर के बाहर खेले जाने वाले खेल(शांत गतिविधियों के साथ वैकल्पिक)। पकड़ना, दौड़ना, लुका-छिपी (अपने आप को छिपाना या कोई खिलौना छिपाना), गेंद का खेल।
• नृत्य.

सबसे महत्वपूर्ण नोट: एक बच्चा अकेले खेल में विकसित नहीं होता है, बल्कि केवल एक वयस्क के साथ बातचीत में विकसित होता है। वह अपने कार्यों को दोहराता है, संवाद करना सीखता है। अपने कार्यों और बच्चे के कार्यों को आवाज देकर, वयस्क उसमें कार्रवाई और उसके मौखिक पदनाम के बीच संबंध बनाता है।

जीवन के पहले वर्ष का संकट

एक बच्चे के जीवन में तथाकथित संकट का अर्थ उसके विकास के एक नए चरण में संक्रमण है। वयस्कों के लिए, यह अवधि बेहद कठिन लग सकती है, क्योंकि यह अक्सर सबसे आज्ञाकारी बच्चे के व्यवहार में "विफलता" का कारण बनती है।

उदाहरण के लिए, एक बच्चे ने अभी-अभी चलना सीखा है, ऐसा लगेगा कि वह अधिक परिपक्व हो गया है, वह बहुत कुछ समझता है, लेकिन कुछ समय के लिए वह सामान्य से अधिक मनमौजी हो जाएगा, और उसकी नींद खराब हो रही है।

यह इस तथ्य के कारण है कि बच्चे के पास व्यवहार के दूसरे रूप में आगे बढ़ने का समय नहीं था। एक वर्ष से कम उम्र का बच्चा, जो अपनी ज़रूरतों को शब्दों में व्यक्त करने में असमर्थ था, रोने और नखरे करके वयस्कों का ध्यान आकर्षित करता था। अब बच्चा बड़ा हो गया है, लेकिन अभी तक ध्यान आकर्षित करने के नए तरीकों में महारत हासिल नहीं कर पाया है।

बदले में, माता-पिता के पास भी बच्चे की नई जरूरतों को अपनाने का समय नहीं होता है। मांसपेशियों की टोन बहुत मजबूत होने के कारण एक साल के बच्चों के नखरे अपने आप दूर नहीं होते हैं। बच्चे को झुलाना, शांत करना और सहारा देना महत्वपूर्ण है।

संकट के संकेत हैं:

• अवज्ञा, हठ, "शिक्षित करने में कठिनाई", अपने व्यवहार से ध्यान आकर्षित करने की इच्छा;
• सामान्य प्रक्रियाओं को करने से इंकार; टिप्पणियों पर आक्रामक प्रतिक्रिया (या आक्रोश, असंतोष);
• विशिष्ट मनमौजीपन नहीं;
• असंगत मनोदशा और व्यवहार;
• स्वतंत्रता का प्रदर्शन.

यह समझना महत्वपूर्ण है कि व्यवहार में विचलन बड़े होने की अवस्था की स्वाभाविक अभिव्यक्तियाँ हैं और यदि आप बच्चे के प्रति वफादार रवैया रखते हैं, तो यह किसी भी तरह से भविष्य में बच्चे के चरित्र को प्रभावित नहीं करेगा।

वीडियो: माता-पिता के लिए परामर्श

यह हो गया: बच्चा एक वर्ष का है! इस उम्र में बच्चे अविश्वसनीय रूप से जिज्ञासु और सक्रिय हो जाते हैं। खेलों और गतिविधियों का विकल्प अधिक से अधिक व्यापक होता जा रहा है। इस अवधि के दौरान बच्चे के विकास और शिक्षा का सबसे अच्छा तरीका क्या है? किस पर ध्यान दें? अपने बच्चे के लिए कौन सी गतिविधियाँ और खिलौने चुनें?

प्रारंभिक विकास पर शिक्षकों की सलाह से प्रेरित कई माताएँ, जैसे ही बच्चा एक वर्ष का हो जाता है, खिलौने और शैक्षिक सामग्री खरीदने के लिए दौड़ पड़ती हैं। लेकिन ज्यादातर मामलों में, बच्चा पहेलियों, "लेस" और अन्य "डेवलपर्स" को पूरी तरह से नजरअंदाज कर देता है। और बच्चा ऐसे खिलौनों को थोपने पर नकारात्मक प्रतिक्रिया करता है। वह रोता है, उन्हें फर्श पर फेंक देता है, और भागने की कोशिश करता है। यह निराशा और शिशु के विकास को छोड़ देने का कारण नहीं है!

उसे कुछ ऐसा खेलने के लिए मजबूर करने की आवश्यकता नहीं है जो अभी तक उसके लिए दिलचस्प नहीं है। ऐसे उपयोगी खिलौने निश्चित रूप से देर-सबेर उसे रुचिकर लगेंगे। शुरुआत में, बच्चे के मौजूदा कौशल, जैसे चलना, पहले शब्द, बढ़िया मोटर कौशल और संवेदी कौशल को विकसित करने और समेकित करने पर ध्यान देना बेहतर होता है। 1-वर्षीय बच्चों के लिए खेल बहुत विविध हैं और माता-पिता को न केवल समेकित करने में मदद करेंगे, बल्कि नए कौशल और ज्ञान को जोड़कर बच्चे के कौशल को बार-बार सुधारने में भी मदद करेंगे।

तत्काल परिणाम की प्रतीक्षा करने की कोई आवश्यकता नहीं है। एक बच्चे को किसी नए खेल में महारत हासिल करने या नए खिलौने के साथ खेलना सीखने के लिए थोड़ा समय चाहिए। माता-पिता को धैर्य रखना होगा और हर दिन अपने बच्चे के साथ काम करना होगा।

इसे यथासंभव सकारात्मक रूप से किया जाना चाहिए, बिना थके, यह दिखाते हुए कि क्यूब्स से टॉवर को सही ढंग से कैसे बनाया जाए या पिरामिड को कैसे इकट्ठा किया जाए। परिणाम निश्चित रूप से सामने आएंगे, शायद माँ और पिताजी की सोच से कहीं अधिक तेजी से। आप किसी बच्चे पर दबाव नहीं डाल सकते! यदि आपकी रुचि नहीं है, तो कोई बात नहीं।

भाषण विकास

वाणी विकास आपके बच्चे के साथ गतिविधियों का सबसे महत्वपूर्ण क्षेत्र है। एक साल के बच्चे में भाषण कैसे विकसित करें? बेशक, उससे बात करो. निरंतर। अपने बच्चे को यह बताने में आलस न करें कि आपका दिन कैसा गुजरा या यह बताएं कि आप क्या कर रहे हैं (खाना पकाना, अपार्टमेंट की सफाई करना)। जब आप बाहर घूमें तो उसके आस-पास की दुनिया का वर्णन करें। वस्तुओं के नाम, उनका रंग, आकार ("बड़ा" और "छोटा" शब्द पर्याप्त हैं)।

परियों की कहानियाँ, बच्चों के गीत, नर्सरी कविताएँ और कविताएँ भाषण विकास के लिए बहुत अच्छी हैं। अब कविताओं के साथ बच्चों की कई खूबसूरत किताबें बिक्री पर हैं। लयबद्ध वाक्यांश सुनने में आसान होते हैं और बच्चे को याद रहते हैं। नहाने के लिए विशेष प्रतियों सहित चमकीले चित्रों वाली बहुत सी अलग-अलग किताबें खरीदना बहुत अच्छा है, ताकि आप स्नान में एक मजेदार और शैक्षिक समय बिता सकें।

जब बच्चा डेढ़ साल का हो जाता है, तो आप चमकीले चित्रों और शब्दों वाले कार्ड के साथ काम करने की तकनीक पर ध्यान दे सकते हैं। ऐसी कक्षाएं मोंटेसरी, डोमन, लुपन, प्रारंभिक विकास के प्रसिद्ध और आधिकारिक शिक्षकों द्वारा पेश की जाती हैं।

पाठ का उद्देश्य बच्चे को एक कार्ड दिखाना और उसकी सामग्री के बारे में बात करना, किसी वस्तु या जानवर का नाम बताना, रंग का वर्णन करना आदि है। एक बच्चे के साथ ऐसी गतिविधियाँ दिन में कई बार की जा सकती हैं, जिसमें तीन या चार से अधिक कार्डों का उपयोग नहीं किया जा सकता है। आपको यह सुनिश्चित करना होगा कि बच्चा थके नहीं।

कार्ड तैयार सेट में खरीदे जा सकते हैं या स्वयं बनाए जा सकते हैं

ठीक मोटर कौशल और संवेदी कौशल का विकास

मोटर कौशल और संवेदी कौशल का विकास बहुत महत्वपूर्ण है! ऐसी गतिविधियाँ मस्तिष्क की गतिविधि, पर्यावरण की सही धारणा और व्यक्तित्व के मनो-भावनात्मक विकास को विकसित करने का सबसे अच्छा तरीका हैं।

इस क्षेत्र में आप विभिन्न प्रकार के मनोरंजक गेम लेकर आ सकते हैं। बच्चों को अनाज से खेलना बहुत पसंद होता है। एक साल के बच्चे जो अभी भी सब कुछ अपने मुंह में डालते हैं, उनके लिए सूजी चुनना बेहतर है। यह अपेक्षाकृत सुरक्षित है, इससे कान या नाक को दबाना या अवरुद्ध करना असंभव है।

"एक खिलौना ढूँढ़ें":

• आपको एक बड़ी बाल्टी, बेसिन या प्लास्टिक कंटेनर (कम से कम 10 लीटर) की आवश्यकता होगी।
• सबसे सस्ती सूजी के कई पैक।
• पिंग पोंग गेंदों जैसे कई छोटे खिलौने।

अनाज को एक बड़े कंटेनर में डालना और उसमें खिलौनों को गाड़ना आवश्यक है। इसके बाद, बच्चे को सूजी में यह खोजने के लिए कहा जाता है कि वहां क्या छिपा है। गेम बहुत मजेदार है. बच्चे अनाज को खंगालने, उसे अपने हाथों में डालने और खिलौने ढूंढने में प्रसन्न होंगे।

मोटर कौशल के लिए फिंगर गेम का अभ्यास करना बहुत अच्छा है - सामान्य "लाडुष्की" या "मैगपाई-चोर"। यह न केवल मज़ेदार है, बल्कि समन्वय और लय विकसित करने के लिए भी बहुत अच्छा है।

बच्चों को पानी से खेलना बहुत पसंद होता है। आप बाथटब में खेल सकते हैं, विभिन्न आकार के कटोरे से पानी डाल सकते हैं, या बड़े बेसिन या बाल्टी में छोटे रबर या प्लास्टिक के खिलौने रख सकते हैं।

एक उत्कृष्ट खरीदारी विभिन्न रबर स्नान खिलौने, विशेष बच्चों के नल या शॉवर अटैचमेंट होंगे जो स्नान को दिलचस्प और मजेदार बनाते हैं।

रचनात्मक क्षमताओं का विकास

दुनिया की रचनात्मक दृष्टि विकसित करने के लिए एक बच्चा वर्ष के दौरान क्या कर सकता है? प्लास्टिसिन से फिंगर पेंटिंग और मॉडलिंग उत्तम हैं। मॉडलिंग को उस समय तक स्थगित करना बेहतर है जब तक कि बच्चा सब कुछ अपने मुंह में डालना बंद न कर दे। लेकिन फिंगर पेंट से पेंटिंग का अभ्यास 1 साल के तुरंत बाद या उससे भी पहले किया जा सकता है।

क्यूब्स, पिरामिडों के साथ खेलने और खिलौनों को छांटने से मोटर कौशल और सोच विकसित होती है। ये शैक्षिक खिलौने हैं जिन्हें एक वर्ष या उससे पहले की उम्र तक सुरक्षित रूप से खरीदा जा सकता है। यदि आप अपने बच्चे के साथ सक्रिय रूप से ये खेल खेलते हैं, उसे टावर बनाना और पिरामिड बनाना सिखाते हैं, तो एक महीने में वह इसे आसानी से स्वयं करने में सक्षम हो जाएगा।

स्वतंत्र रूप से खाने की कोशिश करते समय उनमें मोटर कौशल और समन्वय पूरी तरह से विकसित हो जाता है। अपने बच्चे को चम्मच देने से डरने की कोई जरूरत नहीं है। हां, सबसे पहले दलिया का अधिकांश भाग कपड़ों और फर्श पर होगा, लेकिन कुछ सप्ताह बीत जाएंगे और आप बच्चे को अपने आप खाते हुए खुशी-खुशी देख पाएंगे।

विशेष पेंट, चमकीले और सुरक्षित, और सबसे बड़े आकार का कागज चुनना सबसे अच्छा है। आज, ऐसे उत्पाद किसी भी स्टेशनरी स्टोर या बच्चों के सुपरमार्केट में खरीदे जा सकते हैं।

शारीरिक विकास

बच्चों के साथ आपको न केवल मस्तिष्क का विकास करने वाले खेल खेलने की ज़रूरत है, बल्कि आपको शारीरिक शिक्षा के लिए भी कम समय देने की ज़रूरत नहीं है। शिशु के शारीरिक विकास का ख्याल कैसे रखें?

पहला और सबसे महत्वपूर्ण नियम है अधिक चलना!इस मामले में, आपको बच्चे को सड़क पर अपने पैर पटकने की अनुमति देनी होगी। अक्सर ऐसा होता है कि एक साल की उम्र में बच्चे अभी तक अपने आप चलना नहीं जानते हैं। कोई बात नहीं! एक साल और एक महीने की उम्र में, इनमें से अधिकतर बच्चे अपना पहला स्वतंत्र कदम पहले ही उठा लेते हैं। बच्चे को हर संभव तरीके से प्रोत्साहित करना, उसके प्रयासों की प्रशंसा करना और प्रशंसा करना आवश्यक है।

घर पर आपको जिम्नास्टिक और व्यायाम जैसी गतिविधियों का भी आयोजन करना होगा। साथ ही, न केवल बच्चे को व्यायाम सिखाना महत्वपूर्ण है, बल्कि हर दिन उसके साथ काम करके उदाहरण पेश करना भी महत्वपूर्ण है। इस प्रथा से माता-पिता को ही लाभ होगा।

विशेषज्ञों का मानना ​​है कि बचपन में शारीरिक और मानसिक विकास एक दूसरे से अविभाज्य हैं।

निम्नलिखित अभ्यासों को शामिल किया जा सकता है:

• माँ से बच्चे की ओर और पीठ तक गेंद को घुमाना।
• दौड़ना (माता-पिता से मिलना)।
• गेंद उछालना.
• झुके हुए तल पर चलना।
• माँ या पिताजी के सहयोग से सीढ़ी, सीढ़ी या सीढी पर चढ़ना।
• आरामकुर्सी, कुर्सी, सोफ़ा पर चढ़ना। वहां से नीचे उतर रहे हैं.
• वयस्कों की मदद से एक बड़ी फुलाने योग्य गेंद पर रोल करना।
• जगह-जगह चलना.
• अपनी भुजाओं को ऊपर और बगल की ओर उठाएँ।
• डेढ़ साल की उम्र से आप मौके पर ही कूदना शुरू कर सकते हैं।
• दो साल के करीब, अपने हाथों से "मिल" जैसे व्यायाम का अभ्यास करना और अपने पैरों को घुटनों से मोड़कर शरीर के समकोण पर उठाना (मार्चिंग करना) अच्छा है।

बेशक, यदि आपका शिशु तुरंत हरकतें नहीं दोहराता है तो निराश न हों। या उनमें से कुछ उसे पसंद नहीं आएंगे. एक या दो महीने बीत जाएंगे, बच्चे को इसकी आदत हो जाएगी और जिमनास्टिक उसकी पसंदीदा गतिविधि बन जाएगी।

आप अपने बच्चे को कुछ नया सिखाने में आलस नहीं कर सकते। प्रति वर्ष एक बच्चे का विकास बहुत महत्वपूर्ण है! हर महीने नई गतिविधियाँ शुरू करना, बच्चे को उपयोगी ज्ञान देना और आवश्यक कौशल सिखाना आवश्यक है। यह कार्य शीघ्र फल देगा और बच्चा गर्व करने के अधिक से अधिक कारण देगा।

प्रिय पाठकों, आपका दिन शुभ हो! शिशु विकास का विषय बहुत लोकप्रिय हो गया है। मैंने हाल ही में अपने ब्लॉग पर एक स्पीच पैथोलॉजिस्ट का लेख "" प्रकाशित किया है। अब मैं आपको इस मुद्दे पर अपने दृष्टिकोण के बारे में बताऊंगा।

युवा माताओं को कभी-कभी ऐसा लगता है कि वे चीजों को यूं ही नहीं होने दे सकतीं। कि उन्हें कुछ करना चाहिए. सक्रिय रूप से अपने छोटों को कुछ सिखाएँ। 1 साल के बच्चे के साथ क्या करें? आज वे बहुत सारे अलग-अलग कार्यक्रम लेकर आए हैं... पालने से पढ़ना, अंतहीन शैक्षिक खिलौने, विशेष कक्षाएं...

मैं उन लोगों को दोष नहीं देता जो बच्चों के विकास पर यथासंभव ध्यान देने का प्रयास करते हैं। जो, एक साल की उम्र से, बच्चे की सोच में सुधार करता है और ऐसे खिलौने खरीदता है जो ठीक मोटर कौशल को उत्तेजित करते हैं। हर मां को अपना रास्ता खुद चुनना होगा।

मेरी एक दोस्त, जो बिल्कुल भी मूर्ख नहीं है, को यकीन है कि लगातार प्रशिक्षण के बिना उसका दो साल का बेटा बिगड़ जाएगा। और उसका बच्चा, 1.5 वर्ष की आयु से, नियमित रूप से या तो "विकासात्मक" स्कूलों, या "मोंटेसरी" किंडरगार्टन, या कुछ और में जाता है, जहाँ बच्चे को पतित होने की अनुमति नहीं है।

इसके अलावा, सभी बच्चे और माताएं अलग-अलग हैं... मैं किसी को मनाना नहीं चाहता या दूसरे लोगों की गलतियाँ नहीं देखना चाहता। शायद कोई वास्तव में दो साल की उम्र में ड्राइंग सबक सीखे बिना नहीं रह सकता डायपर से पढ़ना. मैं केवल आधिकारिक लोगों की पुस्तकों और व्याख्यानों के साथ-साथ अपने अनुभव के आधार पर अपने निष्कर्ष साझा कर रहा हूं।

1 वर्ष के बच्चे को किस विकास की आवश्यकता है?

वैदिक मनोवैज्ञानिक अक्सर कहते हैं कि 5 वर्ष से कम उम्र के बच्चों को प्रशिक्षण की आवश्यकता नहीं है। इसका मतलब यह नहीं है कि आप उनके साथ कुछ नहीं करेंगे, कि वे घास की तरह बढ़ेंगे... इसके विपरीत, अक्सर इस बात पर जोर दिया जाता है कि इस अवधि के दौरान माता-पिता का प्रभाव विशेष रूप से महत्वपूर्ण होता है। कि पहले पांच वर्षों में व्यक्ति को जीवन भर प्रेम से ओत-प्रोत रहना चाहिए।

मैंने एक बार सोचा था कि यह अतिशयोक्ति है। लेकिन अब मैं और अधिक सोचता हूं कि ये मनोवैज्ञानिक सही हैं। मैं 5 के बारे में नहीं जानता, लेकिन 3 साल की उम्र तक बच्चे को कुछ भी विशेष सिखाना निश्चित रूप से आवश्यक नहीं है। बेशक, आप विकासात्मक नोटबुक्स में महारत हासिल कर सकते हैं - कुछ भी बुरा नहीं होगा। लेकिन केवल तभी जब बच्चा वास्तव में इसमें रुचि रखता हो। यदि नहीं, तो चिंता न करें और बच्चे को अकेला छोड़ दें।

इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि आपका बच्चा 1.5, 2 या 3 साल की उम्र में रंग सीखता है या नहीं। वह किस समय गिनती करना, आकृतियों के आकार का नाम देना और वस्तुओं की तुलना करना सीखेगा। 5 साल की उम्र तक आपको किसी भी चीज़ के बारे में सोचने की ज़रूरत नहीं है। यकीन मानिए, 5 साल की उम्र में कोई भी स्वस्थ बच्चा गिनना और वृत्त को वर्ग से अलग करना सीख सकेगा। और सबसे अधिक संभावना है, यह बहुत पहले होगा - अनैच्छिक रूप से।

5 वर्ष से कम उम्र के बच्चों के साथ आपको केवल दो काम करने होंगे:

• उनके साथ खेलो। खेलों में आप अक्सर अनजाने में गिनती और रंग सीख सकते हैं (बहुत दूर जाने के बिना)। और मुख्य बात यह सीखना है कि विभिन्न परिस्थितियों में कैसे व्यवहार करना है, कैसे बात करनी है और निर्णय लेना है।
• उन्हें किताबें पढ़कर सुनाओ. उन्हें पढ़ना न सिखाएं, बल्कि खुद उन्हें किताबें पढ़कर सुनाएं। यह न केवल बच्चे के क्षितिज और शब्दावली का विस्तार करता है, बल्कि ज्ञान भी सिखाता है। सरल परियों की कहानियों का उपयोग करके, अपने बच्चों को यह समझाना अच्छा है कि क्या अच्छा है और क्या बुरा है।

जहां तक ​​1 साल में विकास की बात है... तो कुछ भी आविष्कार करने की जरूरत नहीं है। खेलो-यह काफी है! आप मजबूत कार्डबोर्ड पुस्तकों को देखना शुरू कर सकते हैं। लेकिन कट्टरता के बिना... इस उम्र में बहुत कम बच्चे धैर्य से बैठकर किताबें सुनने को तैयार होते हैं।

और क्या याद रखना महत्वपूर्ण है?

1. अपने बच्चे को यथासंभव स्वतंत्रता दें। उसे अपने शरीर पर नियंत्रण करने दें और अंतरिक्ष का पता लगाने दें। ऐसा करने के लिए, अधिक चलने, विभिन्न खेल के मैदानों पर जाने और छोटे बच्चे को कहीं कम चढ़ने में मदद करने की सलाह दी जाती है।
2. ठीक 1 साल की उम्र में, आपके बच्चे को आपके साथ ज्यादा खेलने की ज़रूरत नहीं होगी। ऐसे में खुद पर थोपें नहीं, अपने खाली समय का आनंद लें। बच्चे को केवल खिलौनों की खोज करने और अपने स्वयं के प्रयोग करने में भी रुचि है।
3. यदि छोटा बच्चा आपसे संवाद करना चाहता है, तो उसे "स्वतंत्र" होना सिखाने की कोशिश न करें; यह उसके लिए बहुत जल्दी है। कुछ बच्चों को 3 साल की उम्र तक लगातार किसी न किसी चीज़ में व्यस्त रहने की ज़रूरत होती है। जबकि इसके विपरीत, अन्य लोग अपनी माँ के बिना घंटों खेलने के लिए तैयार रहते हैं। यह आप पर निर्भर नहीं है. यह आपके बच्चे की खासियत है.
4. इस उम्र में बच्चे का मुख्य विकास शारीरिक होता है। लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि आपको सक्रिय रहने की जरूरत है। बेहतर होगा कि उसे और अधिक रेंगने का अवसर दिया जाए। विशेषकर खेल के मैदानों पर या घास पर।
5. अपने बच्चे से अधिक बार बात करना भी महत्वपूर्ण है। लेकिन मुझे लगता है कि सभी माताएं इस बात को अच्छी तरह समझती हैं। एक वर्ष की आयु में, बच्चा अपने पहले शब्दों का उच्चारण करना शुरू कर देता है।
6. अपने बच्चे को घर के कामों में शामिल करें। उसे अलमारी को कपड़े से धोने दें।

विकास की आवश्यकता क्यों है?

मुझे बताओ, आप शिक्षा को क्या मानते हैं? आप क्या चाहते हैं कि आपका बड़ा बच्चा कैसा हो?

प्रारंभिक विकास एक बच्चे को एक उत्कृष्ट विद्यार्थी बनाने का प्रयास है। स्कूल में अच्छा प्रदर्शन करना. अधिक डिप्लोमा प्राप्त किये। लेकिन यह बाद के जीवन में सफलता की बिल्कुल भी गारंटी नहीं देता है।

इसके अलावा, यह महत्वपूर्ण मानवीय गुणों के विकास की बिल्कुल भी गारंटी नहीं देता है। लेकिन क्या यह शिक्षा का आधार नहीं होना चाहिए?

बेशक, हर माँ कुछ अलग चुनती है। निजी तौर पर, मुझे इसकी परवाह नहीं है कि बच्चे को स्कूल में कौन से ग्रेड मिलते हैं। किस प्रकार का प्रमाणपत्र (मेरे पास स्वयं रजत पदक है, और इसका क्या मतलब है?) इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि वह कितने प्रतिष्ठित शैक्षणिक संस्थान में पढ़ता है।

लेकिन यह महत्वपूर्ण है कि बच्चा ईमानदार, दयालु और आत्मविश्वासी बनना सीखे। उनके पास ईश्वर और परिवार के बारे में विचार थे। ऐसी कई अन्य चीजें हैं जो एक बच्चे के लिए महत्वपूर्ण हैं... लेकिन मुझे बताएं, किस प्रकार की "विकासात्मक सहायता" से यह सब विकसित होता है?

और यह सब खेल, पढ़ने (नहीं!), संचार द्वारा विकसित होता है... और सबसे महत्वपूर्ण बात, माता-पिता का व्यक्तिगत उदाहरण।

क्या बच्चा अज्ञानी होगा?

क्या हम बच्चे को पढ़ाएंगे ही नहीं? उसे स्कूलों और संस्थानों के बिना बड़ा होने दें? नहीं। यह वह नहीं है जिसके बारे में यह बात है।

सबसे पहले, प्रशिक्षण 5 साल के बाद शुरू होना चाहिए। और बच्चा निश्चित रूप से अपनी ज़रूरत की हर चीज़ में महारत हासिल कर लेगा।

दूसरे, सक्रिय खेल और पढ़ना एक बच्चे को बहुत सी नई चीजें सीखने की अनुमति देता है!

और हां, रचनात्मकता के बारे में मत भूलिए: ड्राइंग, मॉडलिंग, पेपर शिल्प... लेकिन मेरी राय में, इसके लिए यह साल बहुत जल्दी है। अधिकांश बच्चे केवल दो साल के करीब ही इन सब में महारत हासिल करना शुरू कर देते हैं।

निःसंदेह, यदि आप वास्तव में कुछ "उस जैसा" व्यवस्थित करना चाहते हैं - तो आगे बढ़ें! बस याद रखें कि आप यह अपने लिए कर रहे हैं, बच्चे के विकास के लिए नहीं। आप इस वीडियो में विचार देख सकते हैं:

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