शिश्किना लारिसा याकोवलेना, तेरेखोवा हुसोव इवानोव्ना
शिक्षक, शिक्षक, ख्वोरोस्त्यंका गांव में जीबीओयू माध्यमिक विद्यालय, किंडरगार्टन "कोलोसोक", समारा क्षेत्र, ख्वोरोस्त्यंका गांव
शिशकिना एल.वाई.ए., तेरेखोवा एल.आई. वरिष्ठ और तैयारी समूहों के बच्चों के साथ मनोरंजन "बैलून फेस्टिवल" // उल्लू। 2016. क्रमांक 3(5)..07.2019).
लक्ष्य:बच्चों में उत्सव का मूड बनाना; मोटर गतिविधि का विकास; पारस्परिक सहायता और मित्रता की भावना का पोषण करना।
अग्रणी:
नमस्ते बच्चों! दोस्तों, पहेली का अनुमान लगाओ:
मैं बड़ा हूं लेकिन खाली हूं।
मैं पृथ्वी के ऊपर आकाश में उड़ता हूँ।
और गर्व नहीं, बल्कि फुलाया हुआ,
एक मोटे धागे में उलझा हुआ.
मैं बच्चों के साथ हूं, मैं हमेशा मिलनसार रहा हूं,
और मेरा नाम है.
सभी: गेंद.
मेज़बान: यह सही है, यह एक गेंद है। मैं आपको गुब्बारा महोत्सव में आमंत्रित करता हूं। आज वे न केवल हमारी छुट्टियों के लिए सजावट के रूप में हमारी सेवा करेंगे। गुब्बारे हमें मनोरंजक खेल और प्रतियोगिताएं आयोजित करने में मदद करेंगे। क्या आप खेलना और मजा करना चाहते हैं?
किसी ने एक बार गेंदों का आविष्कार किया था,
बच्चों के मनोरंजन के रूप में.
पहली बार किसी ने धोखा दिया था,
किसी ने एक बार उनमें आत्मा फूंक दी थी।
नहीं, गुब्बारों के बिना कोई कार्निवल नहीं होगा
और उत्सव हॉल नहीं सजाया जाएगा.
गुब्बारे लंबे समय से हम सभी को आकर्षित करते आ रहे हैं,
उनमें से प्रत्येक के पास उड़ान और स्थान है।
ये गेंदें हम सबको बचपन में वापस बुलाती हैं,
आइए गुब्बारे से परिचित हों.
गुब्बारा एक ऐसा खिलौना है जिसे हर उम्र के लोग पसंद करते हैं। इसका उपयोग कार्यक्रमों को सजाने के लिए किया जाता है और इसमें अद्भुत क्षमता होती है: किसी भी कमरे में एक अच्छा मूड और सुखद माहौल बनाने की। दोस्तों, क्या आप गुब्बारे के बारे में कविताएँ जानते हैं?
1 बच्चा:
गेंद, गेंद
मेरा हवादार
बेचैन, शरारती
गेंद गोल है,
गेंद चिकनी है,
गेंद हल्की है,
गेंद नरम है!
दूसरा बच्चा:
दाईं ओर गेंद,
बायीं गेंद
मेरी चमकती लालटेन
मुझे आपको गले लगाने दें
और मैं इसे अपने गाल पर दबाऊंगा!
तीसरा बच्चा:
मैं गेंद दबाता हूं
यह आपके हाथ से उड़ जाता है
ऊपर लेकिन मैंने इसे पकड़ लिया
मैंने अपनी उंगली पर एक धागा बांध लिया.
आइए अब एक गेंद के बारे में एक गाना गाएं (गीत प्रस्तुत किया जा रहा है)
अग्रणी: शाबाश लड़कों! अब चलो खेलते हैं. लेकिन पहले आपको दो टीमों में विभाजित होना होगा। खेल को "कंगारू" कहा जाता है
क्या आप जानते हैं कि यह कौन है? (बच्चों के उत्तर)
अग्रणी:यह सही है, कंगारू अपने बच्चे को एक थैली में रखता है। अब कल्पना करें कि आप एक शावक के बजाय "कंगारू" हैं, आप अपने घुटनों के बीच एक गेंद पकड़ेंगे और चिप पर कूदेंगे, और गेंद को अपने हाथों में लेकर वापस दौड़ेंगे, और इसे अगले को देंगे।
अग्रणी: शाबाश दोस्तों, अगला गेम है "गेंदें इकट्ठा करो"
मेरे पास दो बक्से हैं, एक लाल गेंदों वाला और दूसरा हरी गेंदों वाला।
मेरे संकेत पर तुम उन्हें इकट्ठा करना शुरू कर दो।
पहली टीम लाल है, दूसरी हरी है।
अग्रणी: अब हम देखेंगे कि किस टीम की गेंद सबसे अधिक दूर तक उड़ती है? "अगली गेंद किसकी है"
अग्रणी:अच्छा काम! अगला गेम "इसे गिराए बिना ले जाओ"
मेरे आदेश पर, आप गेंद को अपने हाथ से एक मील के पत्थर तक मारें, फिर गेंद को अगली टीम को पास करते हुए अपनी टीम में लौट आएं।
प्रतियोगिता "पहेली बताओ"
1.छोटी गेंदें
पेड़ पर लटका हुआ:
लाल, हरे -
वे आकर्षक लगते हैं.
इन गेंदों को प्यार करो
वयस्क और बच्चे,
थोक गेंदें -
दुनियां में सबसे बेहतरीन! (सेब)
2.हरे नाजुक पैर पर,
गेंद पथ के निकट बढ़ी. (डंडेलियन)
3. यह सॉकर बॉल की तरह बड़ा है,
यदि यह पक गया है, तो हर कोई खुश है।
इसका स्वाद बहुत अच्छा है!
यह किस प्रकार की गेंद है? (तरबूज)
4.अच्छे स्वभाव वाले, मोटी चमड़ी वाले,
गर्म हवा का गुब्बारा जैसा दिखता है
लगभग हमेशा पानी में रहता है
मोटी चमड़ी वाला... (दरियाई घोड़ा)
5. गोल, चिकना, तरबूज़ की तरह...
अलग-अलग स्वाद के लिए कोई भी रंग।
यदि तुम मुझे बंधन से मुक्त कर दो,
यह बादलों के पार उड़ जाएगा. (गुब्बारा)
युवा! अगेला खेल "गेंद आपके सिर के ऊपर से"
अब आपको सीधे खड़े हो जाना चाहिए और अपनी बाहों को अपने सिर के ऊपर उठाना चाहिए। प्रत्येक टीम की अपनी गेंद होती है, मेरे आदेश पर आप गेंद को अपने पीछे खड़े व्यक्ति को पास करना शुरू करते हैं, अंतिम खिलाड़ी गेंद लेता है और पहले के सामने खड़ा हो जाता है, यह तब तक जारी रहता है जब तक कि सभी खिलाड़ी भाग नहीं ले लेते।
अच्छा! अब आइए कल्पना करें कि हम "बिल्ली के बच्चे" हैं, जैसा कि आप जानते हैं, बिल्ली के बच्चे धागे की गेंदों से खेलना पसंद करते हैं, लेकिन धागे के बजाय हमारे पास एक गेंद होगी। सिग्नल पर, आप घुटने टेक देते हैं और अपने सिर से गेंद को चिप की ओर धकेलना शुरू करते हैं, पीछे दौड़ते हैं और गेंद को अगले वाले को पास करते हैं।
खेल "एक दोस्त को एक गेंद दो।"बच्चे स्वतंत्र रूप से खेलते हैं, लेकिन केवल "गेंद दो" आदेश सुनते हैं, बच्चे गेंदों का आदान-प्रदान करते हैं।
प्रतियोगिता "कलाकार"
व्हाटमैन पेपर की एक शीट पर, एक मिनट में जितना संभव हो उतने गुब्बारे बनाएं। आइए अब गेंदों से खेलें. हम गेंदों को चारों ओर से पास करेंगे, और जब वे मिलेंगे, तो वे लोग जिनके पास गेंद है वे हमारे लिए नृत्य करेंगे।
बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं, गेंदों को एक-दूसरे की ओर बढ़ाते हैं, जब गेंदें मिलती हैं, तो जिन दो बच्चों के पास गेंदें होती हैं वे गोले के केंद्र में नृत्य करते हैं, बाकी बच्चे उनके लिए ताली बजाते हैं।
खैर, अब आइए सब मिलकर गुब्बारों के साथ नृत्य करें। (मुक्त नृत्य)
अग्रणी: शाबाश लड़कों! यह कितनी मज़ेदार छुट्टियाँ रहीं। आप देखते हैं कि एक साधारण गुब्बारा कितना आनंद, हँसी, शोर और आनंद ला सकता है।
गुब्बारा हवादार, मज़ेदार और आवश्यक है!
(खेल मनोरंजन कार्यक्रम)
पात्र
जोकर: प्लायम
पीएलआईएम
रचनात्मक प्रदर्शन के प्रतिभागी।
प्रतियोगिताओं और खेलों में भाग लेने वाले।
उपकरण : विभिन्न आकृतियों और रंगों के गुब्बारे, टोकरियाँ, एक चमत्कारी पेड़ का एक मॉडल, स्मृति चिन्ह और पुरस्कार, तेज गति से हर्षित संगीत।
आयोजन की प्रगति
रिकॉर्डिंग में खुशनुमा संगीत है। बच्चे हाथों में रंग-बिरंगे गुब्बारे लिए मंच पर आते हैं। व्यायाम "बहुरंगी गेंदें" किया जाता है।
फिर, चमकीले गुब्बारों की माला से ढके, प्रसन्न जोकर मंच पर कूद पड़ते हैं। यह प्लायम और प्लिम है। वे साथ-साथ नृत्य करते हैं, फिर गुब्बारों के नीचे से प्रकट होते हैं और दर्शकों की ओर शरारत से आंख मारते हैं।
प्लायम .
नमस्कार दोस्तों,
मैं एक जोकर हूँ - प्लाम!
अजीब गेंदों से
मैं तुम्हें सबक सिखाऊंगा!
पीएलआईएम .
खैर, मैं अपना परिचय देता हूँ
विदूषक - प्लिम!
गुब्बारों के साथ
मैं बहुत मिलनसार हूं, उनसे अविभाज्य हूं!
जोकर (एक साथ) .
गुब्बारा
हर्षित और आवश्यक!
अपने बहुरंगा में अनूठा!
लोगों को बस इसकी ज़रूरत है!
प्लायम . दोस्तों, बेशक, हर कोई रंगीन गुब्बारों से बहुत परिचित है! वे बच्चों का पसंदीदा शगल हैं।
पीएलआईएम . आप गुब्बारों के साथ बहुत सारे दिलचस्प विचार और मनोरंजन लेकर आ सकते हैं! वे एक संगीत कार्यक्रम स्थल और मंच को सजा सकते हैं, और आप उनका उपयोग विभिन्न मज़ेदार खिलौने बनाने के लिए कर सकते हैं!
प्लायम . स्वाभाविक रूप से, आप उनके साथ बहुत मजा कर सकते हैं और खेल सकते हैं! यही कारण है कि हम आज यहां एकत्र हुए हैं!
जोकर (एक साथ) .
मैं गुब्बारा फोड़ दूँगा
और मैं एक धागा बांधूंगा,
और फिर मैं एक विचार लेकर आऊंगा
मैं इसे अकेले नहीं करने जा रहा हूँ!
प्लायम .
ध्यान दें दोस्तों,
आइए कार्यक्रम शुरू करें!
रंगीन गेंदें
हम आपको हॉल में जाने दे रहे हैं!
पीएलआईएम . अब हम आपको हॉल में अलग-अलग रंगों के दो बड़े गुब्बारे देंगे, दोस्तों। आपका काम अपने हाथों से गेंदों को हल्के से उछालते हुए, उन्हें अपने सिर के ऊपर हॉल के बाएँ और दाएँ किनारों से गुजारना है। सबसे पहले, आप गेंदों को हॉल के अंत तक ले जाएँ, और फिर उन्हें हॉल के अंत से वापस मंच पर हमारे पास लौटाएँ। जो टीम इसे तेजी से और अधिक सटीकता से करती है वह इस मजेदार रिले रेस को जीतती है! हम कमांड पर एक ही समय में गेंदों को पास करना शुरू कर देंगे।
प्लायम . तैयार हो जाओ! चलो शुरू करो!
मज़ेदार तेज़ संगीत लगता है। जोकर दो बड़े बहु-रंगीन और टिकाऊ गुब्बारे हॉल में भेजते हैं। दर्शक, दो टीमों में विभाजित होकर, उन्हें हॉल के चारों ओर आगे-पीछे से गुजारते हैं।
प्लायम . खैर, हमने बहुत अच्छी शुरुआत की! मुख्य बात उसी भावना से आगे बढ़ते रहना है।
पीएलआईएम . जैसा कि आप जानते हैं, गुब्बारे विभिन्न प्रकार, आकार और रंगों में आते हैं, लेकिन सबसे पसंदीदा स्मेशरकी गुब्बारे वे हैं जिनसे आप कुछ अजीब आकार बना सकते हैं!
प्लायम . हम (4-6) बहादुर और कुशल लोगों को मंच पर आमंत्रित करते हैं!
जोकर खिलाड़ियों का चयन करते हैं, उन्हें मंच के सामने एक पंक्ति में खड़ा करते हैं और उनसे अपना परिचय कराते हैं।
पीएलआईएम . हम आपको पहले से ही फुलाए हुए लंबे, बहुत लंबे स्मेशरकी गुब्बारे पेश करते हैं। एक या दो मिनट के लिए सोचें और इस लंबी गेंद से एक अजीब सा छोटा जानवर बनाने का प्रयास करें। उदाहरण के लिए, एक कुत्ता, एक खरगोश या एक काल्पनिक दोस्त।
प्लायम . अपना समय लें, सब कुछ सावधानीपूर्वक और सावधानी से करें, और इस बीच हम अपने युवा कलाकारों - भविष्य के सितारों का प्रदर्शन देखेंगे!
बच्चे कार्य पूरा करना शुरू करते हैं, इस समय रचनात्मक समूहों या व्यक्तिगत कलाकारों द्वारा प्रदर्शन किया जाता है। इसके बाद युवा शिल्पकार अपनी कला का प्रदर्शन करते हैं। बच्चों को पुरस्कार दिये गये। कार्यक्रम फिर से मज़ाकिया जोकरों द्वारा जारी रखा गया है।
जोकर (एक साथ) .
हमने अपना सर्वश्रेष्ठ प्रयास किया, शाबाश!
सचमुच, आप सभी साहसी हैं!
आपको पुरस्कार मिलता है!
हर कोई जो हमारे साथ है, बोर मत हो!
आइये जश्न जारी रखें
हम बच्चों का मनोरंजन करते हैं!
प्लायम . अगला मज़ा संगीत और नृत्य है! इसे "अपने पैर पर गुब्बारे के साथ नृत्य" कहा जाता है!
पीएलआईएम . अब हम दर्शकों में से 4-6 लोगों को चुनेंगे और उनके साथ खेलेंगे और डांस करेंगे!
प्लायम (दर्शकों के लिए)। ठीक है, दोस्तों, आप एकमत होकर हमारे खिलाड़ियों का पक्ष लेंगे। सर्वश्रेष्ठ प्रशंसक को एक पुरस्कार भी मिलेगा - एक सुंदर और चमकीला स्मेशारिक गुब्बारा!
जोकर खिलाड़ियों का चयन करते हैं, उन्हें कोर्ट पर लाते हैं और उन्हें चेकरबोर्ड पैटर्न में रखते हैं। इसके बाद, वे खिलाड़ियों में से एक के पैर में एक गुब्बारा बांध देते हैं।
खिलाड़ियों का काम है कि हर्षित नृत्य करते समय गलती से उनके पैर में बंधा गुब्बारा न फूट जाए। प्रतियोगिता के अंत में विजेताओं को पुरस्कार प्रदान किये जाते हैं।
प्लायम . अब, दोस्तों, हम आपका ध्यान "बॉल रिले रेस" की ओर दिलाना चाहते हैं!
पीएलआईएम . हमें 6 लोगों की दो टीमों की आवश्यकता है!
जोकर 6-6 लोगों की दो टीमें बनाते हैं।
प्लायम . आश्चर्यजनक! हमारी दो टीमें हैं! हम उनमें से एक को "बम" कहेंगे! और दूसरा - "बूम"! किसी भी टीम को चुनें और मिलकर उनका उत्साहवर्धन करें!
पीएलआईएम . और अब ध्यान दें, आइए "बॉल रिले रेस" शुरू करें!
"बॉल रिले रेस"
स्टेज I- शुरुआत में एक गुब्बारा फुलाएं, उसके साथ फिनिश लाइन तक दौड़ें और इसे विशेष रूप से तैयार बहुरंगी टोकरी में छोड़ दें।
चरण II- शुरू से अंत तक और पीछे की ओर दो गुब्बारों के साथ दौड़ें, उन्हें दोनों हाथों से पकड़ें, और एक गुब्बारा अपने पैरों के बीच रखें।
चरण III- फिनिश लाइन तक दौड़ें और प्रत्येक प्रतिभागी को विशेष रूप से तैयार आधार (एक पेड़ का मॉडल) पर एक गुब्बारा संलग्न करें। गुब्बारे एक चमत्कारी पेड़ की पत्तियाँ हैं, जो हल्केपन, सहजता, उड़ान और चंचलता का प्रतीक हैं।
चरण IV- गुब्बारे के साथ फुटबॉल. अपने पैर को ऊपर उठाकर गेंद को उछालकर फिनिश लाइन तक पहुंचें। गेंद को अंत से शुरू तक अपने हाथ में रखें।
स्टेज वी- पूरी टीम के साथ बहुरंगी गुब्बारों की माला पकड़कर शुरू से अंत तक और पीछे तक दौड़ें।
"बॉल रिले रेस" में विजेता टीम को उपहार देकर सम्मानित किया जाता है।
जोकर (एक साथ) .
ख़ैर, खेल ख़त्म हो गया
अब हमारे लिए अलविदा कहने का समय आ गया है!
गेंदों का सम्मान करें
उन्हें फोड़ें नहीं - खेलें!
वे आपकी सेवा करेंगे
मनोरंजन करें और आनंद लें!
गुब्बारे -
लोगों को वास्तव में इसकी आवश्यकता है!
हर्षित संगीत बज रहा है. जोकर हॉल में रंगीन गुब्बारे छोड़ते हैं
मरीना मेरेनकोवा
MBDOU TsRR - किंडरगार्टन नंबर 3 "सूरज".
अमूर्त
जीसीडी के अनुसार क्षेत्र« अनुभूति» .
« गुब्बारा लोगों का दौरा कर रहा है» .
(मध्य समूह)
अमूर्तपारिस्थितिकी में प्रायोगिक गतिविधियों पर कक्षाएं
मध्य समूह संख्या 2 में; जीसीडी « अनुभूति» .
लक्ष्य:
संपत्तियों के बारे में बच्चों के ज्ञान के संवर्धन और समेकन में योगदान दें वायु, महत्व के बारे में बच्चों की समझ का विस्तार करना मानव जीवन में वायु, जानवर, पौधे।
कार्य:
विकास संबंधी:
स्वतंत्र गतिविधि कौशल विकसित करना; बच्चों में बुनियादी प्रयोग के आधार पर कारण-और-प्रभाव संबंध स्थापित करने और निष्कर्ष निकालने की क्षमता विकसित करना; विभिन्न गतिविधियों में शामिल होकर बच्चों के सहयोग कौशल का विकास करना। शिक्षात्मक:
सटीकता, सावधानी और शिक्षक के मार्गदर्शन के अनुसार कार्य करने की क्षमता विकसित करना; संचार की संस्कृति विकसित करना, बच्चों की भाषण गतिविधि को तेज करना।
शिक्षात्मक:
का एक समग्र दृष्टिकोण बनाएं वायु; इसके गुण; प्रदूषण के स्रोतों के बारे में बुनियादी विचारों को समेकित करें वायु, शुद्ध के अर्थ के बारे में हमारे स्वास्थ्य के लिए वायु, बच्चों में पर्यावरण के प्रति जागरूकता विकसित करना; ज्यामितीय आकृतियों और रंगों के बारे में ज्ञान समेकित करें।
प्रारंभिक काम:
कहानियाँ, परीकथाएँ पढ़ना शैक्षिक प्रकृति, प्रयोग ( « हमारे चारों ओर की हवा» आदि पर बातचीत विषय: "सूरज, वायुऔर पानी हमारे सबसे अच्छे दोस्त हैं", « वायु जीवन का स्रोत है» .
उपकरण:
गुब्बारा(प्रत्येक बच्चे के लिए फूली हुई, कटी हुई सफेद धारियों वाली ट्रे; पहेली वाला लिफाफा, आश्चर्य वाली टोकरी (मिठाइयाँ, डिस्पोजेबल प्लास्टिक चम्मच, प्लास्टिक कप) (पारदर्शी)पानी के साथ, ट्यूब, मिट्टी के साथ प्लेटें, प्लास्टिक की थैलियाँ, विभिन्न रंगों के गौचे (इसके लिए प्लेटें, स्पंज - "टिकट"(एक छड़ी पर स्पंज, गैर-पारंपरिक ड्राइंग के लिए, गीले पोंछे; रिक्त स्थान गुब्बारे, खींची गई डोरियों वाला व्हाटमैन पेपर गेंदों(सामूहिक रचना).
पाठ की प्रगति:
परिचयात्मक भाग:
नमस्ते दोस्तो! आप जानते हैं, आज हमारे पास एक असामान्य पाठ है, और वे हमारे पास आये अतिथियोंआइए उन्हें नमस्ते कहें। और हमारे लिए, दोस्तो, एक और असामान्य आ गया है अतिथि. (संगीत 1). कौन है (गुब्बारा) सही! लेकिन वह हमारे पास एक कारण से आया था, वह अपने साथ एक लिफाफा लाया था, देखते हैं इसमें क्या है, लेकिन इसमें एक रहस्य है। आइए इसे सुनें और इसका अनुमान लगाने का प्रयास करें:
नाक से होते हुए छाती में जाता है
और वापसी अपने रास्ते पर है.
वह अभी भी अदृश्य है
हम उसके बिना नहीं रह सकते.
यह क्या है? पहेली किस बारे में थी? (वायु) यह सही है, अच्छा किया।
दोस्तोक्या आपको लगता है कि हम इसके बिना रह सकते हैं? वायु? (बच्चों के उत्तर)
आइए अपने हाथों को अपने मुंह और नाक पर दबाने की कोशिश करें और देखें कि हम कितने समय तक इसके बिना रह सकते हैं वायु. (एक प्रयोग का संचालन). इसके बिना व्यक्ति जीवित नहीं रह सकता वायु. क्या जानवर ऐसा कर सकते हैं? (बच्चों के उत्तर)और पौधे (उत्तर)? निःसंदेह, हमारे चारों ओर सभी जीवित चीजें केवल तभी अस्तित्व में रह सकती हैं जब हम सांस लेते हैं वायु. क्या होता है वायु? (साफ़ गंदा). अगर लोग और जानवर स्वच्छ सांस लेते हैं वायु, तो फिर वे कैसे होंगे ? (स्वस्थ, मजबूत). और फूल, पौधे (हरा, खिलता हुआ). अगर यह गंदा है तो क्या होगा? वायु, वह (उत्तर). कौन जानता है कि कौन सी चीज़ हमें प्रदूषित करती है वायु? (उत्तर (परिवहन - निकास गैसें, आदि, अपशिष्ट जलना, धूल, आदि)
निष्कर्ष: साफ वायुस्वास्थ्य और सभी जीवित चीजों के लिए अच्छा है, जिसका अर्थ है कि हम लोगों को पर्यावरण का ध्यान रखना चाहिए और इसे प्रदूषित नहीं करना चाहिए।
हमने इस बारे में बात की वायु, यह हमारे ग्रह पर सभी जीवन, पौधों, जानवरों और मनुष्यों के लिए कितना महत्वपूर्ण है।
और अब, प्रयोगों की मदद से, हम यह समझने की कोशिश करेंगे कि यह क्या है - हमारे लिए कितना महत्वपूर्ण है वायु! तो, आइए इसके गुणों को निर्धारित करने का प्रयास करें।
दोस्तो, और कौन जानता है कि प्रयोग या प्रयोग क्या होते हैं (अनुभव तब होते हैं जब हम कुछ कार्य करके ज्ञान प्राप्त करते हैं)
प्रयोग कहाँ किये जाते हैं? (प्रयोगशाला में - एक विशेष कमरा).
आइए देखें कि मैंने आपके लिए कैसी प्रयोगशाला तैयार की है। तो चलिए गैस बंद कर दें और दिखावा करें कि हम वैज्ञानिक हैं। परिचय? आइए अब अपनी आंखें खोलें... यह हमारे प्रयोगों का समय है...
मुख्य हिस्सा:
तो, मैं आपसे प्रश्न पूछूंगा, और आप प्रयोगों के माध्यम से उनका उत्तर देंगे।
ध्यान दें, पहली संपत्ति: « वायु अदृश्य है, इसका पता कैसे लगाया जा सकता है ?
आप इसे कैसे साबित कर सकते हैं?
कागज की एक पट्टी पर फूंक मारें (दिखाओ)
"चाहे कोई हो लोगों के अंदर की हवा?»
आइए एक पुआल लें और एक गिलास पानी में फूंकें (दिखाएं, देखें क्या होता है। बुलबुले ऊपर की ओर उठते हैं। यह है) वायु).
"क्या वहाँ कोई जमीन में हवा?»
आइए पृथ्वी को जल में डालें। सतह पर दिखाई देने वाले बुलबुले हैं वायुजो जमीन में है.
अब चलो बाहर कालीन पर चलें और थोड़ा वार्मअप करें। के लिए आंदोलनों को दोहराएँ मुझे:
शारीरिक शिक्षा मिनट:
ऊपर से हवा चल रही है.
जड़ी-बूटियाँ और फूल झुक जाते हैं।
दाएँ - बाएँ, बाएँ - दाएँ
फूल और घास झुक रहे हैं. (पक्षों की ओर झुकता है) .
चलो साथ चलते हैं
आइए हम सब मौके पर कूदें। (कूदते हुए) .
उच्चतर! मस्ती करो! इस कदर।
आइए एक समय में एक कदम आगे बढ़ें। (अपनी जगह पर चलते हुए) .
खेल ख़त्म हो गया है, अब हमारे लिए व्यस्त होने का समय आ गया है
आइए अपने प्रयोग जारी रखें।
अनुभव संख्या 4" वायुहमारे आसपास है, लेकिन हम इसे कैसे पकड़ सकते हैं?”
प्लास्टिक बैग का उपयोग करना।
अनुभव क्रमांक 5 « हवा रंगहीन है, आप इसे महसूस कर सकते हैं?"
शिक्षक: कैसे?
यदि हम पैकेज को अपने हाथों से दबाएंगे तो हमें ऐसा महसूस होगा लोचदार हवा(दिखाओ). निर्धारित किया जा सकता है एक गेंद का उपयोग करके वायु लोच(दिखाओ) .
अनुभव क्रमांक 6 "क्या आपके पास है हवा की गंध?»
क्या आपको लगता है कि वहाँ है? हवा की गंध(नहीं).
ठीक है, क्यों? प्रत्येक कमरे से अलग-अलग गंध आ सकती है (उदाहरण दें, और)। हवा से बदबू नहीं आती.
यह आज के हमारे प्रयोगों का निष्कर्ष है। लेकिन हमारा देखो मेहमान ऊबा हुआ लगता है. आइए उसे और खुद को खुश करें और खूब चित्र बनाएं गुब्बारे, एक अपरंपरागत तरीके से।
अब मैं तुममें से प्रत्येक को रिक्त स्थान बाँटूँगा गुब्बारे, लेकिन वे सफेद हैं और गुब्बारेरंगीन और चमकीला होना चाहिए. पीछे की तरफ देखो गेंदवहाँ एक निश्चित रंग की एक ज्यामितीय आकृति है, इसलिए अपनी सजावट करें उस रंग का गुब्बाराआपकी ज्यामितीय आकृति किस रंग की है (4 रंग, 4 टेबल, बच्चे को उस टेबल पर बैठना चाहिए जहां वह स्थित है "उसकी पेंट"). आओ सजाएँ गुब्बारे, हमेशा की तरह ब्रश से नहीं, बल्कि स्पंज से ( "टिकट", एक छड़ी पर स्पंज)। अच्छा? आप इसे संभाल सकते हैं? (हाँ)और फिर हम उन्हें व्हाटमैन पेपर पर चिपका देंगे (प्रत्येक धागे में एक ज्यामितीय आकृति होती है, आपको चिपकाना होगा वायु. उस धागे पर गेंद, कहाँ स्थित है "आपकी ज्यामितीय आकृति"). हमें बहुत सारे रंग-बिरंगे मिलेंगे। गेंदों, जो हमारे समूह और हमारे को सजाएगा बहुत सारे मेहमान होंगे"दोस्त". शुरू हो जाओ (संगीत 2).
शाबाश, सभी ने अपना सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन किया! …और गुब्बारामैं आपके काम से बहुत खुश हूं (गीले पोंछे से हाथ पोंछें).
सारांश:
तो, आपने कौन सी नई और दिलचस्प बातें सीखीं आज हवा?
- वायु अदृश्य है. हम हवा नहीं देखते, लेकिन हम इसके बिना नहीं कर सकते। जिस हवा में लोग सांस लेते हैं, जानवरों और पौधों।
- हवा साफ़ है, क्योंकि हम इसके माध्यम से अन्य वस्तुओं को देखते हैं। उदाहरण के लिए, हम इसके माध्यम से हैं हवा हम दरवाजा देखते हैं, लेकिन हम यह नहीं देखते कि दरवाजे के पीछे क्या है।
- हवा रंगहीन है. हम देखते हैं कि मेज सफेद है, और कैबिनेट भूरे रंग की है, और रंग की कोई हवा नहीं.
- हवा में कोई गंध नहीं है. प्रत्येक कमरे से अलग गंध आती है। फार्मेसी, हेयरड्रेसर, कैंटीन आदि में अलग-अलग गंध होती है हवा में कोई गंध नहीं है.
- वायु लोचदार है. गेंदों को पंप किया जाता है वायुऔर जब वे किसी दीवार या फर्श से टकराते हैं तो वे ऊंची छलांग लगाते हैं, बस यही है लोच.
शिक्षक:
महँगा दोस्तो! आपके प्रयोगों से पता चला है कि यह क्या है वायु और सिद्धविभिन्न स्थितियों में उसके साथ क्या होता है. मैं आपकी खोजों और प्रयासों के लिए चाहता हूं आप को धन्यबाद, आप "बहुत अच्छा किया".
हमारा देखो अतिथिउसका मूड अच्छा हो गया, उसके पास बहुत कुछ था "दोस्त"– बहुरंगी गेंदों, और वह आपके प्रयासों के लिए आभार व्यक्त करता है (गेंद) आपको मिठाइयाँ खिलाता है। वो इसी लायक हैं!
मैं चाहता हूं कि आप प्रयोग करना जारी रखें, निष्कर्ष निकालें और बहुत सी नई और दिलचस्प चीजें सीखें। धन्यवाद।
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लक्ष्य:
1) खेल के नियमों का पालन करने के प्रति सचेत रहना सिखाएं;
2) गुब्बारों के साथ खेल में बच्चों की मोटर गतिविधि विकसित करना; अंतरिक्ष में अभिविन्यास; चपलता, सहनशक्ति, गति विकसित करें।
प्रस्तुतकर्ता:न आज न कल
लगभग सौ शताब्दियाँ।
बच्चों के जीवन में आया एक खेल -
एकदम सही!
खैर, कोई फुलाना नहीं, कोई पंख नहीं!
हमारा काम पवित्र है!
और, खेल लंबे समय तक जीवित रहे!
सही है दोस्तों?
कार्लसन:नमस्ते! नमस्ते! मैं यहां हूं!
क्या आप मुझे पहचानते हैं दोस्तों?
मैं कार्लसन हूं
दुनिया में सबसे खुशमिजाज़
इसी वजह से मैं तुम्हें पसंद करता हूँ
वयस्कों और बच्चों के लिए.
मैं आपकी छुट्टियों पर आया हूं
मैं जानता हूं कि आप मेहमान पाकर खुश हैं!
मुझे सचमुच में जानना है
क्या तुम खेलना पसंद करोगे?
बच्चे:हाँ!
कार्लसन:अच्छा, फिर आगे बढ़ें
आज हम आपके साथ हैं
आइए खेलते हैं
गुब्बारों के साथ.
सड़कों पर छुट्टियों पर
एक बच्चे के हाथ में
वे जलते और चमकते हैं
गुब्बारे
मेरे पास एक गुब्बारा है, उसका नाम शारिक-स्मेशारिक है।
फ़्रीकेन बॉक:ये कैसा शोर है, ये कोलाहल क्या है?
खैर, जल्दी से अपने स्थान पर पहुंचें।
मैं फ़्रीकेन बॉक हूँ! मैं बाकी सभी से ज्यादा होशियार हूँ!
मुझे बच्चे पालना पसंद है!
प्रस्तुतकर्ता:
फ़्रीकेन बॉक:क्या यह आपकी छुट्टी है?
कार्लसन:
और शारिक के दोस्त - स्मेशरिका, रंगीन गुब्बारे इसमें हमारी मदद करेंगे।
सुबह जल्दी उठें
कूदें, दौड़ें, पुश-अप्स करें।
स्वास्थ्य के लिए, व्यवस्था के लिए
लोगों को सभी की जरूरत है...(चार्जिंग)
क्या आप रिकॉर्ड तोड़ना चाहते हैं?
इससे आपको मदद मिलेगी... (खेल)
सड़क के किनारे साफ़ सुबह
घास पर ओस चमकती है।
सड़क पर पैर चल रहे हैं
और दो पहिए चलते हैं.
पहेली का उत्तर है:
यह मेरी है... (बाइक)
जानने के लिए बहुत कुछ है.
निपुणता यहाँ आपकी सहायता करेगी,
और, निःसंदेह... (प्रशिक्षण)
नाराज नहीं, बल्कि फूला हुआ,
वे उसे पूरे मैदान में ले जाते हैं।
और वे तुम्हें बिना कुछ लिए मारेंगे -
गेंद के साथ नहीं रहा जा सकता
फ़्रीकेन - बॉक:
कार्लसन:
कार्लसन:मैं तुम्हें रंगीन गेंदें दूँगा,
देखो, ये वही हैं।
सबसे अधिक गेंदें कौन एकत्रित करेगा?
मैं उन्हें बधाई देने के लिए तैयार हूं.
कार्लसन बच्चों को गुब्बारों के साथ खेलने के लिए आमंत्रित करते हैं - उन्हें ऊपर फेंकें, उन्हें अपने पैरों से धक्का दें, उन्हें पकड़ें, गुब्बारों पर फूंक मारें। बच्चों को निलंबित हुप्स के माध्यम से गेंद फेंकने के लिए भी आमंत्रित करें। गुब्बारों के रंग से घर ढूंढें।
फ़्रीकेन बॉक:
टाफी वाले लड़के दूसरी तरफ खड़े हैं।
कार्लसन
फ़्रीकेन बॉक:यहां आपके लिए गेंदें हैं।
उन्हें रिंग के पार फेंक दिया जाएगा।
फ़्रीकेन बॉक:खैर, एक और खेल.
यह सब कल जैसा ही था.
हमने गुब्बारे लिये
और वे कार्लसन के साथ मिलकर खेले।
कार्लसन:मैं आपके साहस के लिए आपका सम्मान करता हूं,
"कारमेल" और "टॉफ़ी"
समझाने की जरूरत नहीं.
आज हमारे खेलों में क्या है?
दोस्ती की जीत हुई.
फ़्रीकेन बॉक:
अपने आप से व्यवहार करें
और हां, शरारती मत बनो
सलाह कौन नहीं मानता
उसे कैंडी नहीं मिलेगी
उसे बंद कर दिया जाएगा
और रोने की हिम्मत मत करना!!
कार्लसन:
फ़्रीकेन बॉक:अब मैं तुम्हारे लिए शांत हूं,
आप सभी ने गरिमा के साथ खेला।'
कार्लसन:अब हमारे लिए अलविदा कहने का समय आ गया है।
अलविदा, बच्चों!
कार्लसन उड़ जाता है.
फ़्रीकेन बॉक:प्रिय, प्रिय, कार्लसन!
प्रस्तुतकर्ता:
खेल हमें खुशी देता है
छुट्टियों और सप्ताह के दिनों दोनों पर!
और अगर यह उदास हो जाए,
दस्तावेज़ सामग्री देखें
"खेल मनोरंजन "गुब्बारों के साथ खेल"
खेल मनोरंजन "गुब्बारे के साथ खेल"
लक्ष्य:
खेल के नियमों का पालन करने के प्रति सचेत रहना सिखाएं;
गुब्बारों के साथ खेल में बच्चों की मोटर गतिविधि विकसित करें; अंतरिक्ष में अभिविन्यास; चपलता, सहनशक्ति, गति विकसित करें।
3) साथियों के साथ मैत्रीपूर्ण संबंध विकसित करें।
हर्षित संगीत की ध्वनि पर बच्चे हॉल में दौड़ते हैं। हाथों में गुब्बारे.
प्रस्तुतकर्ता:न आज न कल
लगभग सौ शताब्दियाँ।
बच्चों के जीवन में आया एक खेल -
एकदम सही!
खैर, कोई फुलाना नहीं, कोई पंख नहीं!
हमारा काम पवित्र है!
और, खेल लंबे समय तक जीवित रहे!
सही है दोस्तों?
कार्लसन आनंदमय संगीत की ध्वनि के बीच गुब्बारे लेकर खेल के मैदान में भागता है।
कार्लसन:नमस्ते! नमस्ते! मैं यहां हूं!
क्या आप मुझे पहचानते हैं दोस्तों?
मैं कार्लसन हूं
दुनिया में सबसे खुशमिजाज़
इसी वजह से मैं तुम्हें पसंद करता हूँ
वयस्कों और बच्चों के लिए.
मैं आपकी छुट्टियों पर आया हूं
मैं जानता हूं कि आप मेहमान पाकर खुश हैं!
मुझे सचमुच में जानना है
क्या तुम खेलना पसंद करोगे?
बच्चे:हाँ!
कार्लसन:अच्छा, फिर आगे बढ़ें
आज हम आपके साथ हैं
आइए खेलते हैं
गुब्बारों के साथ.
सड़कों पर छुट्टियों पर
एक बच्चे के हाथ में
वे जलते और चमकते हैं
गुब्बारे
मेरे पास एक गुब्बारा है, उसका नाम शारिक-स्मेशारिक है।
वह और मैं हमेशा खूब मौज-मस्ती करते हैं, मौज-मस्ती करते हैं, खेलते हैं, नाचते हैं।
मैं आपको भी हमारी छुट्टियों पर आमंत्रित करना चाहता हूं।
फ़्रीकेन बॉक अपने हाथों में मटिल्डा के साथ एक पिंजरा लेकर प्रवेश करता है।
फ़्रीकेन बॉक:ये कैसा शोर है, ये कोलाहल क्या है?
खैर, जल्दी से अपने स्थान पर पहुंचें।
मैं फ़्रीकेन बॉक हूँ! मैं बाकी सभी से ज्यादा होशियार हूँ!
मुझे बच्चे पालना पसंद है!
प्रस्तुतकर्ता:फ़्रीकेन बॉक, आज हमारी छुट्टी है, गुब्बारों की छुट्टी!
फ़्रीकेन बॉक:क्या यह आपकी छुट्टी है?
खैर, हम एक साथ खेल सकते हैं.
लेकिन यह इतना आसान नहीं है; पहले आपको पहेलियों को हल करके परीक्षा उत्तीर्ण करनी होगी।
कार्लसन:दोस्तों और मैं आपकी सभी पहेलियों को सुलझा देंगे।
और शारिक के दोस्त - स्मेशरिका, रंगीन गुब्बारे इसमें हमारी मदद करेंगे।
दोस्तों, चुनें कि गुब्बारा किस रंग का है और आपको पहेली बताएगा।
सुबह जल्दी उठें
कूदें, दौड़ें, पुश-अप्स करें।
स्वास्थ्य के लिए, व्यवस्था के लिए
लोगों को सभी की जरूरत है...(चार्जिंग)
क्या आप रिकॉर्ड तोड़ना चाहते हैं?
इससे आपको मदद मिलेगी... (खेल)
सड़क के किनारे साफ़ सुबह
घास पर ओस चमकती है।
सड़क पर पैर चल रहे हैं
और दो पहिए चलते हैं.
पहेली का उत्तर है:
यह मेरी है... (बाइक)
एक महान एथलीट बनने के लिए,
जानने के लिए बहुत कुछ है.
निपुणता यहाँ आपकी सहायता करेगी,
और, निःसंदेह... (प्रशिक्षण)
नाराज नहीं, बल्कि फूला हुआ,
वे उसे पूरे मैदान में ले जाते हैं।
और वे तुम्हें मारेंगे - कोई बात नहीं -
गेंद के साथ नहीं रहा जा सकता
फ़्रीकेन - बॉक:आप कितने महान व्यक्ति हैं! बैलून फेस्टिवल में आपका स्वागत है, जहां हम खेलेंगे और मौज-मस्ती करेंगे।
प्रस्तुतकर्ता बच्चों को एक बड़े घेरे में पंक्तिबद्ध होने के लिए आमंत्रित करता है।
कार्लसन:आप में से प्रत्येक के पास अब एक गुब्बारा मित्र होगा, जिसकी आपको देखभाल करनी होगी ताकि वह आपके साथ लंबे समय तक खेल सके।
(प्रत्येक बच्चे को एक गेंद दी जाती है)।
कार्लसन:मैं तुम्हें रंगीन गेंदें दूँगा,
देखो, ये वही हैं।
सबसे अधिक गेंदें कौन एकत्रित करेगा?
मैं उन्हें बधाई देने के लिए तैयार हूं.
नर्सरी समूहों के लिए (गुब्बारे वृत्त के केंद्र में बिखरे हुए हैं)
कार्लसन बच्चों को गुब्बारों के साथ खेलने के लिए आमंत्रित करते हैं - उन्हें उछालें, उन्हें अपने पैरों से धक्का दें, उन्हें पकड़ें, गुब्बारों पर फूंक मारें। इसके अलावा, बच्चों को निलंबित हुप्स के माध्यम से गेंदों को फेंकने के लिए आमंत्रित करें। गुब्बारों के रंग से घर ढूंढें।
फ़्रीकेन बॉक:बच्चों को मौज-मस्ती जारी रखने और ट्रैंपोलिन पर कूदने के लिए आमंत्रित करता हूं, बस ज्यादा शरारती न हों।
बड़े और तैयारी करने वाले समूहों के बच्चों के लिए, एक खेल की पेशकश करें।
खेल "गेंद को लाइन में पास करें।" इसे दो बार किया जाता है.
कार्लसन को बच्चों को अलग करने की पेशकश करता है।
लड़कियां - कारमेल, विभाजन पट्टी से ज्यादा दूर एक तरफ खड़ी नहीं हैं
लड़के बटरस्कॉच हैं, दूसरी तरफ खड़े हैं।
उन्हें चारों तरफ खड़े होने और विभाजन पट्टी पर पड़े गुब्बारों को उड़ाने के लिए कहा जाता है, जिससे गुब्बारे को प्रतिद्वंद्वी के पक्ष में उड़ाने की कोशिश की जाती है।
कार्लसन: आश्चर्यजनक! और यहाँ मैं अंतिम दिनों में हूँ
मुझे "इसे मेरे पास लाओ - इसे मत गिराओ" खेलने से प्यार हो गया।
खेल दो बार खेला जाता है: पहली बार बच्चे गेंदों के साथ दौड़ते हैं, दूसरी बार वे कूदते हैं।
फ़्रीकेन बॉक:यहां आपके लिए गेंदें हैं।
धनुर्धारियों में सबसे निपुण कौन है?
उन्हें रिंग के पार फेंक दिया जाएगा।
खेल "घेरा के माध्यम से गेंद फेंको" दो बार खेला जाता है।
फ़्रीकेन बॉक:खैर, एक और खेल.
यह सब कल जैसा ही था.
हमने गुब्बारे लिये
और वे कार्लसन के साथ मिलकर खेले।
गुब्बारे के रंग के आधार पर कौन जल्दी से घर ढूंढ सकता है?
कार्लसन:मैं आपके साहस के लिए आपका सम्मान करता हूं,
"कारमेल" और "टॉफ़ी"
समझाने की जरूरत नहीं.
आज हमारे खेलों में क्या है?
दोस्ती की जीत हुई.
फ़्रीकेन बॉक:मैं सभी बच्चों को ट्रैंपोलिन्स पर अपना मनोरंजन जारी रखने के लिए आमंत्रित करता हूं।
ट्रैंपोलिन्स पर व्यवहार के नियम समझाएं,
अपने आप से व्यवहार करें
और हां, शरारती मत बनो
सलाह कौन नहीं मानता
उसे कैंडी नहीं मिलेगी
उसे बंद कर दिया जाएगा
और रोने की हिम्मत मत करना!!
कार्लसन:आप कितनी प्रिय महिला हैं! हमारे बच्चे सभी आज्ञाकारी हैं, वे ट्रम्पोलिन पर आचरण के सभी नियमों का पालन करेंगे और उनका पालन करेंगे।
फ़्रीकेन बॉक:अब मैं तुम्हारे लिए शांत हूं,
आप सभी ने गरिमा के साथ खेला।'
कार्लसन:अब हमारे लिए अलविदा कहने का समय आ गया है।
अलविदा, बच्चों!
कार्लसन उड़ जाता है.
फ़्रीकेन बॉक:प्रिय, प्रिय, कार्लसन!
वह उड़ गया, लेकिन वापस लौटने का वादा किया (रूमाल से अपने आँसू पोंछे)। संगीत बज रहा है.
प्रस्तुतकर्ता:खैर, हमारी छुट्टियाँ ख़त्म हो गई हैं।
खेल हमें खुशी देता है
छुट्टियों और सप्ताह के दिनों दोनों पर!
और अगर यह उदास हो जाए,
खेल सभी के लिए मोक्षदायी होगा!
मनोरंजन स्क्रिप्ट "गुब्बारों की भूमि में"
लेखक: लियोन्टीवा यूलिया बोरिसोव्ना MADOU "किंडरगार्टन नंबर 86" बेरेज़्निकीमनोरंजन परिदृश्य किंडरगार्टन में शिक्षकों और संगीत कर्मियों के लिए उपयोगी होगा। प्राथमिक पूर्वस्कूली आयु (3-4 वर्ष) के बच्चों के लिए आयोजित किया गया। मनोरंजन को वर्ष के किसी भी समय, एक अलग कार्यक्रम के रूप में आयोजित किया जा सकता है या कैलेंडर छुट्टियों में उपयोग किया जा सकता है।
लक्ष्य: बच्चों में खुशी और जादू की भावना पैदा करने के लिए।
कार्य: गेमिंग रचनात्मकता, संचार, संचार का विकास।
अजमोद: नमस्ते, लड़कियों और लड़कों,
तुम मज़ाकिया छोटी शरारती लड़कियाँ हो
मैं खुशमिज़ाज़ पेत्रुस्का हूँ,
तुम्हें पता है, मैं बिल्कुल भी खिलौना नहीं हूं
मुझे ऊब और उदास होना पसंद नहीं है,
और मुझे बच्चों के साथ खेलना अच्छा लगता है।
दोस्तों, आज हम एक मज़ेदार सुबह बिताने वाले हैं। क्या आपको मौज-मस्ती करना पसंद है?
बच्चे: हाँ!
अजमोद: अच्छा, तो फिर सब लोग खुश हो जाओ,
और मेरे साथ मजा करो!
चलिए अभी ऐसे देश में चलते हैं जहां ढेर सारे गुब्बारे हैं और जहां आप मौज-मस्ती कर सकते हैं।
अजमोद: दोस्तों, चलो एक बड़े गर्म हवा के गुब्बारे में यात्रा पर चलते हैं। चाहना?
बच्चे: हाँ!
अजमोद: तो फिर चलो उड़ें!!! आइए अपने गाल फुलाने के लिए तैयार हो जाएं, आइए एक बड़ा, बड़ा गुब्बारा फुलाएं। (साँस लेने के व्यायाम किये जाते हैं)
गर्म हवा का गुब्बारा उड़ो, उड़ो
और हमें गुब्बारों की भूमि पर ले आओ।
बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं और उछालभरी गेंद को एक-दूसरे पर अव्यवस्थित ढंग से फेंकते हैं। "ऑन ए बिग बैलून" गाना बजाया जाता है।
अजमोद: हम आ गए हैं.
देखो कितने गुब्बारे हैं, सुंदर और रंग-बिरंगे, यहां के गुब्बारे साधारण नहीं, बल्कि जादुई हैं। चलो देखते हैं, यह गेंद तुम्हारे साथ खेलना चाहती है।
अजमोद: जादू की गेंद सरल नहीं है,
इसे आगे बढ़ाओ, इंतजार मत करो।
अच्छे बनो और मुस्कुराओ
गेंद साझा करें.
बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं और गेंद को एक-दूसरे को पास करते हैं, मुस्कुराते हैं, साथ ही कहते हैं: “साशा, मुस्कुराओ! पोलिना, मुस्कुराओ! आदि, शिक्षक से शुरू करते हुए, जब तक कि गेंद फिर से शिक्षक के हाथ में न आ जाए।
अजमोद: शाबाश बच्चों, हर कोई एक-दूसरे को देखकर मुस्कुराया, क्या जादुई गेंद है, इसने सभी के चेहरे पर मुस्कान ला दी।
अजमोद: गुब्बारों की भूमि में और भी गुब्बारे हैं, लेकिन ये गुब्बारे एक आश्चर्य के साथ हैं, आपको जो गुब्बारा पसंद है उसे पाने के लिए आपको कार्य पूरा करना होगा।
गेंद को उड़ाने के लिए
आपको सक्षम होने की आवश्यकता है
गीत गाओ और आलसी मत बनो।
कविता पढ़ें और आनंद लें.
बच्चे कार्डबोर्ड से कटी हुई एक गेंद चुनते हैं जिस पर कार्य लिखा होता है। बच्चा कार्य पूरा करता है और उसे कार्डबोर्ड बॉल के बजाय एक गुब्बारा मिलता है।
नमूना कार्य:
1. एक गाना गाओ
2. ताली बजाओ
3. खरगोश की तरह कूदो।
4. ग्रीष्म ऋतु के बारे में एक कविता सुनाएँ।
5. पक्षी की तरह उड़ो.
6. भालू की तरह चलो.
7. अपनी माँ के बारे में एक कविता बताओ.
8. पाँच तक गिनें।
9. फूलों के नाम बताइए.
10. एक छोटी सी तुकबंदी बताओ.
11. पहेली का अनुमान लगाएं: "गर्मियों में वह जंगल से चलता है, सर्दियों में वह मांद में आराम करता है" (भालू)
12. टंग ट्विस्टर को दोहराएं।
शाबाश दोस्तों, सभी ने कार्य पूरा कर लिया, सभी के पास अपनी-अपनी गेंद है। अब चलो खेल खेलते हैं "गेंद को कौन अधिक ऊपर फेंकेगा।"
खेल "गेंद को कौन अधिक ऊंचा फेंकता है"
बच्चे "हवा के आज्ञाकारी गुब्बारे" गाने पर गुब्बारे फेंकते हैं।
अजमोद: सभी लड़कों की गेंदें कितनी ऊँचाई तक उड़ती हैं। और ताकि हमारे गुब्बारे उड़ न जाएं, आइए आपके साथ एक पोस्टकार्ड बनाएं और इसे "गुब्बारों की भूमि से अभिवादन" कहें, इस बड़ी शीट पर कार्डबोर्ड गेंदों को चिपका दें। (ए3 प्रारूप में व्हाटमैन पेपर लें, जिस पर दो तरफा टेप चिपका हुआ है, जिस पर बच्चे कार्डबोर्ड गेंदों को चिपकाते हैं।
देखो, दोस्तों, हमने कितना सुंदर पोस्टकार्ड बनाया है, आइए इस पोस्टकार्ड को गुब्बारों की भूमि की अपनी यात्रा की स्मृति के रूप में छोड़ दें।
क्या आप अब भी खेलना चाहते हैं?
बच्चे: हाँ!
अजमोद: गुब्बारों की भूमि में, ये असामान्य गुब्बारे (प्रत्येक बच्चे के लिए फुलाए हुए ShDM गुब्बारे) भी हैं। अब मैं साबुन के बुलबुले उड़ाऊंगा, और तुम उन्हें इन गुब्बारों के साथ पकड़ लोगे।
खेल "कौन सबसे अधिक साबुन के बुलबुले फोड़ सकता है"
अजमोद: दोस्तों, देखो, केवल एक गेंद बची है। क्या आप कोई चमत्कार देखना चाहते हैं? (गुब्बारे में पहले से ही कुछ कैंडी डालकर फुला लें)।
बच्चे: हाँ!
अजमोद: फिर देखो अब क्या होता है.
पार्सले गेंद को एक ट्रे पर रखता है और उसे किसी नुकीली चीज से छेदता है, गेंद फट जाती है और कैंडी बाहर गिर जाती है।
बच्चे मिठाइयाँ खाते हैं।
अजमोद: ठीक है, बच्चों, लड़कियों और लड़कों, हमने खेला, मज़ा किया और कैंडी खाई, लेकिन हमें किंडरगार्टन वापस जाना होगा। और हम एक बड़े गर्म हवा के गुब्बारे में फिर से किंडरगार्टन जाएंगे।
फिर बच्चे उछालभरी गेंद एक-दूसरे की ओर फेंकते हैं।