महीने के हिसाब से शारीरिक विकास. जन्म से एक वर्ष तक बच्चे के विकास की आयु अवस्थाएँ

बाल विकास महीनों से एक वर्ष तककई माता-पिता इसमें रुचि रखते हैं जो अपने बच्चे के बारे में चिंतित हैं। जीवन के पहले वर्ष में, एक बच्चा कई क्रियाएं और जोड़-तोड़ सीखता है, जैसे बैठना या खड़ा होना, रेंगना, पकड़ना या पकड़ना, मुस्कुराना, खेलना आदि। इस वर्ष के दौरान, बच्चे को कई उपलब्धियों को पार करना होगा और एक उपलब्धि हासिल करनी होगी। अपने स्वयं के विकास में बड़ी छलांग। आख़िरकार, बच्चा पहले से बिल्कुल असहाय बच्चे से एक छोटे बच्चे में बदल जाता है जो स्वतंत्र रूप से बैठ सकता है, घूम सकता है, और अपनी "इच्छाओं" और अन्य जरूरतों को व्यक्त कर सकता है।

शिशु के विकास की पर्याप्तता निर्धारित करने के लिए एक वर्ष तक के बच्चे के विकास के लिए महीने के अनुसार मानदंड मौजूद हैं। यदि एक बच्चे का पालन-पोषण एक "सामान्य" सामाजिक इकाई में होता है, जिसमें दो माता-पिता उसे देखभाल, उचित देखभाल और समृद्ध अस्तित्व प्रदान करते हैं, तो एक स्वस्थ बच्चा सभी क्षेत्रों में महीने-दर-साल समान रूप से विकसित होगा।

इस प्रकार, एक वर्ष तक के बच्चे के शारीरिक विकास का तात्पर्य शरीर के वजन में वृद्धि और उसके तेजी से विकास से है। बच्चे के विकास के संज्ञानात्मक क्षेत्र में, याद रखने की क्षमता और तेजी से सीखने की क्षमता का उद्भव महीने-दर-साल देखा जाएगा। एक बच्चे के सामाजिक विकास में, आसपास की वास्तविकता के प्रति प्रतिक्रिया देखी जाती है, जो प्रियजनों के चेहरों में अंतर और विभिन्न वस्तुओं में रुचि से प्रकट होती है। बच्चे के विकास के मोटर क्षेत्र में, पहले सिर को स्वतंत्र रूप से पकड़ने और फिर बैठकर पहला कदम उठाने की ताकत महीने-दर-साल दिखाई देती है।

एक वर्ष तक के महीनों के अनुसार बाल विकास कैलेंडर

ज्यादातर माताएं महीने-दर-साल बच्चे के सही विकास को लेकर चिंतित रहती हैं। वे विशेष रूप से इस बात से संबंधित प्रश्नों को लेकर चिंतित रहते हैं कि एक विशिष्ट आयु अवधि में 1 वर्ष तक बच्चे के विकास में महीने दर महीने क्या होना चाहिए और क्या नहीं होना चाहिए। बच्चे के गठन की पर्याप्तता का आकलन केवल तभी किया जा सकता है जब शुरुआत करने के लिए कुछ हो।

इसके लिए एक साल तक के बच्चे के शारीरिक विकास का महीने दर महीने अध्ययन करना जरूरी है, ताकि मां उसके साथ काम करके बच्चे को सही दिशा में विकसित होने में मदद कर सके। माता-पिता को यह समझने की ज़रूरत है कि उनके बच्चे के साथ क्या गतिविधियाँ की जानी चाहिए। अधिकांश डॉक्टरों और शिक्षकों को विश्वास है कि बच्चे के विकास में माता-पिता नहीं, बल्कि बच्चा ही महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है।

एक महीने से लेकर एक साल तक के बच्चे का विकास स्वयं बच्चे द्वारा अपने अंदर अंतर्निहित प्राकृतिक तंत्र के माध्यम से नियंत्रित होता है जो उसे दुनिया को समझने के लिए मार्गदर्शन करता है। माता-पिता का हस्तक्षेप केवल ऐसी स्थितियाँ बनाने के लिए आवश्यक है जो पर्याप्त गठन में योगदान दें और ज्ञान के लिए बच्चे की आंतरिक प्रेरणा को ख़त्म न होने दें। इसके अलावा, माता-पिता का हस्तक्षेप उचित और समय पर होना चाहिए। साथ ही, इसमें तीन प्रमुख कार्यों का कार्यान्वयन शामिल है। इनमें से पहला है एक निश्चित अवधि में दिखाई देने वाले संकेतों का अध्ययन करना, दूसरा है शिशु की निगरानी करना, तीसरा है विकास के लिए अनुकूल परिस्थितियां बनाना।

उपरोक्त समस्याओं को हल करने के लिए माह दर वर्ष बाल विकास कैलेंडर विशेष रूप से विकसित किया गया था।

अस्तित्व के पहले तीस दिनों में, बच्चे में दस प्रतिवर्त होते हैं, अर्थात् चूसना, पकड़ना, खोजना, बबकिन, मोहर और बबिंस्की प्रतिवर्त, समर्थन प्रतिवर्त, तैराकी प्रतिवर्त, बाउर रेंगना प्रतिवर्त, चलना। चूसने की प्रतिक्रिया शिशु द्वारा चूसने की गतिविधियों के पुनरुत्पादन में प्रकट होती है जब उसके होठों को उंगली या शांत करने वाले यंत्र से चिढ़ाया जाता है। जब आप हैंडल में एक छोटी उंगली डालते हैं, तो यह तुरंत इसे बंद कर देता है। इस प्रकार, लोभी प्रतिवर्त प्रकट होता है।

खोज प्रतिवर्त तब प्रकट होता है जब बच्चा अपने गाल को छूते या सहलाते समय अपना सिर घुमाता है। जब आप बच्चे के अंगूठे के टीले पर दबाते हैं, तो वह अपना मुंह खोलता है और अपना सिर झुकाता है। इस प्रकार बबकिन रिफ्लेक्स स्वयं प्रकट होता है। मोहर का प्रतिवर्त शिशु के हाथों या पैरों को तेजी से अलग करने या तेज़ ध्वनि के साथ उन्हें एक साथ लाने में प्रकट होता है। बबिंस्की रिफ्लेक्स तब व्यक्त होता है जब बच्चे के पैर के बाहरी हिस्से में एड़ी क्षेत्र से लेकर छोटी उंगली तक उंगली या अन्य वस्तु को चलाया जाता है। इस कार्रवाई की प्रतिक्रिया उंगलियां फैलाने जैसी होगी. इसके साथ ही शिशु का पैर टखने, घुटने और कूल्हे पर मुड़ जाएगा। यदि आप एक नवजात शिशु को बगल के क्षेत्र में पकड़कर एक सख्त, चिकने तल पर बिठाते हैं, तो वह अपने पैर को सीधा करते हुए अपना पूरा पैर इस तल पर टिकाएगा। इस प्रकार, समर्थन प्रतिवर्त प्रकट होता है। पेट के बल लेटते समय, शिशु तैराकी जैसी हरकतें करेगा - स्विमिंग रिफ्लेक्स। जब बच्चा अपने पेट के बल स्थिति में होता है तो बाउर क्रॉलिंग रिफ्लेक्स पैरों के लिए समर्थन बनाते समय प्रकट होता है। ऐसी क्रियाओं के दौरान, शिशु रेंगने जैसी हरकतें करेगा। यदि बच्चे को बाहों के नीचे इस तरह से सहारा दिया जाए कि वह फर्श के तल को छू ले, तो वह कदमों की नकल करेगा - यह एक चलने की प्रतिक्रिया है।

वास्तव में, एक बच्चे के जीवन के पहले तीस दिनों का लगभग सत्तर प्रतिशत हिस्सा सोने में व्यतीत होता है। पहले महीने में, बच्चा अभी भी अपने ऊपर झुके हुए चेहरों पर अपनी निगाहें केंद्रित करने में असमर्थ होता है। हालाँकि, तीसरे दशक की शुरुआत तक, बच्चा, पेट के बल लेटा हुआ, अपना सिर उठाने और पकड़ने की कोशिश करता है, और किसी अचल वस्तु पर अपनी निगाहें टिका सकता है। बच्चा घंटियों के बजने या खड़खड़ाहट की आवाज़ पर प्रतिक्रिया करता है, और तेज़ आवाज़ से लड़खड़ा सकता है।

एक या एक से अधिक सजगता की अनुपस्थिति विकासात्मक विकारों का संकेत दे सकती है, इसलिए आपको विभिन्न स्रोतों का अध्ययन करने की आवश्यकता है जो 1 वर्ष तक के महीने के बच्चे के विकास का वर्णन करेंगे। इस तरह की कार्रवाइयों से विचलन की पहचान करने में मदद मिलेगी और बच्चे के व्यवहार में किसी भी विकार पर जल्द से जल्द प्रतिक्रिया देने का अवसर मिलेगा।

अधिकांश शोधकर्ताओं का मानना ​​​​है कि नवजात शिशु के जीवन के पहले तीन दशकों में, वह नींव रखी जाती है जिस पर दुनिया में विश्वास बनाया जाता है, जो माँ के साथ प्राथमिक मनोवैज्ञानिक और भावनात्मक संबंध पर निर्भर करता है। आख़िरकार, एक बच्चे को जो कुछ भी चाहिए (सुरक्षा, भोजन, देखभाल, आदि) वह अपनी माँ से प्राप्त करता है। यह माँ की निकटता, देखभाल और समर्थन का धन्यवाद है कि नवजात शिशु आसपास की वास्तविकता के अनुकूल होना सीखता है।

दो महीने का बच्चा शांति से जाग रहा है, अपने सामने लटके खिलौनों को देख रहा है, अपनी आँखों की पुतलियों से किसी चलती हुई वस्तु का अनुसरण कर सकता है, किसी वस्तु की आवाज़ या किसी आवाज़ की आवाज़ सुन सकता है, और उसे मुस्कुराते हुए संबोधित कर सकता है .

इस स्तर पर, बच्चा लय के अनुसार अस्तित्व में रहना सीखता है। बच्चा जीवन की एक दैनिक दिनचर्या विकसित करता है - वह मुख्य रूप से रात में सोता है, और दिन के दौरान जागता है। बच्चा पहले से ही माँ के स्पर्श, उसकी आवाज़ को पहचानता है और उसके साथ संवाद करने पर भावनात्मक प्रतिक्रिया होती है। वह अपने शरीर पर नियंत्रण करना सीखता है। जागते समय, बच्चे लगभग लगातार अपने हाथ और पैर अलग-अलग दिशाओं में घुमाते हैं, क्योंकि वे अभी तक उन्हें नियंत्रित करने में सक्षम नहीं होते हैं। यदि आप अपने बच्चे को उसकी तरफ लिटाते हैं, तो वह अपनी पीठ पर खुद ही पलटने में सक्षम हो जाएगा। दूसरे महीने के तीसरे दशक के अंत तक, बच्चा पहले से ही अपने हाथों को अपने मुंह के करीब ला सकता है और अपना अंगूठा चूस सकता है। और जब बच्चा कोई रंगीन खिलौना देखता है, तो वह उस तक पहुंचना शुरू कर देता है, उसे पकड़ने की कोशिश करता है। वह बच्चे के हाथों में पड़ने वाली वस्तुओं को महसूस करता है और लगातार उन्हें अपने मुंह में खींचता है। बच्चा पहले से ही अपने माता-पिता को पालने से दूर जाते हुए देख सकता है; वह भी अपनी माँ को देखकर खुश होता है और अपने अंगों को लहराते हुए उसे देखकर मुस्कुराता है।

तीसरे महीने में बच्चा लगातार अपना सिर पकड़ता है, पेट के बल लेटता है, अपनी बांहों के बल झुकता है, या अपने माता-पिता की बाहों में सीधी स्थिति में रहता है। इसके अलावा, अपने माता-पिता की बाहों में रहकर, जो उससे बात कर रहे हैं, बच्चा आवाज सुनते हुए अपनी निगाहें उसके चेहरे पर टिका देता है। माता-पिता की उसके साथ बातचीत की प्रतिक्रिया खुशी की अभिव्यक्ति है: एक मुस्कान, विभिन्न ध्वनियाँ, अंगों की एनिमेटेड हरकतें (पुनरुद्धार परिसर)। जब बाहों के नीचे सहारा दिया जाता है, तो शिशु अपने पैरों को कूल्हे पर मोड़कर किसी ठोस सतह पर मजबूती से टिका सकता है।

तीसरे महीने में न केवल माता-पिता की नज़र में, बल्कि उनकी आवाज़ की आवाज़ पर, दूध पिलाने, स्नान करने के बाद, दूसरे शब्दों में, ऐसे क्षणों में जब बच्चे को आराम या खुशी महसूस होती है, एक पुनरुद्धार परिसर के उद्भव की विशेषता होती है। इस स्तर पर, बच्चे को संबोधित भाषण के जवाब में, वह "उछाल" करेगा - शांत स्वर ध्वनियाँ निकालेगा।

चौथे महीने में बच्चे की ध्वनि द्वारा किसी अदृश्य वस्तु को खोजने की क्षमता होती है (वह अपना सिर ध्वनि स्रोत की ओर घुमाता है)। जागते समय, बच्चा तेज़ आवाज़ें निकालता है, अक्सर मुस्कुराता है और बहुत हिलता-डुलता है, उसके साथ छेड़खानी करते समय ज़ोर से हँसता है, अपने ऊपर लटकते झुनझुने को देखता है, महसूस करता है और पकड़ लेता है, और खिलाते समय अपनी माँ का स्तन या भोजन की बोतल अपने पास रखता है हाथ. इस स्तर पर, बच्चा अपने आस-पास की दुनिया की खोज कर रहा है। वह काफी देर तक अच्छे मूड में रहता है, काफी जोर से और काफी देर तक गुनगुनाता है। चार महीने का बच्चा बैठना चाहता है, क्योंकि वह पहले से ही लेटकर थक चुका है, और वह ऊर्ध्वाधर स्थिति से दुनिया में गहरी दिलचस्पी लेने लगता है। इसलिए, इस उम्र के अंतराल पर बच्चा बैठने का पहला प्रयास करेगा। बच्चे को बाहों से पकड़कर या कांख के नीचे सहारा देकर, बच्चा अपने पैरों के साथ कदम बढ़ाते हुए खड़ा होगा। पेट के बल रहते हुए, शिशु सीधी भुजाओं के साथ उठ सकता है। इस स्तर पर, वह निकट सीमा पर वस्तुओं की जांच करने की क्षमता हासिल कर लेता है, व्यक्तिगत रंगों और विन्यासों के साथ-साथ रिश्तेदारों की आवाज़ों को भी अलग करना शुरू कर देता है।

पांचवें महीने में, बच्चा पहले से ही अपने आस-पास के वातावरण और अजनबियों के प्रति अलग-अलग प्रतिक्रिया करता है, यानी, वह पहले से ही अपने करीबी लोगों को पहचान लेता है। वह उसे संबोधित आवाज के स्वर को भी अलग करता है। लंबे समय तक पेट के बल लेट सकते हैं, शरीर को ऊपर उठा सकते हैं और सीधी भुजाओं पर आराम कर सकते हैं। बांहों के नीचे सहारा मिलने पर, पैरों पर मजबूती से खड़ा हो जाता है। बच्चा पहले अक्षरों का उच्चारण करना भी सीखता है, जिसमें स्वर और लेबियल व्यंजन शामिल होते हैं। पांचवें महीने को ऊर्ध्वाधर (खड़ी) स्थिति में संक्रमण द्वारा चिह्नित किया जाता है। शिशु का शरीर एक सीधी स्थिति में ढलने का प्रयास करता है। इस चरण को खोजपूर्ण बताया जा सकता है। बच्चे को विभिन्न वस्तुओं और चीजों में रुचि होने लगती है, वह यह सीखने का प्रयास करता है कि उन्हें कैसे संभालना है। ऐसी खोजपूर्ण गतिविधियों में दृष्टि, गंध, स्वाद और स्पर्श शामिल होते हैं।

पांचवें महीने में एक बच्चे के विकास की विशेषता उंगलियों के प्रशिक्षण की शुरुआत और पहली पकड़ने की गतिविधियों का विकास है। इस उम्र में, बच्चा पहले से ही माता-पिता के हाथ से किसी वस्तु को पकड़ना सीख चुका होता है। झुनझुने या अन्य वस्तुओं को पकड़ने, धकेलने या आकर्षित करने से, बच्चा उनके आकार, ध्वनि, रंग, वजन का निर्धारण करना सीखता है।

छह महीने का बच्चा पहले से ही स्पष्ट रूप से अक्षरों का उच्चारण कर सकता है, स्वतंत्र रूप से विभिन्न स्थितियों से खड़खड़ाहट को पकड़ सकता है, लंबे समय तक उसके साथ खेल सकता है, बिना किसी कठिनाई के पेट से पीठ तक घूम सकता है, चम्मच से अच्छी तरह से खा सकता है, भोजन को अपने होठों से पकड़ सकता है। छह महीने का बच्चा पहले से ही स्थिर रूप से खड़ा और बैठ सकता है, संतुलन बनाए रखता है और बगल में नहीं गिरता है। वह स्वतंत्र रूप से लेटने की स्थिति से उठने की कोशिश करता है। छह महीने की उम्र में, बच्चा रेंगने का पहला प्रयास करता है, अपने हाथों की हथेलियों पर आराम करते हुए, चारों तरफ घूमता है। अक्सर इसी उम्र में पहला दांत निकलना शुरू होता है, जो बच्चे के व्यवहार को प्रभावित कर सकता है।

विकास के सातवें महीने में, बच्चा एक ही शब्दांश का बार-बार उच्चारण करते हुए लंबे समय तक बड़बड़ाने में सक्षम होता है। यदि आप किसी बच्चे से पूछते हैं कि कोई ऐसी वस्तु कहां है जिसे वह अच्छी तरह से जानता है और बार-बार उसका नाम लेता है (उदाहरण के लिए, एक घड़ी), तो वह उसे ढूंढेगा और उसे एक विशिष्ट स्थान पर पाएगा। खिलौने से खेलते समय बच्चा उसे खटखटाएगा और झुलाएगा। सात महीने का बच्चा कुशलतापूर्वक (तेजी से, अलग-अलग दिशाओं में) और लंबे समय तक रेंगता है। उनकी प्रेरक शक्ति जिज्ञासा है। इसलिए एक साल तक के बच्चे के शारीरिक विकास को महीने के हिसाब से जानकर माता-पिता पहले से ही बच्चे की सुरक्षा का ख्याल रख सकते हैं। ऐसे बच्चे भी होते हैं जो रेंगने की अवस्था को दरकिनार कर देते हैं और तुरंत चलना शुरू कर देते हैं। सात महीने के बच्चे काफी घूमते हैं और स्वतंत्र रूप से किसी भी दिशा में पलट सकते हैं, इसलिए उन्हें ऊंचाई पर स्थित विमान पर लावारिस नहीं छोड़ा जाना चाहिए और किनारों से सीमित नहीं होना चाहिए। इस अवधि का एक और नया विकास बच्चे की विभिन्न स्थितियों से वस्तुओं को स्वतंत्र रूप से लेने की क्षमता है। सातवें महीने में शिशु के हाथ अधिक कुशल हो जाते हैं। इस उम्र में, वह खिलौनों को एक हाथ से दूसरे हाथ में ले जाना, खींचना, थपथपाना और फेंकना सीख जाता है।

विकास के आठ महीने के चरण में, बच्चा जोर-जोर से विभिन्न अक्षरों का उच्चारण करता है, लंबे समय तक खिलौनों में हेरफेर करता है, उनकी जांच करता है और उन्हें एक-दूसरे के खिलाफ थपथपाता है। माता-पिता के अनुरोध पर, पहले से सीखी गई हरकतें करता है, उदाहरण के लिए: "पैलेट", आदि। बैठने की स्थिति से स्वतंत्र रूप से लेट जाता है या अपने हाथों की मदद से बैठ जाता है, उदाहरण के लिए, पालने की रेलिंग को अपने साथ पकड़कर , खड़ा होता है और खुद को नीचे करता है, अपने पैरों से कदम बढ़ाता है, एक वयस्क के हाथ में रखे कप से पीता है। इस समयावधि के दौरान, बच्चा पिरामिड के साथ खेलता है। वह वस्तुओं के साथ "प्रत्यक्ष" और "वापसी" क्रियाएं करना भी जानता है। उदाहरण के लिए, गेंदों को एक डिब्बे में रखना और उन्हें बाहर डालना। गुनगुनाने की जगह स्पष्ट बड़बड़ाहट ले लेगी। बच्चा पहले से ही अलग-अलग दूरी से और अलग-अलग कोणों से वस्तुओं को पहचानता है, उन्हें आकार, विन्यास, रंग जैसी बाहरी विशेषताओं से पहचानता है। तीसरे दशक के अंत तक बच्चे में माँ के प्रति गहरा भावनात्मक लगाव विकसित हो जाता है। वह अपने अस्तित्व का हर पल उसके साथ बिताने के लिए तैयार है।

विकास के नौ महीने के चरण में, बच्चा अपने माता-पिता की नकल करना शुरू कर देता है, उनके द्वारा पहले उच्चारण किए गए अक्षरों को पुन: प्रस्तुत करता है। जब बच्चे से पूछा गया कि "कहां" तो उसे कई ऐसी वस्तुएं मिलीं जिनके बारे में उसे पता था। वह अपना नाम जानता है, यदि उसका नाम पुकारा जाए तो वह पलट जाता है। वस्तुओं के साथ हेरफेर अधिक सचेत हो जाता है। बच्चा पहले से ही अपने गुणों के अनुसार इसके साथ कार्य कर सकता है। उदाहरण के लिए, वह एक गेंद घुमाएगा। नौ महीने का बच्चा मजबूत हो रहा है। उसका शरीर अपने पैरों पर चलने के लिए तैयार है, मस्कुलोस्केलेटल कंकाल मजबूत हो गया है, हृदय प्रणाली और पाचन तंत्र भी शरीर की धुरी के साथ काम करने वाले गुरुत्वाकर्षण बल के अनुकूल हो गए हैं। इसलिए, यह चरण स्वतंत्र कदम उठाने के पहले प्रयासों द्वारा चिह्नित है। कुछ बच्चे, नौ महीने की उम्र में, बढ़े हुए उत्साह के साथ चलने के कौशल में महारत हासिल करना शुरू कर देते हैं, जबकि अन्य के लिए, चलने में गहन महारत बाद में आती है। नौ महीने के शिशुओं में चलने में झिझक, बार-बार गिरना और लगातार चलने की कोशिश करना शामिल है। अपने स्वयं के आंदोलनों की प्रक्रिया में, बच्चा दीवार, फर्नीचर और माता-पिता के हाथों के खिलाफ झुक जाता है। यदि आस-पास कोई सहारा न हो तो वह रेंगते हुए आगे बढ़ेगा।

विकास के दस महीने के चरण में, बच्चा अपने माता-पिता की नकल करना जारी रखता है, उनके बाद अक्षरों और विभिन्न ध्वनियों को पुन: प्रस्तुत करता है। बच्चे उसकी ज्ञात विभिन्न प्रगतियों पर प्रतिक्रिया करते हैं, उदाहरण के लिए, "कू-कू" कहते समय वह अपना चेहरा किसी सामग्री से ढक लेता है। अनुरोध पर, माता-पिता एक परिचित वस्तु ढूंढ सकते हैं और दे सकते हैं। स्वतंत्र रूप से खेलते समय, वह वस्तुओं के साथ पहले से सीखे गए हेरफेर कर सकता है, जो उनके गुणों से प्रेरित होता है, उदाहरण के लिए, खोलना और बंद करना। रेलिंग को पकड़कर बच्चा 3-4 सीढ़ियाँ चढ़ सकता है। इस स्तर पर, बच्चा संवाद करने के लिए तैयार होता है, वयस्कों को देखकर उनकी नकल करता है। वह इस बात में रुचि रखता है कि माता-पिता कुछ वस्तुओं का उपयोग कैसे करते हैं। परिणामस्वरूप, बच्चा लगभग वयस्क वातावरण का दर्पण बनना शुरू कर देता है और रोजमर्रा की स्थितियों और कार्यों को प्रतिबिंबित करता है। बच्चे की अनुकरणात्मक प्रवृत्ति कप से पीने, चम्मच का उपयोग करने आदि की क्षमता के उद्भव में योगदान करती है। दसवें महीने को मोटर कौशल के विकास के लिए जाना जाता है। बच्चा स्वतंत्र रूप से खिलौनों को इकट्ठा कर सकता है, दो अंगुलियों से वस्तुओं को उठा सकता है, खिलौने के अलग-अलग हिस्सों को अलग या जोड़ सकता है, आदि। इसके अलावा, बच्चा पहले से ही उसे संबोधित भाषण को समझता है, और अलग-अलग शब्दों (माँ, महिला या) का उच्चारण करने में भी सक्षम है। पापा)। बच्चा अपने माता-पिता के साधारण अनुरोधों को पूरा करता है, निषेधात्मक शब्दों को अच्छी तरह समझता है, और कई वस्तुओं या शरीर के अंगों के नाम भी समझता है। उनकी सक्रिय शब्दावली में काफी वृद्धि हुई है।

ग्यारहवें महीने को पहले पदनाम शब्दों के उपयोग से चिह्नित किया जाता है, उदाहरण के लिए, देना या किटी-किस। एक वयस्क के सुझाव पर, वह आवश्यक वस्तु या वस्तु ढूंढता है, कहानी के खिलौनों के साथ पहले से सीखी गई जोड़-तोड़ करता है (बिल्ली के बच्चे की आंखें दिखाएं, गुड़िया को झुलाएं)। इस स्तर पर, बच्चा स्वतंत्रता के लिए प्रयास करता है। वह कपड़े पहनने में मदद करने की कोशिश करता है, अपनी माँ की मदद के बिना खुद खाने का प्रयास करता है। बच्चे की गतिविधि में वृद्धि और चलने के कौशल में सुधार की विशेषता होती है। यदि फर्श से कोई खिलौना उठाने की आवश्यकता हो तो बैठ सकते हैं और फिर खड़े हो सकते हैं। वह उन खिलौनों से खेलना सीखता है जो जीवित प्राणी जैसे लगते हैं, जैसे गुड़िया या भरवां कुत्ता। एक बच्चे के लिए ऐसा खिलौना उसके लिए दूसरा "मैं" बन जाता है। खेल में हेरफेर न केवल बच्चे के कार्यों को दर्शाता है, बल्कि उसकी भावनात्मक स्थिति को भी दर्शाता है। ग्यारह महीने का बच्चा पहले से ही चित्र में किसी परिचित वस्तु को पहचान सकता है।

बारहवें महीने में, बच्चा पहले से ही दस शब्द बोलता है और उसके समझने योग्य शब्दों का भंडार बढ़ जाता है। बिना सहायता या सहारे के चलता है, बैठता है, खड़ा होता है, स्वतंत्र रूप से पकड़कर कप से पीता है। इस अवधि के दौरान शिशु के विकास का सबसे महत्वपूर्ण क्षेत्र वाणी है। अब वह तुरंत एक वयस्क के बाद सबसे सरल पदनाम शब्दों को दोहराता है। वह पहले से ही सचेत रूप से शब्दों और कभी-कभी सरल वाक्यांशों का उच्चारण कर सकता है, उदाहरण के लिए, "पिताजी, जाओ।" समझने योग्य शब्दों की संख्या एक शिशु द्वारा सक्रिय भाषण में उपयोग किए जाने वाले शब्दों की संख्या से 6 गुना अधिक है। बच्चा माता-पिता या अपने आस-पास के अन्य वयस्कों के अनुरोधों का जवाब देता है, उसे संबोधित अनुरोधों को समझता है, जैसे ढूंढना, देना, लाना आदि। वह "असंभव" शब्द को जानता और समझता है। वह वस्तुओं का सामान्यीकरण करना, उनके नाम याद रखना और चित्र में परिचित खिलौनों को पहचानना सीखता है। एक साल का बच्चा खिलौनों के बीच घूमता है और उनमें से कुछ को आकार के आधार पर पहचानता है। उदाहरण के लिए, वह घनों में से गेंदों का चयन करता है। अगर बच्चे को किसी खास वस्तु की जरूरत होती है तो वह उसकी ओर इशारा करता है। बारह महीने का बच्चा रिश्तेदारों के नाम और जानवरों के नाम याद रख सकता है।

उपरोक्त जानकारी के अलावा, माता-पिता को महीने के हिसाब से दंत विकास का भी अध्ययन करना चाहिए। एक वर्ष से कम उम्र के बच्चे अधिक मूडी और बेचैन हो सकते हैं, वे सभी वस्तुओं को अपने मुंह में खींच लेते हैं, जिससे खुजली से राहत मिलती है और उनकी भूख कम हो जाती है।

महीने दर साल समय से पहले बच्चे का विकास

गर्भवती महिला के ख़राब स्वास्थ्य के कारण, विभिन्न बीमारियों से पीड़ित होने के कारण या अत्यधिक सक्रिय जीवनशैली जीने के कारण, बच्चे का जन्म नियत तिथि से पहले हो सकता है। जन्म के समय नवजात शिशु के स्वास्थ्य की स्थिति यह निर्धारित करती है कि समय से पहले जन्मे शिशु के विकास में महीनों से लेकर एक साल तक की देरी होगी।

इसके अलावा, निम्नलिखित कारक महीने-दर-साल समय से पहले बच्चे के विकास पर भारी प्रभाव डालते हैं: सामाजिक इकाई की सामाजिक स्थिति, माता-पिता और अन्य करीबी सहयोगियों की नैतिक स्थिति, देखभाल की गुणवत्ता, पोषण, आदि।

जीवन के पहले तीन दशकों में, समय से पहले जन्मे बच्चे के विकास में निष्क्रियता, कमजोर मांसपेशी टोन और गतिविधि की कमी शामिल होती है।

अस्तित्व के दूसरे महीने में, बच्चे को कमजोरी और बढ़ी हुई थकान की भी विशेषता होती है। इसलिए, माताओं को अपने बच्चे को अधिकतम पोषण और उचित देखभाल प्रदान करने की आवश्यकता है। इस स्तर पर, वजन और ऊंचाई में काफी तेजी से वृद्धि होती है, जो पूर्ण अवधि के शिशुओं के लिए स्वीकृत मानदंडों से अधिक हो सकती है। इस महीने शिशु की शारीरिक उपलब्धि उसके सिर उठाने की क्षमता है।

तीसरा महीना वजन बढ़ाने की प्रक्रिया के सामान्य होने और सक्रिय चरण में प्रवेश का प्रतीक है। जन्म के बाद बच्चे के शारीरिक वजन की तुलना में यह दोगुना हो जाता है। इस स्तर पर, आप देख सकते हैं कि शिशु को ध्वनि और प्रकाश के प्रति प्रतिक्रिया होती है। हालाँकि, उनका मुख्य शगल नींद ही रहता है।

चौथे महीने में नवजात शिशु के विकास में प्रगति ध्यान देने योग्य हो जाती है। बच्चा थोड़े समय के लिए स्वतंत्र रूप से अपना सिर उठा और पकड़ सकता है, विपरीत वस्तुओं पर अपना ध्यान केंद्रित कर सकता है और गुनगुनाहट की याद दिला सकता है। मांसपेशियों की टोन भी बढ़ने लगती है, जिसके परिणामस्वरूप बच्चे को सुलाने में समस्या हो सकती है, क्योंकि वह बार-बार जाग सकता है।

पांचवें महीने में शिशु की पहली मुस्कान प्रकट होती है। अंगों की मांसपेशियों की थोड़ी सी बढ़ी हुई टोन बच्चे की हरकतों को थोड़ी ऐंठन वाली प्रकृति दे सकती है। बच्चा पहले से ही अपने हाथ में एक छोटा खिलौना पकड़ सकता है। यह अवधि बढ़े हुए मनोवैज्ञानिक विकास द्वारा चिह्नित है। बच्चा आसानी से ध्वनि स्रोत का स्थान निर्धारित कर सकता है और अपना सिर उसकी ओर घुमा सकता है।

छह महीने का बच्चा विकास में तेजी से अपने साथियों की बराबरी करना शुरू कर देता है। वह लगातार अलग-अलग आवाजें निकालता है, बड़बड़ाता है, हंसता है और खिलौनों में हेरफेर करता है। जब बाजुओं के नीचे एक ठोस तल पर सहारा दिया जाता है तो पैरों को आराम मिलता है।

सात महीने की उम्र में, बच्चा पहले से ही आसानी से अपनी पीठ से पेट के बल पलट सकता है और वस्तुओं को अपने हाथों में ले सकता है। पूर्ण अवधि के शिशुओं के स्तर पर विभिन्न प्रकार की उच्चारित ध्वनियाँ होती हैं।

आठ महीने का बच्चा पहले से ही अपने शरीर को अच्छी तरह से नियंत्रित करता है, करवट लेता है, बैठने की कोशिश करता है और यहाँ तक कि रेंगने की भी कोशिश करता है, और किसी नामित वस्तु की तलाश कर सकता है।

नौ महीने की उम्र में, बच्चा अपने पैरों पर खड़ा होने की कोशिश करता है और फिर प्लेपेन या पालने में वापस बैठ जाता है। जागने की अवधि के दौरान, बच्चा पहले से ही स्वतंत्र रूप से वस्तुओं में हेरफेर कर सकता है और सरल अनुरोधों को पूरा कर सकता है। बच्चा छोटे शब्दों या उनके पहले अक्षरों का उच्चारण करने की कोशिश करता है, और रिश्तेदारों के भाषण को अन्तर्राष्ट्रीय स्तर पर भी पुन: पेश कर सकता है।

दस महीने का बच्चा पहले से ही स्थिर रूप से खड़ा है और यहां तक ​​कि बाड़ के साथ आगे बढ़ सकता है, इसे अपने हाथों से पकड़ सकता है, लंबे समय तक किसी चलती हुई वस्तु पर अपनी नजर रख सकता है। बच्चा आस-पास की आवाज़ों को दिलचस्पी से सुनता है।

ग्यारह महीने का बच्चा पहले से ही पहला स्वतंत्र कदम उठा सकता है; वह बैठता है और इच्छानुसार खड़ा होता है, और जल्दी से रेंगता है। रुचि के साथ वह तर्क के विकास के लिए पिरामिड, क्यूब्स और अन्य खिलौनों में महारत हासिल करता है। माता-पिता के अनुरोध पर, वह निर्दिष्ट वस्तु ला सकता है।

एक साल का बच्चा व्यावहारिक रूप से पूर्ण अवधि के बच्चों के विकास में पीछे नहीं रहता है। हालाँकि, कुछ तीखापन और असंयमित गतिविधियाँ थोड़े समय के लिए बनी रह सकती हैं।

महीने के हिसाब से दांतों का विकास। समय से पहले जन्म लेने वाले एक वर्ष से कम उम्र के बच्चों में दांत निकलने में लगभग एक महीने की देरी होती है। हालाँकि, अधिक गंभीर मामलों (गंभीर समयपूर्वता) में, पहला दाँत बारह महीने में फूट सकता है।

एक नवजात शिशु को जीवन के पहले 12 महीनों में बहुत सी चीजें सीखनी होती हैं। आख़िरकार, वह नहीं जानता कि कैसे बैठना, खड़ा होना, मुड़ना या यहाँ तक कि अपना सिर ऊपर उठाकर मुस्कुराना भी नहीं आता! शिशु का विकास हर महीने अधिक तेजी से हो रहा है। लगभग हर दिन वह नए कौशल और क्षमताएं हासिल करता है। बच्चा पहली बार अपनी माँ को देखकर मुस्कुराया, उसने आत्मविश्वास से अपना सिर पकड़ना सीखा, एक रंगीन खिलौने तक पहुँचने में कामयाब रहा, और पहली बार अपनी पीठ से पेट की ओर करवट ली। जीवन के पहले वर्ष में, एक बच्चा एक बिल्कुल असहाय नवजात शिशु से एक छोटे स्वतंत्र व्यक्ति में बदल जाता है।

अक्सर, माता-पिता के मन में अपने बच्चे के सही विकास और किसी विशेष कौशल को प्राप्त करने की समयबद्धता के बारे में प्रश्न होते हैं। महीने के हिसाब से बाल विकास तालिका माता-पिता को बच्चे की नई उपलब्धियों को समझने में मदद करेगी। हालाँकि, हमें यह नहीं भूलना चाहिए कि प्रत्येक बच्चा व्यक्तिगत है, और विकास कैलेंडर सभी संतों के लिए पवित्र नहीं है। यदि शिशु का विकास कैलेंडर डेटा से एक महीना पीछे या आगे है, तो यह एक सामान्य घटना है और यह सोचने की ज़रूरत नहीं है कि बच्चे के साथ कुछ गड़बड़ है।

माह के अनुसार बाल विकास चार्ट

बच्चे की उम्र	शारीरिक विकास		व्यवहार और अर्जित कौशल
	वजन (किग्रा	ऊंचाई (सेंटिमीटर
1 महीना	4,1 – 4,3	53 – 54	- पेट के बल लेटकर अपना सिर उठाने की कोशिश करता है - मुस्कुराता है - अपनी निगाह किसी वस्तु या किसी वयस्क के चेहरे पर केंद्रित कर सकता है - गुर्राता है, अलग-अलग आवाजें निकालता है - तेज आवाज पर फड़फड़ाता है
2 महीने	5 – 5,3	56 – 58	- कई सेकंड तक अपना सिर उठाता और पकड़कर रखता है; किसी वस्तु की गति पर नज़र रखता है; आस-पास की स्थिर वस्तुओं की जाँच करता है - सिर घुमाकर ध्वनि पर प्रतिक्रिया करता है
3 महीने	6 – 6,3	59 – 61	- एक वयस्क की बातचीत सुनता है; वयस्कों के साथ संवाद करते समय, सक्रिय रूप से खुशी दिखाता है; अपने माता-पिता की बाहों में, वह अपना सिर सीधा रख सकता है - अपने पेट के बल लेटकर अपनी कोहनियों पर झुक जाता है, कई मिनट तक अपना सिर पकड़कर रखता है - यदि कोई वयस्क आपको बगल से पकड़ता है, तो उन्हें अपने पैरों से मजबूती से धक्का दें
चार महीने	6,5 – 6,9	62 – 64	- अपनी हथेलियों पर आराम करता है और अपने पेट के बल लेटने की स्थिति से उठता है - अपनी पीठ के बल लेट जाता है - लटकते खिलौनों को पकड़ लेता है (हाथों की गति उद्देश्यपूर्ण हो जाती है) - माता-पिता को पहचानता है - हंसी के साथ खुशी का इजहार करता है - यदि वह कोई आवाज सुनता है, तो वह पीछे मुड़ता है और उसके स्रोत की तलाश करता है
5 महीने	7,4 – 7,8	64 – 68	- पीठ से पेट के बल लोटता है, रेंगने की कोशिश करता है, उसके हाथों से खिलौने लेता है, उन्हें कसकर पकड़ता है - "अजनबियों" को अलग करता है - यदि आप इसे बगल से पकड़ते हैं तो यह आपके पैरों पर स्थिर हो जाता है
6 महीने	8 – 8,7	66 – 70	- बैठता है, रेंगने की कोशिश करता है, वस्तुओं को एक हाथ से दूसरे हाथ में स्थानांतरित करता है - चम्मच से खाता है - नाम से संबोधित करने पर समझ आता है
7 माह	8,3 – 8,9	68 – 71	- अच्छी तरह बैठता है - रेंगता है - छोटी चीज़ों और वस्तुओं को पूरे हाथ से पकड़ लेता है - किसी खिलौने से काफी देर तक खेलता है - किसी वयस्क की मदद से एक कप से पेय लें
8 महीने	8,5 – 9,5	70 – 72	- उठता है और एक पैर से दूसरे पैर की ओर बढ़ता है, सहारे को पकड़ता है - बैठता है, लेटता है - प्रश्न समझता है "कहाँ?" - "ठीक है" बनाता है - अन्य बच्चों का आनंद लेता है - रोटी जैसे ठोस भोजन को स्वतंत्र रूप से पकड़ और खा सकते हैं - माता-पिता के निषेध को समझता है
9 माह	9,3 – 9,9	71 – 73	- खड़ा होता है, "नृत्य करता है", सचेत रूप से खेलता है (कार घुमाता है, बॉक्स खोलता और बंद करता है, खड़खड़ाहट बजाता है) - "कहां?" पूछे जाने पर वस्तुएं मिलती हैं - दूसरे बच्चे की नकल करता है
दस महीने	9,5 – 10,4	72 – 74	- एक वयस्क को दोनों हाथों से पकड़कर चलता है; "दे", "लाओ", "खुला" अनुरोधों का उत्तर देता है - "पीक-ए-बू", "मैगपी" खेलता है
11 महीने	9,8 – 10,5	73 – 75	- स्वतंत्र रूप से खड़ा होता है (8-12 महीने) - पहला कदम उठाता है - दो अंगुलियों से छोटी वस्तुएं उठाता है - पिरामिड को इकट्ठा करना, क्यूब्स को ढेर करना जानता है
12 महीने	10,1 – 10,7	74 — 76	- चलता है (10-14 महीने) - एक कप से पीता है - छोटी वस्तुओं को एक छोटे छेद वाले कंटेनर में रखता है - पेंसिल से "ड्रॉ" करता है - नामित वस्तुओं का अर्थ समझता है - चित्रों में परिचित वस्तुओं को पहचानता है - "कर सकते हैं" और "नहीं कर सकते" की अवधारणाओं का अर्थ समझता है

बच्चे के जीवन का पहला वर्ष हर बच्चे के लिए बहुत महत्वपूर्ण होता है। यह बच्चों के आगे के भावनात्मक और मानसिक, मानसिक और शारीरिक विकास को निर्धारित करता है। इस अवधि के दौरान, प्रतिरक्षा प्रणाली और तंत्रिका तंत्र का निर्माण होता है, शरीर आसपास की दुनिया के अनुकूल हो जाता है। नवजात शिशु तेजी से बढ़ता और विकसित होता है, वजन और ऊंचाई बढ़ाता है और नए कौशल सीखता है। वह धीरे-धीरे चलना और बात करना सीख रहा है।

इसके अलावा, प्रत्येक युग में नए ज्ञान और खोजों की विशेषता होती है। वजन, ऊंचाई और अन्य शारीरिक विशेषताओं का मानदंड काफी मनमाना है। प्रत्येक बच्चे को व्यक्तिगत विकास, मापदंडों और मानदंडों की विशेषता होती है, जिसे एक बाल रोग विशेषज्ञ निर्धारित और नियंत्रित करने में मदद करता है। इस लेख में हम जन्म से एक वर्ष तक महीने के हिसाब से बच्चे के विकास कैलेंडर को देखेंगे। और हम विस्तार से जानेंगे कि एक बच्चे को महीने के हिसाब से क्या करने में सक्षम होना चाहिए।

पहला महिना

जीवन के पहले हफ्तों में बच्चा 60-80% समय सोता है। इस स्तर पर, बच्चों के लिए यह महत्वपूर्ण है कि उनकी माँ लगातार उनके पास रहे और समय पर उन्हें स्तनपान कराती रहे। इसलिए, यह एक नर्सिंग मां के लिए महत्वपूर्ण है। समय से पहले जन्मे नवजात शिशु पर विशेष ध्यान दिया जाता है, जिन्हें अतिरिक्त रूप से विशेष दूध के फार्मूले निर्धारित किए जाते हैं।

इस तथ्य के बावजूद कि बच्चा लगभग हर समय सोता है, सामान्य विकास के लिए ताजी हवा में टहलने पर ध्यान देना जरूरी है। जागते समय तैरना और स्नान करना, नवजात शिशुओं की मालिश और व्यायाम करना। इसके अलावा, आपको अपने बच्चे को दिन-रात की दिनचर्या का आदी बनाना होगा।

जीवन के पहले महीने में, बच्चा यह कर सकता है:

• रोओ और मुस्कुराओ;
• माँ की आवाज़, गंध और स्पर्श को पहचानें;
• सूक्ष्म गतिविधियां करें, सक्रिय रूप से अपने हाथ और पैर हिलाएं;
• चमकीले रंगों, धारीदार और चेकर्ड पैटर्न के बीच अंतर करें;
• अपना ध्यान किसी वयस्क के चेहरे पर या किसी चमकीली स्थिर वस्तु पर केंद्रित करें और किसी गतिशील वस्तु का अनुसरण करें। इस कौशल को विकसित करने के लिए, आप घुमक्कड़ी में या पालने के ऊपर एक लटकता हुआ खिलौना लटका सकते हैं;
• वक्ता के भाषण के साथ समय पर ध्वनियों का उच्चारण करें और ध्वनियों की विशेषताओं को अलग करें;
• पेट के बल लेटकर सिर को कई सेकंड तक उठाएं और रोके रखें।

पहले महीने में शिशु का वजन प्रति सप्ताह 90-150 ग्राम बढ़ता है। इस प्रकार, जीवन के दूसरे महीने की शुरुआत तक, बच्चे का वजन जन्म के वजन की तुलना में औसतन 0.4-0.7 किलोग्राम बढ़ जाता है। वहीं, दिन में वह हर दो घंटे में खाना खाता है, रात में बच्चे को तीन से पांच बार खाना खिलाया जाता है।

दूसरा माह

दूसरा महीना "पुनरुद्धार" चरण है, जब बच्चा वयस्कों की भावनाओं के बीच अंतर करना शुरू कर देता है और अधिक सक्रिय हो जाता है। इस अवधि के अंत तक, वजन लगभग 800 ग्राम बढ़ जाता है, और ऊंचाई तीन सेंटीमीटर बढ़ जाती है। इस उम्र में बच्चे की छाती का घेरा और सिर का घेरा बड़ा हो जाता है। इसके अलावा, दो महीने में बच्चा पहले से ही निम्नलिखित कार्य कर सकता है:

• थोड़े समय (10-20 सेकंड) के लिए अपना सिर उठाएं और रोके रखें;
• अपनी भुजाओं को बगल में फैलाएं और बगल से पीछे की ओर रोल करें;
• और ध्वनि "ए", "ओ", "यू", "अगु", "अहा" और "बू" के संयोजन का उच्चारण करें;
• डेढ़ मीटर तक की दूरी पर स्थित किसी स्थिर वस्तु पर अपना ध्यान केंद्रित करें और रखें;
• अपनी आँखों से वस्तुओं का अनुसरण करें और वस्तु तक पहुँचने का प्रयास करें;
• अपना सिर ध्वनि स्रोत की ओर घुमाएँ और अपनी आँखों से ध्वनि स्रोत की तलाश करें;
• किसी हल्की वस्तु को 30 सेकंड तक पकड़कर रखें;
• अपने पेट के बल लेटते हुए कुछ सेकंड के लिए अपनी छाती को ऊपर उठाएं;
• लाल, पीला, नारंगी, काला और सफेद रंगों को पहचानें।

दो महीने में, बच्चे के चेहरे के भाव और स्वर तेजी से विकसित होते हैं। बच्चे के आंदोलनों के समन्वय में सुधार होता है, भाषण विकास, श्रवण और दृष्टि का विकास देखा जाता है। हालाँकि, बच्चा अभी तक सभी आवाज़ें नहीं सुन पाता है, तेज़ी से घूमने वाली वस्तुओं पर अपनी नज़रें केंद्रित नहीं कर पाता है और लंबे समय तक किसी चीज़ को अपने हाथों में नहीं पकड़ पाता है।

तीसरा महीना

इस अवधि में भावनाओं की सार्थक अभिव्यक्ति होती है, आवाज के व्यक्तिगत स्वर प्रकट होते हैं और गंध की भावना विकसित होने लगती है। अब बच्चा अपनी माँ को न केवल स्पर्श, आवाज या रूप से, बल्कि गंध से भी पहचान सकता है। इसके अलावा, इस उम्र में श्रवण और दृष्टि के बीच संबंध बनता है।

तीन महीने की उम्र तक, बच्चे को निम्नलिखित कार्य करना सीखना चाहिए:

• अपने हाथों से संचालन करें;
• खिलौनों को अपने हाथों में लें और पकड़ें, वस्तुओं को अपने चेहरे पर लाएँ, अपने हाथों से लटकते खिलौनों तक पहुँचें;
• पीठ से बगल की ओर, पीठ से पेट की ओर और पेट से पीठ की ओर पलटें;
• अपने पेट के बल लेटते हुए अपनी कोहनियों के बल ऊपर उठें;
• , अपने पेट के बल लेटना;
• ज़ोर से हंसें;
• अपनी निगाहें खिलौने, छोटी वस्तुओं और बड़े पैटर्न पर केंद्रित करें, बड़ी वस्तुओं की गति का अनुसरण करें;
• अपनी पीठ पर, अपनी तरफ, अपने पेट पर, या किसी वयस्क की बाहों में पड़ी किसी वस्तु पर ध्यान दें;
• खड़खड़ाहट की आवाज़ सुनें और अपना सिर ध्वनि के स्रोत की ओर मोड़ें;
• बोलने वाले व्यक्ति को देखें और संगीत, गायन आदि सुनें।

बच्चे की लम्बाई और वजन बढ़ता है। शरीर के वजन में 700-800 ग्राम की वृद्धि होती है, ऊंचाई 3-3.5 सेंटीमीटर तक बढ़ जाती है। शिशु के हाथ और पैरों की गतिविधियां अधिक समन्वित हो जाती हैं, और शिशु स्वयं अधिक गतिशील हो जाते हैं। वे आसानी से पीठ से पेट और पीठ की ओर लुढ़क जाते हैं।

चौथा महीना

चार महीने में एक बच्चे का विकास गतिविधि और बढ़ी हुई जीवंतता की विशेषता है। बच्चा परिचित चेहरों, आवाजों और खिलौनों पर अच्छी प्रतिक्रिया देता है, अपने हाथ और पैर हिलाता है, जिस व्यक्ति या वस्तु को वह पहचानता है उसके जवाब में हंसता और मुस्कुराता है। इसके अलावा, वह पहले से ही अपने नाम को पहचानने और उस पर प्रतिक्रिया देने लगा है।

इस प्रकार, बच्चा यह कर सकता है:

• उन लोगों के परिचित चेहरों और आवाज़ों को पहचानें जो लगातार बच्चे की देखभाल करते हैं;
• वस्तुओं और खिलौनों को पहचानें, अपने पसंदीदा खिलौनों को उजागर करें;
• वस्तुओं को पकड़ना और पकड़ना, जबकि पकड़ना अब प्रतिवर्ती नहीं, बल्कि उद्देश्यपूर्ण है;
• खड़खड़ाहट को स्वयं हिलाओ;
• अपने पेट के बल लेटकर अपने आप को अपनी हथेलियों के सहारे अपनी बांहों पर उठाएं। इस मामले में, शिशु अधिक समय तक अपना सिर ऊपर नहीं रख सकता है;
• दूध पिलाते समय बोतल को सहारा दें;
• पहले अक्षरों का उच्चारण करें और वक्ता के बाद दोहराएं;
• संगीत सुनें और ताल पर अपना सिर हिलाएं, विशिष्ट धुनों को हाइलाइट करें और प्राथमिकता दें;
• चमकीले रंगों और शुद्ध रंगों के बीच अंतर करें;
• अपनी हथेलियाँ रखें और ताली बजाएं। वैसे ओके का पुराना खेल मदद करेगा.

बच्चे का वजन 700-750 ग्राम और ऊंचाई 2-2.5 सेंटीमीटर बढ़ जाती है।
इस उम्र में श्रवण और दृष्टि का विकास उल्लेखनीय रूप से बढ़ता है। खेलों के लिए चित्रों वाले कार्डों का प्रयोग होने लगा है। वैसे, चार महीने के बच्चे जानवरों की आवाज़ की नकल करने वाली आवाज़ों को अच्छी तरह से समझते हैं।

पाँचवाँ महीना

पांच महीने में, कई माता-पिता बच्चे को प्लेपेन में ले जाते हैं और ठीक मोटर कौशल विकसित करने के लिए खेल और व्यायाम का अभ्यास करते हैं। उचित व्यायाम से वाणी के विकास में तेजी आएगी और बच्चा अधिक तेजी से बोलना शुरू कर देगा। खेलों के लिए, मोटर कौशल, गलीचे और पैचवर्क कंबल के विकास के लिए विशेष भरने वाले चमकीले रंग के झुनझुने और संगीत खिलौने, बैग और नरम खिलौने चुनें।

इस उम्र में, एक बच्चा यह कर सकता है:

• खिलौनों और धुनों को पहचानें, चित्रों को देखें;
• वस्तुओं और लोगों की गतिविधियों पर नज़र रखें;
• ध्वनियों और कुछ अक्षरों का उच्चारण करें, किसी वयस्क के बाद शब्दों को दोहराने का प्रयास करें;
• वस्तुओं को पकड़ना और पकड़ना, खिलौनों तक पहुंचना और छूना;
• दस मिनट तक खिलौनों को स्वतंत्र रूप से संभालता है;
• अपने आप को अपनी बाहों पर खींचकर बैठने की कोशिश करें;
• अपनी पीठ के बल लेटते हुए अपने हाथों और पैरों को ऊपर उठाएं और अपने शरीर के अंगों की जांच करें;
• एक साथ छह रंगों को पहचानना और समझना।

ध्यान दें कि पांच महीने के बाद बच्चे का वजन और लंबाई बढ़ना कम हो जाता है। तथ्य यह है कि बच्चा अधिक सक्रिय और गतिशील जीवनशैली जीना शुरू कर देता है। इसके अलावा, उस उम्र में, कुछ बच्चों के दांत पहले से ही निकलने लगते हैं। एक नियम के रूप में, यह छह से सात महीने में होता है। लेकिन अगर वे पहले ही सामने आ जाएं तो चिंता की कोई बात नहीं है।

छह महीने

छह महीने एक बच्चे के लिए एक महत्वपूर्ण मोड़ होता है। यह पहले दांतों के निकलने और पूरक खाद्य पदार्थों की शुरूआत की अवधि है। बच्चा अधिक गतिशील और स्वतंत्र हो जाता है, अपने आप उठने-बैठने की कोशिश करता है। अब बच्चा रात भर शांति और सुकून से सो सकता है। बच्चे को खेलने के लिए पहले से ही क्यूब्स और पिरामिड दिए जा सकते हैं।

छह महीने में, पहले से अर्जित कौशल के अलावा, बच्चा निम्नलिखित कार्य कर सकता है:

• छिपे हुए खिलौनों या ढकी हुई वस्तुओं को ढूँढना और ढूँढना;
• स्वतंत्र रूप से और उस खिलौने की ओर रेंगता है जिसे वह अपने सामने देखता है;
• एक ही समय में दोनों हाथों को नियंत्रित करता है। ताली बजा सकते हैं, वस्तुओं को उठा और फेंक सकते हैं, चीजों को एक हाथ से दूसरे हाथ में स्थानांतरित कर सकते हैं, और प्रत्येक हाथ में एक खिलौना पकड़ सकते हैं;
• 40 विभिन्न ध्वनियाँ जानता और उच्चारित करता है;
• बक्सों को खोलता और बंद करता है, वस्तुओं को दूर रखता है;
• किसी वयस्क की मदद से और स्वतंत्र रूप से बैठता है।

छह महीने के बच्चे में हाथों और उंगलियों की गतिशीलता और स्थिरता की विशेषता होती है। वह भावनाओं और संवेदनाओं को आसानी से पहचान लेता है। छह महीने में, पहला पूरक आहार देना शुरू हो जाता है। ये प्राकृतिक हाइपोएलर्जेनिक उत्पादों से बनी वनस्पति प्यूरी होनी चाहिए। तोरी, ब्रोकोली और फूलगोभी उपयुक्त विकल्प हैं। लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि आपको स्तनपान पूरी तरह से छोड़ देना चाहिए।

डब्ल्यूएचओ विशेषज्ञ तब तक स्तनपान जारी रखने की सलाह देते हैं जब तक बच्चे को दूध की आवश्यकता होती है, जबकि स्तनपान जारी रहता है और दूध पिलाने से मां को असुविधा नहीं होती है। स्तनपान पूरा करने की अनुशंसित आयु 1.5-2 वर्ष तक पहुँच जाती है। पूरक खाद्य पदार्थों की शुरूआत के साथ, स्तनपान की संख्या धीरे-धीरे कम हो जाती है और इसकी जगह वयस्क भोजन ले लेता है। आपको शिशुओं के लिए पूरक आहार शुरू करने के लिए एक विस्तृत कार्यक्रम मिलेगा।

सात महीने

इस उम्र में, बच्चा वास्तव में चंचल हो जाता है। वह वस्तुओं में अंतर करना शुरू कर देता है और उनकी ओर इशारा कर सकता है। इस उम्र में, बच्चा अपना पहला कदम उठाना शुरू कर देता है, आत्मविश्वास से बैठता है और पीछे की ओर सहित स्वतंत्र रूप से रेंगता है। इस उम्र में बच्चों को तैरना बहुत पसंद होता है। आप अपने बच्चे को तैरना और नहाना सिखा सकते हैं, समुद्री नमक, पाइन सुइयों और जड़ी-बूटियों से विशेष स्नान करा सकते हैं।

इस प्रकार, सात महीने में, एक बच्चा यह कर सकता है:

• आत्मविश्वास से सीधी पीठ के साथ बैठें और रेंगें;
• समर्थित मग से पियें;
• उठो और सहारे पर खड़े हो जाओ;
• बाहों या हाथों के नीचे समर्थन के साथ;
• खटखटाना और हिलाना, अलग करना और तोड़ना, वस्तुओं को फर्श पर फेंकना;
• प्रत्येक हाथ में एक खिलौना पकड़ें और एक-दूसरे को ठोकें;
• दिखाएँ कि आँखें, नाक, मुँह और कान कहाँ हैं।

सातवें महीने के अंत तक बच्चे का वजन 500-600 ग्राम और ऊंचाई दो सेंटीमीटर बढ़ जाती है। फर्श और खिलौनों को साफ रखने की कोशिश करें, वस्तुओं को नियमित रूप से कीटाणुरहित करें, क्योंकि इस उम्र में एक बच्चा हर चीज को आजमाना पसंद करता है और अक्सर अलग-अलग हिस्सों को अपने मुंह में डालता है।

आठ महीने

बच्चा स्वतंत्र रूप से और स्वतंत्र रूप से चल सकता है, बैठ सकता है और चढ़ सकता है, इसलिए अपने बच्चे को ऊंचाई पर न छोड़ें। वह नए खिलौनों को दिलचस्पी से देखता है, फोटो में माँ और पिताजी को पहचान सकता है और उनके पीछे अपना हाथ हिला सकता है। इस उम्र में, बच्चा पहले से ही अपने आप खाने की कोशिश कर रहा है और यह समझना शुरू कर देता है कि उससे क्या पूछा जा रहा है।

बच्चा सरल कार्य करता है, कुछ ला सकता है और दिखा सकता है, आसानी से क्यूब्स और पिरामिड जोड़ सकता है, और ढक्कन के साथ जार बंद कर सकता है। पहले सचेतन शब्द प्रकट होते हैं। एक नियम के रूप में, ये "पिताजी", "माँ", "देना", "नहीं" इत्यादि हैं। आठ महीने के बच्चों को संगीत सुनना, नृत्य करना, पैर थपथपाना और ताली बजाना पसंद है।

बच्चे का वजन 500-600 ग्राम, ऊंचाई - दो सेंटीमीटर बढ़ जाती है। आठ महीने में बच्चे के आहार में पनीर अवश्य शामिल होना चाहिए। वे शरीर को कैल्शियम से संतृप्त करते हैं और हड्डी के ढांचे को मजबूत करते हैं, जो अभी भी बच्चे में बहुत नाजुक होता है। सब्जियों और फलों, डेयरी मुक्त अनाज के बारे में मत भूलना। शिशुओं के लिए व्यंजन बिना मसाले या सीज़निंग के अखमीरी, दम किया हुआ, उबाला हुआ या भाप में पकाया हुआ होना चाहिए। आप धीरे-धीरे मछली को अपने आहार में शामिल कर सकते हैं।

नौ से दस महीने

बच्चा कुर्सी, सोफ़ा, बिस्तर, प्लेपेन या अन्य बड़ी वस्तुओं को पकड़कर स्वतंत्र रूप से उठ सकता है और चल सकता है। इस उम्र में, बच्चा स्वतंत्र रूप से चलना सीखता है, वयस्कों के बाद अक्षरों और सरल शब्दों को दोहराता है और आसानी से एक कप से पी सकता है।

इस प्रकार, बच्चा निम्नलिखित कार्य कर सकता है:

• बैठने की स्थिति से उठता है और लेटने की स्थिति से बैठ जाता है;
• सहारे के साथ खड़ा होता है और चलता है;
• सोफे या कुर्सी पर चढ़ने की कोशिश करता है, दराजें खोलता है;
• स्वतंत्र रूप से रेंगता और घूमता है;
• जानता है कि खिलौनों को कैसे इकट्ठा करना है और कहाँ रखना है;
• आसपास की वस्तुओं तक पहुँचने की कोशिश करता है;
• भावनाएँ सक्रिय रूप से प्रकट होती हैं और वाणी विकसित होती है;
• चम्मच से खाने की कोशिश करता है;
• छोटी वस्तुएं लेता है, छिद्रों में उंगलियां डालता है, कागज फाड़ता है और प्लास्टिसिन को तोड़ता है;
• "जाओ", "बैठो", "दे", "लेट जाओ" शब्दों का अर्थ जानता और समझता है, और सरल आदेशों का पालन करता है।

दस महीने में, एक बच्चा वयस्कों और जानवरों की नकल करता है, खिलौनों के साथ स्वतंत्र रूप से खेलता है और आत्मविश्वास से वस्तुओं को अपने हाथों में पकड़ता है, अपनी उंगलियों से किताबें पढ़ सकता है और वयस्कों की मदद से अन्य बच्चों के साथ खेल सकता है। इन बच्चों को नाचना, कूदना और ताली बजाना बहुत पसंद है। वे समझते हैं कि खिलौनों के साथ क्या करना है: एक गिलास को धक्का देना, एक कार को रोल करना, क्यूब्स का एक टावर बनाना, पिरामिड पर स्ट्रिंग रिंग बनाना आदि।

बच्चे खिलौनों को रख और व्यवस्थित कर सकते हैं, लेकिन बड़ी वस्तुओं की तुलना में छोटी वस्तुओं में अधिक रुचि रखते हैं। वे अपने, अपनी माँ और गुड़िया के चेहरे के कुछ हिस्से दिखाते हैं, और आसपास की वस्तुओं और जानवरों के नाम का उच्चारण कर सकते हैं। नौवें और दसवें महीने में वजन 350-400 ग्राम, ऊंचाई - एक सेंटीमीटर बढ़ जाती है।

ग्यारह से बारह महीने

इस उम्र में, बच्चा पहले से ही काफी बड़ा और परिपक्व होता है। वह सक्रिय रूप से स्वतंत्र रूप से चलता है, बैठता है, रेंगता है और खड़ा होता है, और बिना सहारे के कुछ दूरी तक चल सकता है। बच्चा सरल अनुरोधों और सख्त भाषण को समझता है, अधिकांश वस्तुओं के नाम बताता है, और अपने पहले शब्द बोलना सीखता है।

हर साल एक बच्चा आज़ादी दिखाने की कोशिश करता है। वह खुद चम्मच से खाता है, मोज़े और जूते पहनता है। बच्चे किसी नए खिलौने, अपरिचित वातावरण और किसी अजनबी पर स्पष्ट रूप से प्रतिक्रिया करते हैं। यह दिलचस्प है कि बच्चों को प्रशंसा पसंद है, लेकिन जब उन्हें डांटा जा रहा है तो वे समझते हैं और जानते हैं कि "क्या नहीं करना है।"

बच्चा अपना सिर सकारात्मक या नकारात्मक रूप से हिला सकता है और मोतियों को पकड़ सकता है। उन्हें संगीतमय खिलौने और चमकीले चित्रों वाली किताबें पसंद हैं। एक वर्ष की आयु में, बच्चा बैठने की स्थिति से उठता है और स्वतंत्र रूप से चलता है, एक चम्मच और एक कप का उपयोग करता है, और जानता है कि ठोस भोजन कैसे चबाना है। इसलिए, शिशु के आहार में काफी विस्तार किया जाता है। बच्चे को मछली और मांस, डेयरी उत्पाद और अंडे, कई सब्जियां और फल और कुकीज़ दी जा सकती हैं। बच्चे दूध का दलिया और हल्का भोजन बनाना शुरू कर देते हैं।

एक वर्ष की आयु में, एक बच्चा बाधाओं पर कदम रख सकता है और फर्श से कोई वस्तु उठाने के लिए बैठ सकता है। वह खिलौनों को जोड़ता और अलग करता है, विभिन्न वस्तुओं (झाड़ू, हथौड़ा, टेलीफोन) का उपयोग करना जानता है। एक जिज्ञासु बच्चा सक्रिय रूप से कपड़े पहनने, खिलाने, दाँत साफ करने, स्नान करने और अन्य समान प्रक्रियाओं में भाग लेता है।

एक साल का बच्चा समझता है कि उससे क्या कहा गया है और वह टीवी देख रहे वयस्कों की आवाज़ दोहराता है। वहीं, बच्चे की अपनी शब्दावली पहले से ही 10-15 शब्दों की होती है। ज्यादातर मामलों में, बच्चे पहले से ही बिना सहारे के स्वतंत्र रूप से चल सकते हैं। बच्चे का स्वाद विकसित हो रहा है और वह जो खाना उसे पसंद नहीं है उसे वह आसानी से मना कर सकता है।

हमने महीने दर साल बच्चे के बुनियादी विकास पर गौर किया। यह भौतिक संकेतकों की तरह काफी सशर्त है। बहुत कुछ बच्चे के पालन-पोषण, चरित्र और स्वभाव पर निर्भर करता है। आइए महीने के अनुसार बच्चे के सिर और छाती के कवरेज, वजन और ऊंचाई जैसे संकेतकों पर करीब से नज़र डालें।

एक वर्ष से कम उम्र के बच्चों का शारीरिक विकास

महीने से लेकर 1 साल तक के बच्चे का शारीरिक विकास इस बात पर निर्भर करता है कि वह लड़का है या लड़की, बच्चों के पोषण, रखरखाव और देखभाल की स्थिति पर निर्भर करता है। प्रत्येक व्यक्ति की व्यक्तिगत विकासात्मक विशेषताएँ होती हैं। इसलिए, एक वर्ष तक के बच्चे के विकास के लिए संकेतक मानक से भिन्न हो सकते हैं।

विचलन शिशु के स्वास्थ्य में समस्याओं का संकेत नहीं देता है। यदि बच्चा अच्छा खाता है और अच्छी तरह सोता है, अच्छा महसूस करता है और सक्रिय है, तो चिंता का कोई कारण नहीं है। हालाँकि, WHO (विश्व स्वास्थ्य संगठन) माता-पिता को अनुमानित डेटा और विशेषताएँ प्रदान करता है। एक लड़के और एक लड़की के लिए महीने के हिसाब से अनुशंसित मानदंड बाल विकास तालिका में दर्शाए गए हैं।

एक वर्ष से कम उम्र की लड़कियों की शारीरिक विशेषताएं

आयु	ऊंचाई (सेंटिमीटर)	वजन (किग्रा)	सिर की परिधि (सेमी)	छाती की परिधि (सेमी)
1 महीना	50,3 – 56,1	3,6 – 4,7	35 – 38,1	34 – 38,1
2 महीने	53,5 – 59,3	4,2-5,5	36,7 – 39,8	35,6 – 39,9
3 महीने	56,2 – 61,8	4,8 – 6,3	38 – 42,1	37,3 – 41,4
चार महीने	58,4-64	5,4-7	39,1-42,2	38,9-43
5 महीने	60,8-66	5,9-7,7	40,3-43,2	40,3-44,5
छह महीने	62,5-68,8	6,4-8,3	41,5 – 44,2	41,6-45,8
7 माह	62,7-71,9	6-9	40,2-45,5	42-47
8 महीने	64-73,5	6,3-10,2	40,7-46	43-48
9 माह	65,3-75	6,5-10,5	41,2-46,5	44,5-49,3
दस महीने	66,5-76,4	6,7-10,9	41,5-46,9	45-48
11 महीने	66,7-77,8	6,9-11,2	41,9-47,3	46-50,5
1 वर्ष	68,9-79,2	7-11,5	42,2-47,6	46,3-51,4

एक वर्ष से कम उम्र के लड़कों की शारीरिक विशेषताएं

आयु	ऊंचाई (सेंटिमीटर)	वजन (किग्रा)	सिर की परिधि (सेमी)	छाती की परिधि (सेमी)
1 महीना	51,2 – 56,5	3,6 – 5,1	35,5 – 39,1	34,1 – 38,9
2 महीने	53,8 – 59, 4	4,2 – 6	37,4-41	35,7 – 40,8
3 महीने	56,5 – 62	4,9 – 7	39 – 42,5	36,5 – 41,6
चार महीने	58,7-64,5	5,5-7,6	40,2-43,6	38,6-44,6
5 महीने	61,1-67	6,1-8,3	41,2-44,6	40,1-45,7
छह महीने	63-69	6,6-9	42-45,5	41,4-47,6
7 माह	64,8-73,5	6,7-10	41,5-46,4	42-48
8 महीने	66,2-75	6,9-10,7	42-47	43,4-49,1

युवा माता-पिता जिन्होंने हाल ही में लंबे समय से प्रतीक्षित बच्चे को जन्म दिया है, उन्हें कई खोजें करनी होंगी और नवजात शिशु के जीवन के बारे में बहुत सी नई जानकारी हासिल करनी होगी। माताओं और पिताओं को निश्चित रूप से यह पता लगाना चाहिए कि 1 वर्ष तक बच्चे का विकास महीने-दर-महीने कैसे होता है, और किसी विशेष उम्र में बच्चे का वजन और ऊंचाई का अनुपात क्या होना चाहिए, आदि। यह जानकारी शिशु के स्वास्थ्य और सामान्य स्थिति की निगरानी करने और समय पर संभावित विचलन की पहचान करने में मदद करेगी।

संक्षिप्त जानकारी

2006 में, विश्व स्वास्थ्य संगठन (संक्षेप में WHO) ने जीवन के पहले 12 महीनों में बच्चों के वजन और ऊंचाई के लिए नए अंतरराष्ट्रीय मानक विकसित किए। बाल रोग विशेषज्ञों ने अब तक जिन ग्राफ़ और तालिकाओं का उपयोग किया है, उन्हें 20 साल से भी पहले संकलित किया गया था। वे मुख्य रूप से उन शिशुओं के लिए उपयुक्त थे जिन्हें बोतल से दूध पिलाया जाता था, और इसलिए वे वर्तमान मानकों से लगभग 15-20% अधिक थे। किसी भी आधुनिक बाल विकास चार्ट में वस्तुनिष्ठ संकेतक होते हैं जो यह आकलन करना संभव बनाते हैं कि नवजात लड़का या लड़की विकास में पीछे नहीं है, सामान्य रूप से वजन बढ़ रहा है, और मानसिक और भावनात्मक रूप से सही ढंग से विकसित हो रहा है या नहीं।

जन्म

नवजात शिशु की ऊंचाई आमतौर पर औसतन 49 से 53 सेंटीमीटर तक होती है। नवजात शिशु का वजन 2.9-3.7 किलोग्राम हो सकता है, सिर की परिधि 34 सेंटीमीटर तक होती है, और छाती का आयतन 32-34 सेंटीमीटर होता है। आनुवंशिकता, लिंग और शिशु के स्वास्थ्य की स्थिति, गर्भावस्था के दौरान माँ के आहार आदि के कारण ये शारीरिक मानदंड WHO के मानकों से थोड़े भिन्न हो सकते हैं। एक स्वस्थ बच्चे को अपने हाथ और पैर हिलाने चाहिए, आवाज़ों पर प्रतिक्रिया देनी चाहिए और बाहरी उत्तेजनाओं के संपर्क में आकर रोना चाहिए।

महीने के अनुसार विशेषताएँ

1 महीना

जीवन के पहले महीने के दौरान बच्चे के शरीर का वजन 600-750 ग्राम तक बढ़ना चाहिए। एक महीने के बच्चे का वजन औसतन 4-4.5 किलोग्राम होना चाहिए। जन्म के 30 दिन बाद ऊंचाई में 2-3 सेंटीमीटर की वृद्धि होनी चाहिए; इस अवधि के दौरान बच्चा 54-56 सेंटीमीटर तक बढ़ सकता है। सिर और छाती की परिधि महीने दर महीने 2-4 सेंटीमीटर बढ़ जाती है। इस उम्र में, बच्चा चलना, मुस्कुराना और चलती वस्तुओं का अनुसरण करना शुरू कर देता है। इसके अलावा, एक महीने के बच्चों को पेट के बल लेटना चाहिए और कुछ सेकंड के लिए अपना सिर पकड़ने की कोशिश करनी चाहिए।

2 महीने

औसत बच्चे के मासिक विकास कैलेंडर में डेटा होता है कि दो महीने तक बच्चा 57-60 सेंटीमीटर (लगभग 3 सेमी की वृद्धि) तक बढ़ जाता है और शरीर का वजन लगभग 5.1-5.8 किलोग्राम (वजन में 0.7-1 किलोग्राम की वृद्धि) बढ़ जाता है। ). दो महीने की उम्र तक, नवजात शिशु का विकास उस स्तर पर पहुंच जाता है जब बच्चा आत्मविश्वास से अपना सिर पकड़ना शुरू कर देता है, अपने हाथों से वस्तुओं को पकड़ लेता है, अपने आस-पास की दुनिया में रुचि दिखाता है और उन ध्वनियों की ओर मुड़ता है जिनमें उसकी रुचि होती है।

3 महीने

बाल विकास कैलेंडर में तीन महीने के बच्चों की ऊंचाई और वजन के लिए निम्नलिखित मानदंड शामिल हैं: औसतन, बच्चे को 60-63 सेंटीमीटर तक बढ़ना चाहिए और लगभग 5.8-6.5 किलोग्राम वजन बढ़ाना चाहिए। बच्चे के सिर का घेरा 39-40 सेमी, छाती का आयतन 40-42 सेमी तक पहुंचना चाहिए। तीन महीने का बच्चा लंबे समय तक आसपास की वस्तुओं को देख सकता है, अपनी उंगलियों, हाथों और पैरों को चूस सकता है और विभिन्न आवाजें निकाल सकता है। इस उम्र में, बच्चे को अपनी बांहों के सहारे उठना चाहिए और अपनी पीठ से बगल की ओर और अपने पेट के बल लेटने की कोशिश करनी चाहिए।

चार महीने

विश्व स्वास्थ्य वैज्ञानिकों का कहना है कि 4 महीने की उम्र तक बच्चों का कद 62-65 सेंटीमीटर और वजन 6.5-7 किलोग्राम होना चाहिए। इस उम्र तक, बच्चे में सचेत भावनाएं (खुशी, क्रोध, आदि) विकसित होने लगती हैं, और समझने की क्षमता और बढ़िया मोटर कौशल का विकास जारी रहता है। 4 महीने के बच्चे आत्मविश्वास से पीठ से पेट तक करवट लेते हैं और इसके विपरीत भी।

5 महीने

5 महीने के बच्चों का शारीरिक विकास अभी भी बहुत गहन होता है। शिशु 64-67 सेंटीमीटर तक बढ़ते हैं और शरीर का वजन लगभग 6.9-7.6 किलोग्राम तक बढ़ जाता है। इस उम्र में सिर की परिधि औसतन 42 सेमी, छाती की परिधि 44 सेमी होती है। यदि जन्म से बच्चे के विकास में कोई विचलन नहीं है, तो जीवन के पांचवें महीने तक बच्चा अपने माता-पिता, परिवार के अन्य सदस्यों, पालतू जानवरों को पहचान लेगा , प्रियजनों के खिलौने, आदि। पांच महीने के बच्चे को तस्वीरें देखना पसंद है, वह दोनों हाथों से वस्तुओं को पकड़ सकता है और सहारा लेकर बैठना शुरू कर देता है।

6 महीने

एक साल से कम उम्र के बच्चे की लंबाई और वजन ज्यादा देर तक एक जगह पर खड़ा नहीं रह सकता। छह महीने के बच्चे 66-68 सेंटीमीटर तक बढ़ते हैं और वजन 7.5-8 किलोग्राम तक बढ़ जाता है। जीवन की इस अवधि के दौरान, बच्चा वयस्क सहारे के बिना बैठना शुरू कर देता है, रेंगने की कोशिश करता है, और कभी-कभी सहारे को पकड़कर खड़े होने की कोशिश करता है। 6 महीने के बच्चे को अपने नाम पर प्रतिक्रिया देनी चाहिए, सरल अक्षरों का उच्चारण करना चाहिए और अपने माता-पिता की बात सुननी चाहिए।

7 माह

एक वर्ष तक के स्वस्थ बच्चे के विकास की तालिका में जानकारी है कि 7 महीने के बच्चे का वजन लगभग 7.6-8.4 किलोग्राम, ऊंचाई - 67-69 सेंटीमीटर, सिर की परिधि - 44 सेंटीमीटर, छाती की परिधि - 46 सेंटीमीटर होनी चाहिए। . एक बच्चे के शारीरिक विकास का मूल्यांकन निम्नलिखित मानदंडों के अनुसार किया जाता है: बच्चे को आत्मविश्वास से बैठना चाहिए, रेंगना चाहिए, पैरों पर सहारे के साथ खड़ा होना चाहिए और अपने हाथों में विभिन्न आकृतियों की वस्तुओं को पकड़ना चाहिए। इस उम्र तक, बच्चा मग से पीने की कोशिश करता है और अपने पसंदीदा खिलौनों के साथ लंबे समय तक खेल सकता है।

8 महीने

WHO के अनुसार, 8 महीने तक बच्चा 69-71 सेंटीमीटर तक बढ़ जाता है और शरीर का वजन लगभग 7.9-8.7 किलोग्राम हो जाता है। जीवन के इस चरण में, बच्चा अपने आप ही फर्श से उठ जाता है और पहले से ही किसी सहारे को पकड़कर चलने की कोशिश कर रहा होता है। 8 महीने का बच्चा अपने पहले शब्द ("माँ", "पिताजी", आदि) कहता है, वह वस्तुएं दिखाता है जिन्हें उसके माता-पिता बुलाते हैं, अपने पसंदीदा संगीत पर नृत्य करता है, सरल अनुरोधों ("ले", "लाओ") को समझता है।

9 माह

WHO द्वारा विकसित बाल विकास कैलेंडर को देखकर आप जानकारी प्राप्त कर सकते हैं कि 9 महीने के बच्चे की ऊंचाई 70-72 सेंटीमीटर और वजन 8.2-9 किलोग्राम तक होना चाहिए। इस उम्र के बच्चों की छाती की परिधि 47-48 सेमी, सिर की परिधि 45 सेमी होती है। इस अवधि के दौरान, बच्चा अपना पहला स्वतंत्र कदम उठाता है। सक्रिय रूप से वयस्कों और अन्य बच्चों की नकल करता है, खिलौनों के साथ सार्थक खेलता है, चेहरे और शरीर के हिस्सों के साथ-साथ विभिन्न वस्तुओं को भी दिखा सकता है।

दस महीने

एक वर्ष तक के बच्चे का विकास आमतौर पर बहुत तेजी से होता है। 10 महीने की उम्र तक स्वस्थ शिशुओं के शरीर की लंबाई 72-73 सेंटीमीटर तक पहुंच जाती है। इस उम्र में बच्चों का वजन लगभग 8.5-9.3 किलोग्राम होता है। एक बड़ा बच्चा पहले से ही अपनी उंगलियों से बहुत छोटी वस्तुओं को पकड़ सकता है, किसी वयस्क के सहारे सीढ़ियों से नीचे और ऊपर जा सकता है, अलविदा कहते समय या परिवार के सदस्यों का अभिवादन करते समय अपना हाथ हिला सकता है। बच्चा अपने आप चम्मच से खाने की कोशिश करता है, जानवरों की आवाज़ की नकल कर सकता है, इशारों और चेहरे के भावों का सक्रिय रूप से उपयोग करता है, और माता-पिता के अधिकांश अनुरोधों को समझता है।

11 महीने

डब्ल्यूएचओ के अध्ययन और अवलोकन से पता चलता है कि 11 महीने के बच्चे 73-75 सेंटीमीटर तक बढ़ते हैं और शरीर का वजन लगभग 8.7-9.5 किलोग्राम तक बढ़ जाता है। इस उम्र तक, बच्चा एक साधारण पिरामिड बना सकता है, क्यूब्स को ढेर कर सकता है और थपथपा सकता है। बच्चों की शब्दावली धीरे-धीरे बढ़ने लगती है; जीवन की इस अवधि के दौरान, बच्चे रंगीन किताबों का ध्यानपूर्वक अध्ययन कर सकते हैं और गतिशील और संगीतमय खिलौनों में रुचि दिखा सकते हैं।

12 महीने

एक वर्ष की आयु तक, एक स्वस्थ बच्चे की ऊंचाई लगभग 74-77 सेंटीमीटर, वजन - 8.9-9.7 किलोग्राम, सिर की परिधि - 46 सेमी, छाती की परिधि - 49 सेमी तक पहुंच जानी चाहिए। एक वर्षीय बच्चे स्वतंत्र रूप से चलते हैं, उच्चारण करते हैं लगभग 10-15 शब्द, और मग से पीना, ठोस भोजन के टुकड़े काटना, और विभिन्न वस्तुओं का उपयोग करना समझना। एक वर्ष की आयु में, बच्चा जानता है कि यह संभव है और संभव नहीं है, लेकिन साथ ही वह अपने माता-पिता के निषेधों का पालन नहीं कर सकता है।

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