बच्चों और वयस्कों के बीच झगड़े क्यों पैदा होते हैं? सहयोगात्मक संघर्ष समाधान. संघर्ष की स्थिति में माता-पिता एक किशोर की कैसे मदद कर सकते हैं?

सब कुछ सामान्य होना चाहिए: खुशी, आँसू, हँसी...

किशोरों की मुख्य समस्या उनके माता-पिता के साथ संबंधों की समस्या है। किशोरावस्था के दौरान, बच्चा बचपन की निर्भरता से दूर हो जाता है और ऐसे रिश्तों की ओर बढ़ता है जो आपसी विश्वास, सम्मान और सापेक्ष लेकिन लगातार बढ़ती समानता पर आधारित होते हैं। अधिकांश परिवारों में, यह प्रक्रिया दर्दनाक होती है और इसे चुनौतीपूर्ण व्यवहार माना जाता है।

किशोरावस्था वह समय होता है जब परिवार के सभी सदस्यों की सामाजिक, व्यक्तिगत और पारिवारिक परिपक्वता की परीक्षा होती है। यह संकटों और संघर्षों के साथ होता है। इस दौरान तमाम छुपे विरोधाभास सतह पर आ जाते हैं.

इस तरह किशोर अपने माता-पिता से अलग होने लगता है और उनका सामना करने लगता है। बच्चा असभ्य, कठोर हो सकता है और माता-पिता और अन्य वयस्कों की आलोचना कर सकता है। पहले, प्रियजनों को बच्चे में बहुत कुछ नजर नहीं आता था, वे अपने अधिकार की अचूकता में विश्वास करते थे, और अब ऐसा लग रहा था मानो उन्हें पद से उखाड़ फेंका गया हो। ऐसा इसलिए होता है क्योंकि एक किशोर की नजर में मां और पिता भावनात्मक गर्माहट का स्रोत बने रहते हैं, जिनके बिना वह बेचैन महसूस करता है। वे सज़ा और पुरस्कार देने वाले प्राधिकारी, सर्वोत्तम मानवीय गुणों को अपनाने के लिए एक उदाहरण, और एक पुराने मित्र, जिस पर हर चीज़ पर भरोसा किया जा सकता है, दोनों बने रहते हैं। लेकिन समय के साथ ये कार्य स्थान बदलते रहते हैं।

इस संबंध में, समृद्ध परिवारों में भी, हाई स्कूल उम्र के बच्चों के साथ संवाद करने में एक निश्चित कठिनाई उत्पन्न होती है। इसके अलावा, जटिलता इसलिए भी बढ़ जाती है क्योंकि माता-पिता अक्सर यह नहीं समझते हैं कि बड़े बच्चों के साथ संचार को छोटे बच्चों की तुलना में अलग तरीके से संरचित किया जाना चाहिए। माता-पिता हमेशा इस बात में अंतर नहीं करते कि किस चीज़ को प्रतिबंधित किया जाना चाहिए और किस चीज़ की अनुमति दी जानी चाहिए। यह सब बहुत कठिन स्थिति पैदा कर सकता है।

मौजूदा स्थिति के आधार पर सभी परिवारों को विभाजित किया जा सकता है पाँच समूह:

1. ऐसे परिवार जिनमें माता-पिता और बच्चों के बीच बहुत घनिष्ठ, मैत्रीपूर्ण संबंध होते हैं। यह माहौल परिवार के सभी सदस्यों के लिए अनुकूल है, क्योंकि माता-पिता के पास अपने बेटे या बेटी के जीवन के उन पहलुओं को प्रभावित करने का अवसर होता है जिन पर अन्य परिवारों में केवल संदेह होता है।

ऐसे परिवारों में, माता-पिता आधुनिक संगीत, फैशन आदि के मामलों में अपने बच्चों की राय सुनते हैं और बच्चे अन्य, अधिक महत्वपूर्ण मुद्दों पर प्रियजनों की राय सुनते हैं। ऐसे परिवारों में पले-बढ़े किशोर आमतौर पर सक्रिय, मिलनसार और स्वतंत्र होते हैं।

2. ऐसे परिवार जहां मैत्रीपूर्ण वातावरण हो। माता-पिता अपने बच्चों के विकास पर नज़र रखते हैं, उनके जीवन में रुचि रखते हैं और अपनी सांस्कृतिक क्षमताओं के आधार पर उन्हें प्रभावित करने का प्रयास करते हैं। इन परिवारों में झगड़े होते हैं, लेकिन वे खुलकर सामने आते हैं और तुरंत सुलझ जाते हैं। वे यहां माता-पिता से कुछ भी नहीं छिपाते, उन पर भरोसा किया जाता है। ऐसे परिवारों में बड़ों और छोटों के बीच एक निश्चित दूरी होती है। बच्चे आमतौर पर विनम्र, मिलनसार, आज्ञाकारी और आज्ञाकारी होते हैं। वे शायद ही कभी अपनी स्वतंत्रता की घोषणा करते हैं।

3. परिवारों का एक बड़ा समूह जहां माता-पिता अपने बच्चों की शिक्षा और उनके रोजमर्रा के जीवन पर पर्याप्त ध्यान देते हैं, लेकिन वे यही सब करते हैं। इन बच्चों के पास जीवन के लिए आवश्यक सभी चीजें हैं: कपड़े, ऑडियो, वीडियो उपकरण, आदि। ऐसे परिवारों में बच्चों के पास एक अलग कमरा होता है, लेकिन महंगा फर्नीचर होता है, यह सख्ती से व्यवस्थित होता है और इसे स्थानांतरित करने या पुनर्व्यवस्थित करने का कोई तरीका नहीं है। “कमरे में गंदगी फैलाना” भी वर्जित है। माता-पिता अपने बच्चों के शौक की उपेक्षा करते हैं, और यह उनके बीच एक निश्चित बाधा पैदा करता है। ऐसे माता-पिता का आदर्श वाक्य है: "दूसरों से बुरा कोई नहीं।" माता-पिता और बच्चों के बीच टकराव साफ नजर आता है. वित्तीय सहायता हमेशा हाई स्कूल के छात्रों की जरूरतों को पूरा नहीं करती है; माता-पिता इनमें से कई अनुरोधों को ध्यान देने योग्य नहीं मानते हैं।

4. ऐसे परिवार हैं जहां बच्चे पर निगरानी रखी जाती है, वे उस पर भरोसा नहीं करते हैं और मारपीट करते हैं। ऐसे परिवारों में बड़े बच्चों और माता-पिता के बीच हमेशा झगड़ा होता रहता है। कभी-कभी यह छिपा रहता है, समय-समय पर फूटता रहता है।

ऐसे परिवारों के किशोरों में अपने माता-पिता के प्रति लगातार शत्रुता, सामान्य रूप से वयस्कों के प्रति अविश्वास और साथियों और बाहरी दुनिया के साथ संवाद करने में कठिनाइयाँ विकसित होती हैं।

5. इन परिवारों की स्थिति गंभीर है. यहां बच्चों और माता-पिता के बीच असामान्य रिश्ता है। माहौल तनावपूर्ण, असामाजिक होता है, ऐसे परिवारों में माता-पिता में से एक या दोनों शराब पीते हैं। ऐसे परिवार का प्रभाव हानिकारक होता है - यह किशोरों के बीच कई अपराधों का कारण है।

उपरोक्त से, हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि परिवार में हाई स्कूल के छात्र की स्थिति काफी हद तक उसमें व्याप्त माहौल से निर्धारित होती है। यदि एक किशोर अपने माता-पिता के प्यार को महसूस करता है, वे उसके प्रति चौकस हैं, लेकिन दखल देने वाले नहीं हैं, तो बच्चे के लिए बड़े होने की यह कठिन अवधि संभवतः बिना किसी रुकावट के आसानी से गुजर जाएगी। और इसके विपरीत, यदि कोई किशोर परित्यक्त और बेकार महसूस करता है, तो दूसरों के प्रति उदासीनता, स्वार्थ और आक्रामकता प्रकट होती है।

यदि माता-पिता और किशोरों के बीच संचार में कठिनाई स्पष्ट है, तो सबसे अधिक संभावना है कि यह बच्चों की स्वतंत्र होने की इच्छा और माता-पिता की उन्हें बचपन की तरह आज्ञाकारी और आश्रित देखने की इच्छा के बीच एक विरोधाभास है। हालाँकि, यह केवल हिमखंड का दृश्य भाग है। वास्तव में, किशोरावस्था के दौरान, माता-पिता और बच्चों के बीच उम्र की दूरी से जुड़े "पीढ़ीगत" संघर्ष तेज हो जाते हैं।

जो समस्याएँ एक किशोर को चिंतित करती हैं, वे माता-पिता के लिए कोई गंभीर बात नहीं होती हैं, क्योंकि वे पहले ही उन पर काबू पा चुके होते हैं और उन्हें भूल जाते हैं। युवावस्था उन्हें बादल रहित और समस्या-मुक्त लगती है, यानी एक आदर्श समय जिसमें सब कुछ सरल और आसान होता है। और माता-पिता के लिए जो महत्वपूर्ण है, वे अपने बच्चों को किस बारे में सचेत करना चाहते हैं, इन बच्चों को इसकी बिल्कुल भी परवाह नहीं है। वे अभी भी 35-45 वर्ष के लोगों की ज़िम्मेदारी और अनुभव, आशाओं और खोजों से बहुत दूर हैं।

वयस्क और बच्चे भी इस बात पर असहमत हैं कि किसके साथ दोस्ती करनी है, कौन सा पेशा चुनना है, क्या आधुनिक संगीत, सिनेमा, फैशन अच्छे हैं, आदि और यह आकस्मिक नहीं है। मेरे माता-पिता अलग-अलग परिस्थितियों में बड़े हुए। वे अपने किशोर बच्चों की चिंता में बहुत व्यस्त हैं।

बच्चे उद्दंड व्यवहार करते हैं। उनका मानना ​​है कि "पूर्वज" वे लोग हैं जिनके पीछे सब कुछ है। वे अपने माता-पिता की पिछड़ी पसंद से चिढ़ते हैं। और करीबी वयस्क जरूरतों को सुनिश्चित करने और स्वतंत्रता को सीमित करने के लिए एक "तंत्र" बन जाते हैं।

परिणामस्वरूप, संपर्क और सम्मान ख़त्म हो जाता है। बैरिकेड बनाए जाते हैं और क्रांतिकारी कार्रवाइयां होती हैं। इससे हर कोई असहज हो जाता है. सुलह की दिशा में पहला कदम किसे उठाना चाहिए? ज्यादातर मामलों में - माता-पिता. वे समझदार हैं और उनके पास संचार करने का अधिक अनुभव है। वयस्कों को हमेशा याद रखना चाहिए कि किशोर अपने माता-पिता में ऐसे दोस्त देखना चाहते हैं जो आत्म-जागरूकता और आत्मनिर्णय की समस्याओं को हल करने में मदद करेंगे। अपने आप ऐसा करना असंभव हो सकता है; निराशा की भावना प्रकट होती है, और जानकारी की कमी से नहीं, बल्कि आपसी समझ और सहानुभूति की कमी से।

इसके अलावा, लड़कों और लड़कियों के लिए किसी सहकर्मी की तुलना में किसी वयस्क के साथ समस्याओं के बारे में बात करना अक्सर आसान होता है। माता-पिता के सामने लाचारी, कमजोरी और असुरक्षा दिखाना आसान होता है। बेशक, जब तक परिवार में भावनात्मक तनाव न हो। यदि यह तनाव मौजूद है, तो संघर्षों को टाला नहीं जा सकता।

अभिभावक!

याद रखें कि आप भी लोग हैं. अपने आप को थोड़ा आराम दें. अपने आप से असंभव की मांग मत करो।

हमेशा "जो सबसे अच्छा है" करने का प्रयास न करें। इस बारे में सोचें कि इसका क्या परिणाम हो सकता है।

उदार बनें: अपने बच्चों को आपके साथ साझा आधार खोजने में मदद करें।

एक दूसरे से प्यार करो। इस बारे में बात करने में शर्माएं नहीं, अपने प्यार को शब्दों में बयां करना सीखें।

संघर्षों के प्रकार और उनसे उबरने के उपाय

1. माता-पिता की अस्थिर धारणा का द्वंद्व

मनोवैज्ञानिकों के अनुसार, अक्सर माता-पिता और बच्चों के बीच झगड़े का कारण "माता-पिता की धारणा की अस्थिरता" होती है। इसका मतलब क्या है? स्वाभाविक रूप से, परिवार और समाज में एक किशोर की स्थिति स्थापित नहीं की गई है। वह वयस्क नहीं है, लेकिन वह अब बच्चा भी नहीं है। इस उम्र में कमियाँ असंख्य हैं: संयम की कमी, बेचैनी, उद्देश्य की कमी, संयम की कमी, आदि। उपस्थिति इन गुणों से मेल खाती है। सामान्य तौर पर, किशोर अनाकर्षक होता है। साथ ही वह कभी-कभी एक वयस्क की तरह व्यवहार करता है, यानी आलोचना करता है और सम्मान की मांग करता है। लेकिन कभी-कभी वह एक बच्चे की तरह होता है - वह सब कुछ भूल जाता है, चीजों को इधर-उधर फेंक देता है, आदि।

परिणामस्वरूप, सकारात्मक गुणों को कम आंका जाता है, लेकिन खामियाँ प्रकट होती हैं। खासकर अगर परिवार में सबसे छोटा बच्चा हो - आज्ञाकारी और मेहनती।

माता-पिता के लिए यह आवश्यक है कि वे उनकी परस्पर विरोधी भावनाओं को समझने का प्रयास करें।

हमने अपने असंतोष और चिड़चिड़ाहट को दबाने की कोशिश की। किशोर की शक्तियों और कमजोरियों का वस्तुनिष्ठ मूल्यांकन किया। कर्तव्यों एवं अधिकारों की व्यवस्था को संतुलित किया।

2. माता-पिता की तानाशाही

इस संघर्ष के रूप विविध हैं, लेकिन सामान्य सूत्रीकरण इस प्रकार है: परिवार में तानाशाही नियंत्रण की एक विधि है जिसमें परिवार के कुछ सदस्यों को दूसरों द्वारा दबाया जाता है। साथ ही, निस्संदेह, स्वतंत्रता और आत्म-सम्मान को दबा दिया जाता है। माता-पिता किशोरों के क्षेत्र, उनकी आत्मा पर आक्रमण करते हैं।

निस्संदेह, माता-पिता को बच्चे से मांगें करनी चाहिए और कर सकते हैं, लेकिन नैतिक रूप से उचित निर्णय लेना आवश्यक है। मनोवैज्ञानिकों के अनुसार, बड़ों की मांगलिक प्रकृति को बच्चों के प्रति विश्वास और सम्मान के साथ जोड़ा जाना चाहिए, अन्यथा मांगलिक व्यवहार क्रूर दबाव और जबरदस्ती में बदल जाता है। जो माता-पिता किसी किशोर को आदेशों और हिंसा से प्रभावित करते हैं, उन्हें अनिवार्य रूप से प्रतिरोध का सामना करना पड़ेगा, जो अक्सर अशिष्टता, पाखंड, धोखे और कभी-कभी पूरी तरह से नफरत में व्यक्त होता है। और यदि प्रतिरोध टूट भी गया, तो जीत काल्पनिक हो जाएगी, क्योंकि बच्चा अपना आत्म-सम्मान खो देता है, वह अपमानित होता है और ऐसी जानकारी प्राप्त करता है जिसे एक अभिव्यक्ति में परिभाषित किया जा सकता है: "जो मजबूत है वह सही है।"

निस्संदेह, माता-पिता का अधिकार जो एक किशोर के हितों और विचारों की उपेक्षा करते हैं, उसे वोट देने के अधिकार से वंचित करते हैं, यह सब इस बात की गारंटी है कि वह बड़ा होकर एक सनकी, गंवार और निरंकुश बनेगा। बेशक, यह गंभीर परिणामों के बिना चल सकता है, लेकिन एक बात पूरे विश्वास के साथ कही जा सकती है: एक बेटा या बेटी कुछ ऐसा निकलेगी, जिसकी जाहिर तौर पर माता-पिता ने कभी उम्मीद नहीं की थी। चूँकि ऐसी परवरिश का कोई सकारात्मक प्रभाव नहीं पड़ता। इसलिए, किशोर को अपने कमरे में जहां भी वह चाहे अपनी जींस टांगने दें। किसी भी व्यक्ति और विशेष रूप से बड़े हो रहे व्यक्ति के पास एक ऐसा क्षेत्र होना चाहिए जहां "बाहरी लोगों का प्रवेश निषिद्ध है।" यदि कोई वयस्क आसानी से किसी और के क्षेत्र, किसी और की आत्मा पर आक्रमण करता है, तो किशोर अपने आप में सिमट जाता है, असभ्य हो जाता है और घबरा जाता है। किसी भी मामले में, यह ज्ञात है कि जिन परिवारों में सभी के व्यक्तिगत स्थान की सीमाओं का सम्मान किया जाता है, वहाँ झगड़े और झगड़े दुर्लभ और असामान्य घटनाएँ हैं। ऐसे झगड़ों को सुलझाने के लिए, संचार के कुछ सरल नियम, सामुदायिक नियम पेश करें जिनका पालन किया जाना चाहिए:

एक-दूसरे के कमरे में बिना खटखटाए या मालिक की अनुपस्थिति में प्रवेश न करें।

व्यक्तिगत वस्तुओं को न छुएं

टेलीफोन पर होने वाली बातचीत को न सुनें।

किशोर को दोस्त, कपड़े, संगीत आदि चुनने का अधिकार छोड़ना जरूरी है।

ईमानदारी से समझाएं कि जब आप परेशान होते हैं तो आप कैसा महसूस करते हैं, लेकिन पुराने, लंबे समय से चले आ रहे पापों को याद न करें, बल्कि वर्तमान स्थिति के बारे में बात करें। हालाँकि, कभी भी दबाव न डालें, शारीरिक रूप से दंडित न करें या अपमानित न करें।

3. शांतिपूर्ण सहअस्तित्व- छिपा हुआ संघर्ष

आइए ध्यान दें कि यहां अहस्तक्षेप की स्थिति राज करती है। स्थिति काफी अच्छी दिख रही है. सबकी अपनी-अपनी सफलताएँ, जीतें, समस्याएँ हैं। कोई भी प्रतिबंध का उल्लंघन नहीं करता. माता-पिता ऐसी तटस्थता बनाए रखने में गर्व महसूस करते हैं। उनका मानना ​​है कि ऐसे रिश्ते स्वतंत्रता, आज़ादी और सुकून को बढ़ावा देते हैं। परिणामस्वरूप, यह पता चलता है कि बच्चे के लिए परिवार का अस्तित्व ही नहीं है। एक महत्वपूर्ण क्षण में - परेशानी, बीमारी, कठिनाइयाँ - जब उससे भागीदारी और अच्छी भावनाओं की आवश्यकता होती है, तो किशोर को कुछ भी अनुभव नहीं होगा, क्योंकि इससे उसे व्यक्तिगत रूप से कोई चिंता नहीं होगी।

इसमें "बिना निषेध के" शिक्षा भी शामिल है। माता-पिता द्वारा बच्चों की "स्वतंत्रता" को अंतहीन और बिना किनारे के स्थापित करना, नैतिक कर्तव्य या संचार के प्राथमिक नियमों का पालन करने के लिए ब्रेक, प्रतिबंध और दायित्वों का उन्मूलन व्यक्तित्व के निर्माण के लिए हानिकारक है। आप जो चाहें करने के लिए यह एक मौन अनुमति है। इससे यह तथ्य सामने आएगा कि ऐसे नियमों में पला-बढ़ा व्यक्ति तब ब्रेक दबाना भूल जाएगा जब कोई उसके हितों और क्षमताओं को साकार करने के रास्ते में आ जाएगा।

अपनी संचार रणनीति बदलें. निषेधों की एक प्रणाली स्थापित करें और किशोरों के जीवन में शामिल हों। तदनुसार, उसे पारिवारिक जीवन में भाग लेने में मदद करें। एक तथाकथित परिवार परिषद बनाएं, जहां पूरे परिवार की कई समस्याओं का समाधान किया जाएगा।

4. हिरासत संघर्ष

संक्षेप में, संरक्षकता देखभाल, कठिनाइयों से सुरक्षा, भागीदारी है। ऐसे परिवारों में किशोर पहल की कमी वाले, विनम्र और उदास हो सकते हैं। उन्हें अक्सर उन मुद्दों को सुलझाने से बाहर रखा जाता है जो उन्हें व्यक्तिगत रूप से और पूरे परिवार को प्रभावित करते हैं। एक किशोर की सुस्त उदासीनता कभी-कभी "छोटे बच्चे की तानाशाही" में बदल जाती है।

वह अपने माता-पिता को आदेश देता है, उन्हें अपनी सभी इच्छाओं को पूरा करने के लिए मजबूर करता है, जैसा कि उन्होंने बचपन में किया था। अक्सर ऐसे बच्चे उन परिवारों में दिखाई देते हैं जहां बच्चे की बहुत उम्मीद होती थी और वही खुशी की आखिरी उम्मीद होती थी।

लेकिन एक किशोर की "निरंकुशता" बहुत कम आम है। अक्सर, यह एक आज्ञाकारी बच्चा होता है जो बचपन में माता-पिता को ज्यादा परेशानी नहीं देता है। किशोरावस्था में, ये बच्चे ही होते हैं जो अक्सर वयस्कों के खिलाफ "टूट जाते हैं" और "विद्रोह" करते हैं। विरोध का रूप अलग-अलग हो सकता है - ठंडी विनम्रता से लेकर सक्रिय प्रतिरोध तक। यह व्यक्ति पर निर्भर करता है।

जो माता-पिता अनजाने में अपने बच्चे के साथ भावनात्मक निकटता बनाए रखने का प्रयास करते हैं, वे अपने बच्चों के साथ अन्याय कर रहे हैं। वयस्क, लगातार चिंतित रहते हैं कि उनके बच्चे को पारिवारिक कठिनाइयों का सामना न करना पड़े, ताकि वह रोजमर्रा की चिंताओं से न थके, "माँ के लड़कों और बेटियों" का पालन-पोषण करें।

ये बच्चे अपने साथियों के बीच नाखुश हैं, वे जीवन की कठिनाइयों के लिए तैयार नहीं हैं, क्योंकि उनके प्रियजनों के अलावा कोई भी उन पर "पुआल नहीं डालेगा"। आइए ध्यान दें कि एक व्यक्ति अक्सर समस्याओं और प्रतिकूल परिस्थितियों की तुलना में अत्यधिक देखभाल से नष्ट हो जाता है। आख़िरकार, एक समय ऐसा आएगा जब माता-पिता बच्चे की पहल की कमी और निर्भरता से नाराज़ होने लगेंगे।

जब माता-पिता अपना व्यवहार बदलने का प्रयास करेंगे तो संघर्ष सुलझ जाएगा। नियंत्रण न छोड़ें, जिसके बिना किसी व्यक्ति को उठाना असंभव है, लेकिन हिरासत को न्यूनतम रखें। अपने बच्चे से केवल सही कार्यों की मांग न करें, वह जैसा है उसे वैसे ही स्वीकार करें।

मदद करें, लेकिन उसके लिए उसकी सभी समस्याओं को हल करने का प्रयास न करें। साथियों के साथ संचार को प्रोत्साहित करें. खुराक संरक्षकता, खुराक स्वतंत्रता, खुराक प्रशंसा और दोष - यह इस स्थिति में बाहर निकलने के तरीकों में से एक है।

ऐसे परिवारों में बच्चों का पालन-पोषण बड़ी मेहनत से किया जाता है, और उनसे प्रतिभाशाली बच्चे बनाने की कोशिश की जाती है। वे उन पर ठंडा पानी डालते हैं और उन्हें भाषाएँ और संगीत सिखाते हैं। वे किसी भी गलती को देखते हैं, उस पर ध्यान देते हैं और अनादर के साथ उसे दंडित करते हैं। वे अपनी राय का बचाव करने का अवसर दिए बिना शैक्षिक विषयों पर बातचीत करते हैं। वे सफलताओं पर ध्यान नहीं देते और अच्छे कार्यों के लिए कभी उनकी प्रशंसा या प्रोत्साहन नहीं किया जाता। वे लगातार बच्चे से पूर्णता की मांग करते हुए कहते हैं: "लेकिन मैं आपकी उम्र में हूं..."। इससे दो प्रकार के संघर्ष उत्पन्न होते हैं:

बच्चा असुरक्षित महसूस करता है, वह आक्रोश और क्रोध से अभिभूत हो जाता है, लेकिन किशोर समझता है कि वह शक्तिहीन है। निराशा का विचार, स्वयं के जीवन की निरर्थकता प्रकट होती है, (देखें "13 से 18 वर्ष की आयु के बीच आत्महत्या").

सब कुछ युद्ध जैसा ही है. पार्टियों (माता-पिता और बच्चों) की ताकत व्यावहारिक रूप से बराबर हो जाती है: अशिष्टता के लिए - अशिष्टता, ग्लानि के लिए - ग्लानि। यदि माता-पिता पर दुर्भाग्य है, तो बच्चे सहानुभूति नहीं रखेंगे, वे उसी सिक्के में बदला लेंगे।

अपने बच्चे के प्रति अपना दृष्टिकोण बदलें। किशोरों की कमियों के प्रति अधिक सहिष्णु बनें। बच्चे का अपने प्रति विश्वास और सम्मान बहाल करने का प्रयास करें। अपने बेटे या बेटी में वे गुण खोजें और विकसित करें जो उनके स्वभाव की विशेषता हैं। अपमानित मत करो, बल्कि समर्थन करो। अंतहीन विवादों में न पड़ें, एक मूक, "ठंडे" युद्ध की अनुमति न दें।

और सबसे महत्वपूर्ण बात, अपने बच्चे को आश्वस्त करें कि आप उससे हमेशा प्यार करेंगे, कि आपको इस पर गर्व है और जो आपमें कमी है। समझें कि यह उसके लिए कठिन है!

मुझे किसके लिए प्रयास करना चाहिए?

इष्टतम परिवार प्रकार: साझेदारी

यह पुरानी और युवा पीढ़ियों के बीच संबंधों को व्यवस्थित करने का तरीका है जो इष्टतम लगता है, न कि संरक्षकता, तानाशाही या सह-अस्तित्व।

यह कैसे हासिल किया जा सकता है? अगर हम चाहते हैं कि हमारा बेटा या बेटी करीब आएं, अधिक प्यारे बनें, तो पहला नियम है बाड़ न लगाएं

उन्हें एक वयस्क के दुखों और खुशियों से बचाएं, और उन्हें अपने अनुभवों का भागीदार बनाएं। और सुलभ स्पष्टीकरण देते हुए इसे सीधे और साहसपूर्वक करें। डराओ मत, अतिशयोक्ति मत करो, अपनी आशाएं साझा करो।

सब कुछ सामान्य होना चाहिए: खुशी, आँसू और हँसी। साझा अनुभव, आशाएँ, सपने - यह सब परिवार को एक साथ लाता है और मजबूत करता है। किशोर को सभी पारिवारिक परिषदों और निर्णयों में समान रूप से भाग लेने दें। और उनके व्यवहार पर भी इसी तरह चर्चा होगी. सीमाओं और पुरस्कारों पर एक साथ चर्चा की जानी चाहिए, जहां आप और बच्चा अपनी राय व्यक्त कर सकते हैं। मेरा विश्वास करें, निर्णय लेना बहुत आसान हो जाएगा।

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किशोरावस्था- 10 से 17 वर्ष की अवधि, जो बड़े होने, युवावस्था और बचपन से वयस्कता में संक्रमण से जुड़ी है। शरीर और मानस में परिवर्तन, प्राथमिकताओं और जीवन मूल्यों में परिवर्तन किशोर और उसके माता-पिता दोनों के लिए कठिनाइयाँ पैदा करते हैं।

सभी लड़के और लड़कियाँ किशोरावस्था की विशिष्टताओं का सामना करते हैं (लड़कियों के लिए यह अवधि 1-2 साल पहले शुरू होती है)। व्यक्तिगत विशेषताओं और पालन-पोषण के आधार पर, किशोरावस्था अपेक्षाकृत सुचारू रूप से आगे बढ़ सकती है या कई संघर्षों के साथ हो सकती है। बाद के मामले में, वे कहते हैं कि एक किशोर संकट शुरू हो गया है।

किशोरावस्था संकट- एक किशोर के व्यक्तित्व के विकास और स्वतंत्रता के संघर्ष की प्रक्रिया में उत्पन्न होने वाली कठिनाइयाँ और संघर्ष। संकट तब उत्पन्न होता है जब किसी परिवार या समूह में किसी बच्चे के साथ भेदभाव किया जाता है, और उसे अपनी स्वतंत्रता वापस हासिल करनी होती है और समूह में स्थिति के लिए लड़ना होता है।

यदि आप और आपका बच्चा बातचीत करना और समझौता करना जानते हैं तो "कठिन उम्र" के संकट से बचा जा सकता है। यह सलाह दी जाती है कि बच्चे के साथ भरोसेमंद रिश्ता बनाएं, उसमें अपने कार्यों के लिए जिम्मेदारी पैदा करें और किशोरावस्था से पहले ही उसे वयस्क व्यवहार के तरीके सिखाएं। लेकिन अगर दोनों पक्ष चाहें तो किसी भी उम्र में संपर्क स्थापित किया जा सकता है। ऐसा करने के लिए, माता-पिता को बड़े हो चुके बच्चे के प्रति सम्मान दिखाना होगा, रियायतें देने के लिए तैयार रहना होगा, लेकिन उन सीमाओं की दृढ़ता से रक्षा करनी होगी जिन्हें पार करने से उसे मना किया गया है।

एक किशोर का पालन-पोषण करना कोई आसान काम नहीं है। पालन-पोषण के वे तरीके जो बच्चे के लिए अच्छा काम करते थे, अब अपना प्रभाव खो रहे हैं। अत्यधिक गंभीरता संघर्ष और दूरियों को भड़काती है; किशोर अपने माता-पिता के साथ अपने अनुभव साझा करना बंद कर देता है। मिलीभगत, एक किशोर की इच्छाओं को भोगना और नियंत्रण की कमी भी समस्याओं को जन्म देती है (स्कूल से अनुपस्थिति, असामाजिक संगति, शराब और नशीली दवाओं का सेवन)।

सबसे अच्छा विकल्प एक किशोर के साथ एक वयस्क की तरह दयालुता और शांति से संवाद करना है। माता-पिता का कार्य बच्चे के लिए इस कठिन समय में उसे प्यार करना और उसका समर्थन करना है। साथ ही, जहां आवश्यक हो वहां स्पष्ट रूप से "नहीं" कहने के लिए आपको धैर्य और दृढ़ता दिखाने के लिए तैयार रहना चाहिए। मध्यम गंभीरता किशोर को सुरक्षा की भावना देती है।

किशोरों के व्यवहार की विशेषताएं, "कठिन उम्र" की मुख्य समस्याएं

माता-पिता को किशोरों के व्यवहार पैटर्न के बारे में जागरूक होना चाहिए और उन समस्याओं को समझना चाहिए जिनका उनके बच्चे बड़े होने पर सामना करते हैं। इस ज्ञान से लैस होकर, आप खुद को बच्चे की जगह पर रख सकते हैं और किसी कठिन परिस्थिति में सही समाधान ढूंढ सकते हैं।

किशोरावस्था की विशेषताएं

"वयस्कता" की भावना का उद्भव।एक किशोर के साथ होने वाले शारीरिक और मानसिक परिवर्तन "वयस्कता" की भावना पैदा करते हैं » . यह नई आवश्यकताओं को जन्म देता है। अब किशोर को एक गंभीर समस्या का सामना करना पड़ रहा है - उसकी इच्छाएँ और नई ज़रूरतें हैं, लेकिन उन्हें संतुष्ट करने का कोई तरीका नहीं है। उदाहरण के लिए, एक किशोर को स्वतंत्रता की आवश्यकता है, वह दोस्तों के साथ संवाद करना चाहता है, लेकिन अपने माता-पिता के नियंत्रण से बाहर नहीं निकल सकता। वह यौन सहित विपरीत लिंग के साथ संबंध स्थापित करने का प्रयास करता है, लेकिन अभी तक इसके लिए तैयार नहीं है या उसकी सहानुभूति पारस्परिक नहीं है। ये विरोधाभास एक मजबूत अंतर्वैयक्तिक संघर्ष का कारण बनते हैं, जो एक सहज बच्चे को एक विद्रोही किशोर में बदल देता है और उसे दूसरों के साथ संघर्ष में धकेल देता है।

नकारात्मकता या जिद.किशोर अपने माता-पिता के अनुरोधों और मांगों को नजरअंदाज कर देता है या इसके विपरीत कार्य करता है। उनके लिए ऐसा प्रदर्शनकारी व्यवहार आत्म-पुष्टि का एक तरीका है। कुछ मनोवैज्ञानिक किशोर नकारात्मकता को तंत्रिका तंत्र को तीव्र परिवर्तनों से बचाने का एक रूप मानते हैं।

स्वाधीनता की चाहत. यह मुख्य उद्देश्य है जो बढ़ते बच्चे को प्रेरित करता है। अपने माता-पिता से अलग होना इस बात का संकेत है कि उसका विकास सही ढंग से और समय पर हो रहा है। माता-पिता के साथ संवाद करने में, एक किशोर प्रतिदिन अनुमति की सीमा की जांच करता है, धीरे-धीरे आगे और आगे बढ़ता है (मैं आज देर से सोऊंगा, और कल मैं दोस्तों के साथ देर तक रहूंगा)। इस तरह, वह सीखता है कि माता-पिता किस चीज़ के लिए तैयार हैं और जो अनुमति है उसकी स्पष्ट सीमाएँ कहाँ हैं।

अपने अधिकारों के लिए खड़े हैं.यह किशोर सुविधा पिछली विशेषता की निरंतरता है। एक बढ़ता हुआ बच्चा बड़े होने के साथ-साथ अपने आप में बदलाव महसूस करता है। इससे उन्हें विश्वास हो गया कि वयस्कों के लिए उपलब्ध विशेषाधिकारों का आनंद लेने का समय आ गया है। ज्यादातर मामलों में, किशोर अपने अधिकारों का जमकर बचाव करते हैं - वे अपने माता-पिता की राय से सहमत नहीं होते हैं, वे जब चाहें आने-जाने का प्रयास करते हैं, जहां उन्हें उचित लगता है वहां जाने, जिसे चाहें उसके साथ संवाद करने का प्रयास करते हैं।

हार्मोनल उछाल.सेक्स हार्मोन और ग्रोथ हार्मोन के स्तर में तेज वृद्धि से चिड़चिड़ापन, अत्यधिक भावुकता, सिरदर्द, दबाव बढ़ना, चक्कर आना और पसीना आना बढ़ जाता है।

साथियों के साथ संवाद करने की इच्छा. इस अवधि के दौरान मित्र और परिचित सबसे महत्वपूर्ण लोग बन जाते हैं, उनके व्यवहार और शिष्टाचार को एक मानक माना जाता है। लोगों के एक महत्वपूर्ण समुदाय को आमतौर पर संदर्भ समूह कहा जाता है। समूह के नेता अधिकारी बन जाते हैं, माता-पिता को इस स्थान से विस्थापित कर देते हैं। समूह में स्थिति और सम्मान की पहचान एक किशोर के हर काम का सर्वोच्च लक्ष्य है। ये परिवर्तन उतने बुरे नहीं हैं जितने पहली नज़र में लगते हैं - इस प्रकार, बढ़ता हुआ बच्चा समाज का हिस्सा बन जाता है।

विपरीत लिंग के प्रति आकर्षण. सहानुभूति, प्यार में पड़ना और विपरीत लिंग के प्रति रुचि किशोरावस्था की प्राथमिकताओं में से एक है। किशोर एक पुरुष या महिला की सामाजिक भूमिका में महारत हासिल करते हैं और रिश्ते बनाना सीखते हैं। वे प्यार में पड़ने की भावना का अनुभव करने का प्रयास करते हैं, अस्वीकार किए जाने से डरते हैं और पारस्परिकता से डरते हैं, क्योंकि वे नहीं जानते कि ऐसे मामले में कैसे व्यवहार करना है। एक नियम के रूप में, पहली भावनाएं मजबूत भावनाओं, शर्मिंदगी और तनाव के साथ होती हैं। इस अवधि के दौरान यौन इच्छा सेक्स हार्मोन में महत्वपूर्ण उछाल से जुड़ी होती है और काफी मजबूत हो सकती है।

अपने आप को ढूँढना और अपनी क्षमताओं का परीक्षण करें. किशोर यह पता लगाते हैं कि वे किसी भी परिस्थिति में क्या करने में सक्षम हैं। इस कारण से, वे अक्सर जोखिम उठाते हैं और साथियों और वयस्कों के साथ अवज्ञाकारी व्यवहार करते हैं।

स्वयं के व्यक्तित्व पर ध्यान दें- प्रतिबिंब। किशोर अपने विचारों और भावनाओं पर ध्यान केंद्रित करना शुरू कर देता है। वह खुद को खोलता है, अपनी भावनाओं और व्यवहार, नैतिक गुणों, घटनाओं और अन्य लोगों के प्रति अपनी प्रतिक्रिया का विश्लेषण करता है। इन टिप्पणियों के आधार पर, वह अपने बारे में एक राय बनाता है और उसकी तुलना अपने "आदर्श" से करता है, जो पालन-पोषण, किताबों, फिल्मों के आधार पर बना था। यदि वह स्वयं में आदर्श से संबंधित गुणों को खोज लेता है, तो इससे उसका आत्म-सम्मान बढ़ता है। समस्या यह है कि आत्म-विश्लेषण हमेशा वस्तुनिष्ठ नहीं होता है और आत्म-सम्मान में तेज उछाल आता है, जो एक किशोर के व्यवहार को प्रभावित करता है।

अपनी उपस्थिति पर अधिक ध्यान दें. किशोर फैशनेबल कपड़े, मेकअप और हेयरस्टाइल पर बहुत ध्यान देते हैं। वे हमेशा अपने शरीर में खामियां देखते हैं: "मेरी नाक भयानक है और पैर मोटे हैं," "मैं बहुत पतला हूं।" किशोरों में किसी व्यक्ति को उसकी शक्ल से आंकने की प्रथा है। इसलिए, एक बढ़ता हुआ बच्चा समझता है कि बाहरी आकर्षण काफी हद तक यह निर्धारित करता है कि उसके साथी उसे स्वीकार करेंगे या नहीं और समूह उसके बारे में क्या राय रखेगा।

किशोरावस्था के दौरान कौन सी समस्याएँ उत्पन्न होती हैं?

चिंता. किशोरों के पास चिंतित होने के कई कारण होते हैं। मुख्य डर यह है कि उन्हें उनके साथियों द्वारा कैसे स्वीकार किया जाएगा। बढ़ी हुई चिंता न्यूरोसिस जैसी स्थिति और किशोर अवसाद का कारण बन सकती है।
डर और शर्म.किशोरों को सामान्य चीज़ों, बढ़ते स्तनों, टूटती आवाज़ों पर शर्म आती है। अक्सर एक किशोर ऐसा कुछ करने से डरता है जिसके लिए उसे शर्म आनी पड़े - दोस्तों को कुछ बेवकूफी भरी बातें कहना, मजाकिया दिखना, बच्चे जैसा दिखना, मामा का लड़का।
आक्रामकता और क्रोध. ये टेस्टोस्टेरोन का एक साइड इफेक्ट है, जिसका स्तर लड़के और लड़कियों दोनों में काफी बढ़ जाता है। इसके अलावा, माता-पिता के प्रति नकारात्मक भावनाएं उनसे अलग होने की प्रक्रिया का हिस्सा हैं। किसी इंसान के साथ रिश्ता जितना गहरा होता है, उससे अलग होना उतना ही मुश्किल होता है। ये भावनाएँ किशोरों की आत्मा में व्याप्त आंतरिक संघर्षों से प्रेरित होती हैं।
संशय.एक बढ़ता हुआ बच्चा खुद को पसंद नहीं करता. वह अपनी शक्ल-सूरत, पढ़ाई में असफलता और अपने माता-पिता के साथ रिश्ते में कलह से परेशान है। और उनकी आलोचना और दावे उन्हें अपनी तुच्छता का एहसास दिलाते हैं। लेकिन सबसे अधिक उसे अपने साथियों और विपरीत लिंग के सदस्यों द्वारा पसंद न किये जाने का डर रहता है।
शैक्षणिक प्रदर्शन और कार्य करने की क्षमता में कमी.तीव्र वृद्धि के दौरान, कंकाल विकास में हृदय प्रणाली से काफी आगे होता है। सेरेब्रल कॉर्टेक्स संचार संबंधी विकारों से अन्य अंगों की तुलना में अधिक पीड़ित होता है। इसके परिणाम तेजी से थकान, एकाग्रता में कमी और परिणामस्वरूप, स्मृति हानि हैं। इसके अलावा युवावस्था के दौरान चक्कर आना, सिरदर्द और बेहोशी की शिकायत भी होती है।
शारीरिक और यौन विकास की विशेषताएं. विकास में तेजी और यौवन में 1-2 साल की देरी हो सकती है। यह आदर्श है और आनुवंशिकता और शरीर की व्यक्तिगत विशेषताओं से जुड़ा है। युवावस्था में, इस तरह की "देरी" स्वयं बच्चे को बहुत परेशान करती है और अधिक विकसित साथियों द्वारा उपहास का कारण बनती है। उन्नत यौवन से जुड़ी समस्याएं कम आम हैं और, एक नियम के रूप में, लड़कियों में होती हैं।

शारीरिक परिवर्तन और हार्मोनल उछाल बच्चे को अवज्ञाकारी और साहसी बनाते हैं। यह व्यवहार माता-पिता में गलतफहमी और आक्रामकता का कारण बनता है जो "खुद को पकड़े जाने से रोकने" और परिवार में नेता की भूमिका बनाए रखने की कोशिश कर रहे हैं। यह युक्ति बच्चे की स्वतंत्रता की स्वाभाविक और नैसर्गिक इच्छा से टकराती है। इस आधार पर, अधिकाधिक जटिल संघर्ष अनिवार्य रूप से उत्पन्न होते हैं।

किशोरों और माता-पिता के बीच झगड़ों का मुख्य कारण

किशोरावस्था के कार्य- बच्चे को माता-पिता से अलग करना, एक प्रकार से गर्भनाल को दोबारा काटना। यह एक कठिन प्रक्रिया है, जो दोनों पक्षों के लिए कठिन है और कभी भी संघर्ष, असहमति और विवाद के बिना नहीं होती है। आपको उनसे डरना या उनसे बचना नहीं चाहिए, क्योंकि संघर्ष एक किशोर के व्यक्तित्व के निर्माण और नए चरित्र लक्षणों की अभिव्यक्ति में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। संघर्ष उसे लोगों के साथ संबंध बनाना, अपनी स्थिति और दृष्टिकोण का बचाव करना और उन लोगों के साथ संचार बनाना सिखाता है जिनकी राय बिल्कुल अलग है।
किसी विवाद के दौरान, किशोर व्यवहार की निम्नलिखित पंक्तियों में से एक चुन सकते हैं: सहयोग, समझौता, रियायत, या तसलीम से बचना। आदर्श रूप से, माता-पिता और बच्चे के बीच सभी विवादों को समझौते से हल किया जाना चाहिए (दोनों पक्ष अपनी मांगें कम करते हैं और रियायतें देते हैं) या सहयोग (पार्टियां अपने मतभेदों को भूल जाती हैं और समस्या को मिलकर हल करती हैं)। हालाँकि, व्यवहार में, आपसी समझ हासिल करना मुश्किल हो सकता है; कई मुद्दों पर माता-पिता और बच्चों की स्थिति मौलिक रूप से भिन्न होती है। बड़े हो चुके बच्चे अधिक अधिकार और स्वतंत्रता हासिल करने की कोशिश कर रहे हैं, और माता-पिता उन्हें वयस्कता में प्रवेश के साथ आने वाले खतरों और परेशानियों से बचाने की कोशिश कर रहे हैं।

किशोरों और माता-पिता के बीच झगड़ों का मुख्य कारण

स्वतंत्रता के लिए लड़ो।किशोर एक वयस्क की तरह महसूस करता है, अपने शरीर में होने वाले परिवर्तनों को देखता है, और पुराने परिचितों के व्यवहार पैटर्न को अपनाता है। उनका मानना ​​है कि बड़े होने से उन्हें वह करने का अधिकार मिलता है जो उनके माता-पिता ने पहले मना किया था। वह धूम्रपान, शराब पीना शुरू कर सकता है और जब भी उसे उचित लगे, वापस लौट सकता है। माता-पिता की प्रतिक्रिया बच्चे के लिए डर है, उन्हें खतरे से बचाने और उनकी स्थिति की रक्षा करने का प्रयास है। परिणामस्वरूप - चीखें, निषेध, दंड।

इस संघर्ष का एक रचनात्मक समाधान किशोर को स्वतंत्रता और अधिकार प्रदान करना है जिसके लिए वह तैयार है: यदि वह समय पर आता है तो उसे छोड़ दें, उसे अपने माता-पिता की अनुपस्थिति में दोस्तों को लाने की अनुमति दें, यदि अपार्टमेंट बाद में क्रम में है वो जातें हैं। बच्चे को शांतिपूर्वक और दृढ़ता से समझाना महत्वपूर्ण है कि यदि वह समझौते का उल्लंघन करता है तो वह यह अधिकार खो सकता है।

ध्यान! स्वतंत्रता देने से पहले, आपको यह सुनिश्चित करना चाहिए कि बच्चे ने निषेध सीख लिया है (निर्माण स्थल पर नहीं जाना, किसी और की संपत्ति नहीं लेना, अजनबियों के साथ नहीं जाना, नशीली दवाओं का सेवन नहीं करना, आदि) केवल इस मामले में स्वतंत्रता सुरक्षित होगी उसे।

माता-पिता के प्रति अवज्ञा, अशिष्टता एवं अशिष्टता।किशोर जानबूझकर अवज्ञा दिखाकर अपने माता-पिता के अधिकार का अवमूल्यन करने का प्रयास करते हैं। अशिष्टता के कई स्पष्टीकरण हो सकते हैं। सबसे पहले, किशोर समझता है कि अलग होने का समय आ गया है, और उसके लिए उस व्यक्ति से दूरी बनाए रखना भावनात्मक रूप से आसान है जिसके साथ उसका तनावपूर्ण रिश्ता है। दूसरे, माता-पिता सख्त पालन-पोषण शैली का पालन करते हैं, बच्चे को थोड़ी आज़ादी देते हैं, उसकी ताकत और प्रतिभा पर विश्वास न करते हुए उसे अपमानित करते हैं। इस मामले में, आक्रामकता किसी के आत्मसम्मान की रक्षा करने का एक स्वाभाविक प्रयास है, जो इस उम्र में उसके लिए बहुत कमजोर और महत्वपूर्ण है। अपने बच्चे को समझाएं कि आपके प्रति अशिष्टता और अशिष्टता अस्वीकार्य है। यदि आप सम्मान दिखाते हैं तो आप अपने माता-पिता के साथ एक समझौते पर पहुँच सकते हैं।

सहनशीलता, माता-पिता की ओर से ध्यान की कमी.एक किशोर के लिए यह जानना महत्वपूर्ण है कि उसे प्यार किया जाता है और यदि आवश्यक हो, तो उसे अपने माता-पिता से पूर्ण समर्थन प्रदान किया जाता है। साथ ही, मनोवैज्ञानिक आराम के लिए, उसके लिए यह जानना महत्वपूर्ण है कि "संभव" और "असंभव" के बीच की सीमा कहाँ है। दण्ड से मुक्ति इस तथ्य की ओर ले जाती है कि अवज्ञा और मानदंडों का उल्लंघन अभ्यस्त व्यवहार बन जाता है। तनाव और परेशानियों के कारण अस्थिर मानस वाले किशोरों में, माता-पिता के ध्यान की कमी आत्महत्या के प्रयास को उकसा सकती है।

कुछ खरीदने का अनुरोध. चीजें "दूसरों की तरह" एक किशोर को समूह में शामिल होने और अपने आप में से एक बनने की अनुमति देती हैं। किशोरों के बीच, कपड़े और गैजेट किसी उपसंस्कृति में स्थिति या सदस्यता का प्रतीक हैं। कई किशोरों के लिए, उनकी उपस्थिति उनकी जाति निर्धारित करती है। माता-पिता के लिए अपने बच्चों को यह समझाना बेकार है कि बाहरी गुण बड़ी भूमिका नहीं निभाते। इसे समझना अनुभव के साथ आता है। अपने बच्चे को बताएं कि आप उसकी इच्छाओं को समझते हैं, लेकिन अभी तक उन्हें पूरा करने का कोई रास्ता नहीं है। एक समझौते के रूप में, आप खरीदारी के लिए एक निश्चित राशि बचाना शुरू करने का सुझाव दे सकते हैं।

"समस्याग्रस्त" मित्रों के साथ संचार।एक किशोर के लिए महत्वपूर्ण और आधिकारिक लोग हमेशा अपने माता-पिता की स्वीकृति के पात्र नहीं होते हैं। यदि आपके पास पुख्ता सबूत हैं तो आप अपने बेटे या बेटी को इस व्यक्ति के साथ अपने रिश्ते के बारे में बता सकते हैं। इसका मतलब ये नहीं कि बच्चा आपकी बातें सुनेगा, बल्कि उसे अपने आदर्श की कमियों के बारे में पता चलेगा. एक वैकल्पिक विकल्प शिविर, खेल अनुभाग, स्टूडियो, मास्टर कक्षाओं के सामाजिक दायरे को बदलने का प्रयास करना है। किशोरों के लिए नए दोस्त बनाने की परिस्थितियाँ बनाएँ। उसके पास संचार का जितना अधिक अनुभव होगा, वह उतनी ही तेजी से लोगों को समझना सीखेगा।

शराब, सिगरेट, ड्रग्स.आपके बच्चे को स्पष्ट रूप से समझना चाहिए कि पदार्थ लेना निषिद्ध है और इसके परिणामस्वरूप सज़ा होगी। यह कंप्यूटर या अन्य विशेषाधिकारों से वंचित करने, "हाउस अरेस्ट" तक के रूप में हो सकता है।

शैक्षणिक प्रदर्शन में कमी.मिडिल और हाई स्कूल एक कठिन अवधि है; हर कोई कार्यक्रम में "उत्कृष्ट रूप से" महारत हासिल करने में सक्षम नहीं है। उम्र से संबंधित विशेषताओं (हार्मोनल उछाल, मस्तिष्क में रक्त परिसंचरण में गिरावट, विक्षिप्त व्यवहार) को ध्यान में रखना भी आवश्यक है। दोनों लिंगों के किशोर ध्यान, रचनात्मकता और स्मृति हानि में कमी से पीड़ित हैं। किशोर लड़कों में, शिक्षकों के साथ संबंध अवज्ञा, अवज्ञा की सीमा तक बढ़ जाते हैं। आप अपने बच्चे को उसकी पसंद के विश्वविद्यालय में दाखिला लेने के लिए प्रेरित करके अपने शैक्षणिक प्रदर्शन में सुधार कर सकते हैं। यदि प्रेरणा पर्याप्त नहीं है, तो एक शिक्षक के साथ कक्षाएं मदद कर सकती हैं।

लापरवाही और घर का काम करने से इंकार करना।किशोरों का ध्यान साथियों के साथ संवाद करने और खुद का व्यापक मूल्यांकन करने पर केंद्रित है। उन्हें व्यवस्था बनाए रखने में बहुत कम रुचि है; यह एक आम समस्या है। आप किशोर के साथ एक समझौते पर पहुंचकर और उसे नियमित रूप से आदेश की याद दिलाकर इसे हल कर सकते हैं। समय के साथ स्वच्छता बनाए रखना एक आदत बन जाएगी।

उपस्थिति में आमूल-चूल परिवर्तन।अपनी छवि बदलना हमेशा माता-पिता द्वारा अनुमोदित नहीं होता है। किशोरों के लिए, छेदना, अपने केश और कपड़ों की शैली बदलना आत्म-अभिव्यक्ति, आत्म-पुष्टि, दूसरों को प्रभावित करने और खुद को खुश करने का एक तरीका है। अपने बच्चे की आकांक्षाओं को समझदारी से समझें, स्पष्टवादी न बनें।

एक किशोर को कैसे प्रेरित करें

उचित प्रेरणा एक किशोर को बेहतर अध्ययन करने, घर के आसपास मदद करने और अन्य कर्तव्यों को निभाने के लिए प्रोत्साहित करती है। मनोवैज्ञानिक एक किशोर को प्रेरित करने की सलाह देते हैं:

आर्थिक रूप से, जेब खर्च के लिए आवंटित राशि।

जो चीज़ आप चाहते हैं उसे ख़रीदना,माता-पिता की वित्तीय क्षमताओं को ध्यान में रखते हुए। उदाहरण के लिए, एक लैपटॉप, शिविर की यात्रा।

नए अधिकार और स्वतंत्रता प्रदान करना. किसी क्लब में जाने, रात्रि भ्रमण पर जाने की अनुमति।

दायित्वों की पारस्परिक पूर्ति।अपने किशोर से सहमत हों कि वह अपने दायित्वों (पढ़ाई, गृहकार्य, माता-पिता के प्रति सम्मानजनक रवैया, निर्धारित समय पर घर लौटना) को पूरा करता है। बदले में, आप दायित्व लेते हैं (जाने देना, खरीदना, अपने दोस्तों को अपने घर में आमंत्रित करने की अनुमति देना)। आपका कार्य परस्पर इस शब्द का पालन करना है। यदि किसी कारण से कोई पक्ष दायित्व पूरा नहीं कर सकता है, तो उसे पहले से चेतावनी दी जानी चाहिए।

माता-पिता इन बोनस और विशेषाधिकारों का उपयोग अच्छे व्यवहार को पुरस्कृत करने के लिए सकारात्मक सुदृढीकरण के रूप में कर सकते हैं। या सज़ा के तौर पर उन्हें वंचित कर दें.

याद रखें कि एक किशोर के प्रति शारीरिक दंड, नैतिक अपमान और उपहास अस्वीकार्य हैं। बताएं कि वह कहां और क्यों गलत है, बताएं कि उसके कार्य से क्या भावनाएं उत्पन्न हुईं। रचनात्मक बनने का प्रयास करें. एक किशोर को लंबी शैक्षिक बातचीत समझ में नहीं आती। चिल्लाओ मत या उसे तुम पर चिल्लाने मत दो। पक्षों को शांत करने के लिए बातचीत को 5-10 मिनट के लिए स्थगित करना बेहतर है।

किशोरों में अपने साथियों के बीच संघर्ष का मुख्य कारण

किशोरावस्था वह अवधि है जब व्यक्ति को साथियों और दोस्तों की अत्यंत आवश्यकता महसूस होती है। किशोर अपना सारा खाली समय अपने दोस्तों के साथ बिताता है, रिश्ते बनाना, दोस्त बनाना और प्यार करना सीखता है। ये कौशल काफी हद तक भविष्य में उसकी जीवनशैली निर्धारित करेंगे। हालाँकि, इस समय साथियों के साथ टकराव सबसे अधिक बार होता है। सच तो यह है कि एक किशोर के लिए केवल संवाद करना ही पर्याप्त नहीं है। उसके लिए समूह में एक ऐसा दर्जा प्राप्त करना महत्वपूर्ण है जो उसे संतुष्ट करेगा। वह "पदों" में से एक पर कब्जा करने का प्रयास करता है: नेता, प्राधिकारी, सबसे अच्छा दोस्त, किसी चीज़ में विशेषज्ञ, "कंपनी की आत्मा," पहली सुंदरता, आदि। एक बढ़ता हुआ बच्चा जितना अधिक अपनी क्षमताओं और प्रतिभाओं का मूल्यांकन करता है, वह उतने ही ऊंचे पद की आकांक्षा करता है।

ऐसा होता है कि एक समूह में कई लोग एक भूमिका के लिए आवेदन करते हैं। इस मामले में, हितों का टकराव व्यक्तियों के बीच संघर्ष में बदल जाता है। आगे की घटनाएँ प्रतिभागियों के पालन-पोषण, आक्रामकता, पारिवारिक स्थिति और स्वभाव के आधार पर विकसित होती हैं। उदाहरण के लिए, उच्च स्तर के बौद्धिक विकास के साथ, किशोरों में संघर्ष कम होता है। वे बातचीत और समझौता करने में सक्षम हैं। जो किशोर वह हासिल करने में असमर्थ था जो वह चाहता था वह निम्न स्थिति से संतुष्ट हो सकता है, लड़ना जारी रख सकता है, या दूसरे समूह में अपना हाथ आज़मा सकता है।

किशोरों में साथियों के बीच झगड़ों के कारण

किशोर बदमाशी का निशाना बन जाता है.एक नियम के रूप में, पीड़ित शांत, शांत बच्चे होते हैं जो अपने लिए खड़े नहीं हो सकते हैं और अपराधी से लड़ नहीं सकते हैं। धमकाने के कारण विभिन्न, यहां तक ​​कि सबसे महत्वहीन, स्थितिजन्य भी हो सकते हैं। अक्सर, बदमाशी बच्चे की दूसरों से असमानता से जुड़ी होती है:

• दूसरी जाति से संबंधित;
• उपस्थिति की विशेषताएं - लाल बाल, उभरे हुए कान;
• विकास संबंधी विशेषताएं - छोटा या लंबा कद, पतलापन, मोटापा, लड़कियों में जल्दी यौवन;
• असामान्य शौक - प्राचीन संगीत वाद्ययंत्र बजाना;
• पारिवारिक स्थिति - एकल अभिभावक परिवार, गोद लिया हुआ बच्चा;
• सामाजिक स्थिति - कम आय वाले परिवारों के बच्चे;
• अल्पउपलब्धि या उत्कृष्ट शैक्षणिक प्रदर्शन।

इस प्रकार का संघर्ष अक्सर शारीरिक हिंसा के साथ होता है और इसका कोई आसान समाधान नहीं होता है। एक बच्चे को अपने लिए खड़ा होना सिखाना आवश्यक है - उसका आत्मविश्वास बढ़ाने के लिए, उसे आत्मरक्षा कौशल में महारत हासिल करने में मदद करने के लिए। यदि अपराधी को उचित प्रतिकार मिलता है, वह अपना ध्यान किसी अन्य वस्तु पर केंद्रित कर देता है, या समूह छोड़ देता है तो संघर्ष गायब हो जाता है। जैसा कि अभ्यास से पता चलता है, हमलावर के प्रति बातचीत और दंड का विपरीत प्रभाव पड़ता है। यदि संघर्ष की स्थिति बढ़ती है, तो माता-पिता को सलाह दी जाती है कि वे बच्चे को दूसरी टीम में स्थानांतरित कर दें।

प्रतिस्पर्धा, समूह में स्थिति के लिए संघर्ष. इस प्रकार, मजबूत व्यक्तित्व अधिक बार बातचीत करते हैं। लड़ाई इसके लिए लड़ी जा सकती है:

विपरीत लिंग के व्यक्ति का ध्यान;
शिक्षकों या अनुभाग नेताओं का स्थान;
कंपनी में रुतबे के लिए.
प्रतियोगिता, एक नियम के रूप में, एक किशोर के व्यक्तित्व के निर्माण पर सकारात्मक प्रभाव डालती है। मनोवैज्ञानिक माता-पिता को साथियों के बीच संबंधों में हस्तक्षेप करने की सलाह नहीं देते हैं।
किशोर जानबूझकर अपने साथियों का विरोध करता है. ऐसा होता है यदि:

• किशोर खुद को कुछ उपसंस्कृति का सदस्य मानता है - गॉथ, इमो, पंक, रोलर स्केटर्स;
• किशोर एक गैर-पारंपरिक यौन रुझान प्रदर्शित करता है;
• हितों का महत्वपूर्ण विचलन;
• धार्मिकता व्यक्त की.

अपने विश्वास और चरित्र का प्रदर्शन सम्मान का पात्र है। माता-पिता का कार्य यह समझाना है कि शत्रुता के बिना और समूह के अन्य सदस्यों के प्रति सम्मान के साथ अपना दृष्टिकोण प्रदर्शित करना आवश्यक है। यह अच्छा है अगर किसी किशोर को समान विचारधारा वाले लोगों के साथ अधिक संवाद करने का अवसर मिले।
लिंगों के बीच प्यार और संचार में पड़ना. ऐसी नाजुक समस्याओं को सुलझाने में अनुभव के अभाव में, प्यार में पड़ना अक्सर मजबूत भावनाओं और संघर्षों का कारण बन जाता है। सेक्स हार्मोन के उछाल के कारण विपरीत लिंग के साथ संचार काफी जटिल हो जाता है।

• विपरीत लिंग के व्यक्ति का ध्यान आकर्षित करने की प्रतिस्पर्धा;
• डाह करना;
• एकतरफा प्यार;
• एक ब्रेक अप;
• चुने हुए के विरुद्ध माता-पिता का विरोध।

अपने किशोर का समर्थन करें जो प्यार महसूस कर रहा है। एक चौकस श्रोता बनें. अपने बयानों में, व्यवहारकुशल रहें और उसके अनुभवों का सम्मान करें। अपने किशोर को जल्दी संभोग के परिणामों के बारे में चेतावनी दें। बता दें कि अनचाहा गर्भ और यौन संचारित रोग संभोग के सामान्य परिणाम हैं। अपने बेटे या बेटी को बताएं कि उनसे कैसे बचा जाए। बलात्कार के प्रयास के आरोपों को रोकने के लिए किशोर लड़कों के माता-पिता को उन्हें लड़कियों के प्रति सम्मान सिखाना चाहिए।
किशोरों और शिक्षकों के बीच संघर्ष का मुख्य कारण

अपने बड़े होने का एहसास करते हुए, किशोर एक शिक्षक के बराबर स्थिति का दावा करता है। आधुनिक विद्यालय शिक्षक को प्रधान स्थान देते हैं और विद्यार्थियों को निम्न दर्जा देते हैं। शिक्षक के साथ बहस करना, सीट से चिल्लाना, उपेक्षा करना और अवज्ञा करना स्थापित व्यवस्था के खिलाफ एक किशोर के विरोध के रूप हैं।

किशोरों और शिक्षकों के बीच संघर्ष के कारण हैं:

शिक्षक के प्रति सम्मान का अभाव.किशोर को सामग्री की प्रस्तुति उबाऊ लगती है, और शिक्षक उसके लिए कोई अधिकार नहीं है। ऐसा शिक्षक की कम योग्यता या छात्र की उच्च तैयारी के कारण हो सकता है। यदि कोई किशोर कक्षा में अन्य छात्रों के सामने अपनी स्थिति प्रदर्शित करता है, तो यह अनिवार्य रूप से संघर्ष को जन्म देगा।

स्कूल में अनुशासन. एक किशोर कक्षा में या अवकाश के दौरान अनुचित व्यवहार करता है; यह शिक्षक का सामना करके अपने साथियों के बीच अपनी स्थिति को मजबूत करने का एक प्रयास हो सकता है। स्कूल की संपत्ति को नुकसान पहुँचाता है, कक्षाएँ छोड़ देता है, अन्य छात्रों के प्रति आक्रामक व्यवहार करता है - यह आंतरिक संघर्षों की अभिव्यक्ति हो सकती है।

खराब होमवर्क प्रदर्शनकक्षा में काम करने से इंकार.

छात्रों के बीच झगड़ों को सुलझाने का शिक्षक का प्रयासजब शिक्षक किसी एक पक्ष का स्थान लेता है।

शिक्षक का अनुचित रवैया.ज्ञान का पक्षपातपूर्ण मूल्यांकन और शिक्षक की ओर से अशिष्टता किशोर को अपमानित करती है।

किसी छात्र की अनुचित उपस्थिति. उपस्थिति, स्कूल की वर्दी और चमकीले मेकअप की आवश्यकताओं को अनदेखा करना आत्म-अभिव्यक्ति के ऐसे तरीके हैं जिन्हें अधिकांश स्कूलों में अस्वीकार्य माना जाता है।
व्यवहार में, स्कूल में झगड़े किशोरों और शिक्षकों दोनों की गलती से होते हैं। ज्यादातर मामलों में, किशोर और शिक्षक संघर्ष के लिए अलग-अलग कारण बताते हैं और हर कोई आश्वस्त होता है कि वे सही हैं। उदाहरण के लिए, एक शिक्षक इस बात से नाराज है कि एक छात्र ने पाठ में बाधा डाली है, और एक किशोर सोचता है कि छात्र ने चीजों को खराब और अरुचिकर तरीके से समझाया और असभ्य था।
एक "आदर्श" शिक्षक को सामग्री प्रस्तुत करने और कक्षा में अनुशासन बनाए रखने में सक्षम होना चाहिए, उद्देश्यपूर्ण होना चाहिए और उनके उद्भव के चरण में संघर्षों को खत्म करने में सक्षम होना चाहिए। हालाँकि, व्यवहार में, बहुत से लोग सफल नहीं होते हैं। यदि स्कूल में संघर्ष लंबा खिंचता है, तो शिक्षक से बात करें। विवाद न करें, बल्कि शांति से उसकी स्थिति जानने का प्रयास करें। याद रखें कि अपने व्यवहार से आप अपने बच्चे को रचनात्मक संघर्ष समाधान का एक मॉडल दिखा रहे हैं।

संघर्ष की स्थिति में माता-पिता एक किशोर की मदद कैसे कर सकते हैं?

किशोरों को संघर्षों से निपटने में बहुत कठिनाई होती है, चाहे वह साथियों, शिक्षकों या माता-पिता के साथ असहमति हो। अपनी आक्रामकता और चुभन के बावजूद, वे बहुत कमज़ोर हैं। गंभीर संघर्ष तनाव, न्यूरोसिस, अवसाद और कभी-कभी आत्महत्या के प्रयासों को उकसाते हैं। इसके आधार पर, प्रियजनों को पता होना चाहिए कि संघर्ष की स्थिति से चिंतित एक किशोर की मदद कैसे की जाए।

एक किशोर की मदद कैसे करें

चुपचाप बात करने और सुनने की पेशकश करें।अपने बेटे या बेटी को उतना समय दें जितना आपको चाहिए। जब आप दौड़ रहे हों तो आँख से संपर्क बनाये रखें, सुनें नहीं। एक वयस्क वार्ताकार की तरह सम्मान दिखाएँ। यदि आपके बच्चे को आपसे सम्मान और मान्यता नहीं मिलती है, तो यह आपको एक-दूसरे से दूर कर देगा।
अपने बच्चे की गलतियों को उजागर न करें. सबसे अधिक संभावना है, उसे पहले ही एहसास हो गया था कि वह गलत था, और अब वह पश्चाताप से परेशान है। आपका मुख्य कार्य उसकी स्थिति को कम करना और खुद पर उसका विश्वास मजबूत करना है। शांत वातावरण में अगली बातचीत के लिए नैतिकता बचाकर रखें।
सक्रिय श्रवण कौशल का अभ्यास करें. “मैं देख रहा हूँ कि आप परेशान हैं। मुझे खेद है।" "आप क्रोधित हैं। आपके पास इसका एक कारण है. मुझे भी गुस्सा आएगा।" तुम्हें यह नहीं कहना चाहिए: “ये छोटी-छोटी बातें हैं। दिल पर मत लेना'' इस मामले में, किशोर को यह आभास होगा कि उसे समझा नहीं गया है, और वह बातचीत में अपना समय बर्बाद कर रहा है।
आपका बच्चा जो जानकारी आपको बताता है उसका उपयोग उसके विरुद्ध न करें।. इसका मज़ाक मत उड़ाओ, भविष्य के झगड़ों में इसे याद मत करो, इसे दूसरे लोगों को दोबारा मत बताओ। अन्यथा, किशोर आपको अपने रहस्य बताना बंद कर देगा।
उससे पूछें कि वह इस बारे में क्या सोचता है और क्या करने की योजना बना रहा है. शायद इस स्तर पर किशोर को यह एहसास होता है कि समस्या उतनी महत्वपूर्ण नहीं है जितनी शुरू में लग रही थी। इससे इस स्थिति से बाहर निकलने का रास्ता खोजने में मदद मिलेगी।
चुनने का अधिकार दो.बच्चे को यह महसूस होना चाहिए कि आप उससे सलाह ले रहे हैं और उसे निर्णय लेने का अधिकार है। साथ ही, ऐसे विकल्प पेश करें जो सभी पक्षों को स्वीकार्य हों।
अपनी मदद के लिए दबाव न डालें. बड़ा बच्चा अनचाही सलाह स्वीकार नहीं करेगा। यह संभावना नहीं है कि वह इसे आपके तरीके से करेगा, भले ही आप आदर्श विकल्प पेश करें। बस आश्वस्त करें कि आप किसी भी स्थिति में वहां मौजूद रहेंगे और आपका बेटा या बेटी हमेशा आप पर भरोसा कर सकते हैं।
समझौता करें, पारस्परिक रूप से लाभकारी विकल्प पेश करें।यह स्पष्ट करें कि आपसी रियायतें ऐसा समाधान ढूंढने में मदद करेंगी जो संघर्ष के दोनों पक्षों को संतुष्ट करेगी।
अपने किशोर में अपनी ताकत पर विश्वास पैदा करें।उसकी सफलताओं के लिए उसकी प्रशंसा करें, उसकी खूबियों पर ध्यान दें, उसे विश्वास दिलाएं कि वह सर्वश्रेष्ठ है, चाहे कुछ भी हो जाए। उससे परिपूर्ण बनने के लिए मत कहो; कोई भी ऐसा करने में कभी सफल नहीं हुआ है। उसे सिखाएं कि गलतियाँ करना डरावना नहीं है, प्रत्येक गलती से सबक सीखना और उसकी पुनरावृत्ति को रोकने के लिए निष्कर्ष निकालना महत्वपूर्ण है।
खुद को सिखाएं कि दूसरों से अपनी तुलना न करें. एक किशोर के आसपास हमेशा कोई न कोई ऐसा होता है जो कुछ मामलों में उससे बेहतर होता है। इससे उसे उदास नहीं होना चाहिए. समझाएं कि प्रत्येक व्यक्ति अद्वितीय है और उसमें गुणों का एक विशेष समूह है। पूछें कि आपका बच्चा अपने बारे में क्या सुधार करना चाहता है। इसे कैसे प्राप्त किया जाए, इस पर एक साथ मिलकर एक योजना बनाएं: प्रशिक्षण, शिक्षक, नियमित कक्षाएं। एक कार्य योजना लिखें और अपने किशोर को अपने दम पर लक्ष्य हासिल करने के लिए प्रोत्साहित करें। चीजें कैसी चल रही हैं यह देखने के लिए नियमित रूप से जांच करें।
आत्म-दोष और आत्म-दण्ड को रोकें. अपने किशोर के आत्मविश्वास का लगातार समर्थन करें, उसे समझाएं कि भले ही उसने कोई गलती की हो, फिर भी वह सर्वश्रेष्ठ है और सब कुछ ठीक हो जाएगा।
उसके दोस्तों के प्रति मित्रवत और सम्मानजनक व्यवहार करें।सामान्य रुचियों और चरित्र लक्षणों के बारे में पूछें। फ़ोन और सोशल मीडिया पर संचार को प्रोत्साहित करें। उन्हें अपने दोस्तों को मिलने आने दें और संचार में हस्तक्षेप न करें।
अपनी रुचियों का दायरा बढ़ाएँ।उन्हें क्लबों और अनुभागों में भाग लेने के लिए प्रोत्साहित करें। खेल या कला खेलकर एक बढ़ता हुआ बच्चा खुद को अभिव्यक्त कर सकता है। उसके पास एक और क्षेत्र है जहां वह सफलता प्राप्त कर सकता है, जिसका अर्थ है अपने आत्मसम्मान को मजबूत करना। इसके अलावा, यह संवाद करने का एक अवसर है। यह महत्वपूर्ण है कि किशोर वही करे जो उसे वास्तव में पसंद है। खेल और किसी भी शारीरिक गतिविधि को प्रोत्साहित करें। एक साथ खेल खेलें, जिम की सदस्यता खरीदें।
अच्छे व्यवहार के लिए प्रेरित करें.प्रशंसा करें, धन्यवाद दें, छोटे-छोटे उपहार दें ताकि बच्चा उसके प्रति आपका अच्छा रवैया देखे। उस समय विशेष ध्यान दें जब आपका बच्चा स्वेच्छा से वे जिम्मेदारियाँ निभा रहा हो जो आपने उसे नहीं सौंपी थीं। यह आपके प्रति जिम्मेदारी और अच्छे रवैये का प्रकटीकरण है।
आलिंगन. एक किशोर को एक बच्चे की तरह ही शारीरिक संपर्क की आवश्यकता होती है। गले लगाने से पहले अनुमति मांगें। गले लगाते समय तुतलाना या व्यंग्यात्मक व्यवहार न करें।
यदि किए गए सभी उपाय किशोर को संघर्ष से जुड़े तनाव से राहत दिलाने में मदद नहीं करते हैं, तो पेशेवर मनोवैज्ञानिक मदद लेना आवश्यक है।
धैर्य रखें। याद रखें कि किशोरावस्था एक अस्थायी घटना है। जल्द ही आपका बच्चा आपको फिर से प्यार और सम्मान दिखाना शुरू कर देगा। उसे इस कठिन दौर से निकलने में मदद करें, वहां रहें और मदद के लिए तैयार रहें।

संघर्ष की अवधारणा. माता-पिता और बच्चों के बीच बातचीत में संघर्ष के मनोवैज्ञानिक कारक। किशोर संघर्षों की विशेषताएं, उनके प्रकार

संघर्ष हमारे दैनिक जीवन में महत्वपूर्ण स्थान रखते हैं। यह सामान्य और स्वाभाविक है. वे तो यहां तक ​​कहते हैं कि संघर्ष ही विकास का इंजन है। संघर्ष (लैटिन कॉन्फ्लिक्टस से - टकराव) दो या दो से अधिक पक्षों के बीच समझौते की कमी है, जो विशिष्ट व्यक्ति या समूह हो सकते हैं। प्रत्येक पक्ष यह सुनिश्चित करने के लिए सब कुछ करता है कि उसकी बात और लक्ष्य स्वीकार किए जाएं, और दूसरे पक्ष को भी ऐसा करने से रोकता है।

जब लोग संघर्ष के बारे में सोचते हैं, तो वे अक्सर इसे आक्रामकता, धमकियों, तर्क-वितर्क, शत्रुता आदि से जोड़ते हैं। परिणामस्वरूप, एक राय है कि संघर्ष हमेशा एक अवांछनीय घटना है, जैसे ही यह उत्पन्न होता है, इसे तुरंत हल किया जाना चाहिए। लेकिन कई स्थितियों में, संघर्ष विभिन्न दृष्टिकोणों को सामने लाने में मदद करता है, अतिरिक्त जानकारी प्रदान करता है, और अधिक विकल्पों या समस्याओं की पहचान करने में मदद करता है। अंग्रेजी समाजशास्त्री ई. गिडेंस ने संघर्ष की निम्नलिखित परिभाषा दी: "संघर्ष से मेरा मतलब सक्रिय लोगों या समूहों के बीच एक वास्तविक संघर्ष है, चाहे इस संघर्ष की उत्पत्ति, इसके तरीके और प्रत्येक पक्ष द्वारा जुटाए गए साधन कुछ भी हों।" यह स्थिति जर्मन समाजशास्त्री जी. सिमेल, आर. डहरेंडॉर्फ और अमेरिकी समाजशास्त्री एल. कोसर के कार्यों में सबसे स्पष्ट रूप से प्रस्तुत की गई है। जी. सिमेल के संघर्ष के सिद्धांत की मुख्य स्थिति यह है कि संघर्ष, हालांकि यह असहमति के रूपों में से एक है, साथ ही एक सामाजिक शक्ति का प्रतिनिधित्व करता है जो युद्धरत पक्षों को एकजुट करता है और समाज के स्थिरीकरण में योगदान देता है। एल. कोसर ने अपने क्लासिक कार्य "फंक्शंस ऑफ सोशल कॉन्फ्लिक्ट्स" में इस बात पर जोर दिया कि संघर्ष न केवल विनाशकारी (विनाशकारी) कार्य करता है, इसमें बड़ी सकारात्मक क्षमता होती है।

पी. ए. सोरोकिन ने संघर्ष और लोगों की जरूरतों की संतुष्टि के बीच संबंध की ओर इशारा किया। उनकी राय में, संघर्षों का स्रोत मानव की बुनियादी जरूरतों का दमन है, जिसकी संतुष्टि के बिना वह अस्तित्व में नहीं रह सकता है, सबसे पहले, भोजन, कपड़े, आवास, आत्म-संरक्षण, आत्म-अभिव्यक्ति, रचनात्मकता, स्वतंत्रता की आवश्यकताएं। . साथ ही, उन्होंने इस बात पर जोर दिया कि केवल जरूरतें ही महत्वपूर्ण नहीं हैं, बल्कि उन्हें संतुष्ट करने के साधन, उचित गतिविधियों तक पहुंच भी महत्वपूर्ण हैं, जो समाज के सामाजिक संगठन द्वारा निर्धारित किया जाता है।

संघर्ष कई प्रकार के होते हैं:

1. अंतर्वैयक्तिक संघर्ष

2. पारस्परिक संघर्ष

3. अंतरसमूह

4. व्यक्ति और समूह के बीच

5. सामाजिक संघर्ष

अंतर्वैयक्तिक संघर्ष.

यहां, संघर्ष में भाग लेने वाले लोग नहीं हैं, बल्कि व्यक्ति की आंतरिक दुनिया के विभिन्न मनोवैज्ञानिक कारक हैं, जो अक्सर असंगत लगते हैं या होते हैं: ज़रूरतें, उद्देश्य, मूल्य, भावनाएँ, आदि।

आंतरिक रूप से, किसी संगठन में काम करने से जुड़े व्यक्तित्व संघर्ष विभिन्न रूप ले सकते हैं। सबसे आम रूपों में से एक भूमिका संघर्ष है, जब किसी व्यक्ति की विभिन्न भूमिकाएँ उस पर परस्पर विरोधी माँगें करती हैं

अंतर्वैयक्तिक विरोध।

यह संघर्ष का सबसे आम प्रकार है. व्यक्ति और समूह के बीच संघर्ष. अनौपचारिक समूह व्यवहार और संचार के अपने मानक स्थापित करते हैं। ऐसे समूह के प्रत्येक सदस्य को उनका अनुपालन करना होगा। समूह स्वीकृत मानदंडों से विचलन को एक नकारात्मक घटना के रूप में देखता है, और व्यक्ति और समूह के बीच संघर्ष उत्पन्न होता है।

अंतरसमूह संघर्ष.

एक संगठन में कई औपचारिक और अनौपचारिक समूह होते हैं, जिनके बीच संघर्ष उत्पन्न हो सकता है। उदाहरण के लिए, प्रबंधन और कलाकारों के बीच, विभिन्न विभागों के कर्मचारियों के बीच, विभागों के भीतर अनौपचारिक समूहों के बीच, प्रशासन और ट्रेड यूनियन के बीच।

सामाजिक संघर्ष "एक ऐसी स्थिति है जब बातचीत के पक्ष (विषय) अपने कुछ लक्ष्यों का पीछा करते हैं जो एक-दूसरे का खंडन करते हैं या परस्पर बहिष्कृत करते हैं।" सामाजिक संघर्ष एक जटिल घटना है जिसमें कई पहलू शामिल हैं। लेकिन यह अपनी आवश्यकताओं, हितों और लक्ष्यों के साथ युद्धरत दलों की उपस्थिति है जो संघर्ष का आधार है, इसकी केंद्र रेखा है।

तो माता-पिता और किशोरों के बीच झगड़ों को किस प्रकार के झगड़ों के लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है? उत्तर बहुत सरल है - यह एक पारस्परिक संघर्ष है।

माता-पिता और बच्चों के बीच झगड़े क्यों पैदा होते हैं? माता-पिता और बच्चों के बीच बातचीत में संघर्ष के मनोवैज्ञानिक कारकों की पहचान की जाती है।

1. अंतरपारिवारिक संबंधों का प्रकार। पारिवारिक रिश्तों में सौहार्दपूर्ण और असंगत प्रकार के रिश्ते होते हैं। एक सामंजस्यपूर्ण परिवार में, एक तरल संतुलन स्थापित होता है, जो परिवार के प्रत्येक सदस्य की मनोवैज्ञानिक भूमिकाओं के डिजाइन, परिवार "हम" के गठन और विरोधाभासों को हल करने के लिए परिवार के सदस्यों की क्षमता में प्रकट होता है।

पारिवारिक कलह वैवाहिक संबंधों की नकारात्मक प्रकृति है, जो पति-पत्नी की परस्पर विरोधी बातचीत में व्यक्त होती है। ऐसे परिवार में मनोवैज्ञानिक तनाव का स्तर बढ़ जाता है, जिससे इसके सदस्यों में विक्षिप्त प्रतिक्रियाएँ होती हैं और बच्चों में लगातार चिंता की भावना पैदा होती है।

2. पारिवारिक शिक्षा का विनाश। विनाशकारी प्रकार की शिक्षा की निम्नलिखित विशेषताएं प्रतिष्ठित हैं:

शिक्षा के मुद्दों पर परिवार के सदस्यों के बीच मतभेद;

विरोधाभास, असंगति, अपर्याप्तता;

बच्चों के जीवन के कई क्षेत्रों में संरक्षकता और निषेध;

बच्चों पर बढ़ती माँगें, बार-बार धमकियाँ देना और निंदा करना।

3. बच्चों की उम्र संबंधी संकटों को उनके बढ़ते संघर्ष का कारक माना जाता है। आयु संकट बाल विकास के एक चरण से दूसरे चरण में संक्रमण काल ​​है। गंभीर समय के दौरान, बच्चे अवज्ञाकारी, मनमौजी और चिड़चिड़े हो जाते हैं। वे अक्सर दूसरों के साथ, विशेषकर अपने माता-पिता के साथ संघर्ष में आ जाते हैं। वे पहले पूरी की जा चुकी आवश्यकताओं के प्रति नकारात्मक रवैया विकसित कर लेते हैं और जिद की हद तक पहुँच जाते हैं। बच्चों में आयु संबंधी निम्नलिखित संकट प्रतिष्ठित हैं:

प्रथम वर्ष का संकट (शैशवावस्था से प्रारंभिक बचपन में संक्रमण);

"तीन वर्षीय" संकट (प्रारंभिक बचपन से पूर्वस्कूली उम्र तक संक्रमण);

6-7 वर्ष का संकट (पूर्वस्कूली से प्राथमिक विद्यालय की आयु तक संक्रमण);

यौवन का संकट (प्राथमिक विद्यालय से किशोरावस्था तक संक्रमण - 12-14 वर्ष);

15-17 वर्ष का किशोर संकट (डी. एल्कोनिन)।

4. व्यक्तिगत कारक. माता-पिता की व्यक्तिगत विशेषताएं जो बच्चों के साथ उनके संघर्ष में योगदान करती हैं, उनमें रूढ़िवादी सोच, व्यवहार के पुराने नियमों और बुरी आदतों (शराब पीना, आदि), सत्तावादी निर्णय, मान्यताओं की रूढ़िवादिता आदि का पालन करना शामिल है। बच्चों की व्यक्तिगत विशेषताओं में कम शैक्षणिक प्रदर्शन, व्यवहार के नियमों का उल्लंघन, माता-पिता की सिफारिशों की अनदेखी, साथ ही अवज्ञा, जिद, स्वार्थ और अहंकार, आत्मविश्वास, आलस्य आदि शामिल हैं। इस प्रकार, विचाराधीन संघर्षों को माता-पिता और बच्चों द्वारा की गई गलतियों के परिणाम के रूप में प्रस्तुत किया जा सकता है।

संघर्ष और संकट के बीच का संबंध सबसे जटिल है। संकट का अर्थ है अनुभव और कार्य में निश्चित विसंगति या नई स्थिति के लिए उपलब्ध संसाधनों की अपर्याप्तता।

क्या किशोरावस्था आवश्यक रूप से एक संकट है और कौन से कारक - जैविक, सामाजिक या जीवनी संबंधी - किशोरावस्था की सामग्री और प्रकृति को निर्धारित करते हैं?

इस उम्र में, बच्चे की सामाजिक गतिविधि का तेजी से मनोवैज्ञानिक विकास और पुनर्गठन होता है। अमेरिकी मनोवैज्ञानिक स्टैनली हॉल का मानना ​​था कि 8-12 वर्ष की अवधि - पूर्व-किशोरावस्था, बर्बरता के अंत, सभ्यता की शुरुआत से मेल खाती है; और किशोरावस्था (12-13 वर्ष), युवावस्था की शुरुआत से वयस्कता (22-25 वर्ष) तक की अवधि को कवर करती है और रोमांटिक युग के बराबर है।

जर्मन दार्शनिक और मनोवैज्ञानिक एडुआर्ड स्पेंजर ने किशोरावस्था को दो चरणों में विभाजित किया है:

· 14-17 वर्ष के बच्चों के लिए मुख्य समस्या निर्भरता के बचपन के रिश्तों से खुद को मुक्त करने की इच्छा से जुड़ा संकट है;

· 17-21 वर्ष के युवाओं में अलगाव का संकट और अकेलेपन की भावना सामने आती है.

आयु। इस अवधि के दौरान, किशोर को "वह कौन है?" का स्पष्ट ज्ञान नहीं होता है। वह अब एक बच्चे की तरह महसूस नहीं करता है, लेकिन वह एक वयस्क की तरह भी महसूस नहीं करता है। यहां भी, वयस्कों के बारे में अलग-अलग विचारों को कैसे आज़माया जा सकता है, इस पर विरोधाभास उत्पन्न होता है।

सामाजिक। एक किशोर को अपने संदर्भ समूह में समाज में एक निश्चित स्थान लेने की आवश्यकता होती है। लेकिन क्योंकि वयस्क भी महत्वपूर्ण है: इस दुनिया में वयस्क जिन मानकों के अनुसार रहते हैं उनकी पहचान और समझ उनके लिए महत्वपूर्ण है। अब उसे क्या सूट करेगा और क्या नहीं. वयस्क दुनिया के साथ संघर्ष के पीछे कई कारण हैं। आम तौर पर वे निम्नलिखित हैं: बच्चों के मानदंडों के बीच विरोधाभास, जिसे बच्चे को आत्मसात करना चाहिए, और वयस्क मानदंडों के बीच, जिसे उसे एक वयस्क के रूप में निर्देशित करने की आवश्यकता है, वयस्कों द्वारा बच्चे के बड़े होने के तथ्य को अस्वीकार करना, उसे छोटा मानना बच्चा, जो बच्चे के अपने साथियों के प्रति पुनर्अभिविन्यास का कारण है, जिनके बीच उसे अपने परिपक्व व्यक्तित्व के लिए आवश्यक सम्मान प्राप्त होता है।

मनोवैज्ञानिक किशोरों और माता-पिता के बीच निम्नलिखित प्रकार के संघर्षों की पहचान करते हैं:

माता-पिता के रिश्ते की अस्थिरता का संघर्ष (बच्चे के मूल्यांकन के मानदंडों में लगातार बदलाव);

अति-देखभाल (अत्यधिक देखभाल और अति-अपेक्षाएँ) का संघर्ष;

स्वतंत्रता के अधिकारों के अनादर का संघर्ष (निर्देशों और नियंत्रण की समग्रता);

आमतौर पर, एक बच्चा अपने माता-पिता के दावों और परस्पर विरोधी कार्यों का जवाब इस तरह की प्रतिक्रियाओं (रणनीतियों) के साथ देता है:

विपक्ष की प्रतिक्रिया (नकारात्मक प्रकृति की प्रदर्शनकारी कार्रवाई);

इनकार की प्रतिक्रिया (माता-पिता की मांगों को पूरा करने में विफलता);

अलगाव प्रतिक्रिया (माता-पिता के साथ अवांछित संपर्कों से बचने की इच्छा, जानकारी और कार्यों को छिपाना)।

किशोरों के व्यवहार का वस्तुतः कोई भी सामाजिक या मनोवैज्ञानिक पहलू ऐसा नहीं है जो वर्तमान या अतीत की पारिवारिक स्थितियों पर निर्भर न हो। माता-पिता और बच्चों के बीच बातचीत की जटिल उलझन में, वे अक्सर किशोरों के यौवन संकट को ध्यान में नहीं रखते हैं, जब स्थापित सब कुछ बदल जाता है:

· पिछली रुचियों को खोने और नई रुचियों को न प्राप्त करने के कारण, किशोर पर्यावरण से संपर्क खो देता है और अकेलापन महसूस कर सकता है;

· शारीरिक परिपक्वता से परिपक्वता का एहसास होता है, और सामाजिक स्थिति न तो परिवार में और न ही स्कूल में बदलती है;

· माता-पिता सुसंगत नहीं हैं: अपने बच्चे को वयस्कता के लिए तैयार करते समय, वे इस क्षण को चूक जाते हैं;

· मुख्य अनुभव नैतिक मूल्यों, जीवन के अर्थ और नैतिक अधिकारियों की खोज बन जाता है। क्या वे हमेशा माता-पिता रहेंगे?

किशोरावस्था में संघर्षों की भूमिका काफी बड़ी होती है। किसी भी अन्य उम्र की तरह, किशोर संघर्षों के सकारात्मक और नकारात्मक दोनों परिणाम होते हैं।

किशोरावस्था में पारस्परिक संघर्ष की सकारात्मक भूमिका के संबंध में, यह ध्यान दिया जा सकता है कि व्यक्तित्व विकास के लिए संघर्ष आवश्यक है, जैसा कि ऊपर बताया गया है। संघर्ष की स्थिति पर काबू पाने, आंतरिक या बाहरी संघर्ष, विरोधाभास को हल करने से ही कोई व्यक्ति अपने विकास के एक नए चरण तक पहुंचता है।

कुपोषण, नींद की कमी, किशोरों के करीबी लोगों की भावनात्मक शीतलता और परिवार या समाज में अनावश्यक होने की भावना के साथ-साथ वयस्कों और साथियों दोनों के साथ पारस्परिक संघर्ष का एक संभावित नकारात्मक परिणाम (समूह), शिक्षकों सहित (यदि माता-पिता या अन्य करीबी लोगों के साथ संघर्ष हुआ), शैक्षिक गतिविधियों और समग्र रूप से स्कूल के प्रति नकारात्मक दृष्टिकोण के गठन सहित सभी वयस्कों के साथ संबंधों में वृद्धि के रूप में पहचाना जा सकता है। इन कारणों से सहकर्मियों सहित निकटतम वातावरण के साथ शत्रुतापूर्ण संबंधों में वृद्धि होती है, जिससे दीर्घकालिक मनोवैज्ञानिक संकट की स्थिति पैदा होती है, जो बदले में मानसिक और शारीरिक स्थिति को प्रभावित करती है, जिससे न्यूरोसिस या चरम मामलों में आत्महत्या हो जाती है।

एक वयस्क द्वारा एक किशोर की आत्म-जागरूकता के नए स्तर की उपेक्षा और उसकी सबसे महत्वपूर्ण जरूरतों की अनदेखी उस संघर्ष की स्थिति को बढ़ा देती है जिसमें किशोर रहता है। कक्षा में मनोवैज्ञानिक असुविधा, शिक्षकों के साथ और फिर माता-पिता के साथ तनावपूर्ण रिश्ते, इस तथ्य में योगदान करते हैं कि व्यवहार के नकारात्मक रूप प्रबल होते हैं और चरित्र लक्षणों में बदल सकते हैं। इसके अलावा, दूसरों के साथ संबंधों में विकृति अनिवार्य रूप से किशोरों की संज्ञानात्मक गतिविधि में कमी लाती है। सामान्य तौर पर स्कूल और शैक्षिक गतिविधियों के प्रति एक सामान्य नकारात्मक रवैया उत्पन्न हो सकता है।

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पेज निर्माण दिनांक: 2017-12-12

बारह वर्षीय सोन्या और उसकी माँ इस बात पर बहस कर रही थीं कि सोन्या का कमरा किसे साफ़ करना चाहिए। माँ का मानना ​​था कि यह उसकी बेटी की ज़िम्मेदारी थी, लेकिन उसने कहा कि वह अपना कमरा साफ़ नहीं करेगी।

सोन्या और उसकी माँ के बीच क्या चल रहा है? माँ चाहती है कि सोन्या उसके कमरे की ज़िम्मेदारी ले; हालाँकि, वह यह बात ऐसे लहजे में कहती है जो सोन्या को बचाव की मुद्रा में लाती है। दूसरी ओर, हर बार जब सोन्या अपना बचाव करना शुरू करती है, तो माँ और अधिक "बहरी" हो जाती है। टकराव गहराता जा रहा है. सोन्या और उसकी माँ इसे कैसे हल कर सकती हैं? विरोधाभासों को कैसे हल करें ताकि हर कोई जीत जाए? हमें विकल्प ढूंढना सीखना होगा; यह कोई संयोग नहीं है कि हम निरंतर समझौतों और बातचीत की दुनिया में रहते हैं। वैकल्पिक विकल्प खोजने का अर्थ है माता-पिता और बच्चे के बीच के संघर्ष को इस तरह से हल करने में सक्षम होना कि हर कोई बेहतर महसूस करे और विरोधाभास के सार को समझे। इसमें आपसी सहमति तक पहुंचना शामिल है।

माता-पिता को सबसे पहले यह याद रखना चाहिए कि विकल्पों की तलाश करना "यह करो", "मुझे लगता है कि आपको करना चाहिए..." जैसी सलाह और निर्देश देने से अलग है। ऐसी सलाह निम्नलिखित कारणों से बेकार है:

सलाह ही बच्चे को माता-पिता पर अधिक निर्भर बनाती है। यह बच्चे को समस्याओं को हल करना सीखने और स्वतंत्रता हासिल करने में मदद नहीं करता है;

अक्सर एक बच्चा किसी वयस्क की सलाह को लेकर संशय में रहता है और उसे यह पसंद नहीं आता कि उसे बताया जाए कि क्या करना है और कैसे करना है। इसके विपरीत, वह समस्या की चर्चा में शामिल होने का प्रयास करता है;

सवाल उठता है कि अगर माता-पिता की सलाह काम नहीं करती है तो इसके लिए दोषी कौन है, बच्चा या माता-पिता?

एक बच्चे को विकल्प ढूंढना सिखाने का मतलब है उसे कार्रवाई का सर्वोत्तम तरीका चुनने में मदद करना और निर्णय को पूरा करने की जिम्मेदारी स्वीकार करना।

विकल्प खोजने में कुछ चरण होते हैं:

1. किसी विरोधाभास या समस्या की परिभाषा.

2. वैकल्पिक समाधानों का विकास.

3. वैकल्पिक समाधानों के बारे में सोचना और उनका मूल्यांकन करना।

4. एक विकल्प का चयन करना और एक समाधान लागू करना।

5. भविष्य में एक बिंदु निर्धारित करना जब प्रगति का आकलन किया जा सके।

हालाँकि, पहली नज़र में, व्यावहारिक अनुप्रयोग में यह सब बहुत सरल लग सकता है, फिर भी कई महत्वपूर्ण बिंदु हैं जिन्हें इस योजना का उपयोग शुरू करने से पहले समझने की आवश्यकता है। अपने बच्चे के साथ बैठें और वैकल्पिक समाधान खोजने की प्रक्रिया समझाएं और वे संघर्षों को सुलझाने में कैसे मदद कर सकते हैं। यह याद रखना चाहिए कि संघर्ष में प्रत्येक भागीदार एक व्यक्ति है; इसलिए, सभी के साथ सम्मान और सम्मान के साथ व्यवहार किया जाना चाहिए।

विरोधाभासों को सफलतापूर्वक हल किया जाता है जब हर कोई समझता है कि प्रक्रिया के सभी चरणों में वास्तव में क्या शामिल है। माता-पिता-बच्चे के संघर्ष को हल करने के सभी संकेतित चरणों का उपयोग करके, माता-पिता संघर्ष से जुड़ी कई अन्य समस्याओं से बचने में सक्षम होंगे। हालाँकि कुछ झगड़े अपने आप सुलझ जाते हैं, और कुछ सभी चरणों से गुज़रे बिना ही आसानी से दूर हो जाते हैं, फिर भी हम अनुशंसा करते हैं कि माता-पिता और बच्चे समझें कि वास्तव में प्रत्येक चरण में क्या शामिल है।

प्रथम चरण।विरोधाभास या समस्या की परिभाषा.

1. माता-पिता को यह सुनिश्चित करना चाहिए कि विकल्प खोजने के लिए चुना गया क्षण उनके और बच्चे दोनों के लिए सफल हो। एक बच्चा, हर किसी की तरह, नाराज होता है अगर उसे काट दिया जाता है या अस्वीकार कर दिया जाता है।

2. माता-पिता को यह कहने से नहीं डरना चाहिए, "जो हुआ वह एक समस्या है, और मैं चाहता हूं कि आप इसे सुलझाने में मदद करें।" आपको निम्नलिखित लक्ष्यों और नियमों का पालन करना होगा:

ए) इसे वैसे ही बताएं जैसे यह है। यदि माता-पिता के रूप में आप इस मुद्दे पर मजबूत महसूस करते हैं, तो यह समझ में आता है कि आपको ही बच्चे से सवाल पूछना चाहिए;

बी) उन आरोपों से बचें जो बच्चे को केवल अपना बचाव करने के लिए मजबूर करते हैं और विरोधाभास को हल करने की संभावना को कम करते हैं;

ग) संयुक्त क्रियाओं का उपयोग करना; माता-पिता को बच्चे को यह समझने देना चाहिए कि उन्हें एक समाधान खोजने के लिए एकजुट होना चाहिए जिसमें किसी को भी नुकसान नहीं होगा और जिसके लिए बच्चे और माता-पिता के बीच "बैठक" की आवश्यकता होगी। यह महत्वपूर्ण है कि बच्चे को विश्वास हो कि माता-पिता ईमानदारी से उसकी मदद चाहते हैं और उसके विचारों का सम्मान करते हैं।

अन्य चार चरणों का प्रयास करने से पहले विकल्पों की खोज का पहला चरण सफलतापूर्वक पूरा किया जाना चाहिए। कुछ मामलों में, यह चरण बहुत सरल हो जाता है, उदाहरण के लिए, कपड़े चुनते समय। समस्या स्पष्ट है: "मुझे कौन सी पोशाक खरीदनी चाहिए?" समस्या "क्या सोन्या को नई पोशाक की आवश्यकता है?" कम स्पष्ट हो जाती है। यहां एक संभावित विरोधाभास है: "क्या उसे नए जूतों से ज्यादा नई पोशाक की ज़रूरत है?" या "क्या उसे अधिक नई पोशाकों या अधिक प्रशिक्षण सत्रों की आवश्यकता है जिनमें पैसे खर्च हों?"

चरण 2।वैकल्पिक समाधानों की खोज एवं विकास। इस चरण में बच्चे और माता-पिता को विभिन्न निर्णयों का विश्लेषण करने की आवश्यकता होगी। विचार-मंथन शुरू करने के लिए, माता-पिता सुझाव दे सकते हैं: "हमें वास्तव में क्या विश्लेषण करना चाहिए? हमारी समस्या के बारे में आपके क्या विचार हैं?" या "दो सिर एक से बेहतर हैं। मैं आपसे शर्त लगाता हूं और मैं कुछ अच्छे विचार लेकर आऊंगा।" समस्या का समाधान ढूंढने में मदद के लिए निम्नलिखित मुख्य बिंदुओं को ध्यान में रखने का प्रयास करें:

पहले अपने बच्चे को स्वयं समाधान खोजने दें। आप अपना अवसर बाद में लेंगे;

अपने बच्चे को उसके सुझावों के बारे में सोचने के लिए पर्याप्त समय दें, खासकर यदि वह अभी छोटा है;

खुले रहें, बच्चे के प्रस्तावित समाधानों पर आलोचना करने, आलोचना करने या उन्हें कमतर आंकने से बचें;

ऐसे बयानों से बचें जो बच्चे में यह विश्वास पैदा करें कि आप उसके द्वारा प्रस्तावित किसी भी समाधान को स्वीकार नहीं करेंगे;

बच्चे का समर्थन करें, विशेषकर ऐसे मामलों में जहां विकल्पों की तलाश में कई बच्चे शामिल हों;

तब तक मंथन करें जब तक आप आश्वस्त न हो जाएं कि नए विकल्पों को "निचोड़ना" संभव नहीं होगा। एक नियम के रूप में, लोग पहले 5-10 मिनट में अधिकतम संख्या में विचार उत्पन्न करते हैं।

चरण 3.अनुसंधान, सोच, वैकल्पिक समाधानों का मूल्यांकन।

इस चरण में उन समाधानों की खोज और मूल्यांकन करना शामिल है जो विवाद या समस्या को हल करते प्रतीत होते हैं। सभी संभावित विकल्प कल्पना में सामने आते हैं, साथ ही लिए गए निर्णय के परिणाम भी।

इस स्तर पर यह बहुत महत्वपूर्ण है कि माता-पिता बच्चे को विभिन्न निर्णयों के बारे में सोचने और उनका मूल्यांकन करने में शामिल करें। एक माता-पिता कह सकते हैं, "हम जो निर्णय लेते हैं उसके बारे में हम क्या सोचते हैं?" या: "क्या किसी समाधान को दूसरों से बेहतर कहा जा सकता है?"

इस वाक्यांश को "वीडिंग आउट" वाक्यांश कहा जा सकता है। निर्णयों को खारिज कर दिया जाता है, केवल वही निर्णय छोड़े जाते हैं जो बच्चे और माता-पिता को स्वीकार्य होते हैं। माता-पिता को निर्णय के बारे में अपनी भावनाओं को ईमानदारी से व्यक्त करना चाहिए। इसे "मैं इस विकल्प से बहुत खुश नहीं होऊंगा" या "मुझे नहीं लगता कि यह मेरी ज़रूरतों को पूरा करता है" या "यह मुझे उचित नहीं लगता" जैसे बयानों के साथ किया जा सकता है।

चरण 4.एक विकल्प का चयन करना और एक समाधान लागू करना। यदि विकल्प तलाशने के शेष चरण पूरे हो गए हैं और माता-पिता और बच्चे के बीच विचारों का खुला और ईमानदार आदान-प्रदान हुआ है तो विकल्प का चयन करना और समाधान लागू करना आसान होगा। सर्वोत्तम विकल्प चुनने के लिए, निम्नलिखित याद रखें:

1. ऐसे प्रश्न पूछें जैसे "क्या आपको लगता है कि यह हमें किसी समाधान की ओर ले जाएगा? क्या यह समाधान सभी को संतुष्ट करेगा? क्या इससे हमारी समस्या हल हो जाएगी?"

2. समाधान निर्दिष्ट नहीं हैं. किसी भी निर्णय को अंतिम या परिवर्तन के अधीन नहीं माना जाना चाहिए। एक माता-पिता अपने बच्चे से कह सकते हैं, "अच्छा लगता है, आइए इसे आज़माएँ और देखें कि क्या इससे हमारी समस्याएँ हल हो जाती हैं?" या "मैं इसे आज़माना चाहूँगा। आप कैसे हैं?"

3. निर्णय को कागज पर लिखें, खासकर यदि इसमें कई बिंदु शामिल हों, ताकि कोई भी भूल न जाए।

4. इसमें शामिल सभी लोगों को यह समझना चाहिए कि समाधान खोजने में हर किसी की भूमिका होती है। संक्षेप में, आप कह सकते हैं, "ऐसा प्रतीत होता है कि हम समझौते पर पहुँच गए हैं," या "मुझे लगता है कि यह मेरे लिए स्पष्ट है कि हम सहमत होने के इच्छुक हैं..."।

चर्चा में भाग लेने वाले सभी प्रतिभागियों को यह स्पष्ट होना चाहिए कि वास्तव में उनसे क्या अपेक्षित है और आपसी सहमति कैसे बनाई जा सकती है। उन्हें लगातार सवालों का जवाब देना चाहिए: "कौन?", "क्या?", "कहाँ?", "कैसे?"। उदाहरण के लिए: "कौन किसके लिए जिम्मेदार है? हम कब शुरू करेंगे और कब खत्म करेंगे? यह सब कहां होगा? यह सब कैसे किया जाएगा?"

गृहकार्य और कार्य "जिम्मेदारियों" के संबंध में विवादों को इस तरह के प्रश्न पूछकर हल किया जा सकता है: "कितनी बार? किस दिन? मूल्यांकन मानदंड क्या हैं।" सोते समय के झगड़ों में, माता-पिता और बच्चे इस बात पर चर्चा कर सकते हैं कि किसे समय रखना चाहिए, यदि बच्चा समय पर बिस्तर पर नहीं जाता है, या बच्चा बिस्तर पर क्यों नहीं जाना चाहता है तो क्या होगा।

कार्यान्वयन के मुद्दों पर तभी चर्चा की जानी चाहिए जब चर्चा में सभी प्रतिभागियों ने अंततः समस्या के समाधान पर अपने विचार व्यक्त किए हों। जब मतभेद दूर हो जाते हैं तो कार्यान्वयन आमतौर पर आसान हो जाता है।

चरण 5.लिए गए निर्णय की सत्यता का मूल्यांकन करने के लिए सही समय का चयन करना।

यह चरण, जिसे अक्सर भुला दिया जाता है, वास्तव में बहुत महत्वपूर्ण है क्योंकि सभी निर्णय माता-पिता या बच्चे - सभी के सर्वोत्तम हित में नहीं होते हैं। इसलिए, बच्चे और माता-पिता दोनों को वापस जाकर विचार करना होगा कि चीजें कैसी चल रही हैं, चुना गया समाधान सभी को कितना संतुष्ट करता है। बच्चा अक्सर ऐसे निर्णय पर सहमत हो जाता है जिसे बाद में लागू करना मुश्किल हो जाता है। एक-दूसरे से पूछना ज़रूरी है: "निर्णय का कार्यान्वयन कैसा चल रहा है? क्या आप अभी भी इसे संतोषजनक मानते हैं?" कभी-कभी, मूल्यांकन चरण के दौरान, नई जानकारी सामने आती है जिसके लिए मूल निर्णय में संशोधन की आवश्यकता होती है। मूल्यांकन विकल्प खोजने की प्रक्रिया का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है। मूल्यांकन से पता चलेगा कि पाया गया समाधान कितना सफल रहा और क्या कोई सुधार आवश्यक है।

विकल्पों की खोज की प्रक्रिया में दृष्टिकोण महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। माता-पिता और बच्चे दोनों को यह करना होगा:

अपने साथी को सुनना चाहते हैं;

संघर्ष को सुलझाना चाहते हैं;

समझें और यदि संभव हो तो अपने साथी की भावनाओं को स्वीकार करें;

भरोसा रखें कि दूसरा व्यक्ति भी एक अच्छा समाधान ढूंढ सकता है;

किसी अन्य व्यक्ति को विशेष भावनाओं के साथ एक स्वतंत्र व्यक्ति के रूप में देखें।

समझ, सहानुभूति, विश्वास और स्वीकृति को बढ़ावा देने वाले व्यवहारों में शामिल हैं:

आँख से संपर्क करना (अपने साथी को देखें, लेकिन उसे घूरें नहीं);

शारीरिक भाषा (प्राकृतिक, आरामदेह, खुले हावभाव और मुद्राएँ)। इसमें आपका अपना आचरण, संघर्ष को सुलझाने की इच्छा व्यक्त करना शामिल है;

अपने साथी की बात ध्यान से सुनें, वह जो कहता है उससे इतना संबंधित न हों, बल्कि उसका समर्थन करें और उसे अपने विचारों और भावनाओं को जारी रखने और समझाने के लिए प्रोत्साहित करें।

वैकल्पिक अन्वेषण विधि क्यों काम करती है? विकल्प तलाशने की प्रक्रिया निम्नलिखित कारणों से माता-पिता-बच्चे के विवादों को हल करने में प्रभावी प्रतीत होती है।

1. बच्चे का मकसद समाधान ढूंढना और उसे क्रियान्वित करना है।

2. सबसे अच्छा समाधान ढूंढने का मौका है.

3. बच्चे की सोचने-समझने की क्षमता का विकास होता है।

4. माता-पिता का लोकतांत्रिक दर्शन सर्वोत्तम परिणामों की ओर ले जाता है।

5. परिवार के सदस्यों के बीच सौहार्द और प्रेम उत्पन्न होता है।

6. माता-पिता की जबरदस्ती करने की प्रवृत्ति कमजोर हो जाती है।

7. माता-पिता और बच्चे दोनों की ओर से बल प्रदर्शन की आवश्यकता समाप्त हो जाती है।

8. विकल्पों की खोज से शामिल लोगों की वास्तविक समस्याओं का समाधान होता है। हालाँकि ऐसे समय भी हो सकते हैं जब वैकल्पिक शोध पद्धति काम नहीं करेगी, सुनिश्चित करें कि आप प्रक्रिया के हर चरण को बिना कोई चूक किए पूरा करें। यदि सब कुछ होते हुए भी कोई समाधान न मिले तो निम्नलिखित बातों का ध्यान रखना उपयोगी है।

1. चर्चा जारी रखें, लेकिन एक ब्रेक लें। कभी-कभी ब्रेक के बाद लोगों के पास समस्या और उसे हल करने के तरीकों दोनों के बारे में नए विचार होते हैं।

2. चरण 2 पर वापस जाएँ और अन्य संभावित समाधान खोजें।

3. चर्चा में स्वयं को और दूसरों को प्रोत्साहित करें। कोई पूछ सकता है, "क्या हमने सभी संभावित समाधान ढूंढ लिए हैं?"

4. छिपी हुई समस्या की तलाश करें। आप कह सकते हैं: "यह अजीब है, हमें समस्या का समाधान करने से कौन रोक रहा है?"

आमतौर पर, एक या अधिक प्रस्तावित रास्ते गतिरोध के समाधान की ओर ले जाते हैं।

माता-पिता को यह ध्यान रखना चाहिए कि पहले किए गए समझौतों का निम्नलिखित कारणों से उल्लंघन हो सकता है।

1. समझौते को लागू करना कठिन हो गया।

2. योजना को लागू करने में अनुभव, आत्म-अनुशासन या आत्म-नियमन की कमी।

3. संघर्ष में एक भागीदार की दूसरे पर मौजूदा निर्भरता भी इसके समाधान में बाधा बन सकती है।

4. विस्मृति.

5. दूसरे प्रतिभागी की सच्ची रुचि को परखने का प्रयास।

6. चर्चा में भाग लेने वालों में से एक केवल प्रस्तावित समाधान से सहमत होने का दिखावा करता है, क्योंकि वह कुछ और करना चाहता है।

यदि समझौता टूटा है तो अपराधी को सीधे और ईमानदारी से दिखाना होगा कि क्या हुआ। यह यथाशीघ्र किया जाना चाहिए। यह तार्किक परिणाम का एक रूप है.

विकल्प तलाशने की प्रक्रिया तभी कारगर होगी जब माता-पिता और बच्चा दोनों समझें कि उनसे क्या अपेक्षित है।

अपने बच्चे के साथ संबंध बनाते समय, सुनने, प्रतिक्रिया देने और विकल्प तलाशने की क्षमता होना महत्वपूर्ण है। इनमें से प्रत्येक कौशल का मुख्य लक्ष्य बच्चे में उपयोगिता और सक्षमता की भावना पैदा करना है। ऐसा करने के लिए, इस प्रश्न का विश्लेषण करना आवश्यक है कि "समस्या का स्वामी कौन है?"

माता-पिता-बच्चे के रिश्ते में, किसी भी अन्य रिश्ते की तरह, सब कुछ सुचारू रूप से नहीं चलता है। कभी-कभी समस्याएँ और विरोधाभास उत्पन्न हो जाते हैं। आपको इस तथ्य के लिए तैयार रहना होगा कि ऐसा क्षण आएगा और इसे एक सामान्य घटना के रूप में मानें जिसके साथ माता-पिता और बच्चे रचनात्मक रूप से काम करना जानते हैं।

कोई भी समस्या उत्पन्न होने पर माता-पिता को पहला प्रश्न यह तय करना चाहिए कि यह समस्या किसकी है।

कभी-कभी समस्या केवल बच्चे की होती है या केवल माता-पिता की होती है, अन्य बार यह दोनों के बीच साझा की जाती है, यह इस बात पर निर्भर करता है कि उनमें से एक दूसरे से क्या हासिल करना चाहता है, या समस्या पूरे परिवार से संबंधित हो सकती है।

एक माता-पिता के रूप में, समस्या के "मालिक" को निर्धारित करने के लिए, आपको खुद से पूछना होगा:

यह किसकी समस्या है?

यह किसके लिए कठिन है?

कौन अपना लक्ष्य प्राप्त नहीं कर पाता?

हमें यह पता लगाने में क्या मदद मिलेगी कि क्या बच्चा समस्या का "मालिक" है, या क्या रिश्ते में कोई समस्या ही नहीं है, या क्या "मालिक" माता-पिता हैं?

1. बच्चे को समस्या इस बात से होती है कि उसकी जरूरत पूरी नहीं होती। यह माता-पिता की समस्या नहीं है, क्योंकि बच्चा किसी भी तरह से अपने व्यवहार से माता-पिता के साथ हस्तक्षेप नहीं करता है। यहां उन समस्याओं के उदाहरण दिए गए हैं जो एक बच्चे से संबंधित हैं: स्वेता को लगता है कि उसकी दोस्त आन्या उसे अस्वीकार कर रही है। दीमा स्कूल में बहुत अच्छा प्रदर्शन नहीं कर रही है। पेट्या इस बात से परेशान हैं कि वह एक फुटबॉल टीम बनाने में असमर्थ रहे।

2. बच्चे की व्यक्तिगत ज़रूरतें पूरी हो जाती हैं, लेकिन बच्चे का व्यवहार माता-पिता को अपनी ज़रूरतें पूरी करने से रोकता है। इसलिए अभिभावक को परेशानी होती है. यहां माता-पिता की समस्याओं के उदाहरण दिए गए हैं: तान्या सोफे पर कूदती है; जब आप दोस्तों के साथ बात कर रहे होते हैं तो लिडा आपको बीच में रोकती है; बोरिया अपने खिलौने पूरे घर में बिखेर देता है।

माता-पिता, सावधान! अक्सर, माता-पिता गलती से यह मान लेते हैं कि उनके बच्चों की सभी समस्याएँ भी उनके माता-पिता की समस्याएँ हैं। यह ग़लत है और बच्चे के लिए हानिकारक भी। वास्तव में, ऐसे विचारों के अनुसार कार्य करके, माता-पिता बच्चे को समस्या को हल करने में अपना हाथ आजमाने के अवसर से वंचित कर देते हैं।

याद रखें कि बच्चे को समस्याओं का समाधान ढूंढने और उन्हें स्वयं हल करने का अधिकार है।

एक बार जब माता-पिता यह तय कर लेते हैं कि वास्तव में समस्या का मालिक कौन है, तो उनके लिए कई रास्ते खुल जाएंगे। उदाहरण के लिए, यदि समस्या बच्चे से संबंधित है, तो माता-पिता चुन सकते हैं कि क्या करना है:

ध्यान से सुनो;

विकल्पों की तलाश करें;

बच्चे को उसकी स्वतंत्रता के परिणामों का सामना करने का अवसर प्रदान करें;

उपरोक्त को संयोजित करें. यदि समस्या माता-पिता की है, तो वह विकल्पों पर स्वतंत्र शोध का सहारा ले सकता है।

याद रखें कि एक जिम्मेदार माता-पिता को यह निर्धारित करने में सक्षम होना चाहिए कि समस्या का मालिक कौन है; वह पारस्परिक विश्वास के उद्भव के लिए पर्याप्त व्यवहार चुनकर संतुष्टि का अनुभव करता है।

टकराव - टकराव या संघर्ष, शत्रुतापूर्ण रवैया।
माता-पिता और बच्चों के बीच संघर्ष अक्सर माता-पिता द्वारा सीमाओं को सही ढंग से निर्धारित करने में असमर्थता के कारण उत्पन्न होता है।
बच्चे अपने माता-पिता को हर चीज़ में शामिल नहीं कर सकते, क्योंकि प्रत्येक व्यक्ति व्यक्तिगत है और उसे अपना दृष्टिकोण रखने का अधिकार है।

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पूर्व दर्शन:

आधुनिक समाज में रहने वाले कई लोगों के जीवन में परिवार सबसे महत्वपूर्ण मूल्य है। समाज के प्रत्येक सदस्य में सामाजिक स्थिति, जातीयता, संपत्ति और वित्तीय स्थिति के अलावा, जन्म के क्षण से लेकर जीवन के अंत तक पारिवारिक और वैवाहिक स्थिति जैसी विशेषताएं होती हैं। एक बच्चे के लिए परिवार एक ऐसा वातावरण है जिसमें उसके शारीरिक, मानसिक, भावनात्मक और बौद्धिक विकास के लिए परिस्थितियाँ सीधे बनती हैं।

परिवार में मतभेद होते रहते हैं और यह स्वाभाविक है। आख़िरकार, व्यक्तिगत मानसिक भिन्नताओं, असमान जीवन अनुभवों, विभिन्न विश्वदृष्टिकोणों और रुचियों वाले एक पुरुष और एक महिला एक साथ रहने के लिए एक साथ आते हैं; बाद में, वयस्कों और बच्चों - तीन पीढ़ियों के प्रतिनिधियों - को पारिवारिक रिश्तों की कक्षा में शामिल किया गया। और कई मुद्दों पर परस्पर विरोधी राय हो सकती है, जैसे कि एक दिन की छुट्टी या छुट्टी कहाँ बितानी है, अपने बेटे या बेटी को किस विश्वविद्यालय में दाखिला दिलाना है।

आधुनिक समाज में एक गंभीर समस्या माता-पिता और बच्चों के बीच संघर्ष है।

संघर्ष हमेशा एक जटिल और बहुआयामी सामाजिक-मनोवैज्ञानिक घटना है

संघर्ष, एक नियम के रूप में, एक से नहीं, बल्कि कई जटिल कारणों से उत्पन्न होता है।

माता-पिता हमेशा अपने बच्चे पर व्यवहार की एक निश्चित रेखा थोपने का प्रयास करते हैं जो उनके सिद्धांतों और आदर्शों के अनुरूप हो, लेकिन ऐसी नीति अक्सर वांछित परिणाम नहीं देती है।

माता-पिता और बच्चों के बीच टकराव अक्सर माता-पिता की सीमाओं को सही ढंग से निर्धारित करने में असमर्थता के कारण उत्पन्न होता है। बच्चे को बस यह समझने की ज़रूरत है कि जो अनुमति है उसकी सीमाएँ कहाँ हैं और शब्दों और कार्यों के लिए उसकी अपनी ज़िम्मेदारी की सीमाएँ कहाँ हैं।यदि माता-पिता अपने बेटे या बेटी को "नहीं" कहना नहीं जानते हैं, कठिनाइयों का अनुभव करते हैं और अपने बच्चे को रचनात्मक व्यवहार के लिए उचित रूप से पुरस्कृत नहीं कर सकते हैं, तो यह बच्चों को बार-बार निषेध तोड़ने और नियमों की अनदेखी करने के लिए प्रोत्साहित करता है। सुरक्षा की भावना पैदा करने के लिए सीमाएँ बहुत महत्वपूर्ण हैं।
"नहीं और मत करो" अलग-अलग रंगों में आते हैं:

• "लाल" प्रतिबंध जिन पर चर्चा नहीं की गई है, उन्हें अनुमति नहीं दी गई है, बस इतना ही! कठिन, निश्चित रूप से, हमेशा ऐसा ही।
• "नारंगी" उन पर चर्चा की जा सकती है, समझाया जा सकता है, सभी पेशेवरों और विपक्षों का वजन किया जा सकता है।
• श्रृंखला से "पीला" "मैं नहीं चाहूंगा, मैं बहुत चिंतित होऊंगा, यह आपके लिए बहुत उपयोगी नहीं है"
• "हरा" - "अपने लिए निर्णय लें"

माता-पिता और बच्चों के बीच आपसी समझ की समस्या पालन-पोषण के प्रारंभिक चरण में ही उत्पन्न हो जाती है।
एस. फ्रायड के शास्त्रीय मनोविश्लेषण में बच्चे के मानसिक विकास पर माता-पिता के प्रभाव को केंद्रीय स्थान दिया गया है। बच्चे के जीवन के पहले वर्षों में, माता-पिता (और विशेष रूप से माँ) वे होते हैं जिनके साथ सबसे महत्वपूर्ण शुरुआती अनुभव जुड़े होते हैं। माता-पिता की सामान्य, रोजमर्रा की बाल देखभाल गतिविधियों का महत्वपूर्ण मनोवैज्ञानिक प्रभाव पड़ता है।

माँ का प्यार बिना शर्त है: बच्चे को सिर्फ इसलिए प्यार किया जाता है क्योंकि वह है। अधिकांश भाग के लिए पिता का प्यार सशर्त प्यार है, यह आवश्यक है और, जो महत्वपूर्ण है, उसे उपलब्धियों, कर्तव्यों की पूर्ति, मामलों में व्यवस्था, अपेक्षाओं के अनुपालन, अनुशासन द्वारा अर्जित किया जा सकता है।

फिर बच्चा स्कूल जाता है, और अब वयस्क बच्चों को ज़िम्मेदार बनने के लिए मजबूर करने की कोशिश करते हैं। पाठ, विभिन्न स्कूल कार्यक्रमों की तैयारी - यह सब अब मुख्य रूप से बच्चों की चिंता है। माता-पिता फाइनल का मूल्यांकन करते हुए एक सख्त न्यायाधीश की भूमिका निभाने की कोशिश कर रहे हैं, जबकि बच्चे किंडरगार्टन में थे, माता-पिता ने हर कदम पर नियंत्रण रखने की कोशिश की। अब ऐसा लगता है जैसे कंप्यूटर प्रोग्राम बदल दिया गया है: "अब आप बड़े हो गए हैं.."

समस्या यह है कि किसी बच्चे को स्वतंत्रता के लिए बपतिस्मा देने का यह सबसे अच्छा समय नहीं है। स्कूल के पहले कुछ वर्ष ऐसे समय होते हैं जब माता-पिता को अपने बच्चे को शिक्षकों और सहपाठियों के साथ नए रिश्ते बनाने में मदद करने के लिए विशेष रूप से चौकस, समझदार और धैर्यवान होने की आवश्यकता होती है। इसके अलावा, सुरक्षात्मक न होने का प्रयास करना बहुत महत्वपूर्ण है, क्योंकि इससे बच्चे में बचपना आ जाएगा। हर कोई जानता है कि अत्यधिक देखभाल और संरक्षकता शायद ही कभी अच्छे परिणाम देती है: बच्चा स्वतंत्र रूप से सोचने, निर्णय लेने और बाहरी मदद के बिना अपने लक्ष्यों को प्राप्त करने के अवसर से वंचित हो जाता है। अंधा, अनुचित मातृ प्रेम बच्चे को "मार" देता है।
और कम ही लोग इस तथ्य के बारे में सोचते हैं कि उम्र के साथ बच्चे ताकत और अनुभव में अपने माता-पिता से आगे निकल सकते हैं।

बच्चों की देखभाल करके, माता-पिता, अन्य बातों के अलावा, अपने स्वयं के हितों को कवर करते हैं।
इस शैक्षिक नीति के कारण, किशोरों की अपनी प्रासंगिकता साबित करने की इच्छा विपरीत प्रभाव डालती है। बच्चा दूर जाना शुरू कर देता है, खासकर जब से शाश्वत ऊह और आहें उसे पागल कर देती हैं। माता-पिता के साथ कोई भी टकराव चिड़चिड़ापन पैदा करने लगता है

किशोरावस्था वह समय होता है जब परिवार के सभी सदस्यों की सामाजिक, व्यक्तिगत और पारिवारिक परिपक्वता की परीक्षा होती है। यह संकटों और संघर्षों के साथ होता है। इस दौरान तमाम छुपे विरोधाभास सतह पर आ जाते हैं. किशोरावस्था वह उम्र है जब स्वतंत्रता की इच्छा सभी स्वीकृत "मानकों" से अधिक होती है

यहीं पर किशोर अपने माता-पिता से अलग होना और उनका सामना करना शुरू कर देता है। बच्चा असभ्य, कठोर हो सकता है और माता-पिता और अन्य वयस्कों की आलोचना कर सकता है।

आधुनिक मनोविज्ञान में, पारिवारिक संबंधों की शैलियों को तीन मुख्य शैलियों में विभाजित किया गया है: उदारवादी, सत्तावादी और लोकतांत्रिक।
उनमें से पहला आमतौर पर परिवार में सभी रिश्तों की अनुपस्थिति के रूप में प्रकट होता है और परिवार संघ के सदस्यों की एक-दूसरे से अलगाव और अलगाव, दूसरे के मामलों और भावनाओं के प्रति उनकी पूर्ण उदासीनता की विशेषता है।

अधिनायकवादी - परिवार के सदस्यों के सदाचारी और अस्वाभाविक रवैये, उनकी क्रूरता, आक्रामकता, तानाशाही, एक-दूसरे के प्रति उदासीनता और शीतलता की विशेषता। रिश्तों की ऐसी प्रणालियों में, स्वतंत्रता की इच्छा बच्चे के लिए अपने आप में एक लक्ष्य बन जाती है, अर्थात। अपनी स्वतंत्रता प्रदर्शित करने में सक्षम होने के लिए स्वतंत्रता। तो परिवार में एक प्रकार का "जहाज पर विद्रोह" उत्पन्न हो जाता है। अंत में, रिश्तों का लोकतांत्रिक रूप सहयोग, पारस्परिक सहायता, भावनाओं और भावनाओं की एक विकसित संस्कृति, साथ ही परिवार संघ में सभी प्रतिभागियों की सच्ची और पूर्ण समानता को मानता है। जिन परिवारों में परिवार के सदस्यों के बीच भरोसेमंद रिश्ते होते हैं, वहां बड़े होने की अवधि अपेक्षाकृत शांत होती है।
अधिकांश परिवार अपने माता-पिता के पालन-पोषण के तरीकों को अपने बच्चों पर आंशिक रूप से उपयोग करते हैं, या उपयोग करेंगे (पारिवारिक रिश्तों की नकल करना)

माता-पिता और बच्चों के बीच संघर्षपूर्ण संबंधों की समस्या को हल करने के विकल्प:

यह आवश्यक है कि व्यक्ति भावनाओं को व्यक्त कर सके। और आक्रामकता जीवित लोगों पर नहीं, बल्कि किसी और चीज़ पर होती है।

आत्म-सम्मान, एक व्यक्ति के साथ वैसा ही व्यवहार किया जाता है जैसा वह स्वयं के साथ व्यवहार करने की अनुमति देता है।

समाज की युवा पीढ़ी पर नियंत्रण, पारिवारिक कल्याण; शुरुआत में परिवार के पालन-पोषण में सुधार करें।

अपने अंदर के असंतोष और चिड़चिड़ापन को बुझाने का प्रयास करें।

उत्तरदायित्व एवं अधिकारों की व्यवस्था को संतुलित करें।

संचार के कुछ सरल नियमों, सामुदायिक नियमों का परिचय दें जिनका पालन किया जाना चाहिए। उदाहरण के लिए: बिना खटखटाए या मालिक की अनुपस्थिति में एक-दूसरे के कमरे में प्रवेश न करें, व्यक्तिगत सामान को न छूएं, टेलीफोन पर बातचीत को न सुनें, आदि।

किशोर को दोस्त, कपड़े, संगीत आदि चुनने का अधिकार छोड़ना जरूरी है।

ईमानदारी से समझाएं कि जब आप परेशान होते हैं तो कैसा महसूस करते हैं, लेकिन पुराने, लंबे समय से चले आ रहे पापों को याद न करें, बल्कि अपनी वर्तमान स्थिति के बारे में बात करें। हालाँकि, कभी भी दबाव न डालें, शारीरिक रूप से दंडित न करें या अपमानित न करें।

एक तथाकथित परिवार परिषद बनाएं, जहां पूरे परिवार की कई समस्याओं का समाधान किया जाएगा।

एक-दूसरे से केवल सही कार्यों की मांग न करें, याद रखें कि हर कोई गलतियाँ करता है।

एक-दूसरे की कमियों के प्रति अधिक सहिष्णु बनें।

अपमानित मत करो, बल्कि समर्थन करो।

अंतहीन विवादों में न पड़ें, और एक मूक, "ठंडे" युद्ध की अनुमति न दें।

बच्चे को आश्वस्त करें कि उसे हमेशा प्यार किया जाएगा।

हमें साझेदारी के रूप में इस प्रकार के परिवार के लिए प्रयास करने की आवश्यकता है। पुरानी और युवा पीढ़ी के बीच संबंधों को व्यवस्थित करने का यही तरीका इष्टतम लगता है।

बच्चों को किसी वयस्क के दुखों और खुशियों से न बचाएं, बल्कि उन्हें पारिवारिक अनुभवों में भागीदार बनाएं। और सुलभ स्पष्टीकरण देते हुए इसे सीधे और साहसपूर्वक करें। डराओ मत, अतिशयोक्ति मत करो, अपनी आशाएं साझा करो। सब कुछ सामान्य होना चाहिए: खुशी, आँसू और हँसी।
किशोर को सभी पारिवारिक परिषदों और निर्णयों में समान रूप से भाग लेने दें। और उनके व्यवहार पर भी इसी तरह चर्चा होगी. सीमाओं और पुरस्कारों पर एक साथ चर्चा की जानी चाहिए, जहां आप और बच्चा अपनी राय व्यक्त कर सकते हैं। मेरा विश्वास करें, निर्णय लेना बहुत आसान हो जाएगा।

इस तरह माता-पिता और बच्चों के बीच संबंध बेहतर होंगे। इससे संघर्ष की स्थिति शांत होगी और परिवार में मनोवैज्ञानिक माहौल में सुधार होगा।